Content Marketing: estrategias de marketing de contenidos y blogging
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- Isabel Quintana Rey
- hace 7 años
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1 Content Marketing: estrategias de marketing de contenidos y blogging
2 1. TÍTULO Content Marketing: estrategias de marketing de contenidos y blogging 2. DESCRIPCIÓN Marketing de Contenidos o Content Marketing es un término general que abarca todos los diferentes formatos de contenido de marketing (revistas personalizadas, boletines en línea, contenidos digitales, sitios web o micrositios, libros blancos, webcasts, webinars, podcasts, vídeo, mesas redondas, exposiciones interactivos en línea, correo electrónico, eventos,... ) que implican el uso de tácticas y actividades de creación y el intercambio de contenidos útiles, con el fin de captar la atención de potenciales clientes y conseguir fidelizar a los actuales. El Marketing de contenidos está basado en la idea de compartir el contenido como un medio de persuadir a la toma de decisiones por parte de los potenciales clientes y clientes en sus decisiones de compra; y en la idea de que la entrega de información de alta calidad, relevante y valiosa para estos impulsa la acción del consumidor rentable. El marketing de contenidos tiene beneficios en términos de retención de la atención del lector y mejorar la lealtad a la marca. La creación de contenidos en el diseño de las estrategias de marketing digital se ha convertido en una de las estrategias de marketing digital de éxito, favoreciendo la reputación online corporativa o de marca de las empresas y el apoyo a las ventas dando a conocer la empresa sin vender de forma agresiva. El propósito de esta información no es servir como un surtidor de las virtudes de los productos o servicios propios del anunciante o empresa, sino para informar a los clientes objetivo y las perspectivas sobre los temas clave de la industria, a veces con los productos del anunciante. La motivación detrás de la práctica del marketing de contenidos es la creencia de que la educación de los resultados de los clientes en el reconocimiento de la marca como líder y experto en la industria. Por otra parte, muchos comercializadores de contenido optan por crear información y compartirla a través de cualquier medio de comunicación o bien seleccionarla para audiencias determinadas. El crecimiento y la proliferación de redes sociales para compartir contenidos suponen el boom definitivo del marketing de contenidos como filosofía subyacente para ser utilizada en las diferentes técnicas del marketing digital En este curso aprenderemos a utilizar el marketing de contenidos como un medio para lograr los diferentes objetivos de negocio (aumento de visitas a la web, generación de leds, liderazgo de pensamiento, aumento de las ventas, mejora de la retención y fidelización de clientes, reconocimiento de marca,..), y a diseñar un nuevo tipo de marketing que crea, optimiza y distribuye los diferentes tipos de contenido necesarios para atraer a los clientes en la web social.
3 3. OBJETIVOS La finalidad última es aprender las competencias digitales en el ámbito estratégico que permita a un profesional del marketing online el diseño de estrategias y la aplicación de acciones basadas en el contenido como estrategia del marketing digital. Comprender las nuevas reglas del marketing digital Comprender por qué el marketing de contenidos es una estrategia de éxito en el marketing digital Conocer los diferentes elementos que componen las estrategias del marketing de contenidos. Aprender a utilizar las diferentes técnicas en la implementación de las estrategias de marketing de contenidos. 4. PROFESORADO: Luis Tapia Aneas. Licenciado en Ciencias Empresariales. MBA por el Instituto de Empresa (IE Business School. Socio-director del grupo PM Consultores y manager marketing de Aulaformación. Ex-director de marketing de Centros Europeos de Empresas e Innovación CEEI Castilla y León. Juan Mogrovejo. Diplomado en Relaciones Laborales. Técnico-consultor responsable del área de seguridad de la información y protección de datos en Grupo PM Consultores. Consultor del área de Social Media Marketing. Tutor online en cursos del área de marketing digital y social media en ESIMAD-Escuela Interactiva en Marketing Digital, y en Campus CITA-FGSR 5. FECHAS DE INICIO / FIN: 2 febrero de 2016 / 1 de marzo de NÚMERO DE PLAZAS: 25 plazas. 7. DIRIGIDO A: En general para cualquier persona interesada en el marketig digital y las redes sociales, o que quiera desarrollar un proyecto digital de marca personal. Especialmente dirigido a personas que quieran manejar las relaciones entre los usuarios de las redes sociales y las redes sociales de las empresas community manager- para desarrollar su función como Content Curator. En particular, profesionales de la información y documentación; estudiantes de grado y postgrado de las carreras del ámbito bibliotecario, archivístico y de la documentación, marketing, publicidad y comunicación, y personas interesadas en la gestión de la información digital y la web. 8. PRECIO: DURACIÓN: El curso certifica 50 horas
4 10. PROGRAMA COMPLETO DEL CURSO Módulo 1. Las reglas del marketing han cambiado 1.1. Las antiguas normas del marketing de las Relaciones públicas ya no sirven 1.2. Sustituimos el Marketing unidireccional por el Marketing de atracción 1.3. Principales diferencias entre las antiguas y las nuevas reglas del Marketing 1.4. Evolución de los conceptos del Marketing 1.5. El Prosumer 1.6. Los mercados web y la empresa 2.0 Módulo 2. Fases y técnicas en las estrategias de marketing de contenidos 2.1. Estrategias de marketing de contenidos 2.2. Fase de análisis de la situación y definición de objetivos 2.3. Fase de creación de un sitio web / blog 2.4. Fase de creación de contenidos 2.5. Fase de difusión y promoción de contenidos 2.6. Medición y evaluación de resultados Módulo 3. Casos reales 3.1. Ejemplos reales 3.2. Lecciones aprendidas 3.3. Errores más comunes a evitar 11. Metodología El curso se llevará a cabo de forma on-line con un tutor personal. El e-learning es una forma de aprendizaje sustentado en las Nuevas Tecnologías e Internet. La plataforma LMS (Learning Management System) a través de la que se imparte el curso, es Moodle ( Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje basado en licencias GNU Public License (GPL), programado en Lenguaje PHP y soportado por una Base de Datos MySQL, que aporta grandes posibilidades para reflejar el diseño instruccional de cursos on-line. Los estudiantes, a través de nuestra plataforma de formación, tienen acceso a todos los contenidos del curso y a sus actividades, así como a otras herramientas de comunicación que permiten la interacción entre ellos y facilitan la comunicación de los mismos con el profesor. Los elementos más destacados con los que contará el curso, y que estarán disponibles a través de nuestra plataforma, son los que aparecen a continuación: - Programa completo del curso - Calendario de actividades - Consulta de materiales didácticos - Fichas de contenido - Actividades de evaluación y autoevaluación - Consulta de resultados de evaluaciones
5 - Visitas guiadas (Internet) - Listado de usuarios: profesores y alumnos (Correo electrónico) - Foros de debate - Chats (programados o libres) - Glosario - Zona de descarga del Software gratuito necesario para seguir el curso - Materiales del curso en formato PDF de Acrobat A la finalización del curso se elaborarán informes de aprovechamiento del mismo en los que se detallarán: los accesos por alumno, realización de actividades, puntuaciones obtenidas, participaciones en actividades síncronas (Chats y asíncronas (Foros de debate, etc. y se emitirá una valoración global por alumno. 12. Evaluación La evaluación se llevará a cabo a través de ejercicios de evaluación de corrección automática, participación en actividades de comunicación (foros de debate, chats y la redacción de breves trabajos prácticos. 13. Certificación Este curso está reconocido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes con 50 horas de Formación Permanente (2 créditos ECTS). Los cursos de Formación Permanente certificados por Universidades tienen validez a efectos de oposiciones y todo tipo de concurso de méritos para docentes en todas las Comunidades Autónomas según el Real Decreto 276/2007 de 23 de Febrero (BOE 2/3/2007). El estudiante, una vez superado el curso, recibirá un Certificado de aptitud, con el programa del curso en el reverso, firmado y sellado por la Universidad Europea de Miguel de Cervantes. 14. Inscripción y matrícula Puede realizar la inscripción en el curso a través del Campus Europeo de Formación Permanente. Para ello haga clic en el siguiente enlace: Contacto Para cualquier duda o cuestión relativa al curso, puede ponerse en contacto con nosotros a través del teléfono o mediante el correo electrónico: Mateo Pescador mpescador@uemconline.com Coordinador del curso
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