Programas Educativos

Transcripción

1 Programas Educativos

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3 Qué es G Experiència? G Experiència es un nuevo atractivo cultural que ofrece una manera diferente y única de conocer a Gaudí y su obra gracias a la tecnología audiovisual más innovadora. En G Experiència los visitantes experimentarán el mundo mágico del genial arquitecto del Modernismo catalán mediante una proyección con tecnología 4D y descubrirán los misterios y enigmas que esconde su innovador lenguaje arquitectónico. Gracias a la pantalla Scope, sonido envolvente 7.1, estereoscopia activa, butacas en movimiento y otros efectos se experimenta en primera persona la manera en la que la naturaleza inspiró las creaciones de Antonio Gaudí y sus iconos principales: un bosque que se convierte en majestuosas columnas, chimeneas bajo las que se esconde un ejercito de guerreros, un tejado que esconde la piel de un dragón... G Experiència completa su oferta con un área de muros interactivos con acceso a toda la obra de Gaudí y una zona de maquetas Y todo esto al lado del Park Güell

4 Modalidades de visita G Experiència ofrece a los colegios varios tipos de visitas adaptadas a los diferentes niveles. Los alumnos empiezan la visita por la proyección 4D que no requiere guía, ésta tiene capacidad para 70 personas y dura 10 minutos, lo que permite si es necesario programar pases especiales para grupos muy numerosos. A continuación los alumnos pasan a la zona de muros interactivos en los cuales el monitor desarrollará la actividad temática elegida por el colegio. En la zona de maquetas los alumnos podrán ver la replica de dos grandes proyectos de Gaudí. Por último el grupo visitará el Park Güell para poder ver la aplicación de muchos de los conceptos tratados en los muros interactivos Ven Situado al lado del Park Güell, G Experiència es un espacio singular inspirado en la obra de Gaudí Toca Grandes pantallas interactivas en 9 idiomas ponen al abasto de tu mano la vida y obra del genial arquitecto Aprende Un viaje a medida de cada visitante que combina la difusión histórica de máximo rigor con una experiencia diferente

5 Objetivos curriculares A través de las actividades aquí descritas se pretende cumplir principalmente con tres objetivos 1. Dar a conocer la ciudad, el contexto histórico y social, valorar el patrimonio artístico y cultural y reconocer las obras de arquitectura y urbanismo 2. Entender el lenguaje artístico, analizar los valores simbólicos, plásticos o visuales 3. Descubrir la ciencia y aplicaciones científicas, identificando las innovaciones tecnológicas y el ingenio Estos objetivos se podrán alcanzar a través de los tres programas disponibles El universo Gaudí Una nueva manera de experimentar y disfrutar El arte de construir edificios Que nos dicen las casas de Gaudí? Gaudí y su 4empo Modernidad, inventos y progreso cultural

6 El universo Gaudí Una nueva manera de experimentar y disfrutar Descripción de la actividad: La visita dinamizada pretende dar a conocer a Gaudí de una manera innovadora. A través del muro interactivo nos asomaremos a un mundo singular, lleno de fantasías y sorpresas que el genial arquitecto imaginó, creó y puso en juego a través de su legado. La descubierta de este mundo gaudiniano se adaptará a la edad de los participantes y se complementará con un cuaderno de actividades didácticas que el alumno tendrá que resolver con atención e imaginación Índice de contenidos: Ø Su vida y formación Ø La generación de formas y espacios en su obra Ø Los valores plásticos y simbólicos, el Park Güell como ejemplo Adaptado a los ciclos escolares de: Ø Primaria Ø Secundaria Ø Bachillerato Precio: 6 /alumno (G Experiència) 7 /alumno (G Experiència +visita guiada al Park Güell) Forma de trabajo: 15 alumnos por monitor en el mural interactivo mientras el otro grupo visiona el audiovisual en paralelo. Máximo 30 alumnos Materiales: se entregará un cuaderno de actividades adaptado a cada ciclo escolar Apoyo para el profesor: Dossier pedagógico digital a la web Duración: 45 minutos (1,30 si incluye la actividad en el Park Güell)

7 El arte de construir edificios Que nos dicen las casas de Gaudí? Descripción de la actividad: A través del mural interactivo viajaremos en busca de la forma y el espacio de la obra de Gaudí y descubriremos los secretos más espectaculares de la decoración que utilizó para decorar los edificios La primera etapa de juventud estuvo marcada por una revisión de la arquitectura gótica y musulmana. Ejemplos como la Casa Vicens, el Capricho, los pabellones de la Finca Güell, la cripta de la Sagrada Familia, el Colegio de las Teresianas o el Palacio Episcopal de Astorga lo convirtieron en uno de los arquitectos de más prestigio de Barcelona Durante la segunda etapa, Gaudí perfeccionó el dominio del espacio arquitectónico y las artes aplicadas hasta convertir su obra en algo único, insólito e incomparable con el resto de arquitectura modernista de la época. Las obras maestras se sucedieron una tras otra: la Torre de Bellesguard, el Park Güell, la iglesia de la Colonia Güell, la casa Batlló, la Pedrera y la fachada de la Natividad de la Sagrada Familia. Índice de contenidos: Ø Las primeras obras de juventud. Se observarán especialmente el Capricho y los Pabellones de la Finca Güell Ø La madurez y el esplendor de Gaudí. Se observará especialmente el Park Güell Ø Los valores artísticos y simbólicos: los materiales de ornamentación y la naturaleza como fuente de inspiración Adaptado a los ciclos escolares de: Ø Primaria Ø Secundaria Ø Bachillerato Precio: 6 /alumno (G Experiència) 7 /alumno (G Experiència +visita guiada al Park Güell) Forma de trabajo: 15 alumnos por monitor en el mural interactivo mientras el otro grupo visiona el audiovisual en paralelo. Máximo 30 alumnos Materiales: se entregará un cuaderno de actividades adaptado a cada ciclo escolar Apoyo para el profesor: Dossier pedagógico digital a la web Duración: 45 minutos (1,30 si incluye la actividad en el Park Güell)

8 Gaudí y su tiempo Modernidad, inventores y progreso cultural Descripción de la actividad: Un mural lleno de historias políticas, sociales y culturales Que opinaban algunos sectores de la población de la obra de Gaudí? Se analizaran las diferencias sociales existentes entre la clase burguesa y la clase obrera en la época de Gaudí El modernismo supuso una forma de expresión artística en cuanto al lenguaje estético y el la libertad de uso de los materiales, colores y símbolos manifestándose no solo a través de la arquitectura sino también a través de todas las artes plásticas Gaudí vivió por otro lado en una época en la que se hicieron muchos descubrimientos de algunos de los inventos más significativos para el progreso de la sociedad moderna Índice de contenidos: Ø Un mural lleno de historias: el contexto político, histórico y social Ø Modernismo y modernidad: las artes aplicadas, las artes decorativas, el mobiliario, la arquitectura,... Ø Inventos y descubrimientos en la era de Gaudí: la bombilla eléctrica, el motor de combustión, las ondas de radio, volar,... Adaptado a los ciclos escolares de: Ø Primaria Ø Secundaria Ø Bachillerato Precio: 6 /alumno (G Experiència) 7 /alumno (G Experiència +visita guiada al Park Güell) Forma de trabajo: 15 alumnos por monitor en el mural interactivo mientras el otro grupo visiona el audiovisual en paralelo. Máximo 30 alumnos Materiales: se entregará un cuaderno de actividades adaptado a cada ciclo escolar Apoyo para el profesor: Dossier pedagógico digital a la web Duración: 45 minutos (1,30 si incluye la actividad en el Park Güell)

9 Información práctica Ø Horario: Verano: de lunes a domingo de 10 a 20h Ø Ubicación c/ Larrard, 41, Barcelona Invierno: de lunes a domingo de 10 a 18h Ø Idiomas 4D sin idioma Murales interactivos en Catalán, Castellano, Francés, Ingles, Alemán, Italia, Rusia, Japonés y Chino Ø Contacto Teléfono: Correo: [email protected] Web: Como llegar: Metro: Las estaciones mas cercanas son Vallcarca y Lesseps (L3). Seguir las indicaciones de los paneles. Bus: 24, 31, 32, 74, 92, Bus del barrio 112. Bus Turístic línea roja (Park Güell)

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