Inclusión Digital en Tumbes

Transcripción

1 Inclusión Digital en Tumbes Aprovechamiento de las TIC para el desarrollo de la región Ing. Luis Montes Bazalar Secretario Técnico del FITEL

2 TIC como medio de inclusión TIC: definición y ecosistema

3 TIC: definición Qué son las Tecnologías de la Información y Comunicación - TIC? Son las tecnologías que mejoran u optimizan los procesos de información y comunicación para atender necesidades y demandas de las personas e instituciones. Son un medio que favorece y facilita el desarrollo económico, el fortalecimiento de capacidades, la competitividad, la seguridad del país y la transformación organizacional.

4 TIC: ecosistema Infraestructura Servicios Contenidos/App Usuarios Provee conectividad digital Permiten desarrollar la conectividad digital Generan demanda en el ecosistema Apropiación de las TIC y creación de contenidos PROVEEN DESARROLLAN GENERAN APROPIAN Fuente: FITEL

5 TIC como medio de inclusión Diagnóstico TIC en Tumbes

6 Diagnóstico TIC. Despliegue de infraestructura En Tumbes el despliegue de infraestructura no cobertura toda la región en relación al servicio de conexión a internet Despliegue estimado de Fibra Óptica por operadores privados 230 Km. de FO desplegada al 2014 Fuente: MTC, IPE

7 Diagnóstico TIC. Desarrollo de la conectividad Tumbes tiene aún por crecer en el acceso, uso y apropiación de las TIC En Tumbes 89% de hogares con telf. móvil Ranking Perú 2 de 24 En Tumbes: 19% de hogares tiene internet Ranking Perú 8 de 24 En Tumbes: 63% de colegios tiene internet Ranking Perú 3 de 24 Fuente: MTC, INEI, MINEDU 2014

8 TIC como medio de inclusión Relevancia de las TIC

9 Relevancia de las TIC. Impactos El desarrollo de las TIC tiene como resultado 4 impactos a nivel país Crecimiento Empleo Productividad Innovación Los impactos de las TIC se caracterizan por ser transversales, acumulativos y asociativos en función del aprovechamiento. Fuente: BID, CEPAL, DIRSI

10 Política de Estado Perú Digital - Ley 29904

11 Ley Actores Se requiere la articulación integral de los tres niveles de gobierno Gobierno Central MTC-FITEL PCM Gobiernos Regionales Gobiernos Locales

12 Ley Lineamientos Despliegue de infraestructura de fibra óptica RDNFO y Proyectos Regionales Neutralidad de red Libertad de uso Promoción de Gobierno Electrónico Conexión TIC entre el Estado y ciudadanos Desarrollo de contenidos, aplicaciones y formación de capacidades digitales Centrado en áreas como educación y salud Red Nacional del Estado (REDNACE) Más -Plan Nacional de Gobierno Electrónico -Plan Inclusión TIC - La Agenda Digital Peruana - Normativa para la compartición de infraestructura

13 Ley Componentes La Ley promueve la construcción de redes de Banda Ancha y el fortalecimiento de la conectividad del Estado (REDNACE y RNIE) RDNFO: PROVINCIAS Regionales: DISTRITOS REDNACE: ENTIDADES PÚBLICAS RNIE: INSTITUCIONES EDUCATIVAS SUPERIORES

14 Red Dorsal Nacional de Fibra Óptica Súper Autopista de Información

15 Alcance de la RDNFO US$ 333 millones Inversión Transporte (Portador) Servicio 180 Capitales provinciales conectadas 13.5 mil kilómetros de Fibra Óptica desplegada Entrega de instalaciones

16 Proyectos Regionales de Conectividad Ejes y alcance

17 Proyectos Regionales. Ejes estratégicos Los Proyectos Regionales tienen como base tres ejes: infraestructura, servicios y uso y apropiación Infraestructura (Redes de transporte y redes de acceso) Uso y Apropiación Servicios (medios para acceder y usar la información y comunicación) (Articular e impulsar la creación de aplicaciones y contenidos con enfoque multisectorial para el desarrollo de capacidades de la población)

18 Proyectos Regionales. Alcance 21 Proyectos regionales viene formulando FITEL para conectar a capitales distritales a través del despliegue de 30 mil kilómetros de fibra óptica 21 Proyectos de Banda Ancha 30 mil Km. de FO desplegada

19 Proyectos Regionales. Alcance +6 mil Localidades beneficiadas 1,519 Capitales distritales conectadas Inversión y subsidio mayor a US$1,800 millones 3.9 millones de habitantes beneficiados +11 mil Entidades de Gobierno conectadas Internet e Intranet Servicios a brindar Capacitación Educación, Salud y Seguridad

20 Proyectos Regionales. Instituciones beneficiadas En los Proyectos Regionales se han priorizado tres sectores: educación, salud y seguridad, por su transcendencia a nivel nacional Instituciones educativas 6,956 Establecimientos de salud 3,545 Establecimientos policiales 564

21 Proyectos Regionales. Impactos Los Proyectos Regionales facilitarán el desarrollo y masificación de los servicios que otros sectores ofrecen a la población y así reducir la problemática de cada sector Educación RDNFO + Proyectos Regionales Salud Seguridad Impacto multisectorial Gobierno electrónico Actividades productivas Otros sectores

22 Proyectos Regionales. Estado situacional La formulación del total de Proyectos Regionales culminará el primer trimestre de Proyectos Priorizados ADJUDICADOS 3 Proyectos Encargados a PROINVERSIÓN 4 Proyectos Con viabilidad 1 Proyectos en evaluación 5 Proyectos en formulación Apurímac Ayacucho Huancavelica Lambayeque Cusco Cajamarca Tumbes Piura Amazonas Ica Lima Tacna Moquegua Junín Puno Ancash Huánuco Arequipa La Libertad Pasco San Martin

23 Aprovechamiento de las TIC Síntomas de las problemáticas de Tumbes

24 Tumbes y la educación Síntomas de la problemática del sector educación en Tumbes Síntomas de la problemática 2014 Tumbes Ramking Perú Población con educación secundaria 44% 8 de 24 Rendimiento en lectura 39% 12 de 24 Rendimiento en matemáticas 17% 20 de 24 Analfabetismo 4% 3 de 24 Tumbes aún tiene que mejorar la calidad educativa e incrementar el rendimiento de los alumnos. Indicador clave Tumbes Promedio Perú Gasto por alumno en eduación básica S/. 3,068 S/. 2,734 Mejora en el ranking Mantiene el ranking Retrocede en el ranking Fuente: IPE, MINEDU 2014

25 Tumbes y la salud Síntomas de la problemática del sector salud en Tumbes que tiene que mejorar Síntomas de la problemática 2014 Tumbes Ramking Perú Mortalidad infantil (cada 1,000 nacidos) 17.0% 5 de 24 Desnutrición crónica (% menores de 5 años) 4.5% 4 de 24 Mejora en el ranking Mantiene el ranking Población por hospitales (número de hospitales por cada 100 mil habitantes) de 24 Población por médico (número de médicos por cada 10 mil habitantes) de 24 Retrocede en el ranking Fuente: IPE, MINSA Las causas principales de la problemática de salud en Tumbes son los limitados recursos de infraestructura y recursos humanos.

26 Tumbes, la informalidad y el desarrollo humano Tumbes presenta un nivel bajo del Índice de Desarrollo Humano Síntomas de la problemática 2014 Fuente: INEI 2014, PNUD Tumbes Promedio Perú Probreza 15% 22.7% Pobreza extrema 0.8% 4.3% Empleo informal (% de la PEA ocupada) 78% 55% Índice de Desarrollo Humano - IDH El Índice de Desarrollo Humano representa una medida de la esperanza de vida, nivel educativo y nivel de ingresos de la población de Tumbes. Huancavelica Ayacucho Apurímac Huánuco Cajamarca Amazonas Puno Loreto Pasco Ucayali Piura San Martin Ancash Cusco Junín Lambayeque La Libertad Tumbes Ica Tacna Madre de Dios Arequipa Moquegua Lima y Callao

27 TIC como instrumento de inclusión económica y social Dado la problemática identificada en Tumbes en cuanto a educación, salud y pobreza, es necesario considerar trabajar MEDIOS que permitan el desarrollo de la región Uno de esos instrumentos o medios son las TIC, a través de infraestructura, servicios, aplicaciones/contenidos y sobre todo su uso y apropiación Por ejemplo:

28 Educación Infraestructura TIC Personas +6 mil Inclusión Actividades productivas Salud

29 Aprovechamiento de las TIC TIC y Salud

30 TIC y Salud (1 de 2) Las TIC constituyen una oportunidad para fortalecer la atención primaria y mejorar la eficiencia, calidad y acceso a servicios hospitalarios y especializados: Telesalud Teleconsulta Telediagnóstico Telesalud Telegestión Telecapacitación

31 TIC y Salud (2 de 2) La conectividad tiene que complementarse con un kit de telesalud en articulación con el MINSA Kit Telesalud Conexión a internet Centro de Salud Pobladores de localidades rurales de Tumbes pueden recibir atención de médicos especialistas Localidad rural Hospital de Referencia Conectividad de alta velocidad Instituto Especializado Red de Telecomunicaciones Capital Provincial Capital País

32 Aprovechamiento de las TIC TIC y Educación

33 TIC y Educación (1 de 2) Las TIC constituyen una oportunidad para generar mayor productividad y competitividad en los alumnos Las TIC en educación (incluye Teleducación) 2 Ejes de desarrollo Pedagógico Alumnos Servicios Pedagógicos para el aprendizaje Gestión Profesores Servicios Capacitación Servicios Administrativos Las TIC deben estar orientadas al fortalecimiento de las dinámicas de uso, apropiación y sostenibilidad en la educación

34 TIC y Educación (2 de 2) La conectividad tiene que complementarse con un equipamiento y material pedagógico en articulación con el MINEDU Equipos Conexión a internet Colegio Local Estudiantes de localidades rurales de Tumbes pueden recibir clases de reforzamiento o especializadas Localidad rural Colegio emblemático Conectividad de alta velocidad MINEDU Red de Telecomunicaciones Capital Regional Capital País

35 Aprovechamiento de las TIC TIC y Agricultura

36 TIC y Agricultura (1 de 2) Si bien los Proyectos Regionales pueden ser una herramienta para todos los Lineamientos de Política Agraria, descatamos su mayor relevancia inmediata en: Acceso a mercados y cadenas productivas Prevención y atención de riesgo Desarrollo de capacidades Innovación y tecnificación agraria

37 TIC y Agricultura (2 de 2) Los casos de aplicación de las TIC en la agricultura se produce en varios campos y aspectos, los cuales pueden clasificarse en cuatro grandes grupos Gestión de información Condiciones naturales (clima, plagas y otras) Geolocalización de la información (saber quien cultiva, que cultiva, cuando cultiva y donde cultiva) Situación de mercados Conservación y Almacenamiento de productos Gestión y tramitación de procesos de negocio Ayudas públicas Trazabilidad y seguridad alimentaria Relación con proveedores Promoción y comercialización Tareas agrarias Telegestión de Riego Geoposicionamiento (GPS) para optimización de labores Redes de sensores para control y monitoreo Aplicaciones móviles para agricultura de precisión Adquisición de conocimientos, formación y capacitación Portales y Comunidades Virtuales Asesoría en línea Telecapacitación Noticias y actualidad sectorial

38 Retos a enfrentar

39 Retos a enfrentar Asegurar un adecuado uso de la infraestructura y servicios desplegados Promover y fortalecer de Uso y Aprovechamiento de las TIC Retos Gestión de los datos y seguridad de la información Articular políticas y promover la industria TI

40 Finalmente

41 Ideas claves La RDNFO y los Proyectos Regionales serán un pilar del desarrollo que puede alcanzar en los próximos años Tumbes, en materia de inclusión económica y social, teniendo como estrategia la promoción de la Sociedad de la Información y Conocimiento. Promover la incorporación de las TIC como un medio para contribuir con la modernización del Estado. Permiten expandir y mejorar los servicios brindados por instituciones del Estado a nivel nacional o en zonas que requieren mayor acción social como es el caso de las zonas rurales. Incentivar y promocionar el uso y aprovechamiento de las TIC en las personas para conseguir igualdad de oportunidades.

42 Gracias Secretaria Técnica del FITEL