MATERIAL DE APOIO PARA AS TITORÍAS SOBRE MANEXO DE TABLETS

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "MATERIAL DE APOIO PARA AS TITORÍAS SOBRE MANEXO DE TABLETS"

Transcripción

1 MATERIAL DE APOIO PARA AS TITORÍAS SOBRE MANEXO DE TABLETS

2 SESIÓN 1. (TEÓRICA) LECTURA ELECTRÓNICA: TABLET OU LIBRO ELECTRÓNICO Á hora de escoller entre unha Tablet ou un libro electrónico, o primeiro paso debe ser analizar as vantaxes e desvantaxes que presentan: No caso de adicar moito tempo á lectura, non hai dúbida que un lector de ebooks resulta o máis axeitado, dado que a súa pantalla resulta practicamente igual á do papel impreso, polo que a vista non cansará tanto e resulta posible ler mesmo coa luz do sol. Ademais, a duración da batería adoita ser maior, mesmo durante semanas, é fácil de levar e moi lixeiro. A desvantaxe é a ausencia de cor, pero debemos decatarnos de que non é un dispositivo multimedia, senón un lector de libros, aínda que algún destes dispositivos dispoñan tamén de navegador. Aínda que existen moitos dispositivos especificamente pensados para ler libros electrónicos, son moitos os usuarios, cada vez máis, que escollen a adquisición dunha tableta dixital en troques dun lector de libro electrónico, posto que lles oferta máis posibilidades. Neste caso, ando o dispositivo vai ser utilizado non só para a lectura de libro, senón para outras tarefas como comunicación ou multimedia: ver vídeos, tirar fotografías, navegar por Internet, a opción máis axeitada resultará ser unha Tablet ou tableta. É posible utilizar estes dispositivos como lector de libros, coa vantaxe fronte ao ebook de dispor de pantalla a cor. Entre as desvantaxes, atoparemos que a duración da batería é menor (tan só unhas horas), unha pantalla que non é cómoda no caso de lectura con luz natural, adoitan pesar mais e provocan maior fatiga ou cansazo visual (do mesmo xeito que coa pantalla dun ordenador). Actividade 1: Debate en grupo. Qué dispositivos para lectura electrónica temos cada un/unha de nós? Qué uso vímoslle dando ata o de agora? Qué vantaxes e desvantaxes temos atopado no seu uso? Esta actividade permitirá aos alumnos/as coñecer mellor o tipo de dispositivo de que dispoñen, e deste xeito poder tirar máis proveito das sesións formativas e facer un uso máis profundo dos seus dispositivos. Asemade, esta actividade permitirá ao instrutor adaptar o desenvolvemento e o contido das sesións formativas vindeiras ao tipo de dispositivo dos alumnos/as.

3 SESIÓN 2. (TEÓRICA) CONCEPTOS BÁSICOS DAS TABLETS Hardware, Software e Sistema Operativo. Unha tablet (aínda que tamén un Smartphone) no deixa de ser un ordenador, polo que lle son aplicables os conceptos tradicionais de: Hardware: todo aquilo que podemos tocar, a parte física dun ordenador (pantalla, cables, discos,...) Software: os datos e os programas, a parte intanxible, que non podemos tocar. Dentro do software do noso dispositivo, o Sistema Operativo son os centos ou milleiros de programas que permiten en funcionamento no dispositivo das aplicacións (programas) do usuario. Existen diferentes Sistemas Operativos (SO): Apple ios Os dispositivos da empresa Apple empregan un sistema operativo propio ios. Aínda que se trata dunha boa ferramenta para o traballo e non adoita dar problemas, como consecuencia do modelo empresarial da compañía de Steve Jobs, Apple opta polo control absoluto de tódolos aspectos dos seus produtos, polo que será preciso seguir en todo momento o previsto por Apple. Google Android Trátase do SO da empresa Google, outro xigante empresarial do sector. Android deriva do sistema operativo de software libre Linux. Este feito permite que sexa moi flexible e de rápida evolución, ademais de que permite que calquera fabricante poda incorporalo aos seus dispositivos e/ou adaptalo aos seus produtos. Isto ten favorecido un enorme uso, incluíndo milleiros de aplicacións e prezos máis baixos debido á competencia. Con este sistema operativo, poderemos dispor de bos produtos, adaptables ás nosas concretas necesidades e a prezos máis baixos. A desvantaxe é, aínda que pareza contraditorio, a rápida evolución: moitas versións del software e do propio SO. Microsoft Windows 8, Windows 8 RT e Windows 8 Phone Bastantes tablets dispoñen de sistema operativo Windows 8 e Windows Rt, e hai smartphones dotados de Windows 8 Phone. Son a opción de Microsoft para o mercado das tablets de consumo. Os seus novos produtos, Windows 8 e Windows Rt, intentan adaptar o escritorio de Windows á tablet. Non resulta aínda, por falta de madurez, axeitada esta opción, e pronto chegará Windows 10.

4 PANTALLA Dentro dos elementos que conforman o hardware das nosas tablets, a pantalla é a interfaz principal das tablets actuais, e obviamente trátase dunha interfaz visual. Dado que coa idade aumentan as afeccións da vista, é convinte prestarmos atención aos conceptos que permitan diferenciar os distintos tipos de pantalla, para escollermos a que mellor se adapte ás nosas necesidades. Tamaño A unidade de medida utilizada para o tamaño das pantallas é a pulgada, ou inch en lingua inglesa, (2,54 cm.), tomando a diagonal da pantalla (entre o vértice superior dereito e o vértice inferior esquerdo, por exemplo). Os tamaños máis habituais de pantallas de Tablet son de 7, 9 7 y Formato O formato da pantalla é a relación entre lados opostos do rectángulo que forma a pantalla, e exprésase usando dous números separados por dous puntos. Os formatos máis habituais son 4:3, 16:9 e 16:10. O formato 4:3 é propio das pantallas clásicas, e recoméndase para navegar pola web e a lectura electrónica. O formato 16:9 nace cos televisores panorámicos e é o formato ideal para ver películas. O formato 16:10 é o propio dos portátiles e pantallas de traballo. Resolución As pantallas das tablets constitúense como unha matriz de puntiños cadrados chamados píxeles. Todo o que apareza na pantalla estará composto deses píxeles coloreados (só un color por pixel). Así, canto máis píxeles haxa por cada unidade de superficie (nº de pixeles de ancho x nª de píxeles de alto), mellor será a definición das imaxes. O más habitual é: , , , etc. Para relacionar a cantidade de píxeles có tamaño da pantalla, usamos a unidade DPI (dips ou puntos de luz por pulgada). Actividade 2: Coñecer o SO que usa o noso dispositivo. Coñecer os datos básicos da pantalla do noso dispositivo: relación de aspecto, resolución e DPI.

5 SESIÓN 3. (PRÁCTICA) MANEXO BÁSICO DE TABLETS (ANDROID) Activar/Desactivar Non esquezades que unha tablet é un dispositivo moi similar aos teléfonos móbiles. Ainda que poda estar aceso todo o tempo, deberemos activalo para facer uso del. Asemade, cando deixemos de utilizalo, poderemos desactivalo ou ben deixar que se desactive por si mesmo. Deberemos ter en conta que, como ocorre cós móbiles, a Tablet estando desactivada segue tendo consumo de batería. Pulsando no botón de activación, poderemos desbloquear a pantalla inicial, deslizando o dedo cara a dereita ata colocalo sobre o icono dun candado aberto, e empezar a usar a Tablet, tal e como observamos na seguinte imaxe: Acender/Apagar Cando a nosa tablet non esté acesa ou se teña apagado por ter esgotado a carga da batería, será preciso volver a encenderla, mantendo pulsado o botón de activación durante uns segundos. O mesmo procedemento úsase para apagar o dispositivo, o que resulta convinte se non se vai a utilizar durante un longo periodo, para un correcto mantemento da batería.

6 O escritorio e as iconas Amosásenos o escritorio cando xa se ten desbloqueado la Tablet, e no escritorio atoparemos as iconas de acceso a aplicacións e as iconas de control, coa seguinte distribución: Iconas de control: nos bordes da pantalla. Iconas de acceso a aplicacións: no centro. 1. Lista de aplicacións: Acceso a unha lista de iconas de acceso a todas as aplicacións instaladas no dispositivo. 2. Iconas de aplicacións: No noso escritorio deberíamos atopar as iconas das aplicacións más utilizadas. 3. Atrás: Regresar ao lugar onde estabamos. 4. Inicio: É o acceso ao escritorio principal. 5. Aplicacións activas: A medida que vamos iniciando aplicacións, unhas se van abrindo sobre as anteriores, e esta icona permítenos acceder a elas. 6. Iconas de notificacións: Son indicadores do estado do dispositivo, tales como hora, nivel de batería, actualizacións, pero tamén permítenos un acceso rápido a algunhas configuracións (por exemplo, conectarse á rede wifi da UDC).

7 Executar (Abrir) unha aplicación Para abrir unha aplicación, o xeito máis directo é premer sobre a icona de dita aplicación no escritorio. Iconas da lista de aplicacións Pode darse o caso de que a aplicación que queremos usar non dispoña dunha icona no escritorio. Nese caso, deberemos acceder á lista de todas as aplicacións pulsando sobre a súa icona. Na imaxe pódese ver un exemplo de dicha lista. Soe acontecer que non se visualicen na pantalla todas as aplicacións instaladas no dispositivo, polo que será preciso deslizar as iconas, movendo o dedo de dereita a esquerda, có que obteremos acceso ao resto de aplicacións. Para voltar atrás, basta con pulsar a icona correspondente. Icona de aplicacións activas A medida que vamos iniciando más aplicacións, estas se van abrindo unhas por riba das outras, solapando as anteriores. Para poder acceder ás aplicacións abertas previamente, empregaremos a icona correspondente. Na seguinte imaxe vemos unha lista das aplicacións activas. No caso de que esta lista fose moi longa, poderemos desprazármonos pola lista mediante a técnica de deslizar o dedo de arriba cara abaixo para ir vendo máis aplicacións iniciadas, e ao premer sobre unha delas, reabrila.

8 Debemos ter en conta que, a pesar de que se desactive a Tablet, aquelas aplicacións que tíñamos iniciadas, continuarán abertas e no mesmo estado en que as deixáramos. Por esta razón, é relativamente sinxelo bloquear o funcionamento da Tablet. Para evitalo, debemos pechar as aplicacións cando acabaramos definitivamente de usalas. Conseguiremos pechar unha aplicación mediante dúas técnicas, desprazala có noso dedo dende a lista de aplicacións activas cara á esquerda (ver imaxe) ou ben mediante o menú contextual que aparece cando mantemos premida unha icona.

9 Actividade 3: Practicar as destrezas básicas no manexo da Tablet: o Acendido/apagado o Activar/desactivar o Iconas: abrir aplicacións. o Escritorio. o Lista de aplicacións: desprazar as listas. o Cerrar aplicacións activas.

10 Sesión 4. (TEÓRICA) CONCEPTOS BÁSICOS DAS TABLETS (II) Memoria. A memoria é utilizada polos dispositivos para dúas tarefas: poder executar as aplicacións e para almacenamento dos nosos datos. Podemos distinguir os seguintes tipos: Memoria RAM: A Memoria RAM é a encargada de executar as nosas aplicacións. Memoria ROM: A Memoria ROM é a encargada do almacenamento das aplicacións e os datos (a nosa información, documentos, imaxes, ). Memoria SD: A memoria SD son tarxetas de memoria FlashROM que se poden conectar nalgunhas tablets. É convinte para almacenamento de vídeos, música ou libros. Conexións hardware: USB e USB OTG: Un porto USB (Universal Serial Bus) é un tipo de conexión que permite la transmisión de datos dixitais que se utiliza en multitude de dispositivos. Cando conectamos dous dispositivos mediante unha conexión USB, un deles será o amo (host) e o outro será o escravo (slave). Pero en ocasións pode ser convinte a mudanza de roles. De dita necesidade nace o OTG (On the go). Así, con esta tecnoloxía unha Tablet podería ser host en ocasións, e slave noutras. HDMI: As siglas HDMI significan High Definition Multimedia Interface. Trátase dunha conexión para a transmisión de vídeo e audio dixital de alta calidade. Conexións inalámbricas Curta distancia: Bluetooth. As conexións Bluetooth sóese utilizar para a conexión de dispositivos periféricos (rato, teclado, altofalantes, micrófono, ), aos dispositivos. Trátase dunha tecnoloxía que non está presente en todos os dispositivos. Procesador. Media distancia: Wi Fi. As conexións Wi Fi son conexións inalámbricas para a conexión a internet e aparece en todas as Tablets. Longa distancia: 3G, 4G Coas siglas 3G ou 4G faise referencia á conexión vía operador de telefonía móbil. Dado que estes dispositivos son equivalentes a un computador, dispoñen dun procesador ou CPU (Central Processing Unit) que executa as aplicacións. A rápida evolución tecnolóxica ten permitido que, ademais do procesador, se incorporen máis elementos. Isto se denomina SoC (System on a Chip) que conten máis dun procesador (nº+core nucleo) e outros dispositivos como o GPU (Graphics Processing Unit). Cámara. En canto ás cámaras, os dispositivos soen dispor de: unha cámara dianteira que soe utilizarse para realizar videoconferencias ou chats de vídeo unha cámara traseira para tomar fotos e grabación de vídeo.

11 Actividade 4: Coñecer as especificacións e datos básicos das conexións do noso dispositivo. Actividade 5: Configurar correctamente a conexión WiFi do noso dispositivo a través de UDCportal. A rede sen fíos da UDC proporciona á comunidade universitaria e aos visitantes doutras institucións, que estean asociadas ao proxecto eduroam, un servizo de conectividade a Internet baseado na mobilidade. O servizo UDCPortal está dispoñible na meirande parte dos edificios universitarios. A rede UDCPortal permite unha conexión non segura e está dispoñible para os usuarios/as que dispoñen de conta no xestor de identidade corporativa da UDC. Para acceder a udcportal é necesario abrir un navegador web e intentar conectarse a calquera páxina, nese momento pediráselle autenticarse co nome de usuario e contrasinal do xestor de identidade corporativo.

12 SESIÓN 5. (PRÁCTICA) NAVEGANDO POR INTERNET. Achegamento a un manexo básico do navegador da Tablet. Para navegar por Internet coa nosa tablet poderemos usar un dos navegadores habituais que temos nos nosos ordenadores (por exemplo, Chrome, na imaxe seguinte), ou ben usar o Navegador do propio dispositivo. No que atinxe ao navegador do dispositivo, ainda que os conceptos son similares a todos os navegadores, salientamos os seguintes aspectos: A barra de dirección A barra de dirección é o lugar onde poderemos escribir a URL (a dirección) da páxina web que desexamos visitar. Ao premer sobre ela, activarase o teclado na nosa pantalla. Ao rematar de introducir o texto da dirección, prememos sobre o botón Ir. acabar de introducir la dirección, sólo tenemos que pulsar sobre el botón Ir.

13 Navegador: Opcións do Menú principal. Premendo sobre a icona do menú principal, despréganse as principais opcións que temos ao noso dispor: As opcións máis importantes son: 1. Actualizar: Con esta opción, refrescamos (volvemos a cargar) a páxina web, actualizándo os cambios que se puideran ter producido. 2. Seguinte: Con esta opción, xunto con el botón de atrás, navegaremos polas páxinas cara adiante e cara atrás. 3. Procurar na páxina: Mediante esta opción, ábrese un cadro de texto, onde poderemos teclear un término, para realizar procuras na páxina web que temos aberta. Tamén é accesible premendo na icona da lupa, na barra de dirección. 4. Axustes: Con esta opción poderemos establecer a configuración de diferentes características e funcións do navegador.

14 Marcadores Un marcador é unha páxina web da que temos almacenado a súa ubicación. Así, o navegador permítenos premer sobre o marcador para visitala de novo, sen volver a teclear a súa dirección (URL). Gardar en marcadores Para engadir unha nova páxina web aos marcadores do noso navegador, premeremos sobre a icona có signo da estrela (ver imaxe). Deixaranos editar (ou simplemente aceptar) a información sobre a páxina que se vai a engadir aos marcadores.

15 Xestionar os marcadores: Podemos acceder e xestionar os nosos marcadores, premendo na icona co signo dunha bandeirola cunha estrela. Actividade 6: Dacordo coas instruccións dadas na sesión, engadir aos marcadores do navegador do noso dispositivo as seguintes páxinas web: o Universidade Sénior da Universidade da Coruña. o Proxecto ACTing. o Blog do Clube de Poesía En Red Versados.

Audio e vídeo en Ardora 7

Audio e vídeo en Ardora 7 Nos distintos tipos de contidos que crea Ardora se poden incluír arquivos multimedia, tanto de audio como de video. AUDIO: Por exemplo, nas actividades interactivas, xunto coas mensaxes de "felicitación"

Más detalles

O servidor do centro

O servidor do centro O servidor do centro Índice 1. Introdución 2. O servidor do centro I. Obxectivo e servizos específicos do Servidor do Centro II. III. Aplicación de Xestión de Recursos Educativos Outros servizos do Servidor

Más detalles

Crear un Blog. Primeiros pasos. XX Semana da Educación. Pontevedra

Crear un Blog. Primeiros pasos. XX Semana da Educación. Pontevedra Crear un Blog. Primeiros pasos. XX Semana da Educación Pontevedra 2008 http://www.recursosmatematicos.com/galego 1 Crear un blog en Blogger Se queres empezar nisto dos blogs, o mellor é crear un en Blogger,

Más detalles

Descarga os contidos dos teus cursos e traballa cómodamente sen conexión! Que é Moodle Mobile?

Descarga os contidos dos teus cursos e traballa cómodamente sen conexión! Que é Moodle Mobile? Moodle Mobile é a app oficial móbil de Moodle para Android, ios, e Windows Phone. Está dispoñible na tenda de apps de Android (Google Play), na tenda de apps de Apple (App Store) e nas tendas de apps de

Más detalles

Os sistemas operativos (S. O.)

Os sistemas operativos (S. O.) Os sistemas operativos (S. O.) Calquera ordenador conta cunha parte física (hardware) e cunha serie de programas que permiten que, como usuarios, poidamos empregalo (software) Cando encendemos un ordenador

Más detalles

VALIDACIÓN DE SINATURAS DIXITAIS EN DOCUMENTOS PDF

VALIDACIÓN DE SINATURAS DIXITAIS EN DOCUMENTOS PDF GUÍAS DE AXUDA DA SEDE ELECTRÓNICA DA XUNTA DE GALICIA VALIDACIÓN DE SINATURAS DIXITAIS EN DOCUMENTOS PDF Páxina 2 de 5 A validación dunha sinatura dixital consiste en verificar a identidade de quen asinou

Más detalles

PLAN DE INTEGRACIÓN das TIC

PLAN DE INTEGRACIÓN das TIC Aprobado no Consello Escolar do 3 de febreiro de 2017. (Claustro do 2 de febreiro de 2017). PLAN DE INTEGRACIÓN das TIC I.E.S. de Ponteceso Documento básico que recolle a planificación de como se incorporan

Más detalles

MANUAL APLICACIÓN SUBVENCIÓNS A PROXECTOS DE RENOVACIÓN DAS INSTALACIÓNS DE ILUMINACIÓN PÚBLICA EXTERIOR (ILE) 2015

MANUAL APLICACIÓN SUBVENCIÓNS A PROXECTOS DE RENOVACIÓN DAS INSTALACIÓNS DE ILUMINACIÓN PÚBLICA EXTERIOR (ILE) 2015 MANUAL APLICACIÓN SUBVENCIÓNS A PROXECTOS DE RENOVACIÓN DAS INSTALACIÓNS DE ILUMINACIÓN PÚBLICA EXTERIOR (ILE) 2015 Páxina 1 Índice 1. Obxecto da aplicación... 3 2. Acceso á aplicación... 3 2. Introdución

Más detalles

Cada conta persoal ten como máximo unha caixa de correo de 300MB (150MB no caso de alumnos).

Cada conta persoal ten como máximo unha caixa de correo de 300MB (150MB no caso de alumnos). O correo SEM - 1 - O correo SEM (Servicios Educativos Multimedia) ofrece á comunidade educativa galega a posibilidade de comunicarse, de gardar e clasificar información, e de acceso a diferentes servicios

Más detalles

ELECTRÓNICA DIXITAL. SISTEMAS DE NUMERACIÓN.

ELECTRÓNICA DIXITAL. SISTEMAS DE NUMERACIÓN. 1 ELECTRÓNICA DIXITAL. SISTEMAS DE NUMERACIÓN. A Electrónica Dixital é aquela que traballa con sinais discretos (normalmente tensión no tensión ou 1-0) a diferencia da electrónica analóxica que traballa

Más detalles

ÍNDICE 1 MANUAL BÁSICO 2 TONS DE CHAMADA 2 COMO ESTABLECER UNHA COMUNICACION INTERNA? 2 COMO ESTABLECER UNHA COMUNICACION EXTERNA?

ÍNDICE 1 MANUAL BÁSICO 2 TONS DE CHAMADA 2 COMO ESTABLECER UNHA COMUNICACION INTERNA? 2 COMO ESTABLECER UNHA COMUNICACION EXTERNA? ÍNDICE ÍNDICE 1 MANUAL BÁSICO 2 TONS DE CHAMADA 2 COMO ESTABLECER UNHA COMUNICACION INTERNA? 2 COMO ESTABLECER UNHA COMUNICACION EXTERNA? 2 COMO ESTABLECER UNHA COMUNICACIÓN COA OPERADORA? 3 PRESTACIÓNS

Más detalles

BICICLETA ELÉCTRICA TUCANO ESTILO STD 36V LITIO MANUAL DE USO

BICICLETA ELÉCTRICA TUCANO ESTILO STD 36V LITIO MANUAL DE USO BICICLETA ELÉCTRICA TUCANO ESTILO STD 36V LITIO MANUAL DE USO Aula de Enerxías Renovables Departamento de Electrónica IES Escolas Proval (Nigrán) 1 ÍNDICE PRESENTACIÓN... 3 USO E CONSERVACIÓN... 3 MODOS

Más detalles

Manual de usuario AUTOFIRMA: INSTALACIÓN Y FUNCIONAMENTO

Manual de usuario AUTOFIRMA: INSTALACIÓN Y FUNCIONAMENTO Manual de usuario AUTOFIRMA: INSTALACIÓN Y FUNCIONAMENTO Índice 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. REQUISITOS MÍNIMOS... 4 3. INSTALACIÓN... 5 3.1. Microsoft Windows... 5 3.1.1. Desinstalación Windows.... 9 4. FUNCIONAMIENTO...

Más detalles

1. Deshabilitar bloqueador de elementos emerxentes Deshabilitar bloqueador de elementos emergentes

1. Deshabilitar bloqueador de elementos emerxentes Deshabilitar bloqueador de elementos emergentes 0. Contido Contido Neste documento descríbese a solución a algúns problemas frecuentes á hora de visualizar arquivos PDF xerados dende o programa e tamén ao realizar o proceso de pago telemático das taxas

Más detalles

Páxinas multimedia - Texto e imaxes

Páxinas multimedia - Texto e imaxes Como o seu propio nome indica, este tipo de páxina multimedia permítenos crear unha páxina web que conteña texto, imaxes... e moitas cousas máis: Na ventá de edición temos: Páxinas multimedia 1 ZONA 1

Más detalles

CONDICIÓNS DO SERVIZO INTERNET MÓVIL

CONDICIÓNS DO SERVIZO INTERNET MÓVIL CONDICIÓNS DO SERVIZO INTERNET MÓVIL As presentes condicións de uso regulan o servizo de datos Internet y Conectividad Móvil (en diante o Servizo ) en calquera das súas modalidades, incluíndo as modalidades

Más detalles

REXISTRO XERAL DE CONTRATISTAS DA XUNTA DE GALICIA (RXC)

REXISTRO XERAL DE CONTRATISTAS DA XUNTA DE GALICIA (RXC) REXISTRO XERAL DE CONTRATISTAS DA XUNTA DE GALICIA (RXC) Manual de usuario 26/10/2015 RXC2_Manual_Usuario_Externo_v9.docx Páxina 1 de 26 CONTROL DE VERSIÓNS E DISTRIBUCIÓN Nome do documento: RXC2_Manual_Usuario_Externo.docx

Más detalles

Manual de axuda do Galgo 2.0

Manual de axuda do Galgo 2.0 Manual de axuda do Galgo 2.0 A nova versión do corrector Galgo foi desenvolvida para funcionar no seguinte software da plataforma Windows: Introdución...4 Instalación usuario non Administrador... 4 Execución

Más detalles

Guía de comprobación de requisitos e solución a problemas comúns nas Oficinas Virtuais

Guía de comprobación de requisitos e solución a problemas comúns nas Oficinas Virtuais Guía de comprobación de requisitos e solución a problemas comúns nas Oficinas Virtuais Introdución o Requisitos técnicos Instalación de Java e activación Proceso de desinstalación Problemas comúns e solucións

Más detalles

PROGRAMA DE MEDIDAS DE ACTIVACIÓN DO EMPREGO PARA PARADOS DE LONGA DURACIÓN

PROGRAMA DE MEDIDAS DE ACTIVACIÓN DO EMPREGO PARA PARADOS DE LONGA DURACIÓN PROGRAMA DE MEDIDAS DE ACTIVACIÓN DO EMPREGO PARA PARADOS DE LONGA DURACIÓN Programa Extraordinario de Activación para o Emprego Trátase dun programa específico e extraordinario de carácter temporal, dirixido

Más detalles

2º Exame da oposición de Auxiliares Técnicos de Informática da USC

2º Exame da oposición de Auxiliares Técnicos de Informática da USC 2º Exame da oposición de Auxiliares Técnicos de Informática da USC ESPACIO RESERVADO PARA A ETIQUETA CO CÓDIGO DE BARRAS 1. Tráennos un ordenador con problemas. Non acende dinnos. Conectámolo correctamente

Más detalles

Información e instrucións para realizar solicitudes web

Información e instrucións para realizar solicitudes web Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Admisión a ciclos de Formación Profesional 2013-2014 Información e instrucións para realizar solicitudes web Páxina 1 de 9 Índice

Más detalles

Prototipo: Como construír a miña proposta? Módulo 5

Prototipo: Como construír a miña proposta? Módulo 5 Prototipo: Como construír a miña proposta? Módulo 5 Módulo 5 SESIÓN 9 PROTOTIPAR PARA APRENDER Poderás atopar todos os materiais do Módulo 5 en: http://www.educaixa.com/kitcaixa-jovenes-emprendedores-online/modulo5

Más detalles

RAM son as siglas de random access memory, un tipo de memoria de

RAM son as siglas de random access memory, un tipo de memoria de RAM son as siglas de random access memory, un tipo de memoria de computador á que se pode acceder aleatoriamente; é dicir, pódese acceder a calquera byte de memoria sen acceder aos bytes precedentes. A

Más detalles

PROCEDEMENTO DE ENQUISA DE SATISFACCIÓN DO ALUMNADO COA DOCENCIA RECIBIDA

PROCEDEMENTO DE ENQUISA DE SATISFACCIÓN DO ALUMNADO COA DOCENCIA RECIBIDA PROCEDEMENTO DE ENQUISA DE SATISFACCIÓN DO ALUMNADO COA DOCENCIA RECIBIDA 1. OBXECTIVO... 2 2. PROPÓSITO... 2 3. ALCANCE... 2 4. RESPONSABLES... 2 5. DESENVOLVEMENTO... 2 5.1. Planificación... 2 5.2. Realización...

Más detalles

NORMATIVA SOCIAL MEDIA

NORMATIVA SOCIAL MEDIA NORMATIVA SOCIAL MEDIA (a seguir para a difusión das producións de Televisión de Galicia, S.A. e Radiotelevisión Galicia, S.A. a través de redes sociais, webs e blogs) A CRTVG conta con: 1. Tres páxinas

Más detalles

Instalación Imaxe Abalar Libre v1.5

Instalación Imaxe Abalar Libre v1.5 Instalación Imaxe Abalar Libre v1.5 INDICE 1.- Instalación simple 2.- Instalación avanzada 3.- Anexo I 2 INSTALACIÓN SIMPLE Este proceso consiste na instalación do sistema operativo nunha partición que

Más detalles

Manual de Instalación Impresora de Etiquetas AIRES. Aplicación Informática do Rexistro de Entrada e Saída da Xunta de Galicia. Elaborado por AMTEGA

Manual de Instalación Impresora de Etiquetas AIRES. Aplicación Informática do Rexistro de Entrada e Saída da Xunta de Galicia. Elaborado por AMTEGA MT Manual de Instalación Impresora de Etiquetas AIRES Aplicación Informática do Rexistro de Entrada e Saída da Xunta de Galicia Elaborado por AMTEGA NOME DO DOCUMENTO: COD. DO DOCUMENTO: CONTROL DE VERSIÓNS

Más detalles

Curso COTSG. Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas?

Curso COTSG. Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas? Curso COTSG Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas? Data: 11/01/2017 Índice 1.- Datos da acción formativa...2 2.- Descrición e fundamentación...2 3.- Obxectivos...3

Más detalles

Documen e to técnico

Documen e to técnico Documento técnico DOCUMENTO TÉCNICO - GALEGO 2 Os materiais creados no marco do Proxecto Le Français, c est fantastic! están dispoñibles na aula virtual do CAFI no enderezo: http://www.edu.xunta.es/centros/cafi/aulavirtual/co

Más detalles

Manual de axuda do Galgo 2.0

Manual de axuda do Galgo 2.0 Manual de axuda do Galgo 2.0 A nova versión do corrector Galgo foi desenvolvida para funcionar no seguinte software da plataforma Windows: Introdución...4 Instalación usuario/a sen perfil de Administrador...4

Más detalles

ACTIVIDADE DE SENDEIRISMO NO PARQUE NATURAL DE PONGA, ASTURIAS.

ACTIVIDADE DE SENDEIRISMO NO PARQUE NATURAL DE PONGA, ASTURIAS. ACTIVIDADE DE SENDEIRISMO NO PARQUE NATURAL DE PONGA, ASTURIAS. Ímos coñecer nesta ocasión o parque natural de Ponga, en Asturias, situado entre o parque natural de Redes e o parque nacional de Picos de

Más detalles

Manga de Viento LABORATORIO. Obxectivos. Materias. Destrezas. Información. Os alumnos aprenderán a:

Manga de Viento LABORATORIO. Obxectivos. Materias. Destrezas. Información. Os alumnos aprenderán a: Manga de Viento Obxectivos Os alumnos aprenderán a: Construír unha manga de vento. Medir a dirección e velocidade do vento coa manga. Materias Tecnoloxía Física Matemáticas Destrezas Capacidade de observación

Más detalles

CODIFICADORES CIRCUÍTOS COMBINACIONAIS

CODIFICADORES CIRCUÍTOS COMBINACIONAIS 1 CIRCUÍTOS COMBINACIONAIS Nos circuítos combinacionais, as saídas dependen directamente dos valor das entradas, non poden almacenar ningunha información, só realizan transformacións nas entradas mediante

Más detalles

GUÍA DA VENDA DIRECTA DOS PRODUTOS PRIMARIOS

GUÍA DA VENDA DIRECTA DOS PRODUTOS PRIMARIOS GUÍA DA VENDA DIRECTA DOS PRODUTOS PRIMARIOS O DÍA 20 DE OUTUBRO DE 2014 ENTROU EN VIGOR O DECRETO POLO QUE SE REGULAN EN GALICIA AS CONDICIÓNS DE VENDA DIRECTA DOS PRODUTOS PRIMARIOS DESDE AS EXPLOTACIÓNS

Más detalles

Software. Clasificación do software. Software de base Software de aplicación

Software. Clasificación do software. Software de base Software de aplicación O software Tema 3 O software O software é o conxunto de programas que usa o ordenador para tratar a información, así como a propia información tratada Os programas son listados de instruccións que indican

Más detalles

INFORME SOBRE A POBREZA EN GALICIA

INFORME SOBRE A POBREZA EN GALICIA INFORME SOBRE A POBREZA EN GALICIA Seguimento do indicador de risco de pobreza e exclusión social en Galicia 2009-2014 REDE GALEGA CONTRA A POBREZA (EAPN-Galicia) Outubro 2015 GALICIA TAXA AROPE (TAXA

Más detalles

Android 2.3 Tablet Manual de Usuario

Android 2.3 Tablet Manual de Usuario Contenido. Contenido....1 2. Contenido de la caja...2 3. Perspectiva del producto...3 4. Encendido y apagado...4 Hibernar: Pulsar el botón de encendido para que la tableta se ponga en modo de hibernación

Más detalles

Guía de comprobación de requisitos e solución a problemas comúns nas Oficinas Virtuais

Guía de comprobación de requisitos e solución a problemas comúns nas Oficinas Virtuais Guía de comprobación de requisitos e solución a problemas comúns nas Oficinas Virtuais Introdución o Configuración do navegador: Configuración xeral o Configuración do navegador: Opcións de seguridade

Más detalles

viaxes especializada que realice a súa actividade a través de internet.

viaxes especializada que realice a súa actividade a través de internet. SOLICITUDE DE ORZAMENTO PARA A CONTRATACIÓN DO DESENVOLVEMENTO DUNHA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN E COMERCIALIZACIÓN TURÍSTICA ONLINE DA SEMANA SANTA 2016 EN A CORUÑA 1.- ENTIDADE CONVOCANTE: Consorcio de Turismo

Más detalles

EmpregoUDC ELABORACIÓN DO CURRÍCULUM VITAE. Para elaborar un bo currículo debes reflexionar sobre dúas variables:

EmpregoUDC ELABORACIÓN DO CURRÍCULUM VITAE. Para elaborar un bo currículo debes reflexionar sobre dúas variables: ELABORACIÓN DO CURRÍCULUM VITAE Para elaborar un bo currículo debes reflexionar sobre dúas variables: Como organizo e ordeo os meus datos? Como o deseño? O SEU CONTIDO A SÚA FORMA CURRÍCULO 10: COIDA A

Más detalles

VIAXAR POLO UNIVERSO Un programa de Astronía en Galego

VIAXAR POLO UNIVERSO Un programa de Astronía en Galego XIV Congreso de Enciga 193 CIENCIAS NATURAIS VIAXAR POLO UNIVERSO Un programa de Astronía en Galego BEN GONZÁLEZ, Inés CEIP de CERVO DÍAZ REGUEIRO, Manuel IES Xoan Montes A comprensión do modelo heliocéntrico

Más detalles

UN AMOR POR DESCUBRIR

UN AMOR POR DESCUBRIR Un amor por descubrir 1 de 5 UN AMOR POR DESCUBRIR Esta é a unidade didáctica sobre a película Un amor por descubrir. Está realizada co obxectivo de que o profesorado despois de ver a película poida traballar

Más detalles

INSTRUCCIÓNS para as EAV CON CASETA PROPIA, ESPAZO na ZONA de EXPOSICIÓN COMÚN ou SALA MULTIMEDIA do CONGRESO GALEGO DE ACCIÓN VOLUNTARIA 2009

INSTRUCCIÓNS para as EAV CON CASETA PROPIA, ESPAZO na ZONA de EXPOSICIÓN COMÚN ou SALA MULTIMEDIA do CONGRESO GALEGO DE ACCIÓN VOLUNTARIA 2009 INSTRUCCIÓNS para as EAV CON CASETA PROPIA, ESPAZO na ZONA de EXPOSICIÓN COMÚN ou SALA MULTIMEDIA do CONGRESO GALEGO DE ACCIÓN VOLUNTARIA 2009 A Dirección Xeral de Xuventude e Solidariedade agradece ás

Más detalles

A FINDE.U ABRE PORTAS AO TEU FUTURO

A FINDE.U ABRE PORTAS AO TEU FUTURO A FINDE.U ABRE PORTAS AO TEU FUTURO A Área de Emprego e Emprendemento en colaboración coas universidades de Oporto e UTAD celebrará o vindeiro mes de novembro a Finde.U, un foro universidadeempresa que

Más detalles

1º exame, 3ª avaliación

1º exame, 3ª avaliación 1º exame, 3ª avaliación 1. Tipos de texto: O diálogo (130) A entrevista (184) Os textos informativos (239) 2. O tecido da lingua: Cohesión: repetición, substitución e deíxe (102) Puntuación (132/158) 3.

Más detalles

Servizo de Guía Laboral

Servizo de Guía Laboral Servizo de Guía Laboral PLAN DE ACCIÓN DESTINADO A MELLORAR A EMPREGABILIDADE DOS DESEMPREGADOS DA PROVINCIA DE LUGO Deputación Provincial de Lugo EMPREGADO PROXECTO INTEGRADO NO PROGRAMA BEN SERVIZO DE

Más detalles

Son de Galicia, son Dixital CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN DIXITAL

Son de Galicia, son Dixital CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN DIXITAL Son de Galicia, son Dixital CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN DIXITAL Avanza... a través das TIC CAPACITACIÓN DIXITAL ITINERARIOS FORMATIVOS CAPACITACIÓN AVANZADA EN FERRAMENTAS TIC FORMACIÓN PARA EMPRESARI@S E

Más detalles

QUE É A DISLEXIA? (1) Outón, P. (2009). Dislexia. Una visión interdisciplinar. Barcelona: Lebón.

QUE É A DISLEXIA? (1) Outón, P. (2009). Dislexia. Una visión interdisciplinar. Barcelona: Lebón. Dende a Asociación Galega de Dislexia somos conscientes da escasa información práctica que existe sobre a dislexia en todos os ámbitos, polo que queremos facer chegar aos profesores e profesoras que acollen

Más detalles

RECOMENDACIÓNS XERAIS

RECOMENDACIÓNS XERAIS O comedor escolar do Colexio Divino Salvador comenzou a funcionar de xeito ininterrumpido fai 20 anos, aproximadamente. Dispón dunha cociña propia onde se elabora a comida diariamente por persoal especializado.

Más detalles

BUSCAR. MADURAR E AVALIAR IDEAS DE NEGOCIO

BUSCAR. MADURAR E AVALIAR IDEAS DE NEGOCIO BUSCAR. MADURAR E AVALIAR IDEAS DE NEGOCIO 1 Itinerario do emprendedor...2 2. Fontes de ideas...3 3. Maduración de ideas...6 4. Análise DAFO...9 5. Avaliación de ideas... 11 1 Itinerario do emprendedor

Más detalles

Unidade 4: Pneumática

Unidade 4: Pneumática Unidade 4: Pneumática Sistemas pneumáticos Elementos dun circuíto pneumático Xeradores e accesorios De transporte Receptores: cilindros (efecto simple e dobre efecto) De distribución: válvulas (distribuidoras

Más detalles

Guía de usuario da aplicación de modificación do seu expediente dixital

Guía de usuario da aplicación de modificación do seu expediente dixital Guía de usuario da aplicación de modificación do seu expediente dixital Versión 1.3 Actualizado a 29/01/2013 Páxina 2 Táboa de contidos CAL SERÁ O PROCEDEMENTO PARA MODIFICAR O MEU EXPEDIENTE? 3 PASOS

Más detalles

BASES XIV CONCURSO MELLOR XORNALISTA INFANTIL E XUVENIL (CURSO )

BASES XIV CONCURSO MELLOR XORNALISTA INFANTIL E XUVENIL (CURSO ) BASES XIV CONCURSO MELLOR XORNALISTA INFANTIL E XUVENIL (CURSO 2016 2017) O programa Prensa Escuela de La Voz de Galicia, S.A., desenvolvido pola Fundación Santiago Rey Fernández Latorre, convoca a décimo

Más detalles

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEA01. Código. Proba de. Economía da empresa. Páxina 1 de 10

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPEA01. Código. Proba de. Economía da empresa. Páxina 1 de 10 Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior Proba de Economía da empresa Código CSPEA01 Páxina 1 de 10 1. Formato da proba Formato A proba constará de 20 cuestións tipo test. As cuestións tipo

Más detalles

Convocatoria ordinaria de 2012

Convocatoria ordinaria de 2012 Preguntas frecuentes Probas de acceso a ciclos de grao medio Convocatoria ordinaria de 2012 Nota informativa Probas de acceso a ciclos de grao medio Convocatoria ordinaria de 2012 Consellería de Cultura,

Más detalles

PREMIOS JULES VERNE ( ) DE ENSINO

PREMIOS JULES VERNE ( ) DE ENSINO PREMIOS JULES VERNE (1828-1905) DE ENSINO BASES REGULADORAS E CONVOCATORIA DAS SUBVENCIÓNS PARA A CONCESIÓN DE PREMIOS PARA ALUMNADO DE CENTROS EDUCATIVOS DE ENSINO PÚBLICO DO CONCELLO DE REDONDELA, PARA

Más detalles

Servizo de Prevención de Riscos Laborais

Servizo de Prevención de Riscos Laborais Páx. 1 de 4 DESCRICIÓN Durante a realización dos traballos de mantemento nas vías públicas, en ocasións debemos realizar unha gran repetición de movementos, así como a manipulación ou manexo manual de

Más detalles

GUÍA DO ALUMNADO PLAN DE TELEFORMACIÓN

GUÍA DO ALUMNADO PLAN DE TELEFORMACIÓN GUÍA DO ALUMNADO 1 ÍNDICE 1. INTRODUCIÓN 2. ACCESO E DESCRICIÓN XERAL DO ÁMBITO VIRTUAL DE APRENDIZAXE 3. CARACTERÍSTICAS DOS MATERIAIS E SISTEMAS DE ESTUDO 4. TAREFAS PRÁCTICAS 5. AVALIACIÓN DOS CONTIDOS

Más detalles

Vigo 07 de enero de 2.014

Vigo 07 de enero de 2.014 Vigo 07 de enero de 2.014 MANUAL DO EDIITOR/PUBLIICADOR DO PORTAL WEB Información do documento Nome do documento: Manual do editor/publicador do Portal Web Autor: Area TIC Versión: 2.2 Páxina 2 de 31 ÍNDICE

Más detalles

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPC003. Código. Proba de. Matemáticas. Páxina 1 de 11

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPC003. Código. Proba de. Matemáticas. Páxina 1 de 11 Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior Proba de Matemáticas Código CSPC003 Páxina 1 de 11 1. Formato da proba Formato A proba consta de vinte cuestións distribuídas en catro problemas, do

Más detalles

Cuestionario de Convivencia Preguntas frecuentes

Cuestionario de Convivencia Preguntas frecuentes Cuestionario de Convivencia 2015 - Preguntas frecuentes Que é e para que serve este cuestionario? No marco do Decreto 8/2015, de 8 de xaneiro, e da Lei 4/2011 que desenvolve, prevese a redacción e execución

Más detalles

Normas de presentación dos traballos

Normas de presentación dos traballos Normas de presentación dos traballos 1. Follas Novas, Revista de estudos rosalianos, publica artigos orixinais e inéditos redactados en galego. 2. Os orixinais dos artigos (que forman parte da sección

Más detalles

REXISTRO DE CERTIFICADOS DE EFICIENCIA ENERXÉTICA DE EDIFICIOS EXISTENTES.

REXISTRO DE CERTIFICADOS DE EFICIENCIA ENERXÉTICA DE EDIFICIOS EXISTENTES. REXISTRO DE CERTIFICADOS DE EFICIENCIA ENERXÉTICA DE EDIFICIOS EXISTENTES. (Márcanse en cor gris con letra vermella os enlaces a direccións web). As solicitudes para o rexistro dos certificados de eficiencia

Más detalles

O SALARIO. O salario ou remuneración salarial é o pago que recibe en forma periódica un

O SALARIO. O salario ou remuneración salarial é o pago que recibe en forma periódica un O SALARIO O salario ou remuneración salarial é o pago que recibe en forma periódica un traballador de mans do seu xefe a cambio do traballo para o que foi contratado. Cando os pagos se efectúan de forma

Más detalles

INSTRUCIÓNS DE PUBLICIDADE

INSTRUCIÓNS DE PUBLICIDADE INSTRUCIÓNS DE PUBLICIDADE Axudas para a acreditación, estruturación e mellora de centros de investigación singulares e agrupacións estratéxicas consolidadas do Sistema universitario de Galicia (convocatoria

Más detalles

CURSOS DO CONTRATO PROGRAMA AUTONÓMICO (PF 2013/000007) DE UGACOTA

CURSOS DO CONTRATO PROGRAMA AUTONÓMICO (PF 2013/000007) DE UGACOTA CURSOS DO CONTRATO PROGRAMA AUTONÓMICO (PF 2013/000007) DE UGACOTA PLANS DE ECONOMÍA SOCIAL 2013 2014. FINANCIADOS POLA DIRECCIÓN XERAL DE EMPREGO E FORMACIÓN DA CONSELLERÍA DE TRABALLO E BENESTAR E COFINANCIADOS

Más detalles

PROXECTO RUNAS REQUIRIMENTOS DE PARTICIPACIÓN. Son requirimentos de participación os seguintes:

PROXECTO RUNAS REQUIRIMENTOS DE PARTICIPACIÓN. Son requirimentos de participación os seguintes: PROXECTO RUNAS 2012 O Concello de Ortigueira, a través do Festival Internacional do Mundo Celta, convoca o proxecto musical denominado RUNAS novos valores da música celta e do folk internacional, de acordo

Más detalles

FEDERACIÓN GALEGA DE MONTAÑISMO Rúa Fotógrafo Luis Ksado 17, of. 10 Teléf Fax VIGO - CIF G

FEDERACIÓN GALEGA DE MONTAÑISMO Rúa Fotógrafo Luis Ksado 17, of. 10 Teléf Fax VIGO - CIF G ACTIVIDADES DIRIXIDAS Á NEN@S ANO 2016 Durante os días 10 a 15 de xullo levarase a cabo o II Campamento de Actividades de Montaña dirixido aos nen@s montañeiros galeg@s. O campamento farase de novo fora

Más detalles

ACTA DA XUNTANZA EXTRAORDINARIA DO CONSELLO PARROQUIAL DE SANTO ESTEVO DE NEGROS 23 DE SETEMBRO DE 2013

ACTA DA XUNTANZA EXTRAORDINARIA DO CONSELLO PARROQUIAL DE SANTO ESTEVO DE NEGROS 23 DE SETEMBRO DE 2013 ACTA DA XUNTANZA EXTRAORDINARIA DO CONSELLO PARROQUIAL DE SANTO ESTEVO DE NEGROS 23 DE SETEMBRO DE 2013 ORDE DO DÍA 1.- Orzamentos participativos No Centro Cultural de Santo Estevo de Negros, sendo as

Más detalles

6.1. Sinalización. Normas xerais

6.1. Sinalización. Normas xerais 6 Sinalización 6.1 Sinalización. Normas xerais Sinalética. Normas xerais 6.1.1. Introdución. As normas que se contemplan relativas á área de sinalética neste Manual, pretenden representar un punto de partida

Más detalles

GLÍCIDOS. Carmen Cid Manzano. I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense. Departamento Bioloxía e Xeoloxía.

GLÍCIDOS. Carmen Cid Manzano. I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense. Departamento Bioloxía e Xeoloxía. GLÍCIDOS Carmen Cid Manzano I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense. Departamento Bioloxía e Xeoloxía. CONCEPTO DE GLÍCIDOS Antigamente chamóuselle Hidratos de Carbono, xa que a súa fórmula empírica: C n ( H 2 O

Más detalles

Para tener en cuenta

Para tener en cuenta Para tener en cuenta Puede ingresar por medio de un Computador Desktop (de escritorio); o un computador personal (portátil) sin importar el sistema operativo que este ejecutando, simplemente debe tener

Más detalles

a: TD99_PLIEGO_TECNICO, b:

a: TD99_PLIEGO_TECNICO, b: Página 1 de 7 PREGO DE CONDICIÓNS TÉCNICAS PARA A CONTRATACIÓN DUN SERVIZO DE ASESORAMENTO AOS ACTUAIS E POTENCIAIS COMERCIANTES DO BARRIO DE MONTE ALTO NA PROCURA DE NOVAS FÓRMULAS DE PRESENTACIÓN DOS

Más detalles

a: TD99_PLIEGO_TECNICO, b:

a: TD99_PLIEGO_TECNICO, b: Página 1 de 5 PREGO DE PRESCRIPCIÓNS TÉCNICAS PARTICULARES REGULADOR DO PROCEDEMENTO ABERTO PARA A CONTRATACIÓN POR LOTES DAS ACCIONES DE FORMACIÓN PARA PERSOAS EMPRENDEDORAS DO DEPARTAMENTO DE PROMOCIÓN

Más detalles

As claves da. factura eléctrica

As claves da. factura eléctrica As claves da factura eléctrica MERCADO REGULADO ANTES TUR (tarifa de último recurso) o 63% dos fogares Que vai cambiar na miña Que vai cam AGORA PASA AUTOMATICAMENTE Á MODALIDADE DE PVPC (Prezo Voluntario

Más detalles

X PREMIO DIARIO CULTURAL DE TEATRO RADIOFÓNICO OBXECTO:

X PREMIO DIARIO CULTURAL DE TEATRO RADIOFÓNICO OBXECTO: X PREMIO DIARIO CULTURAL DE TEATRO RADIOFÓNICO OBXECTO: Desde a contemporaneidade e inscrito nunha tradición que fixo da radio canle de expresión artística, o Premio Diario Cultural de Teatro Radiofónico

Más detalles

NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EN TITULACIÓNS OFICIAIS DE GRAO (Acordo do Consello de Goberno do 20 de abril de 2009)

NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EN TITULACIÓNS OFICIAIS DE GRAO (Acordo do Consello de Goberno do 20 de abril de 2009) NORMATIVA DE RECOÑECEMENTO DE CRÉDITOS POR ACTIVIDADES EN TITULACIÓNS OFICIAIS DE GRAO (Acordo do Consello de Goberno do 20 de abril de 2009) Motivación A Lei Orgánica 6/2001, de 21 de decembro de Universidades,

Más detalles

CURSO DE XURISDICIÓN VOLUNTARIA

CURSO DE XURISDICIÓN VOLUNTARIA CURSO DE XURISDICIÓN VOLUNTARIA Versión setembro 2016 Presentación A nova regulación da xurisdición voluntaria, modificada coa Lei 15/2015, do 2 de xullo, veu extraer da regulación do proceso todo aquilo

Más detalles

REGULAMENTO PARA O USO DO LOCAL DE ENSAIOS NORMAS DE USO DO LOCAL DE ENSAIOS DO CONCELLO DE VILAGARCÍA DE AROUSA

REGULAMENTO PARA O USO DO LOCAL DE ENSAIOS NORMAS DE USO DO LOCAL DE ENSAIOS DO CONCELLO DE VILAGARCÍA DE AROUSA REGULAMENTO PARA O USO DO LOCAL DE ENSAIOS NORMAS DE USO DO LOCAL DE ENSAIOS DO CONCELLO DE VILAGARCÍA DE AROUSA ARTIGO I. OBXECTO O presente regulamento ten por obxecto establecer as condicións de uso

Más detalles

A proba constará de 20 cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta.

A proba constará de 20 cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta. Páxina 1 de 9 1. Formato da proba Formato A proba constará de 20 cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta. Puntuación Puntuación: 0.50

Más detalles

REGULAMENTO DE FUNCIONAMENTO DO CONSELLO ESCOLAR MUNICIPAL DE PONTEDEUME

REGULAMENTO DE FUNCIONAMENTO DO CONSELLO ESCOLAR MUNICIPAL DE PONTEDEUME REGULAMENTO DE FUNCIONAMENTO DO CONSELLO ESCOLAR MUNICIPAL DE PONTEDEUME Limiar A Lei 3/1986, do 18 de decembro, dos consellos escolares de Galicia establece no seu artigo 15.2, que: Os municipios que

Más detalles

3ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade

3ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade Xornadas: Lugar: ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade Facultad de Ciencias da Educación, Campus Sur, Universidade Santiago de Compostela Data: 9 e

Más detalles

MEMORIA CLUB DE LECTURA

MEMORIA CLUB DE LECTURA MEMORIA CLUB DE LECTURA CURSO 2015-16 I.E.S. ANTÓN LOSADA DIÉGUEZ A ESTRADA - PONTEVEDRA https://lernolosada.wordpress.com/ Índice xeral Memoria Club de Lectura. Curso 2015-16 2 1.1. Memoria de Actividades............................

Más detalles

DATOS IDENTIFICATIVOS 2015/16. Asignatura Técnicas de Comunicación e de Promoción Turísticas Código 662G01005

DATOS IDENTIFICATIVOS 2015/16. Asignatura Técnicas de Comunicación e de Promoción Turísticas Código 662G01005 Guía Docente Grao en Turismo Técnicas de Comunicación e de Promoción Turísticas DATOS IDENTIFICATIVOS 2015/16 Asignatura Técnicas de Comunicación e de Promoción Turísticas Código 662G01005 Titulación Descriptores

Más detalles

TEST INFORMÁTICA. 1. Es Windows un Sistema Operativo? 2. Windows es un Entorno Cómo podemos crear una carpeta en Windows?

TEST INFORMÁTICA. 1. Es Windows un Sistema Operativo? 2. Windows es un Entorno Cómo podemos crear una carpeta en Windows? Preguntas Terminado Preguntas del 1 al 10 Preguntas del 11 al 20 Preguntas del 21 al 30 Preguntas del 31 al 32 TEST INFORMÁTICA Preguntas del 1 al 10 1. Es Windows un Sistema Operativo? a. Si. b. No. c.

Más detalles

ACLARACIONS DEPORTE BASE GALICIA

ACLARACIONS DEPORTE BASE GALICIA . ACLARACIONS DEPORTE BASE GALICIA 2012-2013 2013 CAMBIOS DE XOGADORES EN CATEGORÍA CADETE E INFANTIL Non se permitirán os cambios de xogadores/as, de xeito continuado, especialistas só en ataquedefensa.

Más detalles

Riscos laborais. en cociñas hospitalarias MANUAL DE SEGURIDADE E SAÚDE

Riscos laborais. en cociñas hospitalarias MANUAL DE SEGURIDADE E SAÚDE Riscos laborais en cociñas hospitalarias Obrigacións dos traballadores en prevención de riscos O artigo 29 da Lei de Prevención de Riscos Laborais establece a obrigación do traballador de velar pola súa

Más detalles

PROCESO PARTICIPATIVO PARA UN NOVO CONVENIO CTAG (PNC CTAG)

PROCESO PARTICIPATIVO PARA UN NOVO CONVENIO CTAG (PNC CTAG) PROCESO PARTICIPATIVO PARA UN NOVO CONVENIO CTAG (PNC CTAG) A lexislación laboral contempla a posibilidade de negociar acordos a nivel de empresa. Paensamos que esta é a opción para o persoal de CTAG,

Más detalles

Proxecto ORZAMENTO EN TERMOS DE CONTABILIDADE NACIONAL. Memoria I

Proxecto ORZAMENTO EN TERMOS DE CONTABILIDADE NACIONAL. Memoria I ORZAMENTO EN TERMOS DE CONTABILIDADE NACIONAL VI. ORZAMENTO EN TERMOS DE CONTABILIDADE NACIONAL O artigo 4.1 da Lei 2/2011 de disciplina orzamentaria e sustentabilidade financeira de Galicia supedita

Más detalles

O Software libre nasempresas informáticas de Galicia

O Software libre nasempresas informáticas de Galicia SI O Software libre nasempresas informáticas de Galicia EDICIÓN 212. RESUMO EXECUTIVO 1 Í N D I C E I. Presentación II. Principais resultados II.1. Datos xerais sobre o uso do Software Libre II.2. As empresas

Más detalles

DOG Núm. 76 Venres, 19 de abril de 2013 Páx

DOG Núm. 76 Venres, 19 de abril de 2013 Páx DOG Núm. 76 Venres, 19 de abril de 2013 Páx. 12061 III. OUTRAS DISPOSICIÓNS UNIVERSIDADE DE VIGO RESOLUCIÓN do 10 de abril de 2013 pola que se publica a normativa de permanencia e progreso do alumnado

Más detalles

Bienvenidos IMPORTANTE:

Bienvenidos IMPORTANTE: MANUAL DEL USUARIO 2 Bienvenidos 1. Gracias por adquirir nuestra tableta Proton Tab2 Multimedia Internet Device X-VIEW. 2. Para operar con la unidad correctamente, por favor lea el Manual del Usuario cuidadosamente

Más detalles

Tablet PC Modelo NEO TV

Tablet PC Modelo NEO TV Tablet PC Modelo NEO TV Lea cuidadosamente el manual de uso antes de conectar o poner en marcha el equipo. www.master- g.com Índice Índice 2 Un Vistazo a la Unidad 3 Comenzando: Desbloqueando la pantalla

Más detalles

Consello Galego de Participación das Mulleres no Ámbito do Emprego e as Relacións Laborais

Consello Galego de Participación das Mulleres no Ámbito do Emprego e as Relacións Laborais Consello Galego de Participación das Mulleres no Ámbito do Emprego e as Relacións Laborais Lei 2/2007 de 28 de marzo, do traballo en igualdade das mulleres de Galicia Decreto 181/2008, do 24 de xullo Órganos

Más detalles

BIBLIOTECA DE GALICIA. Del 5 de diciembre 2015 al 24 de enero Lino. González Rubido: un dibujante olvidado en la prensa compostelana

BIBLIOTECA DE GALICIA. Del 5 de diciembre 2015 al 24 de enero Lino. González Rubido: un dibujante olvidado en la prensa compostelana BIBLIOTECA DE GALICIA Del 5 de diciembre 2015 al 24 de enero 2016 Lino González Rubido: un dibujante olvidado en la prensa compostelana Se sabe muy poco de la vida y la obra de este dibujante. Nació en

Más detalles

Que é Tótem, xestión creativa do tempo?

Que é Tótem, xestión creativa do tempo? Que é Tótem, xestión creativa do tempo? Tótem, xestión creativa do tempo, é un equipo multidisciplinar que ofrece servizos de xestión sociocultural e organización de eventos. Os seus trazos característicos

Más detalles

Ahora veamos algunos de los cables más comunes para conectar los dispositivos a nuestra PC. 1- Cable de power, del toma eléctrico al CPU.

Ahora veamos algunos de los cables más comunes para conectar los dispositivos a nuestra PC. 1- Cable de power, del toma eléctrico al CPU. Puertos de una PC Seguimos con la tercer clase de armado de PC s, y hoy vamos a ver en detalle los puertos físicos de una computadora. Y un adicional simple de los cables más comunes que se utilizan para

Más detalles

REUNIDOS. Da outra, Don Severino Rodríguez Díaz, con DNI G, en calidade de Alcalde do Concello de Monforte de Lemos.

REUNIDOS. Da outra, Don Severino Rodríguez Díaz, con DNI G, en calidade de Alcalde do Concello de Monforte de Lemos. CONVENIO DE COOPERACIÓN ENTRE O CONCELLO DE MONFORTE DE LEMOS E A UNIVERSIDADE DE SANTIAGO DE COMPOSTELA, PARA A ORGANIZACIÓN DE PRÁCTICAS DE ESTUDANTES DOS GRAOS EN CIENCIA POLÍTICA E DA ADMINISTRACIÓN,

Más detalles

BALONCESTO. ÓNDE SE XOGA? O baloncesto xogase nun campo rectangular de 28 x15 coas seguintes características: A TÉCNICA

BALONCESTO. ÓNDE SE XOGA? O baloncesto xogase nun campo rectangular de 28 x15 coas seguintes características: A TÉCNICA BALONCESTO ÓNDE SE XOGA? O baloncesto xogase nun campo rectangular de 28 x15 coas seguintes características: A TÉCNICA O bote: utilízase para desprazarse polo campo, desfacerse dun opoñente, encontrar

Más detalles