Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición

Transcripción

1 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Biblioteca de la Universidad Metropolitana Sylvia Zavala Trías, MLS

2 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Contenido Esta guía 3 Manual de publicaciones APA 3 Formato general del trabajo 3 Orden de las partes de un manuscrito 3 Citas en el texto 4 Lista de referencias 5 Referencias vs. Bibliografía 5 Consideraciones generales 5 Documentos electrónicos 5 Digital Object Identifier (DOI) 5 Publicaciones periódicas 5 Forma básica 5 Artículo con DOI, de base de datos EBSCO 5 Artículo sin DOI, de EBSCO 6 Artículo de la Web 6 Artículo de publicación semanal, de EBSCO 6 Artículo de publicación diaria, de la Web 6 Libros 6 Formas básicas para libros completos 6 Libro con autor 7 Libro con editor 7 Libro en versión electrónica 7 Formas básicas para un capítulo de un libro o entrada en una obra de referencia 7 Capítulo de un libro impreso 8 Entrada con autor en una obra de referencia electrónica 8 Entrada sin autor en una obra de referencia electrónica 8 Informe técnico 8 Forma básica 8 Informe con autores 8 Informe de una agencia del gobierno 9 Tesis 9 Forma básica 9 Tesis inédita, impresa 9 Tesis de base de datos comercial 9 Tesis en la Web 10 Materiales legales 10 Decisiones de la corte 10 Corte Suprema de Estados Unidos 10 Decisiones de Puerto Rico (DPR) 10 Leyes 11 United States Code 11 Leyes de Puerto Rico Anotadas 11 Referencias 12 Apéndice A 13 Biblioteca Universidad Metropolitana 2

3 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Esta guía Provee un resumen de los aspectos más consultados al redactar un trabajo de investigación. Incorpora los cambios presentados en la 6ta edición del Manual de estilo de la American Psychological Association. No es exhaustiva, por lo que el Manual es imprescindible al redactar el trabajo. Manual de publicaciones APA Reglas de estilo que rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la conducta Establece los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma clara, precisa y uniforme Su uso se ha extendido a otras disciplinas La sexta edición cubre los siguientes aspectos: o Estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas o Estructura y contenido del manuscrito o Normas de redacción para una expresión clara, concisa y sin sesgo o Reglas de puntuación, uso de mayúsculas, abreviaturas, ecuaciones y más o Formato de tablas y gráficas o Formato de citas y referencias Formato general del trabajo Papel 8 1/2 X 11 1 de margen Letra Times New Roman, 12 pt Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras Dos espacios después del punto final de una oración Sangría (Indent) a 5 espacios en todos los párrafos Las tablas no tienen líneas separando las celdas Orden de las partes de un manuscrito Página de título o portada Resumen (Abstract) Texto Referencias Notas al calce (Footnotes) Tablas Figuras Apéndices Biblioteca Universidad Metropolitana 3

4 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Citas en el texto El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen en paréntesis dentro de la oración. La Biblia y el Corán, y las referencias a comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias. Formato de las citas (Vea Apéndice A) Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre paréntesis. Viadero (2007) informa que un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar. Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha. Un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar (Viadero, 2007). Si la obra tiene más de dos autores, se cita la primera vez con todos los apellidos. En las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al. El término inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en (Álvarez Manilla, Valdés Krieg & Curiel de Valdés, 2006) En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la inteligencia emocional no incide en el mismo. Si son más de seis autores, se utiliza et al. desde la primera mención. Biblioteca Universidad Metropolitana 4

5 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Lista de referencias Referencias vs. Bibliografía Una lista de referencias incluye sólo las fuentes que sustentan nuestra investigación y que se utilizaron para la preparación del trabajo. Una bibliografía incluye las fuentes que sirven para profundizar en el tema (APA, 2009, p.180 n1). El estilo APA requiere referencias. Consideraciones generales Orden alfabético por la primera letra de la referencia Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble espacio. Documentos electrónicos No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo, pero sí en el caso de las tesis y los libros electrónicos. No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo No se escribe punto después de la dirección Web (URL) Digital Object Identifier (DOI) Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en formato electrónico Identifica contenido Provee un enlace consistente para su localización en Internet Actualmente, no todos los documentos tienen DOI, pero si lo tienen hay que incluirlo como parte de la referencia Publicaciones periódicas Forma básica Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo. Título de la publicación, volumen(número), pp. xx-xx. doi: xx.xxxxxxx Artículo con DOI, de base de datos EBSCO Demopoulos, A. W. J., Fry, B. & Smith, C. R. (2007). Food web structure in exotic and native mangroves: A Hawaii Puerto Rico comparison. Oecologia,153(3), doi: /s x Biblioteca Universidad Metropolitana 5

6 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Artículo sin DOI, de EBSCO Parés-Ramos, I. K., Gould, W. A. & Aide, T. M. (2008). Agricultural abandonment, suburban growth, and forest expansion in Puerto Rico between 1991 and Ecology & Society, 13(2), Artículo de la Web Cintrón, G., Lugo, A. E., Pool, D. J. & Morris, G. (1978). Mangroves of arid environments in Puerto Rico and adjacent islands. Biotropica, 10(2), Recuperado de Artículo de publicación semanal, de EBSCO Viadero, D. (2007, 19 de diciembre). Social-skills programs found to yield gains in academic subjects. Education Week, 27(16), Artículo de publicación diaria, de la Web Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre). Toxic waters: Clean Water laws are neglected, at a cost in human suffering. The New York Times. Recuperado de Libros Formas básicas para libros completos Apellidos, A. A. (Año). Título. Ciudad: Editorial. Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de Apellidos, A. A. (Año). Título. doi: xx.xxxxxxxx Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad: Editorial. Biblioteca Universidad Metropolitana 6

7 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Libro con autor Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qué es más importante que el cociente intelectual. México: Ediciones B. Libro con editor Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). Administración educativa: Técnicas, estrategias y prácticas gerenciales. San Juan: Publicaciones Puertorriqueñas. Libro en versión electrónica Montero, M. & Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory and applications. [Versión de Springer]. doi: / De Jesús Domínguez, J. (1887). La autonomía administrativa en Puerto Rico. [Versión de Library of Congress]. Recuperado de 29%29 Formas básicas para un capítulo de un libro o entrada en una obra de referencia Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. Recuperado de Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. doi: xxxxxxxx. Biblioteca Universidad Metropolitana 7

8 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Capítulo de un libro impreso Picó, F. (2004). Arecibo, sol y sereno. En Feliú Matilla, F. (Ed.), 200 años de literatura y periodismo: ( ). San Juan: Ediciones Huracán. Entrada con autor en una obra de referencia electrónica Graham, G. (2008). Behaviorism. En Zalta, E. N. (Ed.), The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Otoño 2008 Ed.). Recuperado de archives/fall2008/entries/behaviorism Entrada sin autor en una obra de referencia electrónica Agricultura sustentable. (s. f.). En Glosario de términos ambientales de EcoPortal.net. Recuperado de full/ 169/offset/0 Informe técnico Forma básica Apellidos, A. A. (Año). Título. (Informe Núm. xxx). Ciudad: Editorial. Informe con autores Weaver, P. L., & Schwagerl, J. J. (2009). U. S. Fish and Wildlife Service refuges and other nearby reserves in Southwestern Puerto Rico. (General Technical Report IITF-40). San Juan: International Institute of Tropical Forestry. Biblioteca Universidad Metropolitana 8

9 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Informe de una agencia del gobierno Federal Interagency Forum on Child and Family Statistics. America s Children: Key National Indicators of Well-Being, Washington, DC: U.S. Government Printing Office. Recuperado de Tesis Forma básica Apellidos, A. A. (Año). Título. (Tesis inédita de maestría o doctorado). Nombre de la institución, Localización. Tesis inédita, impresa Muñoz Castillo, L. (2004). Determinación del conocimiento sobre inteligencia emocional que poseen los maestros y la importancia que le adscriben al concepto en el aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis inédita de maestría). Universidad Metropolitana, San Juan, PR. Tesis de base de datos comercial Santini Rivera, M. (1998). The effects of various types of verbal feedback on the performance of selected motor development skills of adolescent males with Down syndrome. (Tesis doctoral). Disponible en la base de datos ProQuest Dissertations and Theses. (AAT ) Biblioteca Universidad Metropolitana 9

10 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Tesis en la Web Aquino Ríos, A. (2008). Análisis en el desarrollo de los temas transversales en los currículos de español, matemáticas, ciencias y estudios sociales del Departamento de Educación. (Tesis de maestría, Universidad Metropolitana). Recuperado de ARAquinoRios1512.pdf Materiales legales El Manual establece que, para las referencias a materiales legales, se debe consultar el libro utilizado por la profesión legal, The Bluebook: A Uniform System of Citation. En Puerto Rico, las publicaciones legales también siguen el Bluebook. Los ejemplos de aquí los tomamos de la Revista Jurídica de la UPR, del sitio web del Tribunal Supremo de PR y de la base de datos Microjuris. Decisiones de la corte Nombre v. Nombre, Volumen (Año) Corte Suprema de Estados Unidos Brown v. Board of Educ., 347 U.S. 483 (1984) Decisiones de Puerto Rico (DPR) Vega Rodríguez v. Telefónica de Puerto Rico, 156 DPR 584 (2002) El Tribunal Supremo de Puerto Rico decidió que sus decisiones, distribuidas electrónicamente antes de ser compiladas en el DPR, deben ser citadas así: Vélez Miranda v. Servicios Legales, res. el 21 de enero de 1998, 98 TSPR 1 Biblioteca Universidad Metropolitana 10

11 Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta edición Septiembre 2009 Leyes Nombre de la ley, Volumen Fuente sección (Año) United States Code No Child Left Behind Act of 2001, 20 U.S.C (2008) Leyes de Puerto Rico Anotadas Ley Orgánica del Departamento de Recursos Naturales y Ambientales de 1972, 3 L.P.R.A. 155 (2007) Biblioteca Universidad Metropolitana 11

12 Referencias Adopción de la cita TSPR y PRSC, res. el 11 de junio de 1999, 99 TSPR 89 Álvarez Manilla, J. M., Valdés Krieg, E. & Curiel de Valdés, A. B. (2006). Inteligencia emocional y desempeño escolar. Revista Panamericana de Pedagogía, 9, American Psychological Association. (2009). Publication manual of the American Psychological Association. (6th ed.) Washington, DC: American Psychological Association. Viadero, D. (2007, 19 de diciembre). Social-Skills programs found to yield gains in academic subjects. Education Week, 27(16), 1-15.

13 MANUAL DE ESTILO APA Según la 6ta Edición en Inglés

14 Nota Aclaratoria El propósito de esta presentación es ofrecerle las claves para redactar un informe escrito bajo el formato presentado en el Publication Manual of the American Psychological Association (APA) Sixth Edition (2010). De dicha edición no se ha publicado traducción en español. El estudiante debe ajustar las normas a las instrucciones particulares de cada profesor según el curso que ofrezca. Este material ha sido preparado por la Biblioteca del Centro de Yauco de la Universidad del Este. Para mas información, asistencia o comentarios comuníquese con Myrna Rodríguez a myrrodriguez@suagm.edu

15 REDACCIÓN DE DOCUMENTOS Normas Generales

16 Estructura del manuscrito Portada Resumen Texto Referencias Apéndices

17 PARTES ESCRITO FORMATO APA 2 PAGINA TITULO RESUMEN ABSTRACT INDICE INTRODUCCION i ii PROBLEMA REVISION DE LITERATURA PROPOSITO METODOLOGIA RESULTADOS DISCUSION REFERENCIAS APENDICES

18 PORTADA ESTILO APA UNIVERSIDAD SAN IGNACIO DE LOYOLA FACULTAD DE EDUCACIÓN Propuesta de tesis Desempeño docente y eficacia escolar Por Juan Pérez 2

19 ABREVIATURAS EN APA 3

20 AUTORIZACIÓN PARA CITAR La política de la APA permite el uso de hasta 500 palabras de un texto de una revista científica de la que tiene la propiedad literaria sin permiso explícito. Es responsabilidad del autor determinar si se requiere la autorización del poseedor de la propiedad literaria. La APA no puede publicar material con propiedad literaria que exceda la determinación del poseedor sin autorización. 4

21 TABLAS Asignarles numeración consecutiva, según el orden en que aparezcan en el trabajo. Escribirles el título identificando el contenido de la tabla. Si la tabla no es producto de la investigación, se debe indicar la referencia bibliográfica. El número y título de Tablas y cuadros, se escriben en la parte superior, al mismo tamaño de letra que el contenido y resaltadas en negrita. Debajo del cuadro o Tabla, se escribe la nota, esta consiste en agregar el título y la referencia, en letra tamaño 10, con la palabra Nota en itálica y a la misma anchura del cuadro. Cuadro 3 Matriz Muestral de calificaciones del Taller, Prueba Escrita y la suma de las dos Actividades Nota : Calificaciones correspondientes al Taller la prueba escrita del primer momento, utilizando estrategias tradicionales. Rojas, C. (2003). Tesis no publicada. Cap. IV, p.44 5

22 GRAFICAS, FIGURAS E ILUSTRACIONES Deben ir enumeradas en forma consecutiva, de acuerdo al orden en que aparezcan en el trabajo. Número, título y referencia se deben colocar debajo de la gráfica. Si necesita explicarse alguna parte de la gráfica esto también debe anotarse debajo. La palabra Gráfica No. se escribe en letra tamaño 10, en itálica. Gráfico No.1. Relación porcentual entre el tercer rasgo del perfil y las asignaturas del Plan de Estudio propuesto de MEIDI. Alta C.= 3 Asig. Med. C.= 4 Asig. Nula C.= 13 Asig. González, R. E. de (2003) Tesis no publicada. Cap. IV, p

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24 Normas de presentación Tipografía y tamaño Times New Roman, 12 Doble espacio Márgenes de 1 Alineado a la izquierda Paginación arábigo

25 Niveles de Encabezamiento Nivel Formato 1 Historia de la Educación 2 Época Antigua 3 La educación romana. 4 La cultura griega en roma.

26 CITAS Y REFERENCIAS Formas Generales

27 Formas de Citar Citas directas Autor, Año, Página o párrafo 40 palabras o menos Entre comillas 40 palabras o más Bloque

28 Formas de Citar Ejemplos 40 palabras o menos Menciona al autor Robbins, el. Al. (2003) suggested that the therapists in dropout cases may have inadvertently validated parental (p. 541) No menciona al autor Wherby medical need are met by those in the medical disciplines; nonmedical needs (Csikai & Cahitin, 2006, p. 112)

29 Formas de Citar Citas directas 40 palabras o más Others have contradicted this view: Co-presence does not ensure intimate interaction among all group members. Consider large-scale social gatherings in which hundreds or thousands of people gather in a location to perform a ritual or celebrate an event. In these instances, participants are able to see the visible manifesattion of the group, the physical gathering, yet their ability to make direct, intimate connections with those around them is limited by the sheer magnitude of the assembly. (Purcell, 1997, pp )

30 Formas de Citar Paráfrasis Ejemplos Kessler (2003) found that among epidemiological samples Early onset results in a more persistent and severe course (Kessler, 2003). In 2003, Kessler s study of epidemiological samples showed that

31 Lista de Referencias Orden Alfabético (apellidos, iniciales) Mismo autor, por fecha de publicación Ejemplo Alleyne, R. L. (2001). Alleyne, R. L., & Evans, A. J. (1999). Upenieks, V. (2003). Upenieks, V. (2005).

32 Elementos de la Referencia Autor(es) Editor(es) Fecha de publicación Título Datos de la publicación Recuperación electrónica Páginas

33 Ejemplos de las Referencias Libro Completo Autor, A. (Año). Título del libro. Lugar: Editorial Shotton, M. A. (1989). Computer addiction? A study of computer dependency. London, England: Taylor & Francis.

34 Ejemplos de las Referencias Revista Profesional Impresa Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#), pp. Light, M. A., & Light, I. H. (2008). The geographic expansion of Mexican immigration in the United States and its implications for local law enforcement. Law Enforcement Executive Forum Journal, 8(1),

35 Ejemplos de las Referencias Revista Profesional Digital Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#), pp. doi: # Herbst-Damm, K. L. & Kulik, J. A. (2005). Volunteer support, marital status, and the survival times of terminally ill patients. Health Psychology, 24, doi: /

36 Ejemplos de las Referencias Revista en línea Autor, A. (Año). Título del artículo. Título de la revista, Vol(#). Recuperado de URL Clay, R. (2008, June). Science vs. ideology: psychologists fight back about the misue of research. Monitor on Psychology, 39(6). Retrived from

37 Ejemplos de las Referencias Periódico Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico, pp. Schwartz, J. (1993, September 30). Obesity affects economic, social status. The Washington Post, pp. A1, A4

38 Ejemplos de las Referencias Periódico en línea Autor, A. (Año, fecha). Título del artículo. Título del periódico. Recuperado de URL. Brody, J. E. (2007, December 11). Mental reserves keep brain agile. The New York Times. Recuperado de

39 APA 6ta edición 2009: Cambios y adiciones Prof. Marisol Gutierrez Rodriguez Sistema de Bibliotecas- Biblioteca Gerardo Selles Sola

40 Nota sobre el uso de esta presentación Esta presentación tiene el propósito de servir de guía en la utilización del Publication Manual of the American Psychological Assosiation (6ta ed.). No pretende sustituir la consulta al manual. Usted es libre de usar o modificar esta presentación para propósitos académicos y de enseñanza dado el crédito a la autora, Marisol Gutiérrez Rodríguez. La presentación puede tener errores tipográficos y de interpretación de las normas de APA. He realizado todos los esfuerzos para que estos sean mínimos. Si encuentra algún error favor de notificarlo a marisol.gutierrez1@upr.edu

41 Objetivos 3 Presentar los cambios y adiciones Algunos aspectos de formato Citas en el texto Referencias bibliográficas Repasar el estilo APA Contestar dudas y preguntas Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

42 Advertencias 4 Los manuales de estilo no son camisas de fuerza, son para consultarse siempre que se estime pertinente Hay instrucciones normalizadas que están por encima del manual Guías de tesis y disertaciones de las universidades Instrucciones particulares del profesor Requerimientos en ponencias y congresos Prof. Marisol Gutiérrez Rodríguez 10 de febrero de 2010

43 Advertencias Esta presentación en un trabajo en progreso Prof. Marisol Gutiérrez Rodríguez 10 de febrero de 2010

44 Manual de estilo APA 6 Publication Manual of the American Psychological Association : Sixth Edition, 2009 Prof. Marisol Gutiérrez Rodríguez 10 de febrero de 2010

45 Reorganización de los capítulos 7 Capítulo 1- Aspectos éticos (ampliado y mejorado) investigación exactitud redacción Plagio Derechos de autor Capítulo 2 - Estructura y contenido del escrito Estándares de presentación de artículos de revistas Partes Modelo de un artículo a ser publicado Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

46 Reorganización de los capítulos 8 Capítulo 3 Redacción, escritura científica Encabezamientos títulos de las secciones y jerarquía Estilo de escritura Gramática Parcialidad Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

47 Reorganización de los capítulos 9 Capítulo 4 Mecánica del estilo Signos de puntuación Espacios Ortografía Itálicas Abreviaturas Números Decimales, ecuaciones, etc. otros Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

48 Reorganización de los capítulos 10 Capítulo 5 - visualización de los resultados Tablas Figuras (Gráficas) Capítulo 6 - acreditando las fuentes Cuándo y qué citar Citas en el texto Referencias orden las referencias Elementos por tipo de publicación Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

49 Reorganización de los capítulos 11 Capítulo 7 Ejemplos de referencias bibliográficas Tipo de documento Nuevos ejemplos Faltan ejemplos Consulta a la 5ta ed. Capítulo 8 el proceso de publicación Guías específicas para someter artículos para publicación Apéndices Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

50 En términos generales... Facilitar la redacción Facilitar la lectura de un escrito Atemperar con las nuevas tecnologías de producción de información Nuevas directrices para las fuentes de referencia electrónica Enfoque ampliado para incluir a los lectores en las ciencias sociales y del comportamiento.

51 13 Que hay de nuevo Página web del manual Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

52 14 Rediseño del sitio web, ampliado para ofrecer tutorías, cursos en línea, y otros recursos para el aprendizaje del estilo de APA. BLOG Discusión continua Expertos de APA Usuarios de APA Ejemplos adicionales Preguntas y respuestas (FAQ s) Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

53 15 Que hay de nuevo Estructura del contenido Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

54 Estilo de redacción 16 Puntuación : se vuelva a dos espacios después del punto al final de una oración para facilitar la lectura Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

55 Jerarquía de las secciones del documento Parecido un bosquejo Escritos que NO son artículos de revistas No considere el título del capítulo al momento de determinar los niveles de las secciones del escrito

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57 Esquema de bosquejo I. Idea principal (1) A. primera idea de apoyo (2) A. primer detalle relacionado (3) B. segundo detalle relacionado (3) a. información adicional acerca de este detalle específico (4) b. más información relacionada con este mismo detalle (4) B. segunda idea de apoyo (2) A. primer detalle relacionado (3) a. información adicional acerca de este detalle específico (4) b. más información relacionada con este mismo detalle (4) c. más información (4) B. segundo detalle relacionado (3) II. Idea principal (1)

58 20 Que hay de nuevo Citas en el texto Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

59 Cuántas citas debo incluir Depende de la tarea o escrito Por cada asunto o tema importante una o dos fuentes de las más representativas (APA, 2009, p.169) (artículo de revista) Prof. Marisol Gutiérrez Rodríguez (marisol.gutierrez1@upr.edu) 06 de abril de 2010

60 Cuántas fuentes debo incluir Jonhson según citado en Mertler (2009) sugiere lo siguiente en cuanto a la cantidad de recursos a citar: Trabajos a nivel subgraduado 5 20 títulos Tesinas 20 o más Tesis de maestría 40 o más Disertaciones 50 o más Prof. Marisol Gutiérrez marisol.gutierrez1@upr.edu) 06 de abril de 2010

61 Autores con apellidos iguales 23 autores con el mismo apellido y la misma fechas de publicación escriben los apellidos y las iniciales del nombre Ejemplo Smith, P. (1996) y Smith A. L. (1996) desarrollaron... Prof. Marisol Gutiérrez Rodríguez ( marisol.gutierrez1@upr.edu) 6 April 2010

62 Autores con apellidos iguales (APA, 2009, p.176) Para autores con el mismo apellido incluya la inicial del nombre aun cuando la fecha de publicación sea diferente Entre los estudios que revisamos se encuentran los de M. A. Light and Light (2008) y I. Lihgt (2006).

63 Paráfrasis 25 Por norma general no se requiere indicar la página APA exhorta a que se incluya la página en citas que representan un parafraseo. (APA, 2009, p.171) Prof. Marisol Gutiérrez marisol.gutierrez1@upr.edu) 6 abril 2010

64 26 Que hay de nuevo Referencias bibliográficas Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

65 Autores: Individuos 27 Apellidos, Inicial. Se escriben hasta sietes autores Añadir antes del último autor Smith, J. 1 autor Smith, J., & Pérez, A. 2 autores Pascual Morán, A. autores latinos Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

66 Autores: Individuos 28 Documentos con más de 7 autores - se escriben los primeros seis - seguido de tres puntos suspensivos... - se escribe el último autor en la lista Wolchik, S. A., West, S. G., Sandler, I. N., Tein, J., Coatsworth, D., Lengua, L.,... Wets, L.C. Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

67 Autores: Individuos 29 Apellidos e iniciales iguales (APA, 2009, p.184) Se puede añadir el nombre completo entre corchetes, luego de la inicial Janet, P. [Paul] Janet, P. [Pierre] En la cita en el texto se incluye el nombre completo (Paul Janet, Fecha) (Pierre Janet, Fecha) Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

68 30 Que hay de nuevo Formatos electrónicos Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

69 Fecha de recuperación 31 NO sustituye o elimina la fecha de publicación Documentos digitales en documentos que se sospeche NO son finales Actualizaciones Borradores En preparación o pre impreso Fechas de acceso o recuperación Recuperado el 25 de agosto de 2009 Retrieved August 25, 2009 Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

70 DOI Digital Object Identifier 32 Origen y nombre de la fuente DOI Digital Object Identifier (best practices) expresión en inglés que significa Identificación de Material Digital Sustituya por el URL y elimine fecha de recuperación Puede estar oculto en la base de datos Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

71 33 EJEMPLOS Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

72 Artículo de revista, más de siete autores 34 Gilbert, D. G., McClernon, J. F., Rabinovich, N. E., Sugai, C., Plath, L.C., Greg Asgaard, G., Botros, N. (2004). Effects of quitting smoking on EEG activation and attention last for more than 31 days and are more severe with stress, dependence, DRD2 A1 allele, and depressive traits. Nicotine and Tobacco Research, 6, Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

73 Revista: digital 35 En una página web de la editorial o grupo que la publica. NO es necesario indicar la fecha en que se tuvo acceso al artículo. Se indica la dirección en Internet (URL) de la editorial o grupo que la publica. Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

74 Revista: digital 36 Mota de Cabrera, C. (2006). El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza y aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): Una perspectiva histórica. Acción Pedagógica, 15(1), Retrieved from ula.ve/accionpe/ Indique el URL del sitio web donde reside la publicación. No es necesario incluir fecha de recuperación. Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

75 Revista: digital en base de datos 37 En base de datos agregadas NO es necesario indicar la base de datos de donde se obtuvo el artículo. NO es necesario indicar la fecha en que su tuvo acceso al artículo. (Este ejemplo aplica a los artículos que recuperas en las bases de datos del Sistema de Bibliotecas.) Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

76 Revista: digital 38 Banda, D., McAfee, J., Lee, D., & Kubina Jr., R. (2007). Math preference and mastery relationship in middle school students with autism spectrum disorders. Journal of Behavioral Education, 16(3), Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

77 Revista: digital con DOI 39 En base de datos agregadas y con DOI asignado NO es necesario indicar la fecha en que su tuvo acceso al artículo ni la base de datos. Banda, D., McAfee, J., Lee, D., & Kubina Jr., R. (2007). Math Preference and Mastery Relationship in Middle School Students with Autism Spectrum Disorders. Journal of Behavioral Education, 16(3), doi: /s Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

78 40 Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

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80 Libros electrónicos 42 O Keefe, E (n.d.). Egoism & the crisis in Western values. Retreived from showitem.asp?itemid=135 NO se indica casa editora, ni lugar de publicación Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

81 Tesis y disertaciones 43 Obtenida de una página web institucional o personal Bruckman, A. (1997). MOOSE Crossing: Construction, community, and learning in a networked virtual world for kids (Doctoral dissertation, Massachusetts Institute of Technology). Retrieved from Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

82 Tesis y disertaciones 44 Obtenida de una base de datos Niel, D. S. (2006). Meaning through narrative: A personal narrative discussing growing up with an alcoholic mother (Master's thesis). Available from ProQuest Dissertations and Theses database. (UMI No ) Prof. Marisol Gutierrez marisol.gutierrez1@upr.edu 6 abril 2010

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84 Documentos (ED) de la base de datos ERIC 46 Stecher, B. M. & Bohrnstedt, G. W. (2000). Class size reduction in California: Summary of the evaluation findings. Recuperado de la base de datos ERIC. (ED444240) Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

85 47 Prof. Marisol Gutierrez 6 abril 2010

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89 Documentos en Archivos y Colecciones Variedad de documentos en texto, gráficos, no publicados Cartas manuscritos inéditos Opúsculos Fotos

90 Documentos en Archivos y Colecciones Autor, I. (Fecha) Título del material. [descripción del material]. Nombre de la colección (Códigos asignados almaterial en esa colección). Nombre y localización del reposotorio.

91 Documentos en Archivos y Colecciones Frank, L. K. (1935, February 4). [Letter to Robert M. Ogden]. Rockefeller Archive Center (GEB series 1.3, Box371, Folder 3877), Tarritown, NY.

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