Curso Alone, together: mi vida digitalizada

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José Carlos Carrizo Aranda
hace 9 años
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1 Curso Jason Reitman, EE.UU., 2014 Alone, together: mi vida digitalizada

2 Actividad 1 00:08:09 ALLISON. Dani y tú hacéis súper buena pareja. AMIGA. Gracias, a que sí. ALLISON. Y tú con quién te enrollas? HANNA. Con un tío mayor que conocí cuando fui con mi madre a Florida. AMIGA. Ah, vale. HANNA; Mira! ALLISON. Ala! Te dio asco? HANNA. No, no estuvo tan mal, la verdad, era como algo salado. AMIGA. Y por qué le dejaste que te hiciera una foto? HANNA. Necesito saber lo que está viendo mi público. En grupo comentad si estáis o no de acuerdo con las siguientes afirmaciones y porqué: 1. Cuando me levanto me conecto inmediatamente para conocer las últimas noticias de mis amigas y amigos. 2. Si compro ropa, cuelgo mi foto en la Red para saber qué opinan sobre ella y cómo me sienta. Las opiniones sobre ello me afectan. 3. Me gusta enterarme de las relaciones de pareja de mis amigas y amigos. 2

3 4. Suelo colgar todo lo que me pasa diariamente, si conozco a alguien nuevo, si rompo con mi pareja, etc. 5. Suelo colgar todo aquello que les ocurre a otros y a otras. 6. Es fundamental que todo el mundo sepa lo que hago y pienso y por eso lo cuelgo en la Red. Actividad 2 A Allison sus amigas le han comentado que está superflaca y ella les cuenta que ha hecho una dieta superdura el verano pasado. «Estás fenomenal!», le dicen. Cuando su padre le trae la cena entra en una web y pide auxilio, le gustaría comérselo, pero no puede. Estos son los consejos que recibe a través de la web: Intenta oler el pastel mientras comes apio. Lámelo y escúpelo. No lo hagas! No vale la pena! Bebe un vaso de agua y espera cinco minutos. Mira tus zonas problemáticas al espejo. 3

4 En grupo comentad si estáis o no de acuerdo con las siguientes afirmaciones y porqué: 7. Las presiones sobre el físico, sobre el cuerpo que tenemos, es igual para las chicas que para los chicos. 8. Las críticas a las chicas y a los chicos sobre su físico son iguales. 9. El cuerpo de las mujeres que me gusta es el que veo en los desfiles de moda y en las revistas de belleza. 10. Creo que sólo puedo gustarle a alguien por mi cuerpo y por cómo me visto. 11. Es preferible que una persona sea guapa y delgada a que sea inteligente, graciosa Es peor que una chica esté gorda a que lo esté un chico. 13. Es muy importante cuidar la imagen para que nos acepten los amigos y amigas. 14. Es normal que se hagan críticas a quien tiene sobrepeso o no nos parece guapa o guapo. 15. Si mi ligue o pareja me dijera que estoy gorda o gordo me pondría a dieta. Actividad 3 00:51:44 Después de que Brandon le haya dicho a Allison «Qué pasa, que has ido a Ya no estoy gordo este verano o algo de eso», y ella le haya respondido que está 4

5 vigilando lo que come, él le dice «Estás tremenda! Estás para darte un repaso!», decide irse a la habitación con él: ALLISON. Espera! No deberíamos O sea MATT. Ah, sí! Bueno, si es tu primera vez te va a doler un poco, es algo por lo que tienes que pasar. Sabes lo que te digo? ALLISON. A lo mejor podíamos MATT. Bueno, podíamos parar si quieres, pero vas a tener que hacerlo, yo no soy ningún violador, así que, pues nada. ALLISON. No, no, vale! Venga, vale! En grupo responded a las siguientes cuestiones: 16. Cómo definiríais la relación entre Brandon y Allison? Motivar la respuesta: Afecto compartido. Deseo por parte de ambos. Interesada. Respetuosa. 17. Creéis que en una relación sexual vuestra pareja os puede obligar a hacer aquello que no deseáis? 18. Cómo creéis que se ha sentido Allison en su encuentro con Brandon? Y Brandon? 19. Creéis que para tener relaciones sexuales hay que pasar por esto, como le dice Brandon a Allison? 20. Pensáis que hay una edad para iniciarse en las relaciones sexuales, como la de Allison y Brandon? 21. Qué diferencias encontráis entre la relación de estos personajes y la de Brandy y Tim? 5

Jason Reitman, EE.UU., 2014 Sinopsis Una historia que investiga el efecto de internet y las redes sociales sobre un grupo de estudiantes de secundaria y sobre sus familias.

Familias y adolescentes que utilizan estas tecnologías como válvula de escape de sus conflictos y a la vez como una nueva fuente de conflicto.

6 Jason Reitman, EE.UU., 2014 Sinopsis Una historia que investiga el efecto de internet y las redes sociales sobre un grupo de estudiantes de secundaria y sobre sus familias. El cambio que ha supuesto en las relaciones sociales y en la comunicación de las personas. Familias y adolescentes que utilizan estas tecnologías como válvula de escape de sus conflictos y a la vez como una nueva fuente de conflicto. Comentario La película es una reflexión sobre el papel que juegan las redes sociales en las relaciones personales, vistas a través de varias parejas familiares y de las relaciones entre adolescentes, Tim y Brandy, Brandon y Allison, Hannah y Crhis, buscando su propia identidad en ellas. Sobre el control extremo de las mismas y por contra la pasividad sobre el uso que se puede hacer de ellas y sus consecuencias.

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