MÉXICO, ECONOMÍA, POLÍTICA Y SOCIEDAD I. Responsables de la actualización: Lic. Leticia Juárez González Dra. Martha Loyo
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1 MÉXICO, ECONOMÍA, POLÍTICA Y SOCIEDAD I Responsables de la actualización: Lic. Leticia Juárez González Dra. Martha Loyo 1
2 MÉXICO, ECONOMÍA, POLÍTICA Y SOCIEDAD I Objetivos Generales: Revisar los aspectos más importantes de la situación económica y sociopolítca que anteceden al Porfiriato. Identificar los rasgos sobresalientes del Porfiriato: modernización económica, estabilidad política, centralización del poder en el ejecutivo y marginación social. Distinguir los factores que llevaron al Porfiriato a una crisis. Comprender el surgimiento del Maderismo y analizar las causas que llevan a diferentes sectores de la sociedad a levantarse en armas. Comparar los distintos proyectos de las facciones revolucionarias para el país. Explicar las razones del triunfo del Carrancismo. Destacar los principales postulados de la Constitución de Conocer el contexto internacional en el que se desarrolla el proceso histórico mexicano durante el período del Porfiriato y de la Revolución Mexicana. 2
3 1. Antecedentes al periodo Porfirista ( ): 1.1. El Plan de Ayutla El Proyecto Liberal y la Constitución de La Reforma, El Imperio, La restauración de la República. Analizar de manera introductoria los procesos socio-políticos que anteceden a la consolidación del Estado-Nación después de la Independencia. Conocer los principales aspectos de la pugna liberales-conservadores. Conocer cómo la Constitución de 1857 estableció el marco jurídico burgués, democrático y de libre empresa, para impulsar un desarrollo de tipo capitalista. Destacar los medios que se usaron para controlar al ejército, los poderes regionales y la Iglesia. Explicar el triunfo liberal con Benito Juárez a la cabeza. 2. El Porfiriato ( ): 2.1. El contexto internacional: desarrollo del capitalismo y exportación de capitales. Vincular la realidad mexicana con el desarrollo capitalista mundial en esos años. Introducir los elementos básicos del positivismo, sustento ideológico del gobierno porfirista Estado nacional y sistema político: La estructura formal del poder; Constitución; división de poderes; sistema electoral La estructura real: ejecutivo fuerte, grupo dirigente y concentración del poder en la burocracia, científicos, poderes regionales y cacicazgos. Conocer las diferentes bases de apoyo social del Porfiriato. Vincular la unidad política del país con el desarrollo de un régimen progresivamente autoritario centrado en la Federación y el Ejecutivo 3
4 2.2.3 El positivismo: orden y progreso Estructura socio-económica: La situación de la economía: El agro: tránsito de la producción de autoconsumo a producción comercial. La tenencia de la tierra: la hacienda, la pequeña propiedad, la propiedad comunal Vías de comunicación: ferrocarriles, telégrafo y otros Impulso a la minería La manufactura y la industria Comercio La Banca y las finanzas La inversión extranjera en los diferentes sectores de la economía Las diferencias regionales Separación campo - ciudad Las clases sociales. Describir el proceso de modernización económica destacando: Creación del mercado interno a través de la comunicación del país. Irrupción de la inversión extranjera. Surgimiento de nuevos actores económico-sociales: Burguesía comercial, industrial, financiera. Obreros. Burocracia. Sectores medios. Crecimiento desigual y marginación Políticas gubernamentales: Pacificación: disciplina militar y redes de poder Administración pública y política fiscal Reestructuración de la deuda externa Educación. Destacar las principales medidas impulsadas por el gobierno de Díaz para lograr la pacificación del país e impulsar la administración pública Movimientos sociales: 4 Entender el surgimiento de manifestaciones aisladas de oposición al régimen porfirista.
5 Rebeliones indígenas y campesinas Asonadas militares Surgimiento obrero-artesanal; y desarrollo de las sociedades mutualistas, cooperativas, sindicatos y primeras organizaciones nacionales Movimientos políticos: clubes liberales, partidos, el anarquismo Manifestaciones culturales del periodo: Artes plásticas, literatura, arquitectura Crisis del Porfiriato: Factores externos: Crisis económica de Diferencias entre México y Estados Unidos Contexto internacional: expansión del capitalismo Factores internos: la sucesión presidencial Problemas económicos: desigualdad y disminución del crecimiento y concentración de la tierra Búsqueda de vías de participación política de los nuevos actores sociales: (sectores medios, intelectuales) Demanda de aplicación de la Constitución de 1857: libertad de asociación, de expresión y anticlericalismo. 5 Conocer las demandas que dieron origen a las huelgas de Cananea y Río Blanco, así como la respuesta gubernamental a estos movimientos. Conocer las principales formas artísticas dominantes y populares de la época Analizar los factores "externos" que originaron la crisis del régimen que culminó en el estallamiento del movimiento armado de Destacar el surgimiento de los clubes liberales, así como de la pérdida de cohesión del grupo gobernante, como factores de desintegración del régimen porfirista.
6 Pugna al interior del grupo gobernante: Científicos vs. Revistas Los comicios de 1910 y "la no reelección". 3. La Revolución Mexicana: 3.1. La irrupción revolucionaria: Levantamiento Maderista y su proyecto político: Plan de San Luis Potosí Plan de Ayala El armisticio y el triunfo de Francisco I. Madero: Tratado de Ciudad Juárez Gobierno interino de Francisco León de la Barra. Conocer el tránsito del movimiento político encabezado por Madero a la revuelta armada. Conocer los principales postulados del Partido Liberal Mexicano, del Plan de San Luis y del Plan de Ayala. Describir el triunfo maderista y el fin del gobierno de Porfirio Díaz. 3.2 El Gobierno de Madero: Intentos de reformas sociales, económicas y políticas La oposición: Zapata, Orozco La resistencia porfirista: Reyes; Díaz; el ejército; el Congreso; la prensa Presiones extranjeras. Describir el desempeño del gobierno de Francisco I. Madero y ubicar los diferentes movimientos anti-maderistas. Conocer los acontecimientos alrededor de la caída de Madero y la actuación de Victoriano Huerta. Conocer la respuesta social a la usurpación de Huerta El periodo de Victoriano Huerta "Decena Trágica" Características del gobierno Huertista El Plan de Guadalupe: movimiento constitucionalista Presiones extranjeras 6
7 Relación México - Estados Unidos Lucha de facciones: Zapatistas, Villistas y Constitucionalistas Región que dominaban Carácter de su base social Organización político militar Fuentes de financiamiento y abastecimiento Proyecto o programa social, político y económico Relaciones con el exterior La Convención de Aguascalientes y el triunfo Constitucionalista: La Convención de Aguascalientes Pacto Villa - Zapata Gobierno Convencionalista: Eulalio Gutiérrez y Roque González Garza La ley del 6 de enero Pacto con la Casa del Obrero Mundial El triunfo constitucionalista El Proyecto Nacional y la Constitución de 1917: La pugna entre "Jacobinos" y "Moderados" La división de poderes y facultades del Ejecutivo: Artículos 72 y Propiedad y participación del Estado en la economía: Comparar los diferentes proyectos revolucionarios y entender las causas que los originaron. Comprender la contribución de las demandas campesinas y populares en el transcurso de la Revolución. Considerar los efectos de la Primera Guerra Mundial en la Revolución Mexicana Conocer los esfuerzos por unificar las facciones en la Convención de Aguascalientes. Señalar la dificultad que hubo para unificar las fuerzas revolucionarias, y el fracaso de las alianzas populares convencionistas. Destacar las razones del triunfo constitucionalista. Destacar los aspectos fundamentales de los debates para la elaboración del nuevo pacto social. Conocer el contenido de los principales artículos de la Constitución de Destacar el carácter avanzado para su época de la nueva Constitución. 7
8 Artículos 27 y La relación obrero-patronal: Artículo Relaciones Estado-Iglesia: Artículo Educación: Artículo 3º El contenido social de la Constitución Manifestaciones Culturales Populares: La canción popular (corridos), la carpa, la caricatura política y social.. Esbozar algunas de las expresiones culturales que se dieron asociadas con la Revolución. 8
9 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: BIBLIOGRAFIA De la Garza, Luis Alberto et al. Evolución del Estado Mexicano. Formación ª. ed. México, El Caballito, T. I, pp y Guerra, Francois-Xavier. México. Del antiguo régimen a la Revolución. México, FCE, Vols. I y II (Caps. Los actores políticos y La querella de las élites ). Katz, Friedrich. La servidumbre agraria en México en la época porfiriana. México, Editorial Era, Rosensweig, Fernando. El desarrollo económico de México de 1877 a 1911 en Trimestre Económico (México, D.F.), jul-sep. 1965, vol. XXXII, Núm. 3, pp Tobler, Hans Werner. La Revolución Mexicana. Transformación social y cambio político México, Alianza Editorial, (Primera y segunda parte, pp ). 9
10 BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Cockcroft, James. Precursores Intelectuales de la Revolución Mexicana, México, Siglo XXI - SEP, Cosío Villegas, Daniel. Historia Moderna de México. El Porfiriato, Vida política interior. México, Hermes, Córdova, Arnoldo. La ideología de la Revolución Mexicana. La formación del nuevo régimen. México, Ed. Era, Florescano, Enrique. La construcción de identidades colectivas en México: etnia, estado y nación, en L ordinaire Latino- American. (México, D.F.), nov. 1995, núm. 160; feb. 1996, núm Katz, Friedrich. La guerra secreta en México, México, Ed. Era, Vol. I --- Pancho Villa. México, Ed. Era Knight, Alan. Interpretaciones recientes de la Revolución Mexicana en Secuencias, (México, D.F.), enero-abril 1989, núm. 13. Womack, John. Zapata y la Revolución Mexicana, México, Siglo XXI SEP,
11 DOCUMENTOS: - Carta de Juárez a sus hijos. - Programa del Partido Liberal Mexicano. - Plan de San Luis. - Plan de Ayala. - Pacto de Xochimilco. - Ley del 6 de enero de Artículo 5, 27 y 28, 123, 130 y los relativos a la división de tres poderes, la organización federal, estatal y municipal. TGA ESTRUCTURA MENU 11
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