NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA CIENCIA POLITICA.

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1 GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA NOMBRE DE LA ASIGNATURA: INTRODUCCION A LA CIENCIA POLITICA. MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO Formación Básica Ciencia Política 1º 1 6 Básica PROFESOR(ES) VIRGILIO GONZALEZ FERNANDEZ DIRECCIÓN COMPLETA DE CONTACTO PARA TUTORÍAS (Dirección postal, teléfono, correo electrónico, etc.) Dpto. Ciencia Política y de la Administración, 3ª planta, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Despachos nº. Correo HORARIO DE TUTORÍAS GRADO EN EL QUE SE IMPARTE Grado en Gestión y Administración Pública OTROS GRADOS A LOS QUE SE PODRÍA OFERTAR Sociología, Ciencias del Trabajo, Economía, etc PRERREQUISITOS Y/O RECOMENDACIONES (si procede) Ninguno BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS (SEGÚN MEMORIA DE VERIFICACIÓN DEL GRADO) - Objeto y métodos de la Ciencia Política. - Las formas de organización política. - El Estado y las instituciones políticas. - El proceso político: Bases culturales y actores. COMPETENCIAS GENERALES Y ESPECÍFICAS Capacidad de análisis y síntesis. Capacidad para gestionar la información. Capacidad para la resolución de problemas. Capacidad de trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar. Capacidad para apreciar la diversidad y multiculturalidad. Capacidad de razonamiento crítico y autocrítico. Capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo. Conocer el marco legal de las instituciones. Conocer los textos políticos. Conocer los presupuestos teóricos básicos, los métodos y problemas de los diferentes enfoques de la

2 Ciencia Política Conocer y discernir como se plasma la teoría en la realidad cotidiana en materia de Ciencia Política Conocer los fundamentos de la ciencia política. Conocer las principales formulaciones teóricas sobre las instituciones políticas. OBJETIVOS (EXPRESADOS COMO RESULTADOS ESPERABLES DE LA ENSEÑANZA) Objetivos Generales Conocimiento general teórico y práctico relacionado con la disciplina. Buena comprensión inicial de teorías, enfoques, interpretaciones, métodos y técnicas. Colocar nueva información política en su contexto teórico/experimental. Relación la asignatura con los diferentes campos disciplinares de la Ciencia Política y otras ciencias sociales. Capacidad para comprender, aprender, analizar y desarrollar y razonamiento crítico sobre los conceptos básicos, las instituciones, los actores, en especial el comportamiento ciudadano y los valores democráticos, el proceso y sistema político. Objetivos Específicos Conocer y utilizar los presupuestos teóricos y enfoques analíticos básicos de la Ciencia Política. Tener capacidad crítica y saber argumentar desde diferentes perspectivas teóricas. Identificar los distintos sistemas políticos y las variables que los diferencian. Conocer los distintos modelos empíricos de democracias y dictaduras y aplicarlos a la realidad de España. Comprender las instituciones políticas y su funcionamiento en el sistema político. Identificar a los actores políticos nacionales e internacionales: partidos políticos, líderes, grupos de presión, movimientos y organizaciones sociales. TEMARIO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TEMARIO TEÓRICO: TEMA 1: LA CIENCIA POLÍTICA COMO DISCIPLINA. TEMA 2: OBJETO DE ESTUDIO DE LA CIENCIA POLÍTICA. TEMA 3: ENFOQUES TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA CIENCIA POLÍTICA. TEMA 4: EL ESTADO Y LAS FORMAS PRE-ESTATALES DE ORGANIZACIÓNPOLÍTICA. TEMA 5: REGÍMENES POLÍTICOS Y CAMBIO POLÍTICO. TEMA 6: LA INSTITUCIONALIZACIÓN DEL PODER ESTATAL: EJECUTIVO, LEGISLATIVO Y JUDICIAL. TEMA 7: LA DISTRIBUCIÓN TERRITORIAL DEL PODER ESTATAL: ESTADOS UNITARIOS Y COMPUESTOS. TEMA 8: LOS GOBIERNOS. TEMA 9: LOS PARLAMENTOS. TEMA 10: LOS SISTEMAS ELECTORALES. TEMA 11: LAS ADMINISTRACIONES Y LAS POLÍTICAS PÚBLICAS. TEMA 12: ACTITUDES Y CULTURA POLÍTICA. TEMA 13: COMUNICACIÓN POLÍTICA Y OPINIÓN PÚBLICA. TEMA 14: LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA. TEMA 15: LOS PARTIDOS POLÍTICOS. TEMA 16: LOS SISTEMAS DE PARTIDOS.

3 TEMA 17: LOS GRUPOS DE PRESIÓN Y LOS MOVIMIENTOS SOCIALES. TEMA 18: PARTICIPACION POLITICA E IDEOLOGIAS TEMA 19: LAS RELACIONES INTERNACIONALES Y GLOBALIZACION TEMA 20: LAS DISCUSIONES ACTUALES EN TORNO A LA PROBLEMÁTICA POLITICA. TEMARIO PRÁCTICO: Prácticas Caso practico 1 El concepto de política y sus implicaciones sustantivas. Caso practico 2 Ventajas e inconvenientes de la forma parlamentaria de gobierno. Caso practico 3 Composición y formación del Gobierno de la Nación, tras las elecciones legislativas año x Caso practico 4 Reparto de escaños con las diversas modalidades de fórmulas electorales en las elecciones al Congreso de los Diputados año x Caso practico 5 Actitudes y cultura política en España BIBLIOGRAFÍA BIBLIOGRAFÍA FUNDAMENTAL: ARENDT, Hannah (1996): Entre el pasado y el futuro. Ocho ejercicios sobre la reflexión política. Barcelona, Península. ARENDT, Hannah (1997): Qué es la política? Barcelona, Paidós. BATTLE, A. (1992), Diez textos básicos en Ciencia Política, Barcelona, Editorial Ariel, BENEDICTO, J. y MORÁN, Ma. de la Luz (1995), Sociedad y Política. Temas de sociología política, Madrid, Alianza Editorial, BEYME, Klaus von (1994): Teoría política en el siglo XX. De la modernidad a la postmodernidad. Madrid, Alianza, BEYME, Klaus von (1977): Teorías políticas contemporáneas. Una introducción. Madrid, Instituto de Estudios Políticos, BILBENY, N. (1998), Sociedad sin política, Madrid, Editorial Ariel, BILBENY, N. (1998), Política sin Estado, Madrid, Editorial Ariel, BOBBIO, Norberto (1993): El Futuro de la Democracia. Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica. CAMINAL BADIA, Miguel (1999): Manual de Ciencia Política. Barcelona, Tecnos CRICK, B. (1968), En defensa de la política, Madrid, Taurus. DAHL, R. (1985), Análisis político actual, Buenos Aires, Eudeba, DUARTE, Miguel A.; FERNANDEZ SUAREZ, Edgar y DEL PINO, Miguel (1998): Dinámica Política, Córdoba, Galeón, FREUND, J. (1968), La esencia de lo político, Madrid. Edit. Nacional, GARCIA DELGADO, Daniel (2003): Estado-nación y la crisis del modelo. El estrecho sendero. Buenos Aires, Grupo Editorial Norma. GARCIA DELGADO, Daniel (2000): Estado-nación y globalización. Fortalezas y debilidades en el umbral del tercer milenio. Buenos Aires, Editorial Ariel GOODIN, Robert; y KLINGEMANN, Hans-Dieter (2001): Nuevo Manual de Ciencia Política. Madrid, ISTMO, GOODWIN, Bárbara (1993): El uso de las ideas políticas. Barcelona, Península. HABERMAS, Jürgen (1994): Ensayos políticos, Barcelona, Península,

4 HELD, David (1987): Modelos de democracia, Alianza Ed.: Madrid. LOPEZ, Mario Justo (1992): Introducción a los estudios políticos. Buenos Aires, Depalma,. MARSH, D. y STOCKER, G. (eds) (1997) Teoría y métodos en Ciencia Política, Madrid, Alianza Editorial, NOHLEN, Dieter (1995), Sistemas electorales y partidos políticos, México, Fondo de Cultura Económica ORO, Luis (2003), Qué es la política?, Santiago, Ril Editores, PASQUINO, Gianfranco (1988), Manual de Ciencia Política, Madrid, Alianza Editorial, PINTO, Julio (comp.) (1995): Introducción a la Ciencia Política. Buenos Aires, Eudeba. PRÉLOT, Marcel (1991): La Ciencia Política. Buenos Aires, Eudeba. SARTORI, Giovanni (1995), Ingeniería constitucional comparada. Una investigación de estructuras, incentivos y resultados, México, Fondo de Cultura Económica SARTORI, Giovanni (1996): La política. Lógica y método en las ciencias sociales. México, D.F., Fondo de Cultura Económica TOURAINE, Alain (1995): Qué es la democracia? Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, URIARTE, Edurne (2002), Introducción a la Ciencia Política, Madrid, Tecnos, VALLÉS, Josep (2000), Política: una introducción, Madrid, Editorial Ariel, VALLESPÍN, F. (2000), El futuro de la política, Madrid, Taurus, VANOSSI, Jorge R. A. (1982): El Estado de derecho en el constitucionalismo social. Buenos Aires, WEBER, M. (2002), El político y el científico, Madrid, Alianza Editorial, ZIZEK, Slavoj (comp.) (1994): Ideología. Un mapa de la cuestión. Buenos Aires; Fondo de Cultura Económica, 1º edición en español. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Se entregara durante el curso académico. ENLACES RECOMENDADOS

5 METODOLOGÍA DOCENTE El contenido de las lecciones se desarrollará en clases teóricas y otras actividades de aprendizaje activo en las que se exigirá la participación de los alumnos: comentario de las lecturas obligatorias, presentaciones orales y realización de prácticas. En las primeras, el principal material para la preparación de las lecciones lo constituirán las lecturas obligatorias y las explicaciones de clase, sin perjuicio de que el alumno pueda acudir para complementar las lecturas y explicaciones a libros, textos que en el apartado de referencias bibliográficas complementarias se detallan. PROGRAMA DE ACTIVIDADES Primer cuatrimestre Temas del temario Actividades presenciales (NOTA: Modificar según la metodología docente propuesta para la asignatura) Sesiones teóricas Sesiones prácticas Exposiciones y seminarios Tutorías colectivas Exámenes Etc. Actividades no presenciales (NOTA: Modificar según la metodología docente propuesta para la asignatura) Tutorías individuales Estudio y trabajo individual del alumno Trabajo en grupo Etc. Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Total horas EVALUACIÓN (INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PORCENTAJE SOBRE LA CALIFICACIÓN FINAL, ETC.) La calificación final de los alumnos vendrá dada: 1. En un 60% por la puntuación obtenida en el examen final (6 puntos sobre 10). 2. En un 40% por las calificaciones obtenidas en las prácticas, lecturas obligatorias, presentaciones orales por sus intervenciones en clase, trabajos, etc. (4 puntos sobre 10). INFORMACIÓN ADICIONAL