ACTIVIDADES DE REFUERZO Y PROFUNDIZACIÓN

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1 Confieso que para mí la escritura es difícil y no solo porque es complicado contar con precisión lo que uno desea, sino porque escribir tal y como yo lo entiendo es arriesgarse, a confesar algo de lo que uno no está muy satisfecho, algo vergonzoso, las ligeras contradicciones que a diariote enfrentan con el mundo, y, en alguna ocasión, puede que uno se permita también el lujo de compartir esos fogonazos de felicidad que a veces regala la vida. Cuando el periódico El País me pidió que escribiera un artículo diario para el mes de agosto confió imagino que confió- en que yo escogería un tono humorístico para mi columna. Me pidieron que lesdiera una idea general de lo que pensaba hacer y yo contesté vagamente, encubriendo mi propia ignorancia sobre aquello que iba a escribir, porque está claro que si uno se va a Nueva York, escribe sobre Nueva York, pero si uno se queda en una casa de campo de un pueblo aburrido que a la hora de la siesta parece un pueblo del Oeste: sobre qué escribe? CONFIESO MÍ Y COMPLICADO UNO ALGO NO SATISFECHO LIGERAS A DIARIO TE ALGUNA TAMBIÉN FOGONAZOS FELICIDAD CONFIÓ ESCOGERÍA HUMORÍSTICO MI LES DIERA YO VAGAMENTE ENCUBRIENDO AQUEL IBA A ESCRIBIR CASA NUEVA YORK SOBRE QUÉ

2 Confieso que para mí la escritura es difícil y no solo porque es complicado contar con precisión lo que uno desea, sino porque escribir tal y como yo lo entiendo es arriesgarse, a confesar algo de lo que uno no está muy satisfecho, algo vergonzoso, las ligeras contradicciones que a diariote enfrentan con el mundo, y, en alguna ocasión, puede que uno se permita también el lujo de compartir esos fogonazos de felicidad que a veces regala la vida. Cuando el periódico El País me pidió que escribiera un artículo diario para el mes de agosto confió imagino que confió- en que yo escogería un tono humorístico para mi columna. Me pidieron que lesdiera una idea general de lo que pensaba hacer y yo contesté vagamente, encubriendo mi propia ignorancia sobre aquello que iba a escribir, porque está claro que si uno se va a Nueva York, escribe sobre Nueva York, pero si uno se queda en una casa de campo de un pueblo aburrido que a la hora de la siesta parece un pueblo del Oeste: sobre qué escribe? CONFIESO MÍ Y COMPLICADO UNO ALGO NO SATISFECHO LIGERAS A DIARIO TE ALGUNA TAMBIÉN FOGONAZOS FELICIDAD CONFIÓ ESCOGERÍA HUMORÍSTICO MI LES DIERA YO VAGAMENTE ENCUBRIENDO AQUEL IBA A ESCRIBIR CASA NUEVA YORK SOBRE QUÉ Verbo confesar, 1ª persona, singular, Presente Indicativo, voz activa. Pronombre personal complemento, 1º persona, singular, serie tónica. Conjunción coordinante copulativa Adjetivo masculino, singular, grado positivo. Pronombre indefinido, masculino, singular. Pronombre personal complemento, 3ª persona, neutro, singular. Pronombre indefinido, invariable. Adverbio de negación Adverbio de cantidad Adjetivo masculino, singular, grado superlativo absoluto. Adjetivo femenino, plural, grado positivo, explicativo. Locución adverbial. Equivale a diariamente. Pronombre personal complemento, 2º persona, singular, serie átona Determinativo indefinido, femenino, singular Adverbio de afirmación. Nombre común, concreto, contable, individual, masculino, plural. Nombre común, abstracto, incontable, individual, femenino, singular, derivado. Verbo confiar, 3º persona, singular, Pretérito Perfecto Simple, Indicativo, voz activa. Verbo escoger, 1º persona, singular, Condicional Simple, Indicativo, voz activa. Adjetivo masculino, singular, grado positivo, especificativo. Determinativo posesivo, 1º persona, singular, un solo poseedor, serie átona. Pronombre personal complemento, 3º persona, plural. Verbo dar, 1º persona, singular, Pretérito Imperfecto Subjuntivo, voz activa. Pronombre personal Sujeto, 1º persona, singular. Adverbio de modo. Verbo encubrir, Gerundio simple Pronombre demostrativo, lejanía, masculino, singular. Perífrasis aspectual incoativa: acción a punto de iniciarse. Nombre común, concreto, contable, individual, femenino, singular. Nombre propio, topónimo. Preposición Pronombre interrogativo.

3 No se puede convivir sin respetar unas reglas comunes. Incluso los animales las tienen. La diferencia es que, en el caso de los animales, como decíamos en el capítulo anterior, proceden del instinto, no pueden cambiarlas, son innatas. Así es como las abejas y las hormigas se organizan en sociedades, los pájaros construyen nidos, los perros manifiestan una fidelidad ciega a sus amos. En nuestro caso, en el caso de los humanos, hay una diferencia importante: las reglas no siempre las proporciona el instinto, podemos cambiarlas y actuar de formas imprevistas por la naturaleza. Por eso decimos que somos no solo naturaleza, sino también cultura. O que somos civilizados. Una señal inequívoca de civilización la constituyen las buenas maneras. La buena educación es la manera de tratar bien a los demás, con delicadeza, de un modo amable y simpático. Son maneras de comportarse con un fin múltiple: decirles a los demás que no nos son indiferentes, que no pasamos olímpicamente de su presencia. Como en la definición de Swift: decirles a los demás que estar con ellos nos es grato. PUEDE CONVIVIR UNAS INCLUSO LAS DECÍAMOS PROCEDEN INNATAS ASÍ ABEJAS LAS PERROS FIDELIDAD SUS NUESTRO HAY SIEMPRE IMPREVISTAS NATURALEZA ESO SOMOS O INEQUÍVOCA TRATAR DELICADEZA SIMPÁTICO -LES NOS OLÍMPICAMENTE SWIFT ELS

4 No se puede convivir sin respetar unas reglas comunes. Incluso los animales las tienen. La diferencia es que, en el caso de los animales, como decíamos en el capítulo anterior, proceden del instinto, no pueden cambiarlas, son innatas. Así es como las abejas y las hormigas se organizan en sociedades, los pájaros construyen nidos, los perros manifiestan una fidelidad ciega a sus amos. En nuestro caso, en el caso de los humanos, hay una diferencia importante: las reglas no siempre las proporciona el instinto, podemos cambiarlas y actuar de formas imprevistas por la naturaleza. Por eso decimos que somos no solo naturaleza, sino también cultura. O que somos civilizados. Una señal inequívoca de civilización la constituyen las buenas maneras. La buena educación es la manera de tratar bien a los demás, con delicadeza, de un modo amable y simpático. Son maneras de comportarse con un fin múltiple: decirles a los demás que no nos son indiferentes, que no pasamos olímpicamente de su presencia. Como en la definición de Swift: decirles a los demás que estar con ellos nos es grato. PUEDE CONVIVIR UNAS INCLUSO LAS DECÍAMOS PROCEDEN INNATAS ASÍ ABEJAS LAS PERROS FIDELIDAD SUS NUESTRO HAY SIEMPRE IMPREVISTAS NATURALEZA ESO SOMOS O INEQUÍVOCA TRATAR DELICADEZA SIMPÁTICO -LES NOS OLÍMPICAMENTE SWIFT ELS Perífrasis modal de posibilidad Artículo indeterminado, femenino, plural. Adverbio de afirmación. Pronombre personal complemento, 3ª persona, femenino, plural. Verbo decir, 1ª persona, plural, pretérito imperfecto indicativo, voz activa. Verbo proceder, 3ª persona, plural, presente indicativo, voz activa. Adjetivo femenino, plural, grado positivo, derivado. Adverbio modo. Nombre común, concreto, individual, contable, femenino, singular, simple. Artículo determinado, femenino, plural. Nombre común, concreto, individual, contable, masculino, plural, simple. Nombre común, abstracto, individual, incontable, femenino, singular, derivada. Determinativo posesivo, 3ª persona, plural, un solo poseedor. Determinativo posesivo, 1º persona, singular, masculino, varios poseedores. Verbo haber, 3ª persona, singular, presente indicativo, voz activa. Adverbio temporal. Adjetivo femenino, plural, grado positivo, especificativo, derivado Nombre común, concreto, individual, no contable, femenino, singular, derivada. Pronombre demostrativo, neutro, distancia media. Verbo ser, 1º persona, plural, presente indicativo, voz activa. Conjunción coordinante disyuntiva. Adjetivo femenino, singular, grado positivo, especificativo, derivado Verbo tratar, infinitivo simple. Nombre común, abstracto, individual, incontable, femenino, singular, derivada. Adjetivo masculino, singular, grado positivo, explicativo, simple. Pronombre personal complemento, 3º persona, plural. Pronombre personal complemento, 1º persona, plural. Adverbio de modo. Nombre propio, antropónimo. Pronombre personal complemento, 3º persona, masculino plural.

5 Cierta vez un hombre robó un camello. Sencillamente se fue con él. Al principio la gente no se dio cuenta de nada. Estaban durmiendo. El hombre cabalgó por el desierto encima del camello, pero en el desierto hacía mucho calor. El hombre estaba muy cansado. Así es que desplegó su tienda y se puso a la sombra. Entonces al camello se le ocurrió una cosa. Se deslizó dentro de la tienda. El hombre se puso a gritar, tenía un miedo enorme. La tienda entera estaba ocupada por el camello y el hombre ya no podía salir, porque aquel gigantesco animal se había colocado delante de la entrada de la tienda. El hombre estaba prisionero en su propia tienda y pataleaba y daba alaridos. Pero al camello le importaba todo un pito. Permaneció allí quieto como una montaña y espero que llegase la gente. Como todos estaban buscando al camello oyeron desde lejos los gritos. La gente vino y dieron de palos al hombre y lo echaron fuera y al camello le dieron azúcar, y todos le colmaron de elogios porque era un camello muy listo. CIERTA CAMEL FUE ÉL NADA ESTABAN DURMIENDO ENCIMA PERO HACÍA CANSADO ASÍ SU ENTONCES DENTRO PUSO A GRITAR LA POR YA GIGANTESCO HABÍA COCADO PRISIONERO PATALEABA TODO ALLÍ TODOS DESDE LE COLMARON Determinativo indefinido, femenino, singular. Nombre común, concreto, contable, individual, masculino, singular. Verbo ir, 3º persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo, activa. Pronombre personal complemento, 3º persona, masculino, singular. Pronombre indefinido, invariable. Perífrasis aspectual de duración: estar + gerundio Adverbio de lugar, invariable. Conjunción coordinante adversativa Verbo hacer, 3º persona, singular, pretérito imperfecto, indicativo, activa. Adverbio de cantidad, invariable Adjetivo masculino, singular, grado superlativo absoluto. Adverbio de modo. Determinativo posesivo, 3º persona, singular, un solo poseedor, serie átona. Adverbio de tiempo. Adverbio de lugar Perífrasis aspectual incoativa (acción en su inicio): ponerse a + infinitivo. Artículo determinado, femenino, singular. Preposición Adverbio de tiempo, invariable. Adjetivo masculino, singular, grado positivo, explicativo. Verbo colocar, 3º persona, singular, pretérito pluscuamperfecto indicativo, activa Adjetivo masculino, singular, grado positivo. Verbo patalear, 3º persona, singular, pretérito imperfecto indicativo, activo Pronombre indefinido, neutro, singular. Adverbio de lugar. Pronombre indefinido, masculino, plural. Preposición Pronombre personal, 3º persona, masculino, singular Pronombre personal, 3º persona, masculino, singular Verbo colmar, 3º persona, plural, Pretérito Perfecto Simple Indicativo, activa.

6 Cierta vez un hombre robó un camello. Sencillamente se fue con él. Al principio la gente no se dio cuenta de nada. Estaban durmiendo. El hombre cabalgó por el desierto encima del camello, pero en el desierto hacía mucho calor. El hombre estaba muy cansado. Así es que desplegó su tienda y se puso a la sombra. Entonces al camello se le ocurrió una cosa. Se deslizó dentro de la tienda. El hombre se puso a gritar, tenía un miedo enorme. La tienda entera estaba ocupada por el camello y el hombre ya no podía salir, porque aquel gigantesco animal se había colocado delante de la entrada de la tienda. El hombre estaba prisionero en su propia tienda y pataleaba y daba alaridos. Pero al camello le importaba todo un pito. Permaneció allí quieto como una montaña y espero que llegase la gente. Como todos estaban buscando al camello oyeron desde lejos los gritos. La gente vino y dieron de palos al hombre y lo echaron fuera y al camello le dieron azúcar, y todos le colmaron de elogios porque era un camello muy listo. CIERTA CAMEL FUE ÉL NADA ESTABAN DURMIENDO ENCIMA PERO HACÍA CANSADO ASÍ SU ENTONCES DENTRO PUSO A GRITAR LA POR YA GIGANTESCO HABÍA COCADO PRISIONERO PATALEABA TODO ALLÍ TODOS DESDE LE COLMARON

7 Los antiguos astrónomos chinos pensaban que los eclipses eran ocasionados por un dragón que inesperadamente trataba de comerse el sol. Cuando esto iba a ocurrir, el emperador concentraba la mayor cantidad de hombres que podía, ordenando que golpearan gongs, de forma que el dragón se asustara por el ruido y huyese, liberando al sol. Pese a la ingenuidad de esta teoría, lo cierto es que los científicos chinos dominaban la predicción de los eclipses ya en tiempo muy arcaicos. Por ello, extrañó sobremanera al legendario emperador Huang Ti que sus dos astrónomos oficiales, Hsi y Ho, no previeran el que ocurrió el año 2640 a.c. Afortunadamente, aquel año el dragón se sació enseguida y no llegó a devorar todo el sol. Indagando por qué no había sido informado por sus astrónomos, averiguó que estos se habían emborrachado, descuidando sus deberes. Por ello, ambos astrónomos fueron inmediatamente ejecutados. ANTIGUOS CHINOS ERAN OCASIONADOS QUE INESPERADAMENTE ESTO IBA A OCURRIR CONCENTRABA MAYOR GOLPEARAN DE FORMA QUE HUYESE INGENUIDAD ES ECLIPSES YA ARCAICOS EL SOBREMANERA HUANG TI SUS DOS PREVIERAN LLEGÓ A DEVORAR INDAGANDO HABÍA SIDO INFORMADO ESTOS SE AMBOS

8 Los antiguos astrónomos chinos pensaban que los eclipses eran ocasionados por un dragón que inesperadamente trataba de comerse el sol. Cuando esto iba a ocurrir, el emperador concentraba la mayor cantidad de hombres que podía, ordenando que golpearan gongs, de forma que el dragón se asustara por el ruido y huyese, liberando al sol. Pese a la ingenuidad de esta teoría, lo cierto es que los científicos chinos dominaban la predicción de los eclipses ya en tiempo muy arcaicos. Por ello, extrañó sobremanera al legendario emperador Huang Ti que sus dos astrónomos oficiales, Hsi y Ho, no previeran el que ocurrió el año 2640 a.c. Afortunadamente, aquel año el dragón se sació enseguida y no llegó a devorar todo el sol. Indagando por qué no había sido informado por sus astrónomos, averiguó que estos se habían emborrachado, descuidando sus deberes. Por ello, ambos astrónomos fueron inmediatamente ejecutados. ANTIGUOS CHINOS ERAN OCASIONADOS QUE INESPERADAMENTE ESTO IBA A OCURRIR CONCENTRABA MAYOR GOLPEARAN DE FORMA QUE HUYESE INGENUIDAD ES ECLIPSES YA ARCAICOS EL SOBREMANERA HUANG TI SUS DOS PREVIERAN LLEGÓ A DEVORAR INDAGANDO HABÍA SIDO INFORMADO ESTOS SE AMBOS Adjetivo, masculino, plural, explicativo, grado positivo. Adjetivo, masculino, plural, especificativo, grado positivo. Verbo ocasionar, 3º persona, plural, Pretérito Imperfecto, Indicativo, voz pasiva. Pronombre relativo Adverbio de modo, invariable. Pronombre demostrativo, distancia próxima, neutro. Perífrasis aspectual ingresiva: ir a + infinitivo. Verbo concentrar, 3º persona, singular, Pretérito Imperfecto, Indicativo, voz activa Adjetivo, masculino, singular, explicativo, grado comparativo etimológico. Verbo golpear, 3º persona, plural, pretérito imperfecto, subjuntivo, voz activa. Locución conjuntiva subordinante. Verbo huir, 3º persona, singular, pretérito imperfecto, subjuntivo, voz activa Nombre común, abstracto, femenino, singular. Artículo determinado, neutro. Verbo ser, 3º persona, singular, presente, indicativo, voz activa. Nombre común, concreto, contable, individual, masculino, plural. Adverbio de tiempo, invariable. Adjetivo, masculino, plural, especificativo, grado superlativo absoluto. Pronombre personal, complemento, 3º persona, neutro. Adverbio de cantidad, invariable Nombre propio, antropónimo. Determinativo posesivo, 3º persona, plural, un solo poseedor. Determinativo numeral, cardinal. Verbo prever, 3º persona, plural, pretérito imperfecto, subjuntivo, voz activa Perífrasis aspectual terminativa: llegar a + infinitivo. Verbo indagar, gerundio simple. Verbo informar, 3º persona, singular, pretérito pluscuamperfecto, indicativo, voz pasiva. Pronombre demostrativo, distancia próxima, masculino, plural. Pronombre personal complemento, 3º persona, singular, serie átona. Determinativo indefinido, masculino, plural.

9 En 1700, cuando Johann Sebastian Bach tenía quince años y coincidiendo con el cambio de voz propio de la adolescencia, le sucedió un extraño fenómeno, muy poco corriente. Durante una semana, cantó e incluso habló en octavas, es decir, con doble voz. Fue un extraordinario caso de lo que se suele llamar médicamente displofonía. CUANDO TENÍA QUINCE COINCIDIENDO CON PROPIO LE SUCEDIÓ EXTRAÑO POCO CORRIENTE DURANTE E INCLUSO DOBLE FUE MÉDICAMENTE En cierta ocasión, el crítico literario francés Charles Augustin Sainte- Beuve retó a duelo a un periodista. Como le correspondía a él elegir el arma con que se desarrollaría el duelo, al ser el ofendido, manifestó su elección diciendo a su opositor: Elijo la ortografía estás muerto. EN CRÍTICO FRANCÉS RETÓ UN COMO ÉL ARMA DESARROLLARÍA OFENDIDO ELECCIÓN ELIJO ESTÁS

10 En 1700, cuando Johann Sebastian Bach tenía quince años y coincidiendo con el cambio de voz propio de la adolescencia, le sucedió un extraño fenómeno, muy poco corriente. Durante una semana, cantó e incluso habló en octavas, es decir, con doble voz. Fue un extraordinario caso de lo que se suele llamar médicamente displofonía. CUANDO TENÍA QUINCE COINCIDIENDO CON PROPIO LE SUCEDIÓ EXTRAÑO POCO CORRIENTE DURANTE Conjunción subordinante (temporal) Verbo tener, 3º persona, singular, Pretérito Imperfecto, Indicativo, voz activa. Determinativo numeral cardinal. Verbo coincidir, Gerundio simple Preposición, invariable Adjetivo, masculino, singular, especificativo, grado positivo. Pronombre personal, complemento, 3º persona, masculino, singular. Verbo suceder, 3º persona, singular, Pretérito Perfecto Simple, Indicativo, voz activa. Adjetivo, masculino, singular, explicativo, grado positivo. Adverbio de cantidad, invariable Adverbio de cantidad, invariable Adjetivo, masculino, singular, especificativo, grado superlativo absoluto. Preposición, invariable E Conjunción coordinante copulativa (variante de y) INCLUSO DOBLE FUE MÉDICAMENTE Adverbio de modo Adjetivo, femenino, singular, especificativo, grado positivo. Verbo ser, 3º persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo, voz activa. Artículo determinado, neutro. Adverbio de modo En cierta ocasión, el crítico literario francés Charles Augustin Sainte- Beuve retó a duelo a un periodista. Como le correspondía a él elegir el arma con que se desarrollaría el duelo, al ser el ofendido, manifestó su elección diciendo a su opositor: Elijo la ortografía estás muerto. EN CRÍTICO FRANCÉS RETÓ UN COMO ÉL ARMA DESARROLLARÍA OFENDIDO ELECCIÓN ELIJO ESTÁS Preposición, invariable Nombre común, concreto, individual, contable, masculino, singular. Adjetivo, masculino, singular, especificativo, grado positivo. Verbo retar, 3º persona, singular, pretérito perfecto simple, indicativo, voz activa Artículo indeterminado, masculino, singular Conjunción adverbial modal Pronombre personal, complemento, 3º persona, singular, serie tónica. Nombre común, concreto, individual, contable, femenino, singular. Verbo desarrollar, 3ª persona, singular, condicional simple, indicativo, voz activa. Nombre común, concreto, individual, contable, masculino, singular (adj. sustantivado) Nombre común, abstracto, femenino, singular. Verbo elegir, 1º persona, singular, presente, indicativo, voz activa Verbo estar, 2º persona, singular, presente indicativo, voz activa.

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