[Curso de WebCT avanzado] [Guía didáctica del Curso]

Transcripción

1 [Curso de WebCT avanzado] [Guía didáctica del Curso] [Autor] Miguel Santamaría Lancho

2 Curso WebCT_avanzado Este curso de WebCT avanzado está orientado a familiarizar a los docentes con las herramientas de contenido y de evaluación de la plataforma WebCT. 1.- PRESENTACIÓN El Curso WebCT_avanzado está diseñado para aquellos profesores que estén interesados en incorporar de forma autónoma contenidos, pruebas de autoevaluación o tareas. Si bien la Unidad de Virtualización presta apoyo en estas tareas para las enseñanzas regladas, no ocurre lo mismo en las asignaturas de Tercer Ciclo. Para poder seguir este curso usted debería cumplir una serie de requisitos previos. En primer lugar, debe poseer los conocimientos equivalentes a los cursos de WebCT_básico y WebCT_intermedio. Sería conveniente, aunque no imprescindible, conocer el manejo de un editor de html (p. Ej. FrontPage o Dreamweaver. La versión 4.1 de WebCT que acaba de instalarse en la UNED dispone de un sencillo editor html. 2.- OBJETIVOS Los profesores que realicen el curso: Conocerán las posibilidades que da la herramienta para incorporar diferentes formatos de archivo (html, pdf, doc, xls, ppt., etc) como parte de los contenidos del curso. Serán capaces de utilizar las herramientas: Programa, Módulo de contenidos, Glosario. Podrán manejar las diferentes herramientas de evaluación y autoevaluación que incorpora WebCT. 3.- PROGRAMA Las cuestiones que se abordarán en este Curso son: 1.- en los Cursos Virtuales: 2.- Herramientas de contenido en la plataforma WebCT Programa Módulo de contenidos Glosario.

3 Guía didáctica. 3.- Herramientas de evaluación y autoevaluación Autoevaluación Exámenes Cuestionarios Buzón de tareas 4.- EQUIPO DOCENTE El Curso ha sido diseñado y es impartido por el IUED a través de la Unidad Técnica de Formación en el uso de las nuevas tecnologías (Forma_TIC). Director: Miguel Santamaría Lancho. Becarios IUED: Mar Aguiar Pedro Marauri Patricia Rodriguez Las dudas y cuestiones relacionadas con el curso serán atendidos a través de los foros del Curso Avanzado de WebCT en el que estarán dados de alta los participantes. 5.- MATERIALES Para facilitar el desarrollo del curso se han preparado los siguientes materiales. Acceso a los cursos virtuales Contiene las instrucciones de acceso a los cursos virtuales Guía didáctica del Curso Contiene la información necesaria para seguir el curso Guía rápida de WebCT Constituye un pequeño manual en el que se explica el funcionamiento de las principales herramientas de la plataforma. El documento se proporciona en formato PDF. Se recomienda imprimir dicho documento y tenerlo a mano durante la realización de las actividades del Curso. para cursos en línea En este documento intentamos mostrar la importancia relativa de los contenidos en un curso en línea. Un curso virtual es mucho más que contenidos y su utilidad va mucho más allá de proporcionar materiales de apoyo. No obstante, en el documento se hacen sugerencias sobre el tipo de materiales que podemos incorporar. Herramientas de contenido en WebCT Cómo se obtiene? Correo-e remitido a los inscritos en la modalidad en línea Correo-e remitido a los inscritos en la modalidad en línea. También se encuentra en la página de Inicio del Curso Virtual Apartado: Materiales Complementarios. Apartado 1 3

4 Curso WebCT_avanzado En este documentos se muestran las diferentes herramientas de que dispone WebCT para colocar contenidos en un curso virtual: Programa, módulo de contenidos, glosario. Evaluación, autoevaluación y tareas Se analizan las funciones de cada una de las herramientas de evaluación y planificación de tareas de la plataforma WebCT Qué es y como usar la ayuda en línea? La plataforma WebCT dispone de una buena ayuda en línea. En este documento le explicamos cómo puede utilizarla. La utilización de la ayuda en línea le dará autonomía en el uso de la plataforma y le ahorrará tiempo a la hora de utilizarla. Apartado 2 Apartado 3 Apartado: Materiales Complementarios 6.- CRONOGRAMA Y SECUENCIA DE TAREAS PARA EL CURSO EN LINEA Le recomendamos ir leyendo cada uno de los documentos mencionados anteriormente y realizar las actividades que figuran en la herramienta Trabajos del curso virtual. Podrá localizarla en la parte baja del menú situado a la izquierda de la pantalla. Para realizar estas actividades el IUED le facilitará durante 15 días un curso de prácticas con el fin de que pueda utilizar las diferentes herramientas sin miedo a alterar los contenidos de su curso. 7.- ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Los profesores que realicen el presente curso deben llevar a cabo las actividades que se detallan más abajo. Con su realización no se pretende únicamente que usted aprenda a utilizar la herramienta. Todas estas actividades constituyen tareas útiles para el desarrollo de un curso virtual, esperamos que el material que elabore como parte de estas prácticas pueda ser utilizado en el curso virtual de su asignatura. Para la realización de cada una de estas actividades contará con una Guía de Trabajo. En dichas guías se detallarán las tareas que deber realizar. Recuerde que si tiene alguna dificultad con el manejo de WebCT dispone de una ayuda en línea, encontrará información sobre el funcionamiento de esta ayuda en el documento Qué es y como funciona la ayuda en línea que forma parte de los contenidos de este curso. ACTIVIDADES CON HERRAMIENTAS DE CONTENIDO: Actividad 1.- Utilice la herramienta Programa para elaborar una guía didáctica del Curso Virtual.

5 Guía didáctica. Actividad 2.- Incorpore al Módulo de contenidos de su asignatura un fichero de cada uno de los siguientes tipos: Un documento html que contenga información relativa a alguno de los temas de su asignatura, bastaría por ejemplo con utilizar el índice de uno de los temas. En los índices suelen aparecer términos específicos de la materia. La preparación de este documento es necesaria para poder practicar posteriormente con la herramienta Glosario. Para preparar este documento utilizará el editor html de WebCT 4.1. Documento en formato pdf Documento de word. Presentación de transparencias (PowerPoint o similares). Actividad 3.- Glosario Elabore un glosario con algunas de las términos de su asignatura que figuran en el documento html que elaboró en la actividad anterior. Actividad 4.- Enlace los términos del glosario con la página html. ACTIVIDADES CON HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN. Actividad 5.- Elabore una prueba de autoevaluación con 5 preguntas de su asignatura. Actividad 6.- Incluya una tarea en la herramienta Trabajos. 8.- EVALUACIÓN YACREDITACION DEL CURSO. Una vez que usted haya concluido la realización de las tareas del curso podrá solicitar al IUED la evaluación de dichas actividades. Realizada la evaluación recibirá un informe del IUED y la acreditación correspondiente. Una vez que haya finalizado sus actividades solicite su evaluación mediante un correo a: Pedro Marauri pmarauri@bec.iued.uned.es 5