IMPACTO EN EL MOVIMIENTO SOLIDARIO CON LOS 5 POR EL TRABAJO DE LA RED- Julián Gutiérrez Alonso 1
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- María del Carmen Aguilar Ponce
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1 IMPACTO EN EL MOVIMIENTO SOLIDARIO CON LOS 5 POR EL TRABAJO DE LA RED- Julián Gutiérrez Alonso 1 1 cincoheroes@tesla.cujae.edu.cu Dra. Ing. Gilda Vega Cruz 2 1 gilda@tesla.cujae.edu.cu 1,2 Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría Resumen La Red de Universidades en Solidaridad con los Cinco La Casa de los Cinco ha trabajado incesantemente en la divulgación de la causa de la liberación de Antonio, Fernando, Gerardo, Ramón y René. Siguiendo los preceptos declarados por la Red desde su fundación y utilizando 3 herramientas informáticas la coordinación de la Red y sus miembros han realizado disimiles actividades con el objetivo de lograr sumar a la causa un número cada vez mayor de activistas. En el presente trabajo se muestran las vías que han resultado más efectivas para lograr un crecimiento en el movimiento solidario con los Cinco no solo en las universidades cubanas y el impacto que en estas ha teniendo el trabajo de La Red de Universidades en Solidaridad con los Cinco La Casa de los Cinco Palabras claves: 5 héroes, solidaridad, impacto, universidades Introducción La Red de Universidades en Solidaridad con los Cinco La Casa de los Cinco esta formada por activistas de la lucha por la liberación de los CINCO que ayudan a difundir por todo el mundo la verdad del caso y las características de los CINCO y sus familiares Para lograr este objetivo cada miembro realiza acciones siguiendo los 6 preceptos establecidos para el trabajo de la Red que han conducido el trabajo a través de los años (Anexo 1). A continuación se expresan las ideas fundamentales que encierran los preceptos. El primero de ellos plantea que la liberación de los CINCO no se va a lograr solo por los mecanismos legales del sistema judicial de los Estados Unidos, por eso ha sido la misión de la Red divulgar y promover el trabajo por la liberación de los Cinco, en los diferentes espacios abiertos en la vida universitaria que incluye acciones en actividades donde se encuentren extranjeros como plantean el segundo y el tercero de los preceptos. Como parte de la misión se destaca la necesidad de resaltar el lado humano del caso, la injusticia que se comete contra ellos y sus familias y que ellos sepan que están acompañados en su lucha. Para hacer este trabajo la Red utiliza 3 herramientas informáticas: Un Sitio Web de la Red Listas de Distribución El grupo Casa de los CINCO en Facebook con más de 4000 seguidores. 1
2 Siguiendo los preceptos y utilizando estas herramientas la coordinación de la Red y sus miembros en diferentes lugares del mundo, han realizado disimiles actividades, dentro de las cuales pueden mencionarse: Seminarios regionales de Educación patriótico-militar Festivales Nacionales de Aficionados Recorridos por universidades en diferentes provincias del país. Eventos científicos y estudiantiles. Espacio de la FEU en la Romerías de mayo de Holguín. Peñas Culturales Intercambio con distintas delegaciones extranjeras que visitan la CUJAE y otras universidades. Inauguración de la Noche de los Libros en la sede de la FEU Nacional. Encuentros juveniles organizados por la UJC. Actividades de diferente índole en el ICAP. Presentaciones en la radio y la televisión. Reuniones de organismos no universitarios, fiscalías provinciales, juzgados, contraloría provincial, en el aeropuerto internacional Ignacio Agramonte y otros. En general los ponentes en estas actividades se han adecuado al tiempo que se les cedió dentro del evento, a las condiciones existentes y al auditorio pero en todos los casos se ha tratado de abordar dos temas fundamentales: El contexto en el cual se han desarrollado las vidas de los Cinco Héroes, caracterizando su modo de actuación acorde con los valores de nuestra sociedad y la posibilidad real de que cualquiera puede convertirse en héroe si responde de la misma manera que lo han hecho ellos.(vega, 2013) El trabajo de la Red de universidades en solidaridad con los Cinco La Casa de los Cinco como una vía efectiva de materializar la solidaridad con los Héroes, convocando a los presentes a integrarse a la Red.(Gutiérrez, 2013) Para lograr todo lo referido anteriormente se ha trabajado por incrementar la cantidad de activistas de la lucha por la liberación de los CINCO incorporados a la lista de distribución de la Red que contribuyan a difundir por todo el mundo la verdad del caso y las características de los CINCO y sus familiares. Este incremento se puede observar en el solo hecho en que en febrero del 2007, cuando se creó la Red, esta contaba con 203 miembros de 4 países mientras que hoy, abril del 2013 hay 6230 miembros de 79 países. En este accionar se ha podido comprobar que las vías más efectivas para lograr estos incrementos han sido las siguientes: Eventos científicos y estudiantiles nacionales e internacionales 2
3 Recorridos por universidades en diferentes provincias del país. Intercambio con distintas delegaciones extranjeras que visitan la CUJAE y otras universidades. El objetivo del presente trabajo es mostrar el impacto que ha tenido el trabajo de la Red en el crecimiento del movimiento de solidaridad con los Cinco en las universidades y otros organismos en Cuba y otros países. Análisis de la Incorporación en eventos científicos y estudiantiles nacionales e internacionales; Aunque los autores y otros miembros de la Red han realizado en los últimos 6 años estas actividades en más de 30 eventos científicos y estudiantiles nacionales e internacionales se destacan por la acciones realizadas, los Congresos Universidad auspiciados por el Ministerio de Educación Superior de Cuba cada 2 años, en los cuales la Red ha estado presente desde el 2008 y desde ese mismo año, las Convenciones Científicas de Ingeniería y Arquitectura organizadas también cada 2 años por la Cujae (tabla 1 ). En estos eventos además de las conferencias y ponencias se han organizado exposiciones en salones centrales así como paneles y mesas redondas e incluso intervenciones especiales con mensajes escritos por los Héroes lo que ha permitido una mayor interacción con los participantes Análisis de la Incorporación en recorridos por universidades en diferentes provincias del país. Esta vía ha sido la más efectiva (tabla 2) pues en la mayoría de los casos se ha logrado en un solo viaje de pocos días visitar todas las universidades de cada provincia visitada además de tener reuniones del tipo antes descritos no solo en las universidades sino también en centros de trabajo, CDR y otro tipo de actividades en casi todo los casos organizadas por la FEU provincial en cada lugar. De esta manera, entre otras, se ha participado dentro de las Romerías de mayo en Holguín, en la fiesta de los abrazos organizada por la FEU, en el Festival Nacional de artistas aficionados de la FEU en Cienfuegos y en las Reuniones de estudio militares en la Universidad de Pinar del Rio Hermanos Sainz - En la tabla 3 se muestra como se han comportado las incorporaciones por las 2 vías descritas, la de los eventos científicos y los recorridos, en las universidades con mayor cantidad de miembros en la Red. En la tabla también se destaca que la mayoría de las incorporaciones se han realizado por las vías señaladas anteriormente Análisis de la Incorporación en los Intercambio con distintas delegaciones extranjeras que visitan la CUJAE y otras universidades En estos años los miembros de la Red han realizado reuniones con delegaciones de Alemania, Chile, Venezuela, El Líbano. Se destaca el trabajo 3
4 realizado, como ejemplo, en las 6 visitas de grupos de activistas políticos venezolanos que estuvieron en la Cujae como parte de una maestría organizada por el Centro en el año 2012 incorporándose el total de 109 visitantes. Hay otros aspectos destacables en estos análisis. Cada curso escolar debido a las graduaciones se producen bajas naturales de estudiantes que se compensan en parte con los nuevos ingresos. Sin embargo, el caso de la ELAM y otras universidades, que tuvieron muy buena incorporación en los primeros años no han mantenido el trabajo. Otras universidades como la UCI han mantenido un trabajo de incorporación constante en los años y se mantiene entre las primeras. Otro aspecto que puede señalarse es el de la cantidad de activistas extranjeros que hay en la Red. Del total de 6230 miembros al cierre de abril del 2013, 4755 son cubanos y 1475 extranjeros. En la tabla 4 se observan los países con mayor cantidad de activistas. Puede destacarse a Venezuela, cuyas incorporaciones se han logrado, fundamentalmente, en las visitas señaladas anteriormente y en los Eventos Internacionales donde se han incorporado, 320 compañeros. Como un aspecto negativo puede señalarse que solo se ha podido incorporar 19 activistas de los Estados Unidos a la Red. Conclusiones 1. En el trabajo se muestra la efectividad de la comunicación directa a través de diferentes vías en el crecimiento del número de activistas en la lucha por la liberación de los Cinco. 2. Se destaca a partir de resultados concretos las posibilidades reales que tienen las universidades para divulgar la causa de los Cinco e incrementar con acciones en la vida universitaria la labor de solidaridad con la causa. Referencias bibliográficas. Gutiérrez Alonso, Julián: Red de universidades en solidaridad con los Cinco La Casa de los Cinco (última actualización febrero 2013). Disponible en: Vega Cruz, Gilda: Crónica de una injusticia (última actualización febrero 2013).Disponible en: 4
5 Anexo 1 PRECEPTOS DE LA RED 1. La liberación de los CINCO no se va a lograr solo por los mecanismos legales del sistema judicial de los EUA. Este es un proceso político que requiere de la solidaridad mundial y fundamentalmente la del pueblo de los EUA. 2. Para lograr esta solidaridad mundial es necesario que se conozca la verdad de este caso y las características personales de estos CINCO HOMBRES y sus familiares. 3. Las Universidades poseen un potencial inestimable para desarrollar esta divulgación debido a la cantidad de estudiantes extranjeros que estudian en sus aulas, los extranjeros que las visitan diariamente para estudios de pregrado, postgrado e intercambios académicos, la cantidad de profesores que viajan al extranjero para desarrollar distintas actividades académicas y los vínculos que mantienen nuestros académicos con sus pares del mundo. 4. Es importante el ejemplo de estos CINCO Héroes, como parte de nuestro pueblo, en la formación de valores de nuestros estudiantes y trabajadores y la necesidad de hacer de su historia el modo de actuación de las futuras generaciones. 5. La necesidad de destacar el lado humano del caso, la injusticia que se comete contra ellos y sus familias cuyos miembros son hombres y mujeres del pueblo. 6. La necesidad de hacerles llegar a sus prisiones todo lo que realiza su pueblo en la lucha por su liberación. Que ellos sepan que están presentes en cada minuto de la vida de los cubanos 5
6 Tablas Tabla 1 Cantidad de incorporados a la Red en eventos Universidad y Convenciones Cujae (elaborada por los autores) Tipo de evento Cantidad de incorporados Universidad Universidad Universidad Convención Científica Cujae Convención Científica Cujae Convención Científica Cujae Tabla2 Cantidad de incorporados a la Red en recorridos por provincia (elaborada por los autores) Provincia o universidades visitadas Fecha de la visita Cantidad de incorporados Cienfuegos junio Camagüey diciembre 2009 febrero Matanzas marzo Las Tunas noviembre Pinar del Río noviembre 2010 diciembre Ciego de Ávila octubre 2011 octubre UCI 2010, 2011 y ISRI 2009, 2011 y UCCFD Manuel Fajardo diciembre UCT nucleares marzo ELAM (La Habana) abril
7 Tabla 3 Relación de las suscripciones por universidades en los últimos 6 años (elaborada por los autores) Universidad Primeras Universidades en cantidad de miembros Suscriptos por estas vías Miembros en Total Total actual de miembros Cujae UPR UCI UCP PRI UNICA UC UCI Ciego de Ávila ELAM UH UCP Camagüey UMCC INSTEC ISRI UCP Ciego de Ávila, UCLV Total
8 Tabla 4 Los 23 países con más miembros en la Red (elaborada por los autores) Cantidad de País miembros Venezuela 349 Méjico 122 Colombia 110 Brasil 100 Chile 81 Perú 64 Ecuador 59 Argentina 56 Nicaragua 54 El Salvador 51 Haití 43 Bolivia 27 Angola 25 Panamá 24 EUA 19 Alemania 18 España 16 Rep. Dominicana 16 Costa Rica 14 Honduras 14 Guyana 13 Surinam 13 Palestina 11 8
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