A.N.E.P. UDELAR Facultad de Arquitectura

Transcripción

1 1 A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional Universidad del Trabajo del Uruguay Facultad de Arquitectura Instituto de la Construcción ESQUEMA DE DISEÑO CURRICULAR INTRODUCCIÓN A LA BIOCONSTRUCCIÓN DEFINICIONES Tipo de Curso Orientación Perfil de Ingreso Duración Perfil de Egreso Capacitación Profesional Básica Introducción a la Bioconstrucción Egresados de Educación Primaria y 15 años de edad. 160 hs (120 hs presenciales + 40 hs trabajos domiciliarios) Las competencias adquiridas en este curso le permitirán al egresado: Identificar diferentes tipos de materiales naturales en su ciclo de vida desde la extracción hasta la obsolescencia: características, extracción, utilización, acopio. Reconocer diferentes tipos de máquinas y herramientas: utilización y mantenimiento. Realizar actividades prácticas de producción de componentes de bioconstrucción: o Mampuestos: adobe, BTC (bloque de tierra comprimida), terrón. o Paneles de fajina (madera y tierra estabilizada) o Paneles de madera. o Muros monolíticos: tapial de tierra estabilizada y tapial de tierra alivianada. Comprender la organización de la empresa y panificar la organización de la obra. Interpretar la documentación gráfica y escrita. Realizar relevamientos y replanteos sencillos. Conocer medidas básicas de seguridad. Identificar riesgos. Crédito Educativo Certificación Capacitación Profesional Básica en Introducción a la Bioconstrucción Certificado

2 2 DESCRIPCIÓN TIPO DE CURSO CAPACITACIÓN PROFESIONAL BÁSICA PLAN: 2007 ORIENTACIÓN: ALBANILERÍA SECTOR DE ESTUDIOS: CONSTRUCCIÓN Y ARQUITECTURA AÑO: ÚNICO MÓDULO: N/C ÁREA DE ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN NIVEL I ASIGNATURA: TALLER DE ALBAÑILERÍA ESPACIO CURRICULAR: N/C CÓDIGO UTU TOTAL DE HORAS/CURSO 160 DURACIÓN DEL CURSO: 10 Sem DISTRIB. DE HS /SEMANALES: 20 (15 + 5) FECHA DE PRESENTACIÓN: FECHA DE APROBACIÓN: RESOLUCIÓN CETP: FUNDAMENTACIÓN La propuesta ofrece a una amplia franja de población, la posibilidad de una formación básica que facilita una rápida inserción laboral. Está dirigida a hombres y mujeres, estudiantes y jóvenes, adultos que tienen la expectativa de adquirir conocimientos teórico-prácticos de forma ágil e integral y adquirir destrezas agregando valor a su oferta laboral y posibilitando el mejor desempeño en el proceso de mejoramiento progresivo de su hábitat. OBJETIVOS GENERALES. Ofrecer al estudiante una formación integral, desarrollando en el ámbito aula taller, las actividades teóricas y prácticas. Los cursos se organizan en módulos, desarrollando en el aula taller la totalidad de la experiencia, en la permanente práctica de los conocimientos teóricos y en la 2

3 3 verificación teórica de los ejercicios realizados. Semanalmente se solicitan trabajos domiciliarios realizados en forma grupal, promoviendo la integración. PAUTAS METODOLÓGICAS Las clases se desarrollarán en obra y en taller, a modo de clases teórico-prácticas. El curso se compone de clases teóricas de bioconstrucción y de clases prácticas en obra y en taller, en las que se realizarán ejercicios de producción de componentes, de aplicación y de investigación. En todas las prácticas, estarán presentes la totalidad de los temas, realizando trabajos de complejidad creciente. Se trabajará especialmente en la generación de criterios, para lo que deberá analizarse toda la temática de programa con juicio crítico. Esta capacitación INTRODUCCIÓN A LA BIOCONSTRUCCIÓN, presenta una primera aproximación a la actividad en la obra a través de la utilización de materiales naturales de bajo impacto ambiental en su proceso de extracción y producción: materiales y herramientas, los actores y sus roles en la empresa y en la obra, recaudos gráficos y escritos, calidad y seguridad. Se incorporan los conceptos de eficiencia energética y transferencia tecnológica a través de la presentación de material audiovisual y experiencias exitosas recientes. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reconocer y utilizar materiales naturales en su ciclo de vida y herramientas. Interpretar planos sencillos de albañilería y memoria constructiva. Comprender la organización de la empresa y de la obra. Realizar relevamientos y replanteos sencillos. Realizar la producción de componentes constructivos. Conocer medidas básicas de seguridad. Introducir conceptos de gestión de calidad. Introducir conceptos de eficiencia energética y transferencia tecnológica. 3

4 CONTENIDOS A.N.E.P. 4 UNIDAD 1: Los materiales naturales como material de construcción. La tierra como material de construcción. La madera como material de construcción. La Universalidad de la arquitectura de tierra. Diferentes tipos de materiales naturales y componentes: a. Características generales y propiedades. MAMPUESTOS PANELES MUROS MONOLÍTICOS b. Dosificación, preparación y aplicación. Estabilización de la tierra. c. Diferentes presentaciones en el mercado. d. Almacenaje, precauciones y seguridad. Diferentes tipos de máquinas y herramientas. Aplicaciones, uso, manejo y precauciones. Mantenimiento. UNIDAD 2: Materiales y herramientas. Organización de la obra de MAMPUESTOS. Diseño y producción. Organización física de la obra. Construcciones auxiliares, obrador, pañol, depósito de materiales. UNIDAD 3: Materiales y herramientas. Organización de la obra de PANELES DE FAJINA Y TIERRA ALIVIANADA. Diseño y producción. Organización física de la obra. Construcciones auxiliares, obrador, pañol, depósito de materiales. UNIDAD 4: Materiales y herramientas. Organización de la obra de MUROS MONOLÍTICOS. Diseño y producción. Organización física de la obra. Construcciones auxiliares, obrador, pañol, depósito de materiales. UNIDAD 5: Interpretación de recaudos gráficos y escritos. Transferencia tecnológica experiencias ejemplares. 4

5 5 Lectura de planos de bioconstrucción. Memorias constructivas. Detalles constructivos. Manuales de capacitación. Conocimiento de obras existentes de bioconstrucción y ejemplos de autoconstrucción asistida. UNIDAD 6: Relevamiento y visitas de obra existentes. Relevamiento planimétrico y altimétrico sencillo, en un espacio existente, por ejemplo en el aula-taller, obras, edificios existentes. Representación gráfica básica, a nivel de bosquejo que facilite la comunicación. Visita a edificios de bioconstrucción. UNIDAD 7: Replanteo de obra. Procedimientos de replanteos sencillos planimétrico y altimétrico. Procedimientos de nivelación. El uso de nivel de manguera, burbuja, nivel óptico. Procedimientos para alineaciones y trazado de escuadras. UNIDAD 8: Seguridad. Calidad y ciclo de vida de las construcciones. Conceptos básicos de riesgo, peligro, accidente y enfermedad de trabajo. Los actores y roles en la planificación de la seguridad: el técnico prevencionista, el delegado de obra, el operario y su responsabilidad. La normativa: nociones básicas. Accidentes de trabajo; causas y consecuencias. Identificación de riesgos y conceptos básicos de seguridad orientados a la prevención de riesgos en las tareas incluidas en este módulo. Conceptos básicos de calidad en la bioconstrucción. Planificación, ejecución, supervisión, evaluación. Modelo Ciclo de vida - ejemplos. BIBLIOGRAFÍA ALBAÑILERÍA BIOCONSTRUCCIÓN Manual práctico de Construcción Arq. Jaime Nisnovich Biblioteca Práctica de la Construcción El Hornero Buenos Aires.- Introducción a la Construcción García Campos ECEA Argentina.- Tecnología de la Construcción G. Baud Editorial Gustavo Gili Barcelona. Tratado de Construcción H. Schmitt - Editorial Gustavo Gili Barcelona. 5

6 6 Hormigón Armado J. Montoya, G. Messeguer y Morán Editorial Gustavo Gili España.- Fundaciones en arena, fundaciones en arcilla, Mecánica de suelos y presión lateral de Tierras C. Moretto Instituto de la Construcción de Edificios Facultad de Arquitectura Uruguay.- Construcciones edilicias.- Tomos Armando Gatto Centro de Estudiantes de la Facultad de Ingeniería Uruguay.- A pie de obra R. L Hermite Editorial Tecnos Madrid España.- Encofrados para Estructuras de Hormigón R.L. Peurlfoy La construcción de Hormigón: ENCOFRADOS C. Kupfer Memoria Constructiva General M.T.O.P. Pliego de Condiciones Generales M.T.O.P. Máquinas y Herramientas Facultad de Arquitectura Uruguay.- Evaluación del personal O.I.T. Cómputos y presupuestos : Manual para la construcción de edificios - M. E. Chandías-E. Fernández - Librería y editorial Alsina Argentina.- Análisis de Costos y Presupuestación de obras Ing. Jorge Caviglia Impresora gráfica Uruguay.- Fascículos 0 y 6 Facultad de Arquitectura Instituto de la Construcción de Edificios Facultad de Arquitectura -Uruguay.- NORMAS UNIT.- Normas vigentes según catálogo: CAPITULO 2: Materiales bituminosos: 29 normas.- CAPITULO 3: Pigmentos, pinturas y solventes: 90 normas.- CAPITULO 4: DIBUJO: 49 NORMAS.- CAPITULO 5: SEGURIDAD: COLORES Y SEÑALES: CONSTRUCCION: al al al UNIT-ISO: al MATERIAL DE LUCHA CONTRA INCENDIOS: 528 al al al al al TECNICAS DE SEGURIDAD APLICADAS A LAS MAQUINAS:

7 7 CAPITULO 6: Combustibles: 17 normas.- CAPITULO 8: Suelos: 9 normas.- CAPITULO 9: Metales: 91 normas.- CAPITULO 11: Sanitaria: 52 normas.- CAPITULO 13: Construcciones Civiles: 242 normas.- CAPITULO 14: Maderas: 21 normas.- ISO 9001 PARA LA PEQUEÑA EMPRESA.- QUE HACER.- CONTROL DE CALIDAD I.- COMPENDIO DE NORMAS UNIT-ISO DE LA FAMILIA 9000:2000 : Accesibilidad de las personas al medio físico (16 normas).- Gestión de calidad ambiental (16 normas).- Compendio de normas UNIT-ISO UNIT : LISTA LIBROS DISPONIBLES EN BIBLIOTECA REGIONAL NORTE SOBRE BIOCONSTRUCCIÓN: En elaboración MATERIAL ADJUNTO INTERNO IC: 1. HERRAMIENTAS Y MATERIALES PARA ESTUDIANTES Y TALLER DE BIOCONSTRUCCIÓN 25 personas 10 semanas 2. PROGRAMA DIA A DIA 3. TAREAS 7