(201) CRIMINOLOGÍA I Programa Curso 2011/2012

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1 (201) CRIMINOLOGÍA I Programa Curso 2011/2012 ASIGNATURA: Criminología I CURSO: Segundo PROFESORADO: Dra. Dª Elisa García España TELÉFONO: / 35 CORREO ELECTRÓNICO: elisa@uma.es HORARIO Y LUGAR DE TUTORÍA: Previa cita OBJETIVOS: El curso está orientado hacia el conocimiento de la delincuencia a través del estudio de las teorías que a lo largo de la historia han intentado explicar este fenómeno. Con ello pretendemos que el alumno adquiera una visión general sobre la delincuencia y sobre las teorías criminológicas con el objeto de que aprenda a plantear el marco teórico de una investigación empírica. TEMARIO: Tema 1. La Criminología como ciencia Tema 2. Principales áreas de estudio criminológico Tema 3. Fuentes de conocimiento de la delincuencia I Tema 4. Origen de la Criminología y Paradigmas criminológicos Tema 5. Explicaciones biológicas de la delincuencia Tema 6. Explicaciones psicológicas de la delincuencia Tema 7. Explicaciones sociológicas: La Escuela de Chicago Tema 8. Teorías de la tensión Tema 9. Teorías subculturales Tema 10. Las influencias psicosociales: El aprendizaje de la delincuencia Tema 11. Teorías del control social informal Tema 12. Cambio de paradigma en la explicación del delito Tema 13. La Criminología crítica Tema 14. Teorías situacionales o de la oportunidad Tema 15. Teorías integradoras

2 DESARROLLO DEL TEMARIO: PARTE I: INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA Tema 1. LA CRIMINOLOGÍA COMO CIENCIA Definición de ciencia: Validez y fiabilidad El concepto de Criminología y su entidad científica El método criminológico: empirismo e interdisciplinariedad Funciones de la criminología La relación y diferencias de la Criminología con otras ciencias. Tema 2. PRINCIPALES ÁREAS DE ESTUDIO CRIMINOLÓGICO El delito y el delincuente: Aproximaciones legal, sociológica, y de interés criminológico La víctima y la victimología El control social: formal e informal. Tema 3. FUENTES DE CONOCIMIENTO DE LA DELINCUENCIA 3.1. Criminalidad oficial y criminalidad real: el iceberg de la delincuencia 3.2. Datos oficiales sobre la delincuencia en España: Policiales, judiciales y penitenciarios 3.3. Validez y fiabilidad 3.4. Encuestas de autoinforme y de victimización: Ventajas y limitaciones Evolución de la delincuencia en España PARTE II: EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL PENSAMIENTO CRIMINOLÓGICO Tema 4. ORIGEN DE LA CRIMINOLOGÍA Y PARADIGMAS CRIMINOLÓGICOS Definición de teoría, elementos característicos de una teoría criminológica y diversidad teórica en Criminología Paradigmas criminológicos: Libre albedrío, científico y conflicto social Etapa precientífica y la Escuela clásica: Contexto histórico, precursores (Beccaria y Benthan) y primeras construcciones empíricas El Positivismo criminológico. Tema 5. EXPLICACIONES BIOLÓGICAS 5.1. Elementos comunes de las diversas explicaciones biológicas Antecedentes

3 5.3. Líneas de investigación: Antropología criminal, Biotipología, Genética criminal, Estudios sobre la herencia, Factores endocrinológicos, Enfoque bioquímico, Correlatos psicofisiológicos, Sociobiología. Tema 6. EXPLICACIONES PSICOLÓGICAS DE LA DELINCUENCIA Teoría psicoanalítica Psicopatías, inteligencia y delito 6.3. Teoría de la personalidad delictiva de Eysenck Relación entre variables de personalidad y delincuencia. Tema 7. EXPLICACIONES SOCIOLOGICAS: LA ESCUELA DE CHICAGO 7.1. Introducción La teoría de la ecología social o urbana La teoría de la desorganización social de Shaw y McKay Críticas. Tema 8. TEORÍAS DE LA TENSIÓN 8.1. Definición de anomia 8.2. La perspectiva estructural-funcionalista de Durkheim La teoría de la anomia de Merton La teoría general de la tensión de Agnew Críticas. Tema 9.TEORÍAS SUBCULTURALES 9.1. Origen y delimitación del concepto "subcultura" Principales formulaciones: Teoría subcultural de Cohen y Teoría de la oportunidad diferencial de Cloward y Ohlin. Tema 10. LAS INFLUENCIAS PSICOSOCIALES: EL APRENDIZAJE DE LA DELINCUENCIA Antecedentes: Las Leyes de imitación de Tarde La asociación diferencial de Sutherland La teoría del aprendizaje social de Akers Aprendizaje y medios de comunicación: hipótesis y tipos de estudios. Tema 16. TEORÍAS DEL CONTROL SOCIAL INFORMAL Antecedentes: Reiss y Nye Teoría de la contención de Reckless Teoría de la neutralización de Sykes y Matza.

4 11.4. Teoría de los vínculos sociales de Hirschi El control social informal en la sociedad actual. Tema 12. CAMBIO DE PARADIGMA EN LA EXPLICACIÓN DEL DELITO Precedente: MATZA Antecedentes: El interaccionismo simbólico Ideas principales de la Teoría del Etiquetamiento Consecuencias de política criminal y valoración crítica. Tema 13. LAS TEORÍAS DEL CONFLICTO Y LA CRIMINOLOGÍA CRÍTICA Precedentes: Teorías del conflicto social en contraposición al modelo del consenso La criminología crítica El nuevo realismo y el nuevo realismo crítico Perspectiva feminista Tema 14. LAS TEORIAS SITUACIONALES O DE LA OPORTUNIDAD La teoría de la elección racional de Cornish y Clarke La teoría de las ventanas rotas de Kelling La teoría de las actividades rutinarias de Cohen y Felson Análisis geográfico-espacial de la delincuencia: Investigación sobre el diseño urbano. Tema 15. TEORÍAS INTEGRADORAS Introducción Teorías multifactoriales Teorías de los rasgos latentes: Teoría del patrón delictivo de Brantinghan y Brantinghan y Teoría del autocontrol de Gotfredson y Hirschi Teorías de las etapas vitales: Teoría integradora de Farrington y Taxonomía dual de Moffit. SISTEMA DE EVALUACIÓN: La evaluación global de los alumnos en la convocatoria de junio se realizará a través de un sistema mixto de examen final y actividades en el aula: a.- Examen final: Constará de 4 preguntas cortas a desarrollar que se valorará hasta 6 puntos en la evaluación global. b.- Actividades en el aula: b.1.- Trabajo: El alumno deberá realizar un trabajo en el que deberá demostrar su capacidad para aplicar la teoría a la práctica. Se valorará hasta 2 puntos: hasta 1,5 la calidad del trabajo y hasta O,5 la exposición oral. El alumno deberá tutorizarse por la docente y acordar una fecha de presentación y exposición del mismo.

5 Para tener en cuenta los puntos de las actividades en el aula en la evaluación global será imprescindible superar el examen. b.2.- Pruebas: Se realizarán 4 pruebas (preferentemente tipo test) sin previo aviso sobre lecturas y materiales visto hasta ese momento en clase. Cada prueba se valorará sobre 0,5 puntos. En las convocatorias de septiembre y extraordinarias el alumno deberá presentarse al examen cuya valoración será de hasta 6 puntos. Puede optar por presentar un trabajo de las características del punto b.1. cuya valoración será de hasta 2 puntos siempre que se supere el examen. El trabajo deberá ser presentado el mismo día del examen. BIBLIOGRAFÍA GARRIDO, V.; STANGELAND, P.; REDONDO, S.: Principios de Criminología. Tirant lo Blanch. 3º edición. Valencia, CID, J. y LARRAURI, E.: Teorías criminológicas. Bosch. Barcelona, GARCÍA-PABLOS, A.: Tratado de Criminología. Tirant lo Blanch. 4º edición. Valencia, OTRAS LECTURAS RECOMENDADAS: DIEZ RIPOLLÉS, J.L. y CEREZO DOMÍNGUEZ, A.I. (coords.): Los problemas de la investigación empírica en Criminología: la situación española. Tirant lo Blanch. Valencia, STANGELAND, P. y GARRIDO DE LOS SANTOS, M.J.: El mapa del crimen. Tirant lo Blanch. Valencia, GARCIA ESPAÑA, E. y PEREZ JIMENEZ, F.: Seguridad ciudadana y actividades policiales (Informe ODA 2005), Pinello, Málaga, 2005 GARCIA ESPAÑA, E.; PEREZ JIMENEZ, F. y BENITEZ JIMENEZ, M.J.: La delincuencia según las víctimas: Un enfoque integrado a partir de una encuesta de victimización (Informe ODA 2006), Pinello, Málaga, 2006

6 PÁGINAS ELECTRÓNICAS DE INTERÉS: REVISTAS CRIMINOLÓGICAS ESPAÑOLAS: -Revista Española de Investigación Criminológica ( -Revista Electrónica de Ciencia penal y Criminología ( OTRAS PÁGINAS DE INTERÉS: Observatorio de la Delincuencia (ODA) ( - Boletín Criminológico ( BOLETIN PORTADA.HTM) - Sociedad Española de Investigación Criminológica ( - Federación de Asociaciones de Criminólogos de España (FACE) ( - Centro Reina Sofía para el estudio de la violencia (