BIBLIOGRAFIA / TIPO Y DURACIÓN EXÁMENES
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- Elena Alarcón Godoy
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1 EDUCACIÓN INFANTIL BIBLIOGRAFIA / TIPO Y DURACIÓN EXÁMENES Módulos Pag 1. Didáctica de la educación infantil Autonomía personal y salud infantil El juego infantil y su metodología Expresión y comunicación Desarrollo cognitivo y motor Desarrollo socio-afectivo Habilidades sociales Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social Primeros auxilios Inglés técnico Formación y orientación laboral Empresa e iniciativa emprendedora EDUCACIÓN INFANTIL 1
2 MÓDULO 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL Departamento Servicios a la Comunidad / Martes de 9:00-10:00 Didáctica de la educación infantil. Ed. ALTAMAR. ISBN: Didáctica de la educación infantil. Ed. MACMILLAN. ISBN: Didáctica de la educación infantil. Ed. PARANINFO. ISBN: Parte teórica: Consta de preguntas de test y otra parte de preguntas a desarrollar. Parte Práctica: Ejercicio práctico Para que el ejercicio práctico sea corregido la parte teórica deberá estar aprobada. Para superar el módulo ambas partes deben estar aprobadas. EDUCACIÓN INFANTIL 2
3 MÓDULO 2. AUTONOMIA PERSONAL Y SALUD INFANTIL Departamento Servicios a la Comunidad / Lunes: 9:00-10:00 Autonomía Personal y Salud Infantil. Ed. ALTAMAR. I.S.B.N Autonomía Personal y Salud Infantil. Ed. MACMILLAN. I.S.B.N Parte teórica: Consta de preguntas de test y otra parte de preguntas a desarrollar. Parte Práctica: Ejercicio práctico Para que el ejercicio práctico sea corregido la parte teórica deberá estar aprobada. Para superar el módulo ambas partes deben estar aprobadas. EDUCACIÓN INFANTIL 3
4 MÓDULO 3. EL JUEGO INFANTIL Y SU METODOLOGIA Departamento Servicios a la Comunidad / Lunes: 9:00-10:00. El juego infantil y su metodología. Ed. ALTAMAR. ISBN: El juego infantil y su metodología. Ed. MACMILLAN. ISBN: El juego infantil y su metodología. Ed. PARANINFO. ISBN: Parte 1. Una pregunta teórica a desarrollar. Equivale al 50% de la nota. Parte 2. Un ejercicio práctico. Equivale al 50% de la nota. Se supera el módulo con los dos exámenes superados. EDUCACIÓN INFANTIL 4
5 MÓDULO 4. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN Departamento Servicios a la Comunidad / Lunes: 9:00-10:00. Expresión y comunicación. E. ALTAMAR. ISBN: Expresión y comunicación. ED. PARANINFO. ISBN: Parte 1. Una pregunta teórica a desarrollar. Equivale al 50% de la nota. Parte 2. Un ejercicio práctico. Equivale al 50% de la nota. Se supera el módulo con los dos exámenes superados. EDUCACIÓN INFANTIL 5
6 MÓDULO 5. DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR Departamento Servicios a la Comunidad / Martes de 9:00-10:00 Desarrollo cognitivo y motor. Ed. ALTAMAR. ISBN: Desarrollo cognitivo y motor. Ed. MACMILLAN. ISBN: Desarrollo cognitivo y motor. Ed. PARANINFO. ISBN: Parte teórica: Consta de preguntas de test y otra parte de preguntas a desarrollar. Parte Práctica: Ejercicio práctico Para que el ejercicio práctico sea corregido la parte teórica deberá estar aprobada. Para superar el módulo ambas partes deben estar aprobadas. EDUCACIÓN INFANTIL 6
7 MÓDULO 6. DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO Departamento Servicios a la Comunidad / Miercoles Desarrollo Socioafectivo Ed. Altamar ISBN: Desarrollo Socioafectivo Ed. Paraninfo ISBN: Desarrollo Socioafectivo Ed. MacMillan ISBN: Ley 12/2008 de 5 de diciembre de Servicios Sociales (BOPV nº 246) Parte teórica: Preguntastipoe test y preguntas a desarrollar. Parte Práctica: Ejercicio práctico Para que el ejercicio práctico sea corregido la parte teórica deberá estar aprobada. Para superar el módulo ambas partes deben estar aprobadas. EDUCACIÓN INFANTIL 7
8 MÓDULO 7. HABILIDADES SOCIALES Departamento Servicios a la Comunidad / Miércoles Habilidades sociales Ed. Altamar ISBN: Habilidades sociales Ed. Paraninfo ISBN: Habilidades sociales Ed. MacMillan ISBN: Ley 12/2008 de 5 de diciembre de Servicios Sociales (BOPV nº 246) Parte teórica: Preguntastipoe test y preguntas a desarrollar. Parte Práctica: Ejercicio práctico Para que el ejercicio práctico sea corregido la parte teórica deberá estar aprobada. Para superar el módulo ambas partes deben estar aprobadas. EDUCACIÓN INFANTIL 8
9 MÓDULO 8. INTERVENCIÓN CON LAS FAMILIAS Y ATENCIÓN A MENORES EN RIESGO SOCIAL Departamento Servicios a la Comunidad / Miércoles Intervención con las familias y atención a menores con riesgo social Ed. Altamar ISBN: Intervención con las familias y atención a menores con riesgo social Ed. Paraninfo ISBN: Ley 12/2008 de 5 de diciembre de Servicios Sociales (BOPV nº 246) Parte teórica: Preguntastipoe test y preguntas a desarrollar. Parte Práctica: Ejercicio práctico Para que el ejercicio práctico sea corregido la parte teórica deberá estar aprobada. Para superar el módulo ambas partes deben estar aprobadas. EDUCACIÓN INFANTIL 9
10 MÓDULO 9. PRIMEROS AUXILIOS Departamento Sanidad / Martes Primeros auxilios Ed. Altamar ISBN: Ley 12/2008 de 5 de diciembre de Servicios Sociales (BOPV nº 246) Parte 1. Teórico eliminatorio, tipo test, y preguntas a desarrollar. Se necesita el 70% de aciertos para que sean corregidas las preguntas a desarrollar.. Parte 2. Ejercicios Prácticos. Calificación de apto o no apto. Se supera el módulo con los dos exámenes superadados EDUCACIÓN INFANTIL 10
11 MÓDULO 10. INGLÉS TÉCNICO Departamento de Inglés. / Jueves de a ENGLISH GRAMMAR IN USE BY RAYMOND MURPHY (CAMBRIDGE ) ISBN Los criterios para aprobar el examen son: El examen tiene 3 bloques: Vocabulary/ grammar, Reading comprehension, and Writing, No se puede dejar ningún bloque en blanco. Es necesaria una nota mínima de cuatro (4) en cualquiera de los bloques para hacer nota media. : Mirar los contenidos que aparecen en el DCB EDUCACIÓN INFANTIL 11
12 MÓDULO 11. FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL Departamento Formación y Orientación Laboral/ Jueves 10:05-11: Formación y Orientación Laboral. Serie Evoluciona. Ed. Macmillan Profesional. ISBN: Se realizará una única prueba de carácter teórico-práctico donde se utilizarán diferentes técnicas e instrumentos de evaluación, entre otras: Pruebas objetivas de elección múltiple Preguntas cortas Preguntas de desarrollo Resolución de supuestos prácticos El alumno/a debe ir provisto de calculadora El módulo es superado cuando la calificación final es igual o superior a 5.0 Según el diseño curricular base del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil. 2 horas EDUCACIÓN INFANTIL 12
13 MÓDULO 12. EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA Departamento Formación y Orientación Laboral// Jueves : Empresa e Iniciativa Emprendedora. Ed. Macmillan Profesional. ISBN: Se realizará una única prueba de carácter teórico-práctico donde se utilizarán diferentes técnicas e instrumentos de evaluación, entre otras: Pruebas objetivas de elección múltiple Preguntas cortas Preguntas de desarrollo Resolución de supuestos prácticos El alumno/a debe ir provisto de calculadora El módulo es superado cuando la calificación final es igual o superior a 5.0 Según el diseño curricular base del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil. 2 horas EDUCACIÓN INFANTIL 13
BIBLIOGRAFIA / TIPO Y DURACIÓN EXÁMENES. 1. Contexto de la intervención social Inserción sociolaboral 3
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