Arquitectura bioclimática. On-line. 2ª edición.

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1 Arquitectura bioclimática. On-line. 2ª edición. Directores: Arquitectas especialistas en arquitectura bioclimática y medio ambiente. Profesores: Fechas: Horas lectivas: para la ejecución de la práctica final Lugar: online Objetivos Nos encontramos en un momento en que tanto la sociedad como los arquitectos estamos tomando conciencia del estado en que se encuentra nuestro planeta. El proceso edificatorio y la arquitectura se desarrollan a costa de la degradación del medio ambiente. La situación energética mundial, y la española en particular, nos obliga a considerar la necesidad de minimizar la demanda energética de los edificios. Como profesionales, debemos implicarnos en el diseño de edificios más eficientes ya desde los primeros esbozos. Además, a partir de 2020 se espera que todos los edificios de nueva planta que se construyan en la Unión Europea sean de consumo energético casi nulo (Directiva Europea 2010/31/UE). La arquitectura bioclimática consiste en aprovechar los recursos y la energía disponibles en el entorno para conseguir confort en el interior de las edificaciones. Para ello, debe sacarse el máximo partido del diseño del edificio y de las condiciones climáticas del lugar. De este modo, el conocimiento del clima y de las principales estrategias bioclimáticas se convierten en eficaces herramientas que nos ayudarán a aproximarnos al cumplimiento de los objetivos marcados por la Unión Europea, así como a ser profesionales más respetuosos con el medio ambiente, poniendo nuestro granito de arena para conseguir, entre todos, cambiar el modo en que hacemos las cosas. OBJETIVOS GENERALES Tras la realización de este curso, los alumnos habrán adquirido los conocimientos básicos necesarios para realizar un correcto diseño arquitectónico bioclimático. Para ello: _Conocerán las principales características climáticas, y cómo éstas han determinado el diseño y la concepción de la arquitectura popular. _Sabrán determinar en qué consiste la sensación de bienestar, y cómo puede favorecerse a través del diseño arquitectónico. _Conocerán las principales estrategias bioclimáticas tanto para el verano como para el invierno, y su modo de aplicación. _Sabrán manejar las herramientas que permiten profundizar en el diseño bioclimático [máscaras de sombra y climogramas de bienestar]. _Serán capaces de determinar cuáles son los principales impactos de la construcción y el modo de minimizarlos a través del empleo de los materiales y técnicas constructivas adecuadas.

2 A QUIÉN VA DIRIGIDO Dirigido a estudiantes de arquitectura y arquitectos, y en general a todos aquellos profesionales del sector de la construcción que intervienen en el proceso de diseño y construcción de edificios, que estén interesados en el medio ambiente, la arquitectura bioclimática y la sostenibilidad y que deseen formarse y profundizar en estos temas. Programa Semana 1: lunes 14 de octubre domingo 20 de octubre UD I. Conceptos básicos de la arquitectura bioclimática. El clima. Desde siempre, el clima y el entorno físico y geográfico de la arquitectura han sido decisivos en la concepción y la construcción de los edificios. En la arquitectura popular las edificaciones debían adaptarse tanto al entorno [abasteciéndose con los recursos energéticos disponibles y empleando los materiales más abundantes en la zona, por ejemplo] como al clima [protegiéndose del sol, la lluvia o el frío y favoreciendo la ventilación o previendo las infiltraciones]. Por todo ello, en esta unidad se va a proporcionar una serie de conocimientos básicos sobre el clima y las características del entorno, que deben tenerse en cuenta antes de acometer el diseño de un edificio bioclimático. Se expondrán las principales características del clima templado y sus variantes peninsulares, mostrando el modo en que la arquitectura tradicional se ha ido adaptado a las mismas. Por último, se estudiará un método gráfico para el dimensionado de protecciones solares. _Conocer los principios del diseño bioclimático _Conocer los factores y elementos climáticos, así como los principales elementos del entorno a tener en cuenta previo a la realización del diseño arquitectónico. _Analizar las estrategias bioclimáticas presentes en la arquitectura tradicional peninsular y su relación con el clima en que se insertan. _Aprender a determinar la posición solar y a dimensionar las protecciones solares a través de las máscaras de sombra INTRODUCCIÓN 1.1. EL CLIMA: FACTORES Y ELEMENTOS CLIMÁTICOS 1.2. ARQUITECTURA POPULAR 1.3 EL SOLEAMIENTO Y LA RADIACIÓN 1.4. EL SOMBREAMIENTO Y LAS MÁSCARAS DE SOMBRA 1.5. BIBLIOGRAFÍA Semana 2: lunes 21 de octubre domingo 27 de octubre UD II. Las condiciones del bienestar. Los climogramas.

3 El objetivo de la arquitectura bioclimática consiste en alcanzar un amplio grado de bienestar interior en las edificaciones sacando el máximo partido al diseño arquitectónico. Para poder conseguir este objetivo es necesario conocer qué es exactamente el bienestar ambiental, cómo influye en el estado anímico y en la salud de las personas, qué parámetros determinan su consecución, y cómo debe diseñarse un espacio para favorecer el alcance de dicho bienestar. _Conocer y analizar los estímulos que generan la sensación de bienestar o incomodidad ambiental global: lumínicos, acústicos, higrotérmicos y de calidad del aire. _Determinar la influencia del diseño arquitectónico sobre las condiciones de bienestar ambiental. _Aprender a emplear los climogramas del bienestar de Olgyay y de Givoni para el posterior diseño arquitectónico y la determinación de las estrategias a emplear en el mismo INTRODUCCIÓN 2.2. BIENESTAR LUMINOSO 2.3. BIENESTAR ACÚSTICO 2.4. BIENESTAR HIGROTÉRMICO 2.5. LOS CLIMOGRAMAS DE BIENESTAR 2.6. BIBLIOGRAFÍA Semana 3: lunes 28 de octubre domingo 3 de noviembre. UD III. Diseño y estrategias bioclimáticas. En este módulo estudiaremos las principales estrategias arquitectónicas que se emplean en el diseño y la ejecución de los edificios bioclimáticos. Dada la importancia del clima, que anteriormente se ha explicado, se estudiarán las estrategias propias del invierno y del verano. Se estudiará también el modo de diseñar los espacios exteriores, para conseguir que las estrategias anteriormente citadas funcionen de la mejor manera posible. _Conocer las principales estrategias de diseño bioclimático características de las condiciones climáticas de invierno y de verano _Conocer las posibilidades que genera el diseño de los espacios exteriores para el diseño bioclimático de los edificios ESTRATERIAS DE INVIERNO 3.2. ESTRATEGIAS DE VERANO 3.3. DISEÑO DE ESPACIOS EXTERIORES 3.4. EJEMPLOS 3.5. BIBLIOGRAFÍA

4 Semana 4: lunes 4 de noviembre domingo 10 de noviembre. UD IV. Materiales y técnicas constructivas. Cuando hablamos de arquitectura bioclimática es importante tener en cuenta también los materiales y las técnicas constructivas a emplear. Criterios como es la huella ecológica de los materiales durante su fase de producción, embalaje, transporte, vida útil y su posible reutilización y/o reciclaje, son condiciones que debemos tener en cuenta. Además podemos utilizar materiales naturales, o provenientes de algún proceso limpio de reciclaje que nos acerquen a la denominada bioconstrucción. _Conocer los materiales que podemos utilizar, y cuáles se enmarcarían dentro de la bioconstrucción. _Estudiar las diferentes técnicas constructivas para su aplicación MATERIALES 4.2. BIOCONSTRUCCIÓN 4.3. TÉCNICAS CONSTRUCTIVAS 4.4. EJEMPLOS 4.5. BIBLIOGRAFÍA Semana 5: lunes 11 de noviembre domingo 17 de noviembre. UD V. Análisis de Ciclo de Vida y Ecoetiquetas. Certificación de edificaciones. Desde hace un tiempo a esta parte vienen apareciendo un sinfín de etiquetas y certificaciones medioambientales que pretenden establecer cuáles son los requisitos que debe cumplir una edificación para poder considerarse verde o sostenible. Además, cada vez más empresas y particulares piden que su edificio cuente con una o varias de dichas certificaciones. Se hace necesario conocer realmente qué tipos de certificaciones y estándares medioambientales existen, qué nos aporta cada uno de ellas, en qué aspectos de la edificación inciden, etc. para conseguir forjarnos un criterio propio al respecto y ser capaces de decidir qué o cuáles nos conviene más en función de nuestros propios intereses.. _Conocer qué es un análisis de ciclo de vida y qué son las ecoetiquetas _Conocer qué es una certificaciones medioambiental y qué nos aporta. _Conocer las distintas certificaciones medioambientales 5.1. ANÁLISIS DE CLICLO DE VIDA Y ECOETIQUETAS 5.2. INTRODUCCIÓN A LAS CERTIFICACIONES MEDIAMBIENTALES Y ENERGÉTICAS LEED VERDE BREEAM ESTANDAR PASSIVHAUS CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS [CEE]

5 5.3 EJEMPLOS 5.4. BIBLIOGRAFÍA Semanas 6-7: lunes 18 de noviembre domingo 1 de diciembre. Finalización y entrega del caso práctico. A lo largo del curso se irán desarrollando una serie de ejercicios. Parte de ellos irán destinados a completar el caso final integrador. El caso final integrador consiste en el diseño de una vivienda bioclimática a nivel de planos de Proyecto Básico, pero llegando a nivel de detalle constructivo. También se pedirá una pequeña memoria de intenciones en que se explique el funcionamiento bioclimático de la vivienda, y los motivos en la elección de los materiales y sistemas constructivos.