Clases de canto Autor: Eduardo Casanova Cis

Transcripción

1 Clases de canto Autor: Eduardo Casanova Cis 1

2 Presentación del curso Brindar a través de la técnica vocal, las herramientas necesarias para que todas las personas puedan cantar profesionalmente Aprender técnica vocal no sólo te servirá para cantar sino también como método y estilo de vida. Trabajaremos con posturas, respiración, impostación trabajando sobre el estilo musical que a ti te guste y donde te sientas más cómodo. Clases dirigidas por cantante profesional del coro oficial de Uruguay ganador del último concurso del cuerpo coral oficial 2

3 1. Respiración como base de la técnica vocal La respiración correcta es la verdadera base de la técnica vocal y desde su practica al principio "conciente" y posteriormente "automática" se desarrolla la verdadera técnica, dando así mayor calidad y cantidad de vida a una buena y sana voz El diafragma, que es un colchón muscular ubicado justamente a la altura del ombligo es donde se debe enviar el aire que inspiras a fin de que usándolo correctamente logres poner en movimiento las cuerdas vocales que son el instrumento que nuestro cuerpo nos regala no solo para cantar sino también para hablar, o sea, en definitiva el instrumento maravilloso de comunicación Ejercicios prácticos: - Acuéstate, coloca tu mano a la altura del ombligo y comienza lentamente a tomar aire, en forma armónica y lenta - Trata de dirigirlo hacia el diafragma si te cuesta ubicar el diafragma imagínate que es aquel músculo que se contrae cuando haces ejercicios de abdominales. - Trata de sentir como el aire comienza a entrar despacio en el diafragma y este empieza a elevarse. - Si te es mas fácil puedes colocarte un libro de tamaño mediano y peso también mediano sobre el diafragma y al ingresar el aire el libro debe comenzar a levantarse no con fuerza que tu crees sino con el aire que ingresa al mismo y empieza a hacerlo elevar. 3

4 2. Las cuerdas vocales Las cuerdas vocales son en sí la herramienta que nuestro cuerpo nos ofrece no solo para cantar sino también para hablar, o sea, en definitiva, para poder comunicarnos con los demás. El canto es en si una manera de comunicarnos con los demás, de transmitir, de compartir experiencias de vida y de recrear el sentimiento y la emoción de quienes han compuesto la pieza musical que hemos de interpretar Las cuerdas vocales son la herramienta que nos permite a través del canto y de la palabra comunicar, compartir, recrear expresiones y creaciones musicales. Para sentir las cuerdas vocales coloca dos de tus dedos debajo de la pera, o sea en la llamada "nuez" comienza a cantar suavemente algo y sentirás como ellas comienzan a vibrar. 4

5 3. Impostación La impostación también llamada "colocación" de la voz es saber dar uso a las cavidades o sea que nuestro cuerpo posee, lugares elegidos para que la voz una vez lleno el diafragma de aire y enviada hacia el exterior, pasando por nuestras cuerdas vocales las que vibraran al paso del aire se coloquen en esas cavidades o "resonadores" que se encuentran en todo nuestro cuerpo pero particularmente en la cara, llamados "resonadores de la mascara" también por los técnicos del canto Baja con tu dedo de la nariz hacia los costados y notaran agujeritos que se ubican entre la bajada de la nariz y al costado de los labios Justamente son los resonadores superiores e inferiores y hacia allí deberás colocar la voz a fin de que el volumen y la calidad de la misma sean inmejorables Ejercítalo varias veces, suerte! 5

6 4. Primera evaluaión En este capitulo se trata de que cada alumno que curse este curso pueda a través de una sencilla "evaluación" comentar sus experiencias, como le ha ido con los ejercicios de respiración e importación y comentarlos con el docente A través de ella podremos seguir avanzando correctamente en este camino de enseñanza de canto. Recuerda que cuantas más dudas tengas y no las consultes adecuadamente mayores serán los riesgos que tengas de no estar haciendo las cosas bien Yo estoy con ustedes a fin de poder guiarlos en este maravilloso camino y desafío que es el canto y a fin de poder guiarlos y orientarlos hacia lo mejor 6

7 5. Ejercicios de mayor complejidad y de respiración e impostación Después de haber despejado las dudas con respecto a la respiración y la impostación estamos en condiciones ya de comenzar con ejercicios nuevos y más complejos de respiración e impostación a fin de poder empezar a aplicar la técnica muy sencilla aun en músicas que tú quieras utilizar Así pues, propongo dos ejercicios de mayor complejidad 1 - Acostado boca arriba coloca un libro como en el primer ejercicio propuesto sobre tu diafragma y toma aire contando 20 segundos El aire que has tomado deberás liberarlo en 40 segundos, por lo tanto deberás comenzar a tomar noción de administrar bien ese aire a fin de que el mismo salga en 40 segundos 2 - Acostado boca arriba. Toma aire en 30 segundos y libera el aire en 1 minuto. Recuerda que a fin de que el ejercicio pueda ser realizado en forma efectiva debes estar sin tensiones musculares y menos aún en la zona donde se ubican las cuerdas vocales, por eso, mi sugerencia es que lo hagas en un momento y lugar que sean de tu mayor y absoluta comodidad. 7

8 6. Aplicando la técnica del canto Al fin ya llegado el momento de comenzar a cantar y aplicar todo eso que a veces resulta tan pesado como es ejercitar. Recuerda siempre que los ejercicios propuestos no son solo para ser hecho una vez y listo sino que a mayor constancia en los mismos lograras los resultados esperados en un menor tiempo. Elige una música o canción simple que sea de tu agrado Comienza a cantarla tal como estas acostumbrado pensando muchísimo en el aire que entras a tu cuerpo, siente como sale del diafragma y comienza a recorrer tu cuerpo y trata de llevar esa voz que va saliendo a los resonadores tanto superiores como inferiores Recuerda que si duele la garganta es porque estás haciendo las cosas mal 8

9 7. Interpretación La interpretación musical es ni más ni menos que respetar el espíritu del creador de la obra o pieza musical que hayas elegido Recuerda que siempre antes de cantar algo deberás conocer básicamente como primero la letra a fin de ubicarte en el contexto de lo que vas a interpretar, ya que sin saber lo que cantas es imposible poder recrear y compartir ese mensaje que la música nos permite compartir con los demás También sería importante que trataras de buscar datos sobre el autor a fin de poder recrear su música de la mejor manera posible Cuando tengas todo ello estarás listo para interpretar su música, no antes. 9

10 8. Segunda evaluación En este pequeña segunda "evaluación" será importante que los alumnos envíen vía e mail (midi) la música que han practicado a fin de que el docente pueda evaluar su evolución No es posible evaluar ello sin poder escuchar, por lo tanto estaré aguardando sus prácticas. 10

11 9. Ejercicios vocales complejos En esta etapa estarás preparado para comenzar con ejercicios vocales de mayor complejidad Ejercicio 1: Con la letra "a" vocalizarás elige la secuencia musical que tu quieras para vocalizar. Recuerda que cuando envías el aire el diafragma deberá presionar hacia abajo a mayor complejidad que se te presente, sintiendo casi algo parecido a la fuerza que haces cuando vas al baño a hacer de cuerpo. Imagínate un collar de perlas que aun siendo muchas perlas las que lo integran están unidas por el mismo hilo. Así debe ser ese vocalizo o practica vocal debes tener conciencia de que son varias las notas que la integran pero sentirlas como si fueran una sola Siempre ten presente el aire, se conciente de él y siéntelo cono entra y comienza a moverse dentro de ti y trata de colocarlo en los resonadores. 11

12 10. Planteo de dudas Si aún tienes dudas este es el momento de consultarlas por segunda vez. Si algo no te ha quedado claro consúltalo, ya que de lo contrario no estarás en condiciones de proseguir correctamente en el curso, y a pesar de poder lograr buenos logros no serán los mismos que podrás lograr habiendo evacuado las dudas Recuerda que nadie nació sabiendo, todos aprendimos en algún momento! 12

13 11. Expresión e interpretación musical Las arias antiguas son buenas consejeras a la hora de practicar la expresión musical La expresión es saber respetar todas las indicaciones que los autores nos dejan plasmadas en donde escriben su música, llamado técnicamente "partituras" o "partes". Consulta en Internet si quieres sobre "partituras" y trata de ver de qué se trata. Veras señaladas aparte de las notas musicales, signos tales como " f", "p","pp","legato","dolcissimo", etc. Ellas son indicaciones que los autores nos dejan a fin de que podamos revivir su creación de la manera mas cercana a la que él la ha concebido Trata de conseguir si puedes " caro mio ben "en Internet y ve si puedes conseguir un pianista que te acompañe en esta aventura. Recuerda siempre que estas arias serán utilizadas solo a los efectos de practicar la expresión. 13

14 12. Cantemos Con el aria" caro mio ben "tratarás de comenzar a darle vida a esta obra que es algo así como un drama de amor. Caro mio ben "(querido/a mio/a, creeme al menos, sin ti muere mi corazón, tu amado fiel sigue suspirando, no seas tan cruel, querida mía, creeme al menos sin ti muere (languidece) mi corazón..." Con esto tratemos de revivir mas allá de que compartamos o no el sentimiento de la obra, esa emoción que se nos plantea frente al hecho musical en si y tratemos de ser los verdaderos protagonistas de esta historia de amor Trata de conseguir un pianista de confianza que pueda acompañarte y de señalarte los indicadores que marca la obra Suerte! 14

15 13. Evaluación Esta es una tercera evaluación donde enviaras después de haber practicado el aria "caro mio ben "una grabación simple en formato midi. La misma contara con puntaje de 1 a 10 y te permitirá seguir o no dentro de este curso por eso los restantes capítulos serán escritos una vez que los alumnos anotados aprueben esta parte del curso. A todos mucha suerte y recuerden que todas las dudas y consultas que quieran hacer son muy bienvenidas! 15