Educación Escolar y Reciclaje: Buen Comportamiento Ambiental, Salud e Higiene. Santo Domingo, D.N. 2016

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1 Educación Escolar y Reciclaje: Buen Comportamiento Ambiental, Salud e Higiene Santo Domingo, D.N. 2016

2 MOTIVACIÓN Higiene, Salud, Buen Manejo de Residuos Sólidos y Cuidado del Medio Ambiente Promoviendo en los centros escolares buenas prácticas ciudadanas para el cuidado de la salud y el medio ambiente RESPONSABILIDAD Los ciudadanos y ciudadanas se hacen conscientes de la necesidad de hacer un buen manejo de residuos sólidos.

3 CONTENIDO Qué son los residuos sólidos? Clasificación de los residuos sólidos Qué no debemos hacer con los residuos? Enfermedades causadas por mal manejo de residuos sólidos Qué si debemos hacer con los residuos? Qué son las 3R s? Qué es el reciclaje? Qué es el Proyecto Reciclar para una Vida Mejor (ReViMe)? Cómo se manejan los residuos sólidos para el reciclaje?

4 QUE SON LOS RESIDUOS SÓLIDOS? Son materiales restantes que tuvieron un primer consumo, o vida útil o que contenían un producto.

5 CLASIFICACION DE LOS RESIDUOS SOLIDOS ORGÁNICOS: Son aquellos que tienen la característica de poder degradarse rápidamente (se pudren), como hojas, ramas, cáscaras, frutas y vegetales, entre otros. INORGÁNICOS: Son los que por sus características químicas y físicas, sufren una degradación natural muy lenta; ejemplo: papel, metal, plástico, telas sintéticas, entre otros. NO RECICLABLES: Es la basura que por el momento no se puede reciclar. Dentro de estos se encuentran los llamados residuos peligrosos o especiales. Ejemplo: material médico, vasos y platos desechables (foam), papel de baño, pañales desechables, bombillos y lámparas, entre otros.

6 CATEGORIAS SEGÚN EL ORIGEN DE LOS RESIDUOS SOLIDOS Domésticos: Hogares Comerciales: Tiendas y Colmados Industriales: Fabricas Biomédicos: Hospitales, Clínicas Institucionales: Oficinas, Escuelas Especiales: Escombros de Demolición, Agropecuarios, Voluminosos Peligrosos: Del Hogar, Comercios e Industrias

7 QUÉ NO DEBEMOS HACER? QUEMARLA: Se produce gases tóxicos que causan problemas a las vías respiratorias y otras enfermedades. Se daña el ambiente. ARROJARLA: En patios, aceras o terrenos baldíos. Se convierte en nido de animales que afectan nuestra salud. También contamina los ríos y costas. Se tapan los desagües, y se producen inundaciones en las lluvias.

8 ENFERMEDADES CAUSADAS POR MAL MANEJO DE RESIDUOS SÓLIDOS ASMA, INFECCIONES RESPIRATORIAS MOSCAS MOSQUITOS CUCARACHAS RATAS QUÉ ENFERMEDADES TRANSMITEN? SALMONELOSIS, DENGUE, FIEBRE TIFOIDEA, LEPTOPIROSIS, DIARREAS CRONICAS, MALARIA, COLERA, VERMINOSIS HANTAVIRUS, FIEBRE TIFOIDEA, VERMINOSIS. FIEBRE AMARILLA, ENTRE OTRAS. ENFERMEDADES GASTROINTESTINALES. PESTE BUBÓNICA.

9 QUÉ SI DEBEMOS HACER? REDUCIR EL VOLUMEN DE LOS ENVASES Y MATERIALES RESIDUALES BOTAR LOS LIQUIDOS SOBRANTES ENFUNDARLA BIEN Y AMARRAR LA FUNDA ECHARLA EN ZAFACONES Y/O COLOCARLA EN LUGARES ADECUADOS ATENDER EL HORARIO DE RECOLECCION REDUCIR, REUSAR Y RECICLAR

10 QUE SON LAS 3Rs Reducir: Evitar adquirir productos que generan residuos innecesarios. Reusar: Volver a utilizar los residuos generados en la actividad diaria. Reciclar: Aprovechamiento de los residuos para transformarlos en otro producto.

11 QUÉ ES RECICLAJE? Conjunto de procesos sociales, económicos y tecnológicos, mediante el cual los residuos sólidos o materiales residuales son recolectados, clasificados, tratados y transformados en nuevos productos o materia prima.

12 IMPORTANCIA DEL RECICLAJE REDUCE LA CANTIDAD DE RESIDUOS QUE VAN A DISPOSICIÓN FINAL GENERA EMPLEOS GENERA ACTIVIDADES ECONOMICAS PRODUCE DESARROLLO TECNOLÓGICO PREVIENE IMPACTOS AMBIENTALES Y EFECTOS DEL CAMBIO CLIMATICO.

13 DISPOSICION FINAL CUANDO LOS RESIDUOS SÓLIDOS SE LLEVAN A UN TERRENO EN DONDE SE ENTIERRAN Y/O SE AMONTONAN. PROBLEMATICAS MAL MANEJO Y ACUMULACION DE LOS RESIDUOS NO APROVECHADOS SE PRODUCEN IMPACTOS AMBIENTALES Y EFECTOS AL CAMBIO CLIMATICO USO DE GRANDES EXTENSIONES DE TERRENO, SIENDO RD UNA ISLA EN DONDE EL TERRITORIO ES LIMITADO

14 Reciclaje por una Vida Mejor REVIME Programa de separación y clasificación de residuos sólidos en la fuente de generación, que desarrolla el ADN en la Ciudad Colonial. Con ReViMe, se promueven las buenas prácticas ambientales y buen manejo de los residuos sólidos. Se cuenta con un sistema de recolección separada los lunes y martes. Para los centros educativos se realiza una ruta de recolección especial los miercoles y viernes.

15 Revi Vime

16 CLASIFICACION: FUNDA AMARILLA

17 CLASIFICACION: BOLSA AZUL

18

19 Muchas Gracias

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