ASOMURGUA Y AYUNTAMIENTO DE MURCIA

Transcripción

1 ASOMURGUA Y AYUNTAMIENTO DE MURCIA Ya dimos a conocer, hace unos meses, nuestra participación en la Feria de la Cooperación ciudad de Murcia Los buenos resultados obtenidos en dicho evento facilitaron los contactos entre los representantes de la Concejalía de Políticas de Igualdad y Cooperación al Desarrollo del ayuntamiento de Murcia y Asomurgua. Fruto de estas positivas relaciones son: 1.- ASOMURGUA ha pasado a formar parte del Consejo Asesor en temas de Cooperación al Desarrollo del ayuntamiento de Murcia. Una persona designada por nuestra Asociación forma ya parte de este órgano del ayuntamiento capitalino. 2.- ASOMURGUA, con el apoyo del Ayuntamiento, participa en el PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN SOBRE LAS NECESIDADES DE LOS PAÍSES EN DESARROLLO (GUATEMALA), dirigido a los miembros de comunidades educativas del municipio de Murcia (Curso escolar ). La primera comunidad educativa (alumnos, padres y profesores) atendida por Asomurgua será la del CEIP Vicente Medina de la Orilla del Azarbe. Murcia. Los objetivos de este programa son: A.- Sensibilizar a los miembros de la comunidad educativa del CEIP Vicente Medina, Orilla del Azarbe del Esparragal (municipio de Murcia) sobre las necesidades de los países en desarrollo (GUATEMALA). B.- Difundir especialmente el siguiente Objetivo del Milenio: Lograr enseñanza primaria universal Las actividades más significativas vienen expuestas a continuación: Elaboración, contando con la participación de miembros de ASOMURGUA, representante/s de la CCP del CEIP Vicente Medina y del orientador del EOEP Murcia 1, del protocolo de actuación. La propuesta de ASOMURGUA es: Protocolo de actuación para la comunidad de Educación Infantil y Primaria (3 12 años) del CEIP Vicente Medina de la Orilla del Azarbe del Esparragal. Murcia. a.- Visita, de componentes de la ONG D, al centro escolar y concreción, a través de la CCP, de: actividades a desarrollar, responsables de cada una de ellas (contemplando a profesores, padres, alumnos, otros profesionales del centro, orientador del EOEP Murcia 1 y miembros de la ONG D), difusión de la experiencia y evaluación de la misma. Centro: CEIP Vicente Medina. Orilla del Azarbe. Número de unidades escolares: 3+6. ONG D: ASOMURGUA. País elegido por la ONG D: Guatemala. Mes: febrero ODM a trabajar: Lograr Enseñanza Primaria Universal. ACTIVIDADES

2 DÍA RESPONSABLE CRITERIOS DE EVALUACIÓN Concreción de actividades y responsables, los miembros de la ONG D aportarán una propuesta. Cada profesor tutor concretará un objeto de clase muy conocido por sus alumnos.

3 (1º). Día de la 1ª visita al centro Miembros de la CCP, orientador del EOEP Murcia 1 y componentes de la ONG D. Se han concretado las actividades y responsables? SI / NO.

4 Observaciones: Difusión de las actividades previstas entre los alumnos. Con la ayuda de carteles referidos a la temática, los profesores sensibilizaran a los alumnos sobre las actividades a desarrollar.

5 (2º). Durante uno de los dos días inmediatamente anteriores a iniciar la ejecución de las actividades. Profesores tutores Nº actividades con alumnos:. Observaciones: Nº de alumnos implicados:. Observaciones: Difusión de las

6 actividades previstas entre los padres (charla en asamblea). Se les explicará el propósito de las actuaciones y se les pedirá su colaboración. Los carteles también pueden ser usados con los padres. Convocarlos por carta. (3º). Durante uno de los dos días inmediatamente anteriores a iniciar la ejecución de las actividades.

7 Horario de tarde noche. Los padres podrán visitar la exposición, (4º) día durante el recreo (11h30-12h.). A cada padre se le entregará un ejemplar del cuestionario para la evaluación. Profesores, orientador del EOEP Murcia

8 y miembros de la ONG D Nº actividades con padres:. Observaciones: Nº de padres asistentes.. Observaciones: Exposición sobre el país elegido (Guatemala). Entre los objetos de la exposición estarán

9 colocados y numerados los que los profesores tutores hayan aportado de sus respectivas aulas. Los carteles se colocarán en el pasillo, justo antes de entrar en la sala de exposición. Los padres también podrán visitar la exposición. Horario: 11h.30-12h (recreo) (4º). Día de ejecución de actividades. 9h.- Montar la exposición. 10h.- Visita de EI 3 años.

10 10h.15.- Visita EI 4 años. 10h.30.- Visita EI 5 años. 10h45.- 1º EP. 11h.- 2º EP. 11h15.- 3º EP. Recreo.- Padres 12h.- 4º EP. 12h15.- 5º EP. 12h30.- 6º EP. 12h45-13h30. - Recoger exposición. Miembros de la ONG D, orientador del

11 EOEP Murcia 1 y profesores tutores. Nº de visitantes. Observaciones: Juego 1.- Busca un objeto que conozcas (dirigido a los alumnos). (4º). Día de ejecución de actividades. Cuando los niños vuelvan a clase después de ver la exposición,

12 el profesor tutor distribuirá las papeletas de participación en el sorteo y las recogerá Miembros de la ONG D, profesores tutores y orientador del EOEP Murcia 1. Nº de personas

13 participantes. Observaciones: Juego 2.- Sorteo y entrega de premios (alumnos). (4º). Día de ejecución de actividades. A las 13h30, todos los profesores tutores deben haber entregado a los miembros d e la ONG D las fichas cumplimentadas de sus alumnos. A las 13h45,

14 todos los alumnos en el patio y se procede al sorteo. Miembros de la ONG D, profesores tutores y alumnos mayores. Nº de personas participantes. Observaciones: Otro tipo de

15 actividades: dibujo, pintura, redacción, canciones, cuento (Educacióin Infantil y primer nivel de EP), etc. (4º). Día de ejecución de actividades

16 Profesores tutores y miembros de la ONG D. Nº de actividades realizadas. Observaciones: Rellenar cuestionario evaluativo para padres (5º). Día posterior al de la ejecución

17 de actividades Padres Nº de padres que cumplimentan el cuestionario. Observaciones: Cuestionario evaluativo para los alumnos (5º). Día posterior al de la ejecución de actividades Profesores tutores Resultados numéricos obtenidos por los alumnos.

18 Observaciones: Rellenar cuestionario evaluativo para profesionales del centro. (5º). Día posterior al de la ejecución de actividades Profesores tutores y miembros de la CCP. Nº de profesores y miembros de la CCP

19 que han c umplimentado el cuestionario. Observaciones Observaciones Observaciones Observaciones b.- Preparación de todos los materiales necesarios por parte de la ONG D: contenidos de las charlas para padres, para alumnos según edad (cuentos), boletos y materiales para juegos, premios, cámara fotográfica, etc. c.- Preparación del/de los vehículo/s que la ONG D utilizará para el traslado de personas y materiales al centro escolar correspondiente. d.- Convocar a representantes de los distintos medios de comunicación (prensa, radio, tv) locales y/o regionales, con el objetivo de difundir la existencia y ejecución del proyecto de sensibilización (representantes de la Concejalía de Políticas de Igualdad y Cooperación al Desarrollo: Concejala y Jefe del Servicio de Cooperación al Desarrollo). e.- Desarrollo, durante una jornada escolar (4º día de 9 horas 14 horas), de todas las actividades concretadas con la correspondiente CCP. f.- Un miembro de Asomurgua realizará el reportaje fotográfico. g.- Recopilación de datos (5º día). Jefe de Estudios del centro escolar. h.- Elaboración de la correspondiente memoria del trabajo desarrollado (6º día). Responsables de la ONG D. Rótulo identificativo del CEIP Vista general de la fachada del CEIP Vicente Medina. Orilla del Azarbe. Murcia.

20 Alumnos y alumnas durante el recreo. El calendario previsto para desarrollar las actividades es el siguiente: MES COMUNIDAD EDUCATIVA FECHAS PARA EJECUTAR AVTIVIDADES OBJETIVO DEL MILENIO A TRABAJAR. Febrero 2012

21 CEIP Vicente Medina. Orilla del Azarbe. MURCIA - (1º) día: día (2º) día: día (3º) día: día (4º) día: día (5º y 6º) días: y. Lograr Enseñanza Primaria Universal. La financiación la garantiza el ayuntamiento de Murcia. - Desplazamientos euros. - Materiales para premios, folios, etc euros. - Imprevistos euros

22 Total euros. La evaluación de la aplicación del programa se realizara mediante la elaboración de la correspondiente memoria del trabajo desarrollado (6º día). Responsables de la ONG D. Tendremos especialmente en cuenta: - los datos objetivos obtenidos del total de los cuestionarios valorativos (padres, alumnos y profesores) y - los juicios cualitativos de los miembros de la ONG D, del orientador del EOEP Murcia 1 y representantes de la Concejalía de Políticas de Igualdad y Cooperación al Desarrollo (Concejala y Jefe del Servicio de Cooperación al Desarrollo). Santomera, enero de Fdo.: María López Saura. Vicepresidenta de Asomurgua.