Nombre Fecha PRUEBA: CAPÍTULO 6

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1 Nombre Fecha PRUEBA: CAPÍTULO 6 I. Comprensión auditiva. Escuche la narración. Una española habla de los paradores, u hoteles de lujo, en España. Después, escuche otra vez y conteste V (verdadero) o F (falso). Vocabulario: castillo castle, Edad Media Middle Ages, invasores invading, si el presupuesto no alcanza if your budget doesn t allow it, tienda de campaña tent. (10 puntos) Los paradores son hoteles históricos. En los paradores se pueden comer platos típicos de la región local. En el norte, los paradores tienen más influencia árabe. Muchos paradores son castillos de la Edad Media. Para visitar un parador, hay que pasar la noche allí. II. Vocabulario. Complete las oraciones. (10 puntos) 1. En España se llama manzana, pero no se puede comer; en Latinoamérica se dice. 2. En España se dice billete, pero en Latinoamérica se dice. 3. En España se dice girar a la izquierda, pero en Latinoamérica se dice a la izquierda. 4. Otra palabra para maleta es. 5. Normalmente se deja una al mesero. 6. Antes de marcharse de un hotel, hay que pagar la. 7. Se puede pagar con dinero en o con una tarjeta de crédito. 8. En un hotel de lujo, normalmente hay una, o alberca, donde se puede nadar y tomar sol. 9. Si una persona tiene que manejar a algún lugar pero no tiene auto, puede uno si tiene licencia de manejar y tarjeta de crédito. 1

2 10. Un lugar en la frontera donde revisan (they check) el equipaje se llama la. III. Preparaciones de viaje. Conteste las preguntas sobre unas preparaciones de viaje, usando sí o no y los pronombres de complemento directo. (10 puntos) MODELO Consiguió usted los mapas? No, no los conseguí. 1. Buscó usted los pasaportes? 2. Hizo usted las reservaciones? 3. Olvidó usted los cheques de viajero? 4. Llamó usted a Teresa? 5. Consiguió usted la dirección del hotel? 6. Compró usted los boletos? 7. Pudo usted conseguir la tarjeta de crédito? 2

3 8. Cambió usted los dólares? 9. Hizo usted las maletas? 10. Encontró usted la llave de la maleta negra? IV. Un guía muy amable. Tomás es guía de turismo. Diga lo que hace para sus clientes, reemplazando las palabras subrayadas con un pronombre de complemento indirecto, según el modelo. (5 puntos) MODELO explicar el itinerario a la señora Gutiérrez Le explica el itinerario. 1. dar la dirección del museo de arte moderno a usted 2. sacar una foto delante de la pirámide a nosotros 3. enseñar el plano de la ciudad a mí 4. dar el nombre de un buen restaurante a ti 5. explicar muchas cosas interesantes a ustedes 3

4 V. En Granada. Escriba oraciones más breves de acuerdo al modelo. (10 puntos) MODELO El guía les contó la historia a los turistas. Se la contó. 1. Tú nos recomendaste un buen libro sobre la Alhambra. 2. Un amigo mío me hizo una reservación en un hotel. 3. El guía nos enseñó los Jardines del Generalife. 4. Mis amigos me explicaron el sistema de autobuses. 5. Un turista alemán les sacó una foto a mis amigos. VI. Giras Jiménez. Complete el anuncio con las formas imperativas de los verbos entre paréntesis. Use la forma usted del verbo. (7 puntos) (1) (viajar) a Madrid con Giras Jiménez! Quédese en el Hotel Cervantes, un establecimiento de gran lujo, y (2) (tomar) el sol al lado de su hermosa piscina. (3) (ver) el famoso Museo del Prado, la histórica Plaza Mayor y el suntuoso (sumptuous) Palacio Real. (4) (comer) en el histórico restaurante Casa Botín y (5) (disfrutar) de un emocionante espectáculo de canto y baile flamenco. Hay excursiones opcionales a Toledo con paradas en la magnífica catedral y en la sinagoga de El Tránsito. También verá las incomparables pinturas de El Greco, como El entierro del conde de Orgaz. No (6) (esperar) más y (7) (reservar) su gira con Giras Jiménez! 4

5 VII. El viajero experto. Qué dice el viajero experto? Haga mandatos, de acuerdo con los modelos. Use la forma tú del verbo. (13 puntos) 1. no llevar mucho equipaje 2. no esperar hasta el último momento para hacer la maleta 3. tener cuidado con los pasaportes 4. no olvidar las tarjetas de crédito 5. no dejar nada en el avión 6. usar ropa apropiada 7. no sacar fotos de la gente sin pedirle permiso 8. no comprar regalos en el aeropuerto 9. no ir a restaurantes de comida rápida 10. no salir solo de noche 11. hablarle a un agente de viajes antes de irte 5

6 12. pedirle información a la gente local 13. hacerles preguntas a los viajeros expertos VIII. Instrucciones del guía. Qué dice el guía de turismo? Forme mandatos apropiados (formales, informales o de nosotros) para las siguientes personas de su grupo. (10 puntos) MODELO Señora López / no comprar recuerdos allí Señora López, no compre recuerdos allí. 1. Miguelito / no correr por el museo 2. nosotros / visitar la catedral mañana 3. señores / doblar en la esquina 4. Pedrito / cruzar la calle ahora 5. nosotros / ir al hotel después de comer 6. Sarita / volver al grupo 7. niños / tener cuidado 6

7 8. señor García / no sacar fotos aquí 9. nosotros / salir para Sevilla mañana 10. niños / seguir mis instrucciones IX. En otras palabras. Dé direcciones para llegar a un lugar que le gusta mucho (por ejemplo, su restaurante favorito, un parque muy agradable) desde la clase de español. (10 puntos) 7

8 X. Composición. En un párrafo de 50 a 100 palabras, describa las vacaciones de sus sueños: adónde quiere ir y con quién, qué hace durante el día y por la noche, en qué tipo de hotel desea quedarse y qué quiere comprar para usted y para otras personas. (15 puntos) 8

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