Contemporánea?... Ahora lee las páginas de tu libro de texto y responde a las siguientes preguntas:

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Contemporánea?... Ahora lee las páginas 206-211 de tu libro de texto y responde a las siguientes preguntas:"

Transcripción

1 CONTROL DE LECTURA Curso 1º ESO Grupo... Nombre...Apellidos... Plazo de entrega:.../diciembre /2011 Calificación Probablemente has oído hablar de Cleopatra (Cleo para los amigos)... Es una de las grandes figuras históricas de la Edad Antigua, terriblemente famosa por liarse con dos generales romanos Julio César y Marco Antonio, o tener un desagradable incidente con una serpiente, pero sabías qué? Se casó con dos de sus hermanos, hablaba nueve idiomas e hizo matar a su hermana. Vamos a conocer algo más de su vida a través de este libro que incluye declaraciones íntimas del diario secreto de Cleo, opiniones de los romanos sobre ella y dibujos sobre su vida y su época. Antes de leer 1. En cuál de las siguientes épocas vivió: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna o Edad Contemporánea?... Ahora lee las páginas de tu libro de texto y responde a las siguientes preguntas: 2. Indica en qué periodo de la Historia de Roma se enmarca la vida de Cleopatra si murió en el año 30 a. C. La Monarquía, la República o el Imperio? En el año 60 a. C, el poder de Roma cayó en manos de tres grandes generales (triunvirato). Cómo se llamaban? Crees que fue una buena idea que el gobierno de Roma lo compartieran tres generales? Justifica tu respuesta Averigua en qué año Roma conquistó Egipto Coloca los siguientes nombres en el mapa para situarte en el lugar de los hechos que se relatan: Mares: Mediterráneo, Rojo. Ríos: Nilo, Éufrates. Ciudades: Roma, Tarso, Alejandría, Menfis, Efeso. Península: Sinaí. Isla: Chipre. Territorios: Asia Menor, Partia, Libia, Siria, Antioquía, Arabia, Armenia, Media, Partia, Fenicia, Siria. 1

2 2

3 Mientras leemos. Leemos de la página 5 a la 50 En el libro de lectura también aparece información sobre Egipto (religión, economía, cultura, etc.) 7. Si la religión que adora a un sólo dios se llama monoteísta y la que adora a varios dioses politeísta Cómo es la religión de los egipcios?... Además del dios Ra o dios sol, qué otros dioses adoraban? Qué eran los oráculos?... Y dónde se encontraban?... Quién cuidaba del oráculo? En la costa egipcia se fundó una ciudad llamada Alejandría. Quién la fundó?... Observa las pp y di lo que te ha llamado más la atención de ella Por qué? Alejandría, la capital del Egipto gobernado por los Tolomeos, era una ciudad famosa por su biblioteca Cuántos libros tenía en época de Cleopatra?... Y cómo se guardaban?... De qué materiales estaban hechos? Por qué el Nilo era el centro de la vida egipcia? De qué dependían las cosechas? Qué cultivaban los egipcios? Cómo se libraban de los enemigos en Egipto? Te parece buena forma? Qué tipos de escritura utilizaban los egipcios? Explica cómo se ha podido descifrar la escritura jeroglífica egipcia... En estas primeras páginas también se puede extraer datos interesantes de la familia de Cleopatra 17. Cleopatra era egipcia?... De dónde entonces?... Qué personaje famoso, que vivió 200 años antes que ella era de este territorio? En qué ciudad creció Cleopatra?... Dónde concretamente? Si en la familia de Cleopatra todos se llamaban igual, cómo se diferenciaban? Qué nombre y sobrenombres tenía el padre de Cleopatra? Te parece oportuno llamar así a un rey? Explica por qué los faraones y reyes de Egipto sólo se podían casarse con sus hermanas Cómo aprendía Cleopatra si no iba a la escuela?... Mientras leemos. Leemos de la página 37 a la Mientras Egipto estaba gobernada por la familia de los Tolomeos, los romanos acechaban. Quienes gobernaban en Roma mientras el padre de Cleopatra gobernaba en Egipto? Explica por qué Tolomeo XII huye de Egipto dirección a Roma Qué significa que Tolomeo XII era un rey títere en Egipto?. 26. Por qué Cleopatra termina siendo heredera si tenía dos hermanas mayores con derecho al trono? 3

4 . 27. Con quién se casó por primera vez Cleopatra? Por qué? 28. Cuando fallece Craso, los generales romanos Gneo Pompeyo y Julio César se enfrentan. Cleopatra decide apoyar con grano y soldados a Pompeyo Por qué crees que esta decisión no les gustó a los egipcios?. 29. Cómo fue vencido Pompeyo? 30. Aunque Cleopatra había apoyado a Pompeyo, terminó enamorándose de Julio César Cuándo y por qué? Pero él estaba casado, con quién? Además de Cleopatra y Tolomeo, quién más quería reinar en Egipto? 32. Por el gobierno de Egipto se inicia una guerra entre los romanos, liderados por Julio César apoyado por Cleopatra, y los egipcios liderados por Arsínoe. Relata brevemente cómo terminó el conflicto 33. Por qué crees que fue humillante el destino de Arsínoe? Mientras leemos. Leemos de la página 93 ala El primer hijo de Cleopatra es fruto de su relación con Julio César Cómo se llama? Cuál era su apodo?... Será el heredero de Julio César? Por qué? Qué hizo Cleopatra ante esta decisión? De vuelta a Egipto, Cleopatra se dedicó a gobernar su reino. Escoge una de las buenas obras que realizó y justifica tu elección. 36. Cleopatra conoció a Marco Antonio cuando era más pequeña En qué momento? 37. Cleopatra vuelve a tener noticias de Marco Antonio cuando éste le pide ayuda para la guerra de Marco Antonio y Octavio contra Casio Por qué la reina de Egipto decide ayudarle? Mientras leemos. Leemos de la página 120 a la 188 4

5 38. Crees que las relaciones que Cleopatra mantuvo con Julio César y después con Marco Antonio eran interesadas? Justifica tu respuesta 39. Marco Antonio mantuvo una intensa relación con Cleopatra a pesar de estar casado Qué hizo con su mujer? Justifica tu respuesta 40. Marco Antonio y Octavio, el hijo adoptivo de Julio César, no se llevaban bien y si hubieran declarado antes la guerra antes si no existieran lazos familiares entre ellos Cuáles eran estos lazos? 41. Fruto de su relación con Marco Antonio, Cleopatra tuvo dos gemelos Qué nombres recibieron? Más tarde les añadió otros nombres, cuáles? Para un romano era mejor morir en una batalla que ser derrotado Qué opinas de esta postura? Cómo interpretas el título de reina de reyes que Marco Antonio concede a Cleopatra? 44. Qué te parece que Cleopatra consiguiera tantos territorios sin luchar? 45. Finalmente Octavio declara la guerra a Marco Antonio Marco Antonio, desde Egipto, cuenta con el apoyo incondicional de todo su ejército? Explica tu respuesta 46. Cómo consiguió Octavio dinero para la guerra? Te parece la forma más apropiada? Por qué? 47. Por qué crees que Octavio fue a visitar a la diosa romana Belona antes de iniciar el combate naval con Marco Antonio? 48. En qué batalla y en qué año Marco Antonio fue derrotado? 49. Tras la victoria, por qué Octavio no resuelve todos sus problemas? 50. Qué gesto tuvo Marco Antonio con sus soldados tras la derrota? Qué opinión te merece? 51. En qué batalla y en qué año Marco Antonio fue derrotado? 52. Crees que fue valiente el comportamiento de Cleopatra cuando Marco Antonio se dirigió a ella enojado culpándole de que Octavio invadiese Egipto? 53. Relata brevemente el final de la vida de Cleopatra 5

6 Mientras leemos. Leemos de la página 189 a la Explica qué sucedió tras la muerte de Cleopatra con... La biblioteca de Alejandría... El faro de Alejandría... El hijo de Cleopatra y Julio César... El resto de hijos de Cleopatra... Octavio... El tesoro de Egipto... 6

7 Después de leer. 55. Selecciona cinco palabras que no conocías y busca su definición. 56. Explica las consecuencias que tiene para Egipto que su reina Cleopatra se enamore de dos Romanos Muy Poderosos Elabora un retrato físico y psicológico de Cleopatra y establece alguna comparación con otra mujer de la Historia que conozcas Qué otro título le pondrías a este libro?... 7

Lección 45. -Hace muchos años Dios prometió a Abraham, Isaac, y Jacob que Él enviaría el Salvador a través de sus descendientes.

Lección 45. -Hace muchos años Dios prometió a Abraham, Isaac, y Jacob que Él enviaría el Salvador a través de sus descendientes. Lección 45 1. Mantuvo Dios su promesa de darles un hijo a Zacarías y Elizabeth? -Sí. 2. Cómo Zacarías sabía que el Salvador vendría y salvaría a la gente del poder del pecado, la muerte y Satanás? -Porque

Más detalles

Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2015 Prof. Lorensa Virginia Casto

Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2015 Prof. Lorensa Virginia Casto Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2015 Prof. Lorensa Virginia Casto Qué lograrás al finalizar esta ficha 1? Identificar las principales características de las civilizaciones antiguas: Mesopotamia

Más detalles

TEMA 3. LOS INICIOS DE LA EDAD CONTEMPORANEA. Para medir periodos cortos de tiempo utilizamos:

TEMA 3. LOS INICIOS DE LA EDAD CONTEMPORANEA. Para medir periodos cortos de tiempo utilizamos: TEMA 3. LOS INICIOS DE LA EDAD CONTEMPORANEA 1. EL PASO Y LA MEDIDA DEL TIEMPO Para medir periodos cortos de tiempo utilizamos: Segundo Minuto= 60 segundos Hora=60 minutos Para medir periodos más largos

Más detalles

Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2014

Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2014 Qué lograrás al finalizar esta ficha? Ciencias Sociales - 5to. Grado Ficha 1 Noviembre 2014 Identificar las principales características de las civilizaciones antiguas: Mesopotamia y Egipto. Valorar la

Más detalles

FACHADA DE UN TEMPLO

FACHADA DE UN TEMPLO 5. LA VIDA EN LAS CIUDADES EGIPCIAS FACHADA DE UN TEMPLO Los grandes templos y el palacio del faraón eran los edificios más importantes de las ciudades. Cada dios egipcio tenía su propio templo. Además,

Más detalles

Nuevos hallazgos en Egipto. Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas.

Nuevos hallazgos en Egipto. Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas. LECTURA Título Nuevos hallazgos en Egipto Diario El Mundo, 27 de febrero de 2006 Texto adaptado Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas. El Cairo.- Un equipo de arqueólogos

Más detalles

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES 1º ESO

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES 1º ESO CUADERNILLO DE ACTIVIDADES DE CIENCIAS SOCIALES 1º ESO - Nombre: - Curso: INSTRUCCIONES: 1. Completa las siguientes actividades utilizando el libro de texto. 2. Responde a las preguntas con claridad, sin

Más detalles

NO ES TAN FÁCIL SER NIÑO!

NO ES TAN FÁCIL SER NIÑO! 1 2 El libro empieza con una anécdota que se cuenta en el primer capítulo. Cópiala en el siguiente recuadro. La anécdota provocó una carcajada de los adultos que compartían mesa con Fernando; pero él no

Más detalles

Leemos historietas e intercambiamos opiniones y experiencias (primera parte)

Leemos historietas e intercambiamos opiniones y experiencias (primera parte) PRIMER Grado - Unidad 3 - Sesión 16 Leemos historietas e intercambiamos opiniones y experiencias (primera parte) Para qué usamos el lenguaje escrito cuando intercambiamos opiniones y experiencias? Para

Más detalles

CONTENIDOS MÍNIMOS DE CULTURA CLÁSICA 3º ESO. 1.- Qué dos métodos de clasificación de lenguas se utilizan habitualmente?

CONTENIDOS MÍNIMOS DE CULTURA CLÁSICA 3º ESO. 1.- Qué dos métodos de clasificación de lenguas se utilizan habitualmente? CONTENIDOS MÍNIMOS DE CULTURA CLÁSICA 3º ESO TEMA 1: 1.- Qué dos métodos de clasificación de lenguas se utilizan habitualmente? 2.- Enumera los cinco grupos de lenguas que componen la familia indoeuropea

Más detalles

LAS 1008 PALABRAS MÁS USADAS DEL CASTELLANO

LAS 1008 PALABRAS MÁS USADAS DEL CASTELLANO director creación tú simple nivel deben luz domingo voy aparece recursos principios hora humana grandes le así solución especial cabo mientras económico dicho control hubo encuentran horas estados siempre

Más detalles

2. LA POLIS ARCAICA. 1. Cuál era la base económica de la polis arcaica? 2. Cómo estaba distribuida la propiedad de la tierra?

2. LA POLIS ARCAICA. 1. Cuál era la base económica de la polis arcaica? 2. Cómo estaba distribuida la propiedad de la tierra? 2. LA POLIS ARCAICA Los griegos del siglo VIII a.c. formaban aún una sociedad típicamente rural, basada exclusivamente en la agricultura y el pastoreo. La riqueza de esta sociedad era la tierra, ya que

Más detalles

PRIMERA PARTE. Este libro es una adaptación para niños del libro... Busca una imagen en internet y pégala aquí.

PRIMERA PARTE. Este libro es una adaptación para niños del libro... Busca una imagen en internet y pégala aquí. El Quijote Nombre... Fecha... 1 PRIMERA PARTE Este libro es una adaptación para niños del libro... Cuál es su autor? Busca una imagen en internet y pégala aquí. Busca información y responde: En qué año

Más detalles

JOSÉ, UN HERMANO PERDONADOR (A.1.3.10)

JOSÉ, UN HERMANO PERDONADOR (A.1.3.10) JOSÉ, UN HERMANO PERDONADOR REFERENCIA BÍBLICA: Génesis 42:1-45:15 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: " Dios me mandó antes que ustedes para salvar vidas" (Génesis 45:5b, Dios Habla

Más detalles

Eliseo, Hombre de Milagros

Eliseo, Hombre de Milagros Biblia para Niños presenta Eliseo, Hombre de Milagros Escrito por: Edward Hughes Ilustrado por: Lazarus Adaptado por: Ruth Klassen Traducido por: Debbie Gibbons Producido por: Bible for Children www.m1914.org

Más detalles

1. Tácticas y maquinaria en la Antigua Roma.

1. Tácticas y maquinaria en la Antigua Roma. GLADIATOR 1) Argumento: El general romano Máximo es el hombre de confianza del emperador Marco Aurelio. Cuando el hijo de este, Cómodo, le asesina para lograr el trono, la vida de Máximo y de su familia

Más detalles

Comentario de textos, imágenes y mapas

Comentario de textos, imágenes y mapas Comentario de textos, imágenes y mapas Qué? Quién? Clasificación: Tipo: (histórico, político, económico, temático) Cuándo? Dónde? Localización: tiempo (siglo, época) y espacio Cómo? Descripción: Elementos

Más detalles

La democracia ateniense. Elaborar una definición y comparar

La democracia ateniense. Elaborar una definición y comparar La democracia ateniense. Elaborar una definición y comparar DESARROLLO DE LA UNIDAD La actividad se desarrolla en dos partes: a) En la primera, averiguarás qué es una polis y, a partir de la lectura del

Más detalles

LENGUA Y CULTURA GENERAL

LENGUA Y CULTURA GENERAL MAYO 20 PRUEBA CDI - 6.º PRIMARIA PRUEBA DE CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS INDISPENSABLES LENGUA Y CULTURA GENERAL Sexo: Varón Mujer Nacionalidad española: Sí No Año de nacimiento: LA INFORMACIÓN DE ESTE RECUADRO

Más detalles

Webquest Holocausto. 7. En que año se unen Hitler al partido Obrero Nacional Socialista Alemania? 8. Qué papel tuvo Hitler en el partido nazi?

Webquest Holocausto. 7. En que año se unen Hitler al partido Obrero Nacional Socialista Alemania? 8. Qué papel tuvo Hitler en el partido nazi? Nombre: Fecha Webquest Holocausto Instrucciones: Para esta webquest usted va a utilizar esta página respuesta para grabar sus respuestas. Asegúrese de leer las instrucciones cuidadosamente para cada tarea

Más detalles

LC personajes cap 3.notebook. December 14, 2015. La Catrina, capítulo 3. los personajes

LC personajes cap 3.notebook. December 14, 2015. La Catrina, capítulo 3. los personajes La Catrina, capítulo 3 los personajes 1 personajes históricos 1) el Corregidor [1756-1830] - don Miguel Domínguez Alemán - fue "gobernador" de Querétaro en la época antes de la guerra de independencia

Más detalles

Lección 44. 1. Qué le sucedió a Zacarías cuando estaba en el templo? -Un ángel de Dios se le apareció a Zacarías.

Lección 44. 1. Qué le sucedió a Zacarías cuando estaba en el templo? -Un ángel de Dios se le apareció a Zacarías. 1. Qué le sucedió a Zacarías cuando estaba en el templo? -Un ángel de Dios se le apareció a Zacarías. Lección 44 2. Qué le dijo el ángel a Zacarías? -El ángel le dijo a Zacarías que Dios le iba a dar un

Más detalles

Las peripecias de Lucía

Las peripecias de Lucía Las peripecias de Lucía Título: Las peripecias de Lucía Autor: Pablo Barrena Ilustradora: Patricia Metola Editorial: PEARSON Colección Alhambra Edad recomendada: a partir de 6 años Formato: 13 x 20 cm

Más detalles

EL INTERNET. 1. Cuándo piensas que comenzó la idea de conectar computadoras para compartir información?

EL INTERNET. 1. Cuándo piensas que comenzó la idea de conectar computadoras para compartir información? El Internet EL INTERNET PREGUNTAS ANTES DE LA LECTURA 1. Cuándo piensas que comenzó la idea de conectar computadoras para compartir información? 2. Sabes cuánto tiempo el Internet ha estado en servicio?

Más detalles

Dibujo de un lanzador de disco en una antigua vasija griega (1) Curiosidad

Dibujo de un lanzador de disco en una antigua vasija griega (1) Curiosidad Tema 6: EL ATLETISMO Introducción Dibujo de un lanzador de disco en una antigua vasija griega (1) Curiosidad En la antigua Grecia cuando se iban a celebrar los Juegos Olímpicos se detenían las guerras.

Más detalles

Qué Creemos? Lección 6. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008

Qué Creemos? Lección 6. Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008 Lección 6/página 1 de 8 Qué Creemos? Lección 6 Mission Arlington Mission Metroplex Currículo 2008 Creado para uso como material para discipulado para niños mayores a adultos Qué Creemos? Lección 6: La

Más detalles

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 3 Juan proclama a Jesús Juan 1:6-8, 19-28. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex

La Vida de Cristo. del evangelio de Juan. Lección 3 Juan proclama a Jesús Juan 1:6-8, 19-28. Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex La Vida de Cristo del evangelio de Juan Lección 3 Juan 1:6-8, 19-28 Currículo 2010 Misión Arlington Misión Metroplex Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia

Más detalles

EJERCICIOS SOBRE VISIÓN PERSONAL

EJERCICIOS SOBRE VISIÓN PERSONAL EJERCICIOS SOBRE VISIÓN PERSONAL Los ejercicios y cuestionarios de este cuaderno pretenden ayudarte a desarrollar tu visión personal. Una visión personal es la expresión más profunda de lo que queremos

Más detalles

Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015

Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015 Cód.Centro:... Grupo:.... N.º de lista PINCEL:... N.º registro:... N.º CIAL: Evaluación Individualizada Tercero de Primaria 2014-2015 PRIMERA SESIÓN (Cuaderno 1) COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA

Más detalles

Eugenio María de Hostos por Dra. Marisa Franco-Steeves

Eugenio María de Hostos por Dra. Marisa Franco-Steeves Cuaderno del estudiante Eugenio María de Hostos por Dra. Marisa Franco-Steeves Copyright 2014 People Televisión, Inc. Derechos Reservados. Apertura A. Observa la foto con atención y descríbela. B. Cuál

Más detalles

- Localizar y conocer las Coordenadas geográficas. - Localizar en atlas mares, ríos, lagos del mundo.

- Localizar y conocer las Coordenadas geográficas. - Localizar en atlas mares, ríos, lagos del mundo. . PRIMERO DE LA ESO PRIMERA EVALUACIÓN. OBJETIVOS: - Localizar y conocer las Coordenadas geográficas. - Localizar en atlas mares, ríos, lagos del mundo. - Construir e interpretar climogramas. Diferenciar

Más detalles

Unidad 3 - La hominización. La evolución de hombre y las primeras civilizaciones humanas

Unidad 3 - La hominización. La evolución de hombre y las primeras civilizaciones humanas Unidad 3 - La hominización. La evolución de hombre y las primeras civilizaciones humanas Actividad 1 Objetivos Revisar las ideas y conceptos principales de la unidad. Aclarar los conceptos básicos de la

Más detalles

Matemática 0 Ejercicios 1: Algebra Básica

Matemática 0 Ejercicios 1: Algebra Básica Matemática 0 Ejercicios : Algebra Básica 0 Agosto 0 *** Tiempo: 0 minutos Por favor, lea los siguientes puntos con cuidado antes de resolver los ejercicios!. Escriba sus nombres y apellidos en letras imprenta

Más detalles

DAVID PROCLAMADO REY (C.7.2.9)

DAVID PROCLAMADO REY (C.7.2.9) DAVID PROCLAMADO REY REFERENCIA BÍBLICA: 2 Samuel 2, 5 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Y como el Señor lo ayudaba, David tenía éxito en todo lo que hacía" (1 Samuel 18:14, Dios

Más detalles

PARA CALENTAR MOTORES Para comentar en clase:

PARA CALENTAR MOTORES Para comentar en clase: PARA CALENTAR MOTORES Para comentar en clase: Te gusta el cine? Cuál es tu tipo favorito de película? Qué genero te gusta más? Cuál no te gusta nada? Por qué? De acción De ciencia ficción Del oeste o western

Más detalles

PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE

PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE 6º Primaria NOMBRE DEL ALUMNO / A TUTOR / A FECHA COLEGIO : LOCALIDAD: CHIPIONA REALIZADO POR: GRUPO DE TRABAJO DE JEFES DE ESTUDIOS DE CHIPIONA DEL CENTRO DE PROFESORADO

Más detalles

NACIMIENTO DEL ESTADO MODERNO

NACIMIENTO DEL ESTADO MODERNO NACIMIENTO DEL ESTADO MODERNO La edad Moderna comienza en Europa con la toma de Constantinopla por parte de los turcos. Finaliza con la Revolución Francesa en 1789. Con respecto a la edad Media son numerosas

Más detalles

Ferias, Festivales y Celebraciones. Mónica Flórez Ana María Mesa

Ferias, Festivales y Celebraciones. Mónica Flórez Ana María Mesa Ferias, Festivales y Celebraciones Mónica Flórez Ana María Mesa Relaciona estas fechas con su descripción, cómo se llaman? 12 de Octubre 31 de Diciembre 1 2 6 de enero 24 de diciembre

Más detalles

DEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Marcos - Semana #21

DEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Marcos - Semana #21 El más grande de los mandamientos - Día 1 LEER EL PASAJE BÍBLICO JUNTOS COMO FAMILIA : Marcos 12:28-34 SU REACCIÓN A LA HISTORIA BÍBLICA: Pide a cada miembro de la familia contestar las siguientes preguntas

Más detalles

A qué se dedicaba Juan Ramón Jiménez? Qué sonido emite ese animal? Qué adjetivos utiliza para describirlo? Por qué crees que le llama Platero?

A qué se dedicaba Juan Ramón Jiménez? Qué sonido emite ese animal? Qué adjetivos utiliza para describirlo? Por qué crees que le llama Platero? Platero y yo Nombre... Fecha... 1 2 Busca información sobre Juan Ramón Jiménez (en Internet o en una enciclopedia) y responde: En qué año nació? En qué año murió? Dónde nació? Cuántos años tendría hoy?

Más detalles

Eliseo, Hombre de Milagros

Eliseo, Hombre de Milagros Biblia para Niños presenta Eliseo, Hombre de Milagros Escrito por: Edward Hughes Ilustrado por: Lazarus Adaptado por: Ruth Klassen Traducido por: Debbie Gibbons Producido por: Bible for Children www.m1914.org

Más detalles

EL LINAJE DEL REY. Abraham engendró a Isaac, Isaac a Jacob, y Jacob a Judá y a sus hermanos. Judá engendró de Tamar a Fares y a Zara.

EL LINAJE DEL REY. Abraham engendró a Isaac, Isaac a Jacob, y Jacob a Judá y a sus hermanos. Judá engendró de Tamar a Fares y a Zara. EL LINAJE DEL REY Abraham engendró a Isaac, Isaac a Jacob, y Jacob a Judá y a sus hermanos. Judá engendró de Tamar a Fares y a Zara Mateo 1:2-3 PRIMER DÍA: Repaso y Análisis general 1. Qué te impactó más

Más detalles

Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito. NOMBRE:... Nivel:... FECHA:... 1. Carolina en el colegio Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito. Preguntas: 1.-

Más detalles

Contenidos funciones comunicativas

Contenidos funciones comunicativas vocabulario Historia y arquitectura. gramática Oraciones relativas explicativas. Oraciones pasivas. Participio con complementos. Contenidos funciones comunicativas Describir lugares. cultura y sociedad

Más detalles

MARTÍN CHICO. Fuente:

MARTÍN CHICO. Fuente: MARTÍN CHICO Martín Chico y Suárez nació en Cehegín (Murcia) el 17 de julio de 1864. Estudió para profesor en Madrid y, trabajó como maestro de escuela en varias localidades: en Illescas (Toledo) y luego

Más detalles

Agua - ficha didáctica

Agua - ficha didáctica Dirigida por Deepa Meetha en 2005. Antes de ver la película Agua - ficha didáctica Lee el siguiente párrafo: Según las creencias hindúes, cuando una mujer se casa, se convierte en la mitad del hombre.

Más detalles

!"#$ % DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Gobierno de La Rioja Consejería de Educación, Cultura y Turismo

!#$ % DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Gobierno de La Rioja Consejería de Educación, Cultura y Turismo !"#$ % &'()*+,) DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Gobierno de La Rioja Consejería de Educación, Cultura y Turismo 1 (!--. 2 Clasificación/ Fenómeno Descripción Descripción Descripción Descripción La democracia

Más detalles

Cuaderno Didáctico. Educación Primaria

Cuaderno Didáctico. Educación Primaria Cuaderno Didáctico Educación Primaria Bienvenidos a la Exposición Ciudad Rodrigo en la Guerra de la Independencia. Wellington frente a Napoleón Antes de comenzar nuestra visita, vamos a conocer un poco

Más detalles

4.- Qué es la prehistoria y cuáles son sus principales divisiones. 5.- En que periodo de la Prehistoria apareció la agricultura y la escritura.

4.- Qué es la prehistoria y cuáles son sus principales divisiones. 5.- En que periodo de la Prehistoria apareció la agricultura y la escritura. Guía de estudio de HISTORIA UNIVERSAL. 1.- Qué es la Historia y qué significa? 2.- Qué es la Historiografía? 3.- Padre de la Historia. 4.- Qué es la prehistoria y cuáles son sus principales divisiones.

Más detalles

A una amiga querida. Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas.

A una amiga querida. Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas. LECTURA Título A una amiga querida Dirección General de Ordenación Académica Comité de Redacción Lee atentamente el siguiente texto y después contesta a las preguntas. Ana Bergás Condira Casa di Monte

Más detalles

PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE

PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL: LENGUAJE 5º Primaria NOMBRE DEL ALUMNO / A TUTOR / A FECHA COLEGIO : LOCALIDAD: CHIPIONA REALIZADO POR: GRUPO DE TRABAJO DE JEFES DE ESTUDIOS DE CHIPIONA DEL CENTRO DE PROFESORADO

Más detalles

Cuántos elefantes cabrían en un autobús escolar?

Cuántos elefantes cabrían en un autobús escolar? Kindergarten and Grados 1st Grade 2-3 Cuántos elefantes cabrían en un autobús escolar? Fluidez en la lectura 2 En la escuela, los niños aprenden a leer y a comprender todo tipo de información nueva. A

Más detalles

TEMA 3. LA ÉPOCA DEL ROMÁNICO.

TEMA 3. LA ÉPOCA DEL ROMÁNICO. UNIDAD DIDÁCTICA ADAPTADA CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA 2º ESO TEMA 3. LA ÉPOCA DEL ROMÁNICO. ÍNDICE. 1.- LA CRISTIANDAD 2.- EL ARTE RELIGIOSO 3.- LA ARQUITECTURA ROMÁNICA 4.- LA ESCULTURA ROMÁNICA

Más detalles

EL IMPERIO DE EGIPTO 1.- LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA

EL IMPERIO DE EGIPTO 1.- LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA EL IMPERIO DE EGIPTO 1.- LA CIVILIZACIÓN EGIPCIA El antiguo Egipto surgió hace más de 5.000 años, en África, a orillas del gran río Nilo. Allí, al principio hubo dos reinos, el Alto Egipto y el Bajo Egipto,

Más detalles

El Gran Muro de Nehemías

El Gran Muro de Nehemías Biblia para Niños presenta El Gran Muro de Nehemías Escrito por: Edward Hughes Ilustrado por: Jonathan Hay Adaptado por: Mary-Anne S. Traducido por: Debbie Gibbons Producido por: Bible for Children www.m1914.org

Más detalles

Comprensión. 1. Cómo comienza la película? La película comienza con una secuencia de acción en que Andy está jugando con los juguetes.

Comprensión. 1. Cómo comienza la película? La película comienza con una secuencia de acción en que Andy está jugando con los juguetes. Juguetes 3 Comprensión. 1. Cómo comienza la película? La película comienza con una secuencia de acción en que Andy está jugando con los juguetes. 2. Cuántos años tiene Andy en esta película? Para qué está

Más detalles

EL LINAJE DEL REY. Asa engendró a Josafat Mateo 1:8

EL LINAJE DEL REY. Asa engendró a Josafat Mateo 1:8 EL LINAJE DEL REY Asa engendró a Josafat Mateo 1:8 PRIMER DÍA: Repaso y resumen 1. Qué te ministró más de la vida de Asa? Lección 11 2. La gente piadosa también hace decisiones imprudentes. Tales decisiones

Más detalles

Lección 59. 3. Nos acepta Dios de acuerdo a las tradiciones que mantenemos? -No.

Lección 59. 3. Nos acepta Dios de acuerdo a las tradiciones que mantenemos? -No. Lección 59 1. Por qué se enojaron los fariseos y los maestros de la ley con los discípulos de Jesús? -Porque los discípulos de Jesús no mantenían las tradiciones de sus antepasados. 2. Cuáles eran las

Más detalles

MESOPOTAMIA. Tanto los sacerdotes como los reyes eran ayudados por los funcionarios que se encargaban de los trabajos administrativos.

MESOPOTAMIA. Tanto los sacerdotes como los reyes eran ayudados por los funcionarios que se encargaban de los trabajos administrativos. MESOPOTAMIA En el IV milenio en la zona situada entre los ríos Tigris y Eufrates surgen las primeras ciudades estado, que son totalmente independientes unas de otras. Estas primeras ciudades son: Ur, Uruk,

Más detalles

Biblia para Niños presenta. David el Rey (Parte 2)

Biblia para Niños presenta. David el Rey (Parte 2) Biblia para Niños presenta David el Rey (Parte 2) Escrito por: E. Duncan Hughes Ilustrado por: Lazarus Adaptado por: Ruth Klassen Traducido por: Debbie Gibbons Producido por: Bible for Children www.m1914.org

Más detalles

El pastor mentiroso BAMBÚ LECTOR 1

El pastor mentiroso BAMBÚ LECTOR 1 El pastor mentiroso BAMBÚ LECTOR 1 Antes de leer 1 Observa la imagen de la cubierta y rodea: Este cuento nos explica la historia de un pastor. Aparece en la cubierta? Sí No Qué te hace pensar que se trata

Más detalles

Santiago, 09 de noviembre de 2015

Santiago, 09 de noviembre de 2015 Discurso de S.E. la Presidenta de la República, Michelle Bachelet Jeria, en la Jornada de Celebración del 15 Aniversario de la Resolución 1325 de Naciones Unidas Santiago, 09 de noviembre de 2015 Amigas

Más detalles

JESÚS NOS QUIERE CURSO 1º DE CATEQUESIS. Complemento. Quién es Dios? Dios es nuestro Padre, que está en el cielo, creador y Señor de todas las cosas.

JESÚS NOS QUIERE CURSO 1º DE CATEQUESIS. Complemento. Quién es Dios? Dios es nuestro Padre, que está en el cielo, creador y Señor de todas las cosas. JESÚS NOS QUIERE CURSO 1º DE CATEQUESIS Complemento Apartado APRENDE: TEMA 1: Quién es Dios? Dios es nuestro Padre, que está en el cielo, creador y Señor de todas las cosas. Existe un solo Dios? Sí, existe

Más detalles

Atlas of Ancient Worlds.

Atlas of Ancient Worlds. Egipto Antiguo Atlas of Ancient Worlds. Peter Chrisp. New York: Dorling Kindersley, 2009. p24-25. Topic overview COPYRIGHT 2009 Dorling Kindersley Ltd. Texto completo: Página 24 TÉL POBLACIÓN DE EGIPTO

Más detalles

DEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Mateo - Semana #20

DEVOCIONALES CON ACTIVIDADES PARA TODA LA FAMILIA Nuevo Testamento - Mateo - Semana #20 La Entrada Triunfal - Día 1 LEER EL PASAJE BÍBLICO JUNTOS COMO FAMILIA : Mateo 21:1-17. SU REACCIÓN A LA HISTORIA BÍBLICA: Pide a cada miembro de la familia contestar las siguientes preguntas 1. Qué es

Más detalles

EL AMOR DE DIOS. Para trabajar en casa. Lectura del mensaje del P. François, Navidad 1985. Estudio personal y elaboración del cuestionario.

EL AMOR DE DIOS. Para trabajar en casa. Lectura del mensaje del P. François, Navidad 1985. Estudio personal y elaboración del cuestionario. PASO 2 EL AMOR DE DIOS Para trabajar en casa. Lectura del mensaje del P. François, Navidad 1985. Estudio personal y elaboración del cuestionario. Llevarlo escrito a la reunión. MENSAJE DE NAVIDAD 1985

Más detalles

Los 6 amigos van al Colca

Los 6 amigos van al Colca Guía de lectura Editorial: Ilustrador: Serie: Nivel: Nº de páginas: Valores: Cuenta Cosas - Alfaguara Rubén Sáez Amarilla 1 40 Tolerancia, amistad, solidaridad y respeto Beatriz Canny de Bustamante 2.

Más detalles

TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CEIP EUROPA

TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CEIP EUROPA TERCER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CEIP EUROPA Historia del Aceite de Oliva El olivo y sus frutos han estado presentes en la historia de los hombres y han ocupado un lugar relevante en las antiguas civilizaciones.

Más detalles

Por qué se llama Tirante el Blanco nuestro protagonista?

Por qué se llama Tirante el Blanco nuestro protagonista? Tirante el Blanco Nombre... Fecha... 1 2 Por qué se llama Tirante el Blanco nuestro protagonista? De qué color es su armadura? Por qué? Por qué es armado caballero? 2 3 En la página 14 se explica cómo

Más detalles

LA CIVILIZACIÓN ROMANA Los romanos vivieron en Italia hace más de 2000 años. En su época, pensaron que su origen provenía de dos hermanos, Romulus y

LA CIVILIZACIÓN ROMANA Los romanos vivieron en Italia hace más de 2000 años. En su época, pensaron que su origen provenía de dos hermanos, Romulus y LA CIVILIZACIÓN ROMANA Los romanos vivieron en Italia hace más de 2000 años. En su época, pensaron que su origen provenía de dos hermanos, Romulus y Remus, quienes construyeron la ciudad de Roma en 753

Más detalles

Lección 7. 1. Cómo era el mundo antes que Dios lo creara? -En el principio, no había luz. -En el principio, la oscuridad cubría toda la tierra.

Lección 7. 1. Cómo era el mundo antes que Dios lo creara? -En el principio, no había luz. -En el principio, la oscuridad cubría toda la tierra. Lección 7 1. Cómo era el mundo antes que Dios lo creara? -En el principio, no había luz. -En el principio, la oscuridad cubría toda la tierra. 2. Cómo Dios creó la luz el primer día? -Dios creó la luz

Más detalles

Funciones gramaticales

Funciones gramaticales 8vo Básica > Lenguaje Lee la siguiente oración: Responde las siguientes preguntas: Juan compró flores para su madre Por qué la oración anterior se considera correcta gramaticalmente?, en qué te basas?

Más detalles

Análisis del Nivel de Desarrollo en función de la Tarea ADT II

Análisis del Nivel de Desarrollo en función de la Tarea ADT II Análisis del Nivel de Desarrollo en función de la Tarea ADT II Cuestionario de Respuesta. Lea las instrucciones de la página siguiente antes de cumplimentar el cuestionario de respuesta. No se olvide de

Más detalles

Historia Familiar. Libro para colorear

Historia Familiar. Libro para colorear Historia Familiar Libro para colorear Puedes encontrar las 6 diferencias entre estas dos viejas fotografías de la familia? Las fotos de la familia son una excelente manera de comenzar nuestra historia

Más detalles

Aumento de la población. Y con ellas las primeras ciudades

Aumento de la población. Y con ellas las primeras ciudades 1. EL NACIMIENTO DE LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES APROX. AÑO 6.000 asentamientos a orillas de grandes rios: NILO, TIGRIS, ÉUFRATES Disponían de abundantes cosechas Aumento de la población Se produjeron cambios

Más detalles

Información y Datos de Cliente Nuevo Potencial

Información y Datos de Cliente Nuevo Potencial 510 State Street, Suite 265 TEL: (805) 845-9632 FAX: (805) 845-9634 Santa Barbara, California 93101 www.adamsemploymentlaw.com Información y Datos de Cliente Nuevo Potencial Nombre: Dirección (incluir

Más detalles

EJEMPLO DE PRUEBA DE CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS INDISPENSABLES (CDI) Sexto curso de Educación Primaria DICTADO, LECTURA Y CULTURA GENERAL.

EJEMPLO DE PRUEBA DE CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS INDISPENSABLES (CDI) Sexto curso de Educación Primaria DICTADO, LECTURA Y CULTURA GENERAL. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Comunidad de Madrid EJEMPLO DE PRUEBA DE CONOCIMIENTOS Y DESTREZAS INDISPENSABLES (CDI) Sexto curso de Educación Primaria Fecha: PRIMERA PARTE: DICTADO, LECTURA Y CULTURA GENERAL

Más detalles

África ÁFRICA MAPA FÍSICO DE ÁFRICA

África ÁFRICA MAPA FÍSICO DE ÁFRICA ÁFRICA MAPA FÍSICO DE ÁFRICA 1 Adaptación Ciencias Sociales MAPA POLÍTICO DE ÁFRICA 2 ÁFRICA es el continente que vamos a estudiar Es el Tercer continente más grande de la Tierra Está al sur de Europa

Más detalles

1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2. 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 12. 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 14. 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15

1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2. 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 12. 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 14. 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15 1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 12 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 14 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 15 5. EJERCICIOS DE REFUERZO Página 6. EJERCICIOS RESUELTOS

Más detalles

Qué información te parece necesaria tener para poder buscar el libro en una biblioteca?

Qué información te parece necesaria tener para poder buscar el libro en una biblioteca? CAPÍTULOS DEL 0 AL 10 1 Antes de leer el libro, rellena la siguiente ficha bibliográfica: Ficha bibliográfica Título del libro: Autor: Ilustraciones: Editorial: Colección: Edición: ISBN: Qué información

Más detalles

La decisión de exportar

La decisión de exportar La decisión de exportar 1 Para iniciar el camino de la exportación la empresa debe reflexionar primero sobre la conveniencia de exportar y eliminar las dudas sobre si puede, debe y quiere exportar. Eliminar

Más detalles

Emiliano Zapata, un soñador con bigotes

Emiliano Zapata, un soñador con bigotes Emiliano Zapata, un soñador con bigotes Cuando Emiliano Zapata tenía 11 años y era nada más un niño, no un héroe que sale en los libros, tampoco tenía respiro. Desde antes de que empezara la Revolución

Más detalles

SÍNTESIS DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA

SÍNTESIS DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Universidad Nacional Abierta Dirección de Investigaciones y Postgrado Maestría en Educación Abierta y a Distancia SÍNTESIS DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS PARA LA COMPRENSIÓN DE LA LECTURA María Martín Caracas,

Más detalles

El Día de San Valentin Y Una Introducción al Pretérito

El Día de San Valentin Y Una Introducción al Pretérito El Día de San Valentin Y Una Introducción al Pretérito Actividad: Escuchen bien al cuentito de Miguel y Consuela. Los verbos en el pretérito son en rojo el color de amor! El Día de San Valentin Conseula

Más detalles

Romance del rey moro que perdió Alhama anónimo, España, c. 1500. Trasfondo geográfico e histórico

Romance del rey moro que perdió Alhama anónimo, España, c. 1500. Trasfondo geográfico e histórico Romance del rey moro que perdió Alhama anónimo, España, c. 1500 Trasfondo geográfico e histórico Andalucía hoy, al-ándalus en el Medioevo Al suroeste de la gran ciudad de Granada, Alhama fue en el siglo

Más detalles

Quién hace de narrador en esta novela? Este personaje es quien nos va a presentar al resto de los protagonistas de la historia que son...

Quién hace de narrador en esta novela? Este personaje es quien nos va a presentar al resto de los protagonistas de la historia que son... 1 QUÉ PALO! YO NO VOY! Quién hace de narrador en esta novela? Este personaje es quien nos va a presentar al resto de los protagonistas de la historia que son... Cuéntanos tres cosas de los siguientes personajes:

Más detalles

Custodia y Visitas. Custodia. Se entiende por custodia, la autoridad que tienen los padres para tomar decisiones en relación con sus hijos.

Custodia y Visitas. Custodia. Se entiende por custodia, la autoridad que tienen los padres para tomar decisiones en relación con sus hijos. Custodia y Visitas En este folleto suministramos información general acerca de la custodia y visita de los hijos. Estas alternativas legales se presentan con mayor frecuencia cuando los padres son separados.

Más detalles

FICHA DEL ALUMNO. Edad Profesión Edad Profesión. Dónde trabaja? Dónde trabaja?

FICHA DEL ALUMNO. Edad Profesión Edad Profesión. Dónde trabaja? Dónde trabaja? FICHA DEL ALUMNO Los datos que consignes en este cuestionario tendrán carácter reservado, los utilizará el tutor para ayudarte mejor a ti y a tu grupo. La contestación a los diferentes apartados es voluntaria.

Más detalles

Resumen del libro. Título, autora, ilustrador y editorial. Información sobre Homero y la Odisea. Solapa trasera

Resumen del libro. Título, autora, ilustrador y editorial. Información sobre Homero y la Odisea. Solapa trasera La Odisea Nombre... Fecha... 1 2 1 Los libros están compuestos de partes y cada una de ellas tiene un nombre y una función. Relaciona las partes del libro con la información que contienen. Portada Lomo

Más detalles

El Egipto antiguo. El Egipto antiguo. www.readinga-z.com www.readinga-z.com. Un libro de lectura de Reading A Z, Nivel L Número de palabras: 525

El Egipto antiguo. El Egipto antiguo. www.readinga-z.com www.readinga-z.com. Un libro de lectura de Reading A Z, Nivel L Número de palabras: 525 El Egipto antiguo Un libro de lectura de Reading A Z, Nivel L Número de palabras: 525 L E C T U R A L El Egipto antiguo Escrito por Kira Freed www.readinga-z.com www.readinga-z.com El Egipto antiguo Créditos

Más detalles

Guía de lectura La Edad Media explicada a los jóvenes

Guía de lectura La Edad Media explicada a los jóvenes Guía de lectura La Edad Media explicada a los jóvenes Este título también dispone de solucionario y ficha técnica www.planetalector.com -1- Para adentrarse en este libro cuando se es joven y más tarde

Más detalles

TEMA 2: PAISAJE Y RELIEVE MAPA DE ACCIDENTES GEOGRÁFICOS:

TEMA 2: PAISAJE Y RELIEVE MAPA DE ACCIDENTES GEOGRÁFICOS: TEMA 2: PAISAJE Y RELIEVE MAPA DE ACCIDENTES GEOGRÁFICOS: 1 ACTIVIDADES TEMA 2. 1-Bajar al mapa de Andalucía, y hacer juegos (situarse en cabos, golfos.así ven la diferencia entre ellos, en la situación

Más detalles

Ejercicios de Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición

Ejercicios de Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición Ejercicios de Diferencia entre coordinación, subordinación y yuxtaposición 1. Clasifica las siguientes oraciones según sean yuxtapuestas, coordinadas o subordinadas y justifica tu respuesta a partir de

Más detalles

http://www.elenet.org Autor: Bettina Hermoso-Gomez 2. La película comienza con el siguiente comentario que lee una voz en off:

http://www.elenet.org Autor: Bettina Hermoso-Gomez 2. La película comienza con el siguiente comentario que lee una voz en off: ACTIVIDADES DE PRE-VISUALIZACIÓN 1. Qué te sugiere el título de la película? Y el cartel? 2. La película comienza con el siguiente comentario que lee una voz en off: Cuentan que hace mucho, mucho tiempo,

Más detalles

URL DEL VIDEO: http://www.educarchile.cl/portal.base/web/vercontenido.aspx?id=138801

URL DEL VIDEO: http://www.educarchile.cl/portal.base/web/vercontenido.aspx?id=138801 TÍTULO DEL VIDEO: Misión Roflo: Los sustantivos AUTOR/PRODUCCIÓN: CNTV (Consejo Nacional de Televisión), NOVASUR DURACIÓN: 00:11:12 GÉNERO: Ficción AÑO: 2010 DESCRIPCIÓN: Didáctico video que da a conocer

Más detalles

a) 8 triángulos equiláteros y 6 cuadrados. V=12, C=14, A=24. b) 8 triángulos equiláteros y 6 octógonos no regulares. V=24, C=14, A=36.

a) 8 triángulos equiláteros y 6 cuadrados. V=12, C=14, A=24. b) 8 triángulos equiláteros y 6 octógonos no regulares. V=24, C=14, A=36. 1. CUBO CORTADO a) Uniendo los puntos medios de las aristas de un cubo, como se ve en la figura, se obtiene una pirámide triangular por cada vértice. Quitando estas pirámides qué polígonos forman las caras

Más detalles

prueba de expresión e interacción orales

prueba de expresión e interacción orales prueba de expresión e interacción orales instrucciones: La prueba de Expresión e interacción orales tiene cuatro tareas: TAREA 1. Monólogo: Usted debe hablar ante el entrevistador sobre un tema durante

Más detalles