VALOR E IMPACTO DEL ECONÓMICO EUSKERA

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1 VALOR E IMPACTO DEL ECONÓMICO EUSKERA

2 ÍNDICE 0/ PRESENTACIÓN Y RESULTADOS GENERALES... 4 INTRODUCCIÓN / OBJETIVO / SECTORES DEL ÁMBITO OBJETO DE ESTUDIO / CRITERIOS UTILIZADOS PARA LA DEFINICIÓN DE ACTIVIDADES DEL SECTOR DEL EUSKERA / IMPACTO DIRECTO, INDIRECTO E INDUCIDO / FASES METODOLÓGICAS / RESULTADOS FINALES / PERSPECTIVA GENERAL / IMPACTO ECONÓMICO DE LAS LENGUAS / CARACTERÍSTICAS PARTICULARES DEL EUSKERA / DEFINICIÓN DE LOS SECTORES VINCULADOS AL EUSKERA / Consideraciones generales / Criterios para la clasificación de sectores / Descripción general de sectores y subsectores / Dificultades para valorar la actividad económica de los sectores del euskera / EMPLEO EN LOS SECTORES DEL EUSKERA / DIRECTORIO DE ACTIVIDADES ECONÓMICAS DE LA CAE (EUSTAT, 2014) / DEFINICIÓN DEL UNIVERSO OBJETO DE ESTUDIO: CONFIGURACIÓN DE LA BASE DE DATOS DE EMPRESAS, ASOCIACIONES Y ENTIDADES / COMPARACIÓN ENTRE LA CLASIFICACIÓN OFICIAL DE ACTIVIDADES ECONÓMICAS (CNAE) Y LOS SECTORES DE LA LENGUA / PROCEDIMIENTO PARA EL CÁLCULO DEL COEFICIENTE DE EUSKERA A APLICAR A CADA RAMA DE ACTIVIDAD

3 2.5/ RESULTADOS DEL PROCEDIMIENTO PARA CALCULAR EL EMPLEO CORRESPONDIENTE AL UNIVERSO DE ESTUDIO Y AL EUSKERA / Industria de la lengua / Industria de la cultura y los medios de comunicación / Actividades del ámbito de la educación y las universidades / Administración pública / TOTAL empleo generado por los sectores del euskera / DATOS ECONÓMICOS DE LOS SECTORES DEL EUSKERA / METODOLOGÍA / VALOR AÑADIDO BRUTO Y PRODUCTO INTERIOR BRUTO / DATOS ECONÓMICOS DE LOS SECTORES DEL EUSKERA / DIMENSIÓN ECONÓMICA DEL EUSKERA / IMPACTO ECONÓMICO DEL EUSKERA / ACLARACIONES METODOLÓGICAS / IMPACTO ECONÓMICO DIRECTO E INDIRECTO / Valor de producción / Valor Añadido Bruto / Empleo / IMPACTO INDUCIDO / Procedimiento metodológico / Impacto inducido / IMPACTO ECONÓMICO TOTAL DEL EUSKERA / Valor de producción / Valor Añadido Bruto / Empleo / CONTRIBUCIÓN DEL EUSKERA AL PIB DE LA ECONOMÍA VASCA / PROCEDIMIENTO PARA EL CÁLCULO DEL PIB DEL EUSKERA / Sobre la utilidad del PIB / Procedimiento empleado para calcular el PIB del euskera / PESO DEL EUSKERA EN LA ECONOMÍA VASCA

4 0. PRESENTACIÓN Y RESULTADOS GENERALES 4.

5 Introducción Este es el informe general correspondiente al estudio realizado por la Sociedad de Investigación Siadeco para el Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco. Este primer apartado del informe consiste en una presentación resumida de todo el estudio, en el que se detallan también aspectos del proceso metodológico, así como los resultados principales obtenidos. 0.1/ Objetivo Objetivo: medir la dimensión y el impacto económico del euskera. El objetivo del estudio ha consistido en conocer la contribución realizada por el euskera a la economía de la Comunidad Autónoma Vasca, medir la riqueza económica que genera y cuantificar la dimensión y el valor económico de los sectores del euskera. Se han realizado muchos estudios sobre el euskera desde las perspectivas de la sociología y la filología; sin embargo, existen muy pocos estudios realizados, desde el punto de vista de las ciencias económicas, con el fin de analizar el mercado que se mueve en torno al euskera en el contexto económico de la CAE y medir su impacto. Tras reconocer las iniciativas y el trabajo voluntario de los agentes sociales, los cuales son vitales en el proceso de normalización del euskera, este estudio muestra claramente que el euskera es un sector de actividad más en la economía vasca. Además de la actividad pública dirigida por las administraciones públicas, el euskera cuenta con un mercado cada vez más amplio, así como una industria propia, y dichas actividades del mercado privado que están estrechamente vinculadas al euskera constituyen sectores de actividad que generan empleo en la economía vasca. Las variables macroeconómicas más utilizadas para medir el peso de un determinado sector en la economía de un país son el empleo, el Valor Añadido Bruto (VAB), el Valor de Producción (VP) y el Producto Interior Bruto (PIB); por lo tanto, el resultado final de este estudio consistirá en el conocimiento de dichas variables aplicadas a los sectores del euskera y su comparación con los datos generales de la CAE. 5.

6 0.2/ Sectores del ámbito objeto de estudio Cuatro sectores de actividad principales del estudio: industria de la lengua; industria de la cultura y los medios de comunicación en euskera; educación en euskera; y servicios de promoción del euskera y de la cultura vasca de la administración pública. A la hora de cuantificar la importancia del euskera como sector económico, además de las estructuras y los servicios con los que cuentan las administraciones públicas para el fomento del euskera y la cultura vasca, hay que tener en cuenta, también, el empleo y el valor añadido generado por las actividades de los sectores del euskera pertenecientes al ámbito económico privado. Al realizar este estudio económico se han diferenciado cuatro sectores principales vinculados a la lengua; dos de ellos se pueden considerar como pertenecientes a la economía privada (la industria de la lengua, y la industria de la cultura y los medios de comunicación en euskera), un tercero está vinculado a la administración pública (promoción de la lengua y de la cultura vasca) y el cuarto es de carácter mixto, es decir, incluye entidades tanto públicas como privadas (educación y universidad): - Industria de la lengua: este primer sector incluye la enseñanza del euskera, la traducción e interpretación, la asesoría lingüística, la elaboración y difusión del corpus de euskera, y los sectores de actividad del ámbito de las tecnologías del lenguaje. En todas estas actividades la lengua en sí constituye el objeto de la actividad, y el sector está integrado por empresas, asociaciones y entidades que ofrecen productos y servicios destinados a desarrollar, enseñar, utilizar o difundir el euskera. - Industria de la cultura y los medios de comunicación: sectores culturales que tienen el euskera como elemento propio o como recurso indispensable; en concreto: la industria del libro y la música en euskera, la industria audiovisual en euskera, las artes escénicas, el bersolarismo, los medios de comunicación en euskera, las asociaciones de euskera, así como otros agentes de los ámbitos de la comunicación, la cultura y la sociedad. - Actividades del ámbito de la educación y las universidades: siendo el lengua un recurso indispensable para desarrollar la actividad docente, siendo también conscientes de la gran importancia que el sistema educativo tiene en la transmisión y el uso de una lengua, y teniendo en cuenta el esfuerzo realizado por la administración pública para euskaldunizar el sistema educativo de la CAE, se han calculado el empleo y otras variables económicas asociadas a la actividad educativa impartida en euskera, desde la etapa de educación infantil y primaria hasta la etapa de estudios universitarios. - Administración pública: viendo el peso de la cultura en euskera respecto al volumen de la industria cultural de la CAE en general, en este cuarto sector se ha tenido en cuenta, además de la estructura y el empleo de los servicios para la promoción del euskera, una parte del empleo del ámbito cultural de las administraciones públicas. 6.

7 0.3/ Criterios utilizados para la definición de actividades del sector del euskera Este estudio no mide el impacto económico de los servicios y las actividades desarrolladas en euskera, sino el de los sectores de actividad estrechamente vinculados a la lengua. Teniendo en cuenta los cuatro sectores de la lengua previamente mencionados, a la hora de incluir otros sectores económicos además de los directamente vinculados a la promoción y el uso de la lengua, se han tenido en cuenta dos criterios para definir qué actividades forman parte del sector del euskera y cuáles no. Por un lado, debe tratarse de un servicio o producto estrechamente vinculado a la lengua, y por otro, siendo el idioma un elemento imprescindible o propio de la actividad o del producto, la lengua utilizada debe ser el euskera. 0.4/ Impacto directo, indirecto e inducido Impacto económico: directo, indirecto e inducido. En los estudios económicos para la medición del impacto o la influencia económica de un sector en la economía de un país se tienen en cuenta el impacto directo, el indirecto y el inducido, por lo que también son los que se han considerado este estudio relativo a los sectores del euskera. En primer lugar se ha cuantificado el personal empleado en los sectores de actividad del euskera. En la medida en que los sectores del euskera se abastecen de empresas de otros sectores ubicadas en la CAE, la producción de los sectores de euskera incide también en la producción de dichos sectores, creando un impacto económico indirecto. Y por último, parte de las rentas familiares que corresponde al empleo directo e indirecto generado por el euskera, se destina al consumo interno, y por ello, para calcular el impacto inducido del euskera se ha medido el impacto que ese consumo interno genera en la economía productiva de la CAE. 0.5/ Fases metodológicas Metodología de trabajo: las magnitudes del impacto económico de este estudio se han calculado mediante el cruce de los resultados de la información directa recogida por Siadeco con los datos económicos del Eustat. He aquí la metodología utilizada para realizar este estudio económico y las principales fases del proceso llevado a acabo: 7.

8 Fase 1: Definición de los sectores y subsectores lingüísticos. 4 sectores generales y 20 subsectores. SECTORES I. INDUSTRIA DE LA LENGUA II. INDUSTRIA DE LA CULTURA Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN III. ACTIVIDADES DEL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN Y LAS UNIVERSIDADES IV. ADMINISTRACIÓN PÚBLICA SUBSECTORES I.1. Enseñanza del euskera I.2. Traducción I.3. Servicios y asesoría lingüística I.4. Elaboración y difusión de un corpus del euskera I.5. Desarrollo y difusión de las tecnologías del lenguaje II.1. Industria del libro II.2. Industria de la música II.3. Creadores/as de cultura autónomos/as II.4. Industria de los medios audiovisuales II.5. Artes escénicas II.6. Bersolarismo II.7. Medios de comunicación III.1. Educación Infantil y Primaria III.2. Educación Secundaria III.3. Educación Universitaria III.4. Otras actividades educativas IV.1. Recursos del ámbitos del euskera de las administraciones públicas IV.2. Recursos del ámbito de la cultura de las administraciones públicas y sus organismos autónomos II.8. Asociaciones de euskera II.9. Otras asociaciones y empresas de los ámbitos de la comunicación, la cultura y la sociedad Fase 2: Definición del universo de trabajo; completar un directorio de empresas, asociaciones y entidades de cada sector y subsector. Partiendo del Directorio de Actividades Económicas del 2014 de EUSTAT, se ha creado un listado de establecimientos que pertenecen al área de actividad de este estudio, la cual incluye establecimientos. Después se ha completado dicho listado, acudiendo a varias fuentes de información, y se han añadido 309 establecimientos que no habían sido recogidos previamente. Así, la base de datos generada para este estudio cuenta con registros en total. Fase 3: Fase 4: Clasificación de ramas de actividad según el empleo imputable al euskera. Mientras que el empleo de algunas ramas de actividad está vinculado en su totalidad al euskera, como es el caso de los euskaltegis, en otras ramas de actividad solo una parte del empleo ha sido imputada al euskera, como sucede en el caso de las Escuelas de Idioma Oficiales o de las empresas y trabajadores/as autónomos/as del sector de la traducción. Análisis por sectores de datos de diversos estudios y fuentes de información. Utilizando distintos estudios y fuentes de información según subsectores y ramas de actividad, se ha recogido la mayor cantidad de datos posible para obtener información que permita estimar el empleo a imputable al euskera. 8.

9 Fase 5: Recogida directa de datos y realización de encuestas en empresas, con el fin de conocer el empleo y el valor de la producción relativa al euskera. En las empresas de los sectores en los que no se han conseguido los datos necesarios para la estimación del empleo imputable al euskera, se ha realizado una encuesta. En concreto se ha desarrollado una encuesta dirigida a una muestra estratégica de 336 establecimientos en total. Fase 6: Fase 7: Cálculo de los coeficientes de euskera aplicables al empleo de cada rama de actividad. Se han calculado los coeficientes de euskera a aplicar en cada rama de actividad, utilizando, por un lado, los resultados de las encuestas realizadas en las empresas, y por el otro, los datos económicos por sectores recogidos con anterioridad, así como los datos sobre el nivel de producción en euskera. El coeficiente de euskera indica el porcentaje correspondiente al euskera respecto al total de empleo de cada rama de actividad. Cálculo del empleo correspondiente al euskera. Se ha calculado el empleo relacionado directamente con el euskera, multiplicando el dato sobre el empleo total de las empresas, asociaciones y entidades de cada rama de actividad por el coeficiente de euskera calculado con anterioridad. Fase 8: Fase 9: Fase 10: Fase 11: Cálculo de las macro magnitudes económicas del valor económico del euskera. Una vez conocido el empleo directamente relacionado con el euskera y utilizando los ratios de los datos económicos de la Encuesta de Servicios obtenida a través del EUSTAT, se han calculado las variables que indican el valor y la dimensión económica del euskera: empleo correspondiente a los sectores de euskera, gastos de personal, Valor Añadido Bruto y volumen de facturación. Medición del impacto económico indirecto de los sectores del euskera. Se han calculado los gastos e inversiones que las empresas de estas ramas de actividad realizan en el mismo sector o en otros sectores, aplicando para ello los coeficientes técnicos de las tablas Input/Output a nivel de la CAE de Eustat. Dichos gastos e inversiones se han considerado como impactos económicos indirectos de los sectores de euskera. Cálculo del impacto inducido. Para calcular el impacto inducido, se han utilizado los coeficientes Leontief de las tablas Input-Output. El impacto inducido depende del impacto de la renta generada por el empleo relacionado directa e indirectamente con el euskera y del consumo derivado de dichas rentas con incidencia en la demanda final de los sectores económicos de la CAE. Cálculo del peso del euskera, como sector económico, en el Producto Interior Bruto de la CAE. Tras añadir los impuestos netos sobre productos al Valor Añadido Bruto total del impacto directo, indirecto e inducido de los sectores del euskera, se ha calculado la parte correspondiente a los sectores del euskera dentro de la totalidad del Producto Interior Bruto de la CAE. Para calcular la cuantía de los impuestos netos sobre productos, primero se ha calculado la cantidad que se recauda por el impuesto sobre el Valor Añadido Bruto (dependiendo del tipo de IVA correspondiente a cada producto o 9.

10 tipo de servicio), y después, se le ha restado el importe de las subvenciones para la promoción del euskera y de la cultura en euskera concedidas por las administraciones públicas. Imagen: Esquema del procedimiento utilizado para calcular el impacto directo, indirecto e inducido del euskera en la economía vasca 10.

11 0.6/ Resultados finales Tal y como muestran los resultados sobre el valor y la dimensión económica del euskera, la aportación realizada a la economía vasca por los sectores del euskera es significativa. El 6,3 % del empleo generado por la economía de la CAE y el 4,5 % del Valor Añadido Bruto están vinculados al euskera. Como sector económico, un 4,2 % del Producto Interior Bruto de la Comunidad Autónoma corresponde al euskera, acercándose al peso del sector del turismo en la economía vasca (5,8 % del PIB). Industria de la lengua Si observamos el empleo directo de las empresas y entidades consideradas del ámbito de las industrias de la lengua, las actividades de este primer sector del euskera generan un empleo de puestos de trabajo en total, siendo la mayoría empleados/as de euskaltegis (1.316) y traductores/as (485). El volumen de facturación anual de los trabajos y servicios vinculados al euskera dentro de la industria de la lengua es de algo más de 136 millones al año, produciendo un Valor Añadido Bruto de 107 millones. Hay que tener en cuenta que estos datos económicos no corresponden a la totalidad de la industria de la lengua, sino a las actividades económicas vinculadas con el euskera. Industria de la cultura y de los medios de comunicación El empleo directo relacionado con el euskera dentro del ámbito de la producción cultural y los medios de comunicación asciende a puestos de trabajo en total. Este segundo sector del euskera mueve alrededor de 407 millones de euros al año. Estas son las actividades relacionadas con el euskera que generan mayor empleo: asociaciones y empresas de servicios culturales, de ocio y sociales (764 puestos); empresas del ámbito de la comunicación y la publicidad (627 puestos); creadores/as de cultura autónomos/as (616 puestos). El ámbito de la cultura y los medios de comunicación en euskera genera un Valor Añadido Bruto de 227 millones al año. Actividades del ámbito de la educación y las universidades Las variables económicas asociadas al sistema educativo en euskera, así como a la actividad universitaria y a otras actividades educativas en euskera muestran cifras muy elevadas; en la educación reglada preuniversitaria, el empleo estimado en todos los niveles educativos, desde la Educación Infantil hasta el final del Bachillerato o de la Formación Profesional, es de puestos de trabajo. A esa cantidad hay que añadirle el empleo vinculado a los créditos en euskera que se ofertan en la universidad, que supone otros puestos. El sistema educativo en euskera da empleo a un total de personas; en torno a personas en Educación Infantil y Primaria, en Educación Secundaria (incluyendo el Bachillerato y la Formación Profesional) y otras en ámbito de los estudios universitarios. 11.

12 Administración pública Según los datos del estudio de la Viceconsejería de Política Lingüística del Gobierno Vasco sobre los recursos humanos disponibles de las administraciones públicas y los recursos económicos concedidos para el fomento del euskera, el número de personas de la administración empleadas en distintos servicios y ámbitos del euskera es de 716. Además, partiendo del estudio del Observatorio Vasco de la Cultura del Gobierno Vasco, se ha incluido en este estudio a una parte de los/las empleados/as de la administración pública que trabajan en el ámbito de la cultura generada o difundida en euskera. Se estima que el empleo imputable al euskera desde el ámbito de la cultura de las administraciones públicas es de 795 puestos. Por lo tanto, el euskera genera empleos en total en la administración pública. Dimensión económica del euskera La suma de los datos económicos calculados para los cuatro sectores del euskera incluidos en este estudio nos muestra la magnitud del valor y la dimensión económica del euskera. Los sectores del euskera generan casi empleos en total (empleos directos) y un Valor Añadido Bruto de casi millones al año. La economía de la Comunidad Autónoma Vasca genera un total de puestos de trabajo y, teniendo en cuenta que el empleo directo generado por los sectores de actividad relacionados con el euskera es de puestos de trabajo, el empleo vinculado al euskera representa un 4,78 % del empleo total de la CAE. Casi un 80 % del empleo directo corresponde al sector educativo, en torno a un 10 % corresponde al sector de la cultura y los medios de comunicación, un 6 % al de la industria de la lengua y el 4 % restante corresponde al empleo de la administración pública. El Valor Añadido Bruto anual de la economía de la CAE es de alrededor de millones de euros. El VAB anual de la economía del euskera es de millones, por lo que el euskera constituye el 3,07 % del Valor Añadido Bruto de la CAE (teniendo en cuenta únicamente el impacto directo). Impacto indirecto e impacto inducido Partiendo del empleo generado directamente por los sectores del euskera y de los datos del Valor Añadido Bruto, y aplicando los coeficientes técnicos de las tablas Input-Output de la CAE de Eustat y los coeficientes Leontief, se han calculado el impacto indirecto y los datos económicos del impacto inducido del euskera. Se estima que las actividades económicas de los sectores del euskera generan, indirectamente, puestos de trabajo en otros sectores. Además, el efecto económico inducido por el consumo y la 12.

13 demanda generados de las rentas correspondientes al empleo directo (42.724) e indirecto (3.478) del sector del euskera genera otros empleos en la economía productiva de la CAE (empleo inducido). 233 millones de euros al año del Valor Añadido Bruto de otros sectores de actividad corresponden a transacciones económicas de los sectores del euskera (impacto indirecto); por lo que el VAB del impacto inducido sería de casi 651 millones de euros. Contribución del euskera a la economía vasca Estos son los resultados macroeconómicos finales del impacto directo, indirecto e inducido de los sectores del euskera: Empleo: El 6,28 % del empleo total de la economía vasca es generado por los sectores del euskera; el empleo total de la CAE es de puestos y el del sector del euskera de puestos, teniendo en cuenta el empleo directo, indirecto e inducido. De esta cifra, casi puestos de trabajo son generados directamente por actividades relacionadas con el euskera, casi son indirectos y otros son inducidos. Valor Añadido Bruto: El 4,5 % del Valor Añadido Bruto de la economía de la CAE está relacionado con actividades económicas vinculadas al euskera. El VAB total de la CAE es de casi millones de euros y el correspondiente a los sectores del euskera de más de millones de euros. Producto Interior Bruto: Un 4,19 % del Producto Interior Bruto de la CAE corresponde a sectores económicos directa o indirectamente vinculados al euskera. El PIB total de la CAE es de mil euros (año 2012) y el correspondiente al euskera de mil euros. Viendo las anteriores variables macroeconómicas, podemos concluir que los datos de la economía generada por el euskera, tanto directa como indirectamente, son significativos, y que el euskera tiene un gran valor en términos económicos. Además de los puestos de trabajo y recursos vinculados a la administración, los sectores económicos que trabajan en torno al euskera generan mucho empleo y un gran valor añadido. Con el objeto de comparar la importancia económica del sector del euskera con la de otros sectores de actividad, y teniendo en cuenta datos de Eustat, señalar que la contribución del 4,19% de este sector al PIB se sitúa por encima de la correspondiente al gasto total en I+D+i en la CAE (2,12% del PIB) y algo por debajo de la correspondiente al sector turístico (5,8% del PIB). 13.

14 1. PERSPECTIVA GENERAL 14.

15 1.1/ Impacto económico de las lenguas La lengua se utiliza en toda actividad económica, por tratarse de un medio indispensable para la comunicación; en todo proceso de producción, promoción, distribución y comercialización se emplean una o más lenguas para organizar el trabajo, crear, ofrecer e intercambiar bienes y servicios. Desde ese punto de vista, la lengua es necesaria en todas las relaciones y comunicaciones entre personas, empresas y entidades, y sin ella no es posible actividad económica alguna. Sin embargo, este estudio no se ha realizado desde esta perspectiva, sino que se ha llevado a cabo con el objetivo de cuantificar en términos económicos el valor del euskera y conocer su contribución a la actividad económica de la CAE; se ha querido medir la riqueza económica que el euskera genera, como sector productivo, así como su impacto en la economía vasca. 1.2/ Características particulares del euskera A la hora de realizar un estudio para medir el impacto económico del euskera, hay que tener en cuenta ciertas particularidades que presenta esta lengua frente a otras más fuertes y normalizadas como el castellano y otras de carácter transnacional. A la hora de evaluar la importancia y el peso del euskera en la economía de la CAE, no es correcto limitarnos únicamente a los sectores en los que la propia lengua es parte del producto. También, hay que tener en cuenta, por un lado, el esfuerzo realizado desde las administraciones públicas para la normalización del euskera, y por otro, el incremento que en los últimos años ha experimentado el mercado de productos y servicios vinculados al euskera; el aumento de productos en euskera generado en el ámbito de los medios de comunicación y en el de la cultura. Además, hay que reseñar el esfuerzo de euskaldunización desarrollado a través del sistema educativo. Por consiguiente, a la hora de cuantificar el impacto del euskera en la economía de la CAE, además del sector vinculado a la industria de la lengua, se ha tenido en cuenta el sector de la industria de la cultura y los medios de comunicación; el sistema educativo; y los recursos dirigidos al ámbito del euskera y de la cultura en euskera por parte de las administraciones públicas. I.3/ Definición de los sectores vinculados al euskera 1.3.1/ Consideraciones generales La primera tarea ha sido definir conceptualmente, de forma clara, qué actividades económicas están directamente vinculadas a la lengua. En un extremo, como ya se ha indicado, está la visión de que 15.

16 toda actividad económica y todo producto o servicio comercializado necesita de la lengua para la comunicación y para otras fases de la cadena de comercialización. El otro extremo consistiría en limitarse únicamente a la industria de la lengua, es decir, considerar únicamente las actividades económicas vinculadas a elaborar y desarrollar un corpus de euskera (servicios lingüísticos, enseñanza de la lengua, tecnologías de la lengua, trabajos de edición, etc.). El punto de vista que adoptado para desarrollar este estudio se sitúa en una posición intermedia entre los dos planteamientos indicados. Y aplicando dicho punto de vista, hemos identificado los productos y servicios vinculados a la lengua, es decir, los sectores donde la lengua constituye el objeto de la actividad o es un elemento indispensable de tal actividad. Sin embargo, definir el grado de vinculación de productos y servicios con la lengua y delimitar así el objeto del estudio, entraña dificultades, ya que pueden emplearse distintos criterios que pueden dar pie a un debate sin fin / Criterios para la clasificación de sectores La actividad vinculada el euskera se puede clasificar según la función que cumple la propia lengua en la actividad y según el carácter público o privado del promotor de dicha actividad. Según las funciones de la lengua: Una primera clasificación depende de la función que la lengua cumple en la actividad de empresas, asociaciones y entidades tanto de carácter público como privado. La lengua como objeto en sí de la actividad: hablamos de actividades y servicios cuyo objetivo es el desarrollo y la difusión de la propia lengua; son actividades económicas estrechamente vinculadas al idioma y consideramos que constituyen la industria de la lengua: nos referimos a la enseñanza del euskera, la traducción e interpretación, los servicios y asesorías lingüísticas, la elaboración y difusión de un corpus del euskera y el desarrollo de las tecnologías del lenguaje. La lengua como elemento o recurso indispensable de la actividad: hablamos de sectores de actividad donde la lengua es un input o recurso indispensable en el producto o servicio ofrecido; principalmente, se trata de productos/servicios generados y producidos en base al uso de la lengua: nos referimos a la industria del libro y de la música, los medios audiovisuales, las artes escénicas, el bersolarismo, los medios de comunicación, las actividades del ámbito de la comunicación y la publicidad, etc. En este grupo, además de estas actividades asociadas al sector cultural, también se incluye la actividad asociada al ámbito de la educación. 16.

17 Según el carácter público o privado del promotor: Actividades de las administraciones públicas: recursos de los ámbitos lingüístico, educativo y cultural correspondientes a las instituciones públicas de la CAE. Actividades de entidades sociales: principalmente las realizadas por entidades sociales sin ánimo de lucro en el ámbito del euskera, la cultura y el ocio. Actividades de empresas: principalmente las de empresas con actividad económica vinculada a los sectores de la lengua, la educación y la cultura / Descripción general de sectores y subsectores En este apartado indicamos, por un lado, las ramas de actividad que se han tenido en cuenta y, por otra, cómo se han clasificado a la hora de medir la dimensión económica del euskera y realizar cálculos del impacto económico. La clasificación empleada está articulada en cuatro sectores generales con sus correspondientes subsectores. De cualquier modo, para poder comparar los datos macroeconómicos correspondientes a los sectores del euskera con datos macroeconómicos generales correspondientes a la economía de la CAE, y así conocer su peso sobre el empleo total o sobre el Producto Interior Bruto total, hay que hacer uso de datos de sectores y ramas de actividad procedentes de estadísticas oficiales. Por consiguiente, a la hora de calcular los resultados finales de impacto económico del euskera, se ha tenido que cotejar la clasificación de sectores y subsectores creada propiamente para este estudio con la clasificación de sectores y ramas de actividad utilizadas en las estadísticas generales que reflejan las magnitudes económicas de la CAE. Veamos, a continuación, cuáles son los sectores y subsectores definidos para este estudio: Primer sector Industria de la lengua: Este primer sector incluye todos los sectores de actividad que tienen por objeto trabajar y expandir el corpus o los aspectos lingüísticos de la lengua. Hablamos de actividades de diseño, producción y comercialización de productos y servicios vinculados a la enseñanza, el uso y el tratamiento de la lengua. Dentro de este primer sector se pueden distinguir los siguientes subsectores: I.1. Enseñanza del euskera (fuera del sistema educativo): euskaltegis, Escuelas Oficiales de Idiomas y academias de idiomas. I.2. Trabajos de traducción e interpretación: empresas de servicios y trabajadores autónomos. I.3. Servicios y asesoría lingüística: servicios de asesoría para el diseño e implementación de planes de euskera. I.4. Elaboración y difusión de un corpus del euskera: ámbito de la regulación del idioma, la lexicografía y la terminología. 17.

18 I.5. Tecnologías del lenguaje: diccionarios electrónicos, procesadores de idiomas, correctores lingüísticos, software para traducciones, aplicaciones para el aprendizaje y uso del idioma, tecnologías web, etc. Segundo sector Industria de la cultura y de los medios de comunicación: En cuanto a las actividades de este segundo grupo, consideramos que la lengua tiene una vinculación directa con la generación del producto o servicio; la lengua no es el objeto principal, como en el primer sector, pero sí es indispensable para la actividad. Un ejemplo claro es el de los libros y otros productos similares, donde los productos se crean a partir de las palabras, la lengua. Los subsectores de este segundo sector son: II.1. Industria del libro: editoriales, librerías y servicios de bibliotecas. II.2. Industria de la música: discográficas, tiendas de discos, promotores y programadores musicales. II.3. Creadores/as de cultura autónomos/as: escritores, músicos y otros creadores del ámbito del arte y la cultura. II.4. Industria de los medios audiovisuales: por un lado, productores de cine, documentales, publicidad, programas de televisión, programas de radio y otros productores, y por otro, las salas de cine. II.5. Artes escénicas: compañías y programadores de teatro y danza. II.6. Bersolarismo: asociaciones y entidades del ámbito del bersolarismo. II.7. Medios de comunicación: periódicos, revistas, radios y servicios radiofónicos, televisiones, internet y agencias de noticias. II.8. Asociaciones de euskera. II.9. Otra asociaciones y empresas del ámbito de la comunicación, la cultura y lo social: asociaciones y empresas del ámbito de la cultura, el ocio y lo social; empresas de comunicación y publicidad; servicios de internet; y centros de documentación y otros centros de investigación no universitarios. Tercer sector Actividades del ámbito de la educación y las universidades: El sistema educativo es el pilar principal para el aprendizaje y la transmisión del euskera en la Comunidad Autónoma Vasca. El grado de relación de las actividades del ámbito de la educación y las universidades con el euskera varía en función del nivel o etapa y de la rama de estudios. Teniendo en cuenta esos y otros criterios, se ha procedido a estimar el peso correspondiente al euskera de este tercer sector. Los subsectores que incluye son: III.1. Educación Infantil y Primaria: se ha estimado el empleo correspondiente a la enseñanza en euskera en Educación Infantil y Primaria. 18.

19 III.2. Educación Secundaria: se ha estimado el empleo correspondiente a la enseñanza en euskera en la Educación Secundaria Obligatoria, el Bachillerato, la Formación Profesional y los Programas de Cualificación Profesional Inicial. III.3. Educación universitaria: se ha estimados el empleo correspondiente a los estudios en euskera en la Universidad del País Vasco, la Universidad de Deusto y Mondragon Unibertsitatea. III.4. Otras actividades educativas: se ha estimado el empleo correspondiente a los estudios en euskera en otras actividades y centros del ámbito educativo, aplicando distintos coeficientes de euskera según el tipo de actividad educativa y su grado de relación con el euskera. Cuarto sector Administración pública: En los tres sectores anteriores, y especialmente en la industria del euskera, el peso de la administración pública es importante. Este cuarto sector incluye el empleo en los servicios y estructuras para la promoción del euskera y, además, una parte del empleo en las áreas culturales gestionas por las administraciones públicas, calculado en función del peso de la cultura en euskera respecto al conjunto de las actividades culturales desarrolladas por las administraciones. Así, se diferencian dos subsectores: IV.1. Recursos destinados a la promoción del euskera de las administraciones públicas. IV.2. Recursos culturales de las administraciones públicas y sus organismos autónomos dependientes / Dificultades para valorar la actividad económica de los sectores del euskera Una vez definido el objeto de estudio a medir y evaluar en términos económicos, y una vez establecidos los límites de la realidad económica vinculada al euskera, se han consultado estadísticas y otras fuentes de información oficiales que recogen datos macroeconómicos de dichos sectores de actividad. No obstante, la obtención de datos económicos de los sectores del euskera y el cálculo de su dimensión económica entraña ciertas dificultades: En primer lugar, no existe una clasificación estandarizada que delimite los productos y ramas de actividad vinculadas a la lengua; la delimitación del área de trabajo es, por tanto, muy etérea, ya que el grado de vinculación de la lengua con los sectores económicos puede dar pie a interpretaciones muy diversas; por ello, se han tenido que definir criterios para seleccionar los sectores económicos y los productos objeto de estudio. En segundo lugar, el grado de vinculación de los productos y los servicios con la lengua es, también, variable; así, a lo largo del proceso de elaboración de un producto concreto la 19.

20 lengua puede ser un elemento indispensable (por ejemplo, a la hora de escribir un libro), en cambio, en otros productos, aun teniendo cierta vinculación, la importancia de la lengua en términos económicos es menor (por ejemplo en la industria de la música). En tercer lugar, no existe estadística oficial alguna que se aproxime a valorar la realidad económica de productos y actividades vinculadas a la lengua; ante esa situación, se han tenido que consultar diversas fuentes de información así como desarrollar un trabajo de campo específico para este estudio. En cuarto lugar, en las actividades vinculadas a la lengua, se ha tenido que ponderar el peso del euskera con respecto al de otras lenguas, para lo cual se ha calculado el coeficiente que corresponde al euskera. 20.

21 2. EMPLEO EN LOS SECTORES DEL EUSKERA 21.

22 2.1/ Directorio de Actividades Económicas de la CAE (Eustat, 2014) El punto de partida para la obtención de la información económica correspondiente a los sectores de actividad vinculadas a la lengua, ha sido el Directorio de Actividades Económicas (DIRAE) de Eustat, en el que se recogen datos económicos de empresas de la CAE. Dicho directorio es un censo de todos los establecimientos de la Comunidad Autónoma de Euskadi, que se actualiza de forma anual, e incluye datos de las administraciones públicas y de otras operaciones estadísticas. Los datos utilizados en este estudio corresponden al Directorio del año 2014 de Eustat. Los datos del Directorio de Actividades Económicas se estructuran en función de los epígrafes de la Clasificación Nacional de Actividades Económicas (CNAE). En total, se definen 629 ramas de actividad (con códigos de 4 dígitos), de los cuales se han seleccionado 51 como actividades vinculadas a la lengua. Aun así, hay que tener en cuenta que dicho Directorio de Actividades Económicas no recoge algunas de las actividades del ámbito de este estudio, y que están relacionadas principalmente con la promoción del euskera (por ejemplo, las entidades sociales de euskalgintza). Los datos económicos correspondientes a tales actividades se han calculado utilizando otras fuentes indirectas de información. Por otro lado, también hay que tener en cuenta que un establecimiento, aunque comercialice diversos productos o servicios, aparece en un único epígrafe CNAE del Directorio: el correspondiente a la actividad principal del establecimiento. Así, si bien un establecimiento puede elaborar productos ubicados en varios epígrafes de actividad, tan solo se le asigna uno. 2.2/ Definición del universo objeto de estudio: configuración de la base de datos de empresas, asociaciones y entidades Se ha realizado un gran esfuerzo para elaborar un listado lo más completo posible de empresas, asociaciones y entidades de los 4 sectores generales considerados y de los subsectores correspondientes. Se han identificado, uno por uno, los establecimientos correspondientes a cada subsector a través de la consulta de diversas fuentes de información y se han dado los siguientes pasos para completar el directorio o base de datos inicial: 22.

23 - En primer lugar, cada uno de los establecimientos del Directorio de Actividades Económicas obtenido del Eustat (en total establecimientos), ha sido ubicado en un sector y subsector de los definidos para este estudio; así, los establecimientos con actividades vinculadas a la lengua se ubican en su subsector correspondiente, y se dejan de lado los que carecen de tal vinculación; una vez realizada dicha operación, el número de establecimientos disminuye de a En segundo lugar, el Directorio de Actividades Económicas se completa con la información de empresas que no figuran en dicho censo pero que pertenecen a los sectores de actividad objeto de este estudio: las empresas, asociaciones o entidades que se han añadido son 309 en total. Ante la carencias de datos económicos e información tanto del Directorio de Actividades Económicas inicial como de algunos subsectores del euskera, se ha contactado con distintas asociaciones y entidades, y gracias a un trabajo de colaboración, se han logrado obtener o estimar datos económicos de dichos subsectores. En muchos estudios con similar fin al que nos ocupa, se emplea una metodología limitada a fuentes estadísticas que manejan datos de la contabilidad nacional y magnitudes económicas generales, es decir, se calcula el impacto directo en términos de empleo y facturación, pero sin llegar a identificar y listar las empresas que configuran dicho sector. La base de datos de establecimientos y empresas que hemos generado para este estudio tiene carencias, pero el estudio, desde un punto de vista metodológico, cuenta con una base sólida dado que cuando nos referimos a los datos económicos de cada subsector, podemos saber a qué tipo de actividad económica corresponden y las empresas concretas que se han incluido en cada uno de ellos. 2.3/ Comparación entre la clasificación oficial de actividades económicas (CNAE) y los sectores de la lengua A continuación se ha analizado en qué epígrafe del CNAE están ubicadas las actividades correspondientes a los 4 sectores y 20 subsectores considerados en este estudio. Una vez analizados los establecimientos ubicados en cada epígrafe CNAE a partir del Directorio de Actividades Económicas inicial, observamos que: 1.- La clasificación de sectores y subsectores creada para este estudio no coincide con la de los epígrafes de CNAE. 2.- Los establecimientos ubicados en un mismo subsector están ubicados en más de un epígrafe CNAE del Directorio de Actividades Económicas. 3.- Los establecimientos de un mismo epígrafe CNAE pertenecen a distintos subsectores de la lengua. 23.

24 4.- No todos los establecimientos, entidades y asociaciones a considerar en este estudio figuran en el Directorio de Actividades Económicas de Eustat; en consecuencia, tal como lo hemos comentado anteriormente, hemos acudido a otras fuentes de información para completar y actualizar el DIRAE de origen. 2.4/ Procedimiento para el cálculo del coeficiente de euskera a aplicar a cada rama de actividad Algunas de las ramas de actividad tenidas en cuenta en este estudio están vinculadas en su totalidad al euskera: es el caso de los euskaltegis, el bersolarismo, los recursos destinados al fomento del euskera por parte de las administraciones públicas, etc. En otras muchas ramas, la actividad se vincula además de al euskera a otras lenguas: la traducción, la industria del libro y de la música, el ámbito de la educación, etc. Por consiguiente, en aquellos casos en los que no se puede vincular la totalidad de la actividad al euskera, se ha procedido a calcular la parte de actividad económica y el empleo imputables al euskera. Para ello, por un lado, se han utilizado datos de fuentes de información indirecta a fin de realizar estimaciones en base al grado de presencia del euskera en el sector de actividad; por otro lado, Siadeco ha llevado a cabo un trabajo de campo con el fin de obtener la información necesaria de forma directa. En dicho trabajo de campo, se ha solicitado a las empresas, asociaciones y entidades consultadas que aporten datos que permitan estimar qué parte del empleo total se puede asignar al euskera. Fuentes de información indirecta Las principales fuentes para obtener y analizar la información sectorial han sido las siguientes: - Universidad de Deusto, Dirección de Euskera y Plurilingüismo, curso Grupo EITB memorias de actividad, Gremio de Editores de Euskadi, 2012 (publicaciones en euskera de la CAE) - Asociación de Amigos del Bertsolarismo de Euskal Herria, 2015 (cálculos económicos sobre bersolarismo realizados para este estudio) - Universidad del País Vasco, Vicerrectorado de Euskera, curso Universidad del País Vasco, programa Elebilab, Universidad del País Vasco, Instituto de Euskera, Gobierno Vasco Estadística de bibliotecas públicas de la CAE, Gobierno Vasco Base de datos de las infraestructuras del euskera, Gobierno Vasco Distribución horas lectivas en euskera y resto en el sistema educativo, curso

25 - Gobierno Vasco Datos Academias de Idiomas Oficiales, curso Gobierno Vasco Viceconsejería de Política Lingüística (datos de personas beneficiarias de convocatorias de subvenciones), de 2000 a Gobierno Vasco - Viceconsejería de Política Lingüística Estadística sobre los presupuestos y recursos públicos del euskera, Gobierno Vasco Observatorio Vasco de la Cultura Estadística de artes e industrias culturales de la CAE, Gobierno Vasco Observatorio Vasco de la Cultura Estadística de gasto y financiación en cultura, Eustat, 2014 (Directorio de Actividades Económicas) - Eustat, 2014 (Estadística de educación) - Eustat, 2012 (Encuesta de Servicios y datos económicos elaborados por Eustat para este estudio) - HABE (Empleo de euskaltegis públicos y privados, curso ) - Langune, Mondragon Unibertsitatea, curso Topagunea Federación de Asociaciones de Euskera, 2007 (empleo y presupuestos de asociaciones euskera) Recogida de información directa Los sectores de actividad que se han consultado para el cálculo del coeficiente de euskera, mediante muestras estratégicas integradas por las asociaciones o empresas de mayor tamaño en cada sector de actividad, han sido las siguientes: 25.

26 Tabla 1: Muestra de la encuesta realizada en empresas, según sector de actividad Sector Subsector Tipo de actividad I. Industria de la lengua II. Industria de la cultura y de los medios de comunicación IV. Actividades del ámbito de la educación y las universidades Enseñanza no reglada del euskera Empresas de servicios de Traducción traducción Desarrollo y difusión de las tecnologías del lenguaje Música Industria de los medios audiovisuales Medios de comunicación Otras asociaciones y empresas del ámbito de la comunicación, la cultura y lo social Nº de establecimientos consultados Peso (%) de la muestra sobre el empleo total del tipo de actividad Academias de idiomas 23 19,6 Promotores y programadores musicales Productores de cine, documentales, publicidad, programas de radio y televisión, TIC y video Publicación de periódicos y revistas, servicios radiofónicos y televisivos, internet y agencias de noticias Otras asociaciones y empresas del ámbito de la cultura, el ocio y lo social Servicios de comunicación y publicidad 26 65,8 9 98, , , , , ,2 Servicios de internet 15 49,0 Otras actividades educativas 27 2,0 TOTAL ,3 Fuente: Siadeco, / Resultados del procedimiento para calcular el empleo correspondiente al universo del estudio y al euskera Seguidamente, mostramos diversas tablas en las que se recogen los resultados de los datos calculados a través de la metodología previamente descrita. Hemos utilizado diferentes fuentes de información 26.

27 según subsectores y tipos de actividad, y también hay variaciones en el procedimiento empleado en distintos sectores para estimar el empleo correspondiente al euskera. Se ha obtenido la información más completa posible para cada sector de actividad y, a partir de la misma, se han establecido criterios para estimar el empleo asociado al euskera; atendiendo a las características de cada sector y a la información obtenida se han adecuado los citados criterios así como el procedimiento de cálculo para cada subsector y rama de actividad. Las tablas que aparecen a continuación, muestran, para cada sector y subsector, la siguiente información: La fuente de información consultada para estimar el dato de empleo de cada subsector: En general, son datos del Directorio de Actividades Económicas, relativos al número de establecimientos y empleo. En cuanto al empleo, hemos asignado los siguientes valores a los intervalos de empleo del Directorio: - 1 (intervalo de empleo 0-2): 1,5 empleos - 2 (intervalo 3-5): 4 empleos - 3 (intervalo 6-9): 7,5 empleos - 4 (intervalo 10-14): 12 empleos - 5 (intervalo 15-19): 17 empleos - 6 (intervalo 20-49): 34,5 empleos - 7 (intervalo 50-99): 74,5 empleos - 8 (intervalo ): 174,5 empleos - 9 (intervalo ): 374,5 empleos - 10 (>= 500): 750 empleos Número de establecimientos añadidos en cada rama de actividad al Directorio inicial de Eustat en el que no estaban recogidos. Otras fuentes de información sectoriales empleadas para obtener datos económicos para cada rama de actividad. Información utilizada para calcular el empleo a imputar el euskera, es decir el coeficiente de euskera: tanto información indirecta como directa obtenida a través del trabajo de campo realizado por Siadeco. Empleo de referencia, es decir, el número de empleos que pueden atribuirse al euskera para cada rama de actividad; se trataría del empleo directo del euskera / Industria de la lengua Este sector engloba los siguientes 5 subsectores: Enseñanza del euskera (fuera del sistema educativo): euskaltegis, Escuelas de Idiomas Oficiales y academias de idiomas. Trabajos de traducción e interpretación: empresas y trabajadores/as autónomos/as. Servicios y asesorías lingüísticas: servicios de asesoría para el diseño e implementación de planes de euskera. 27.

28 Elaboración y difusión del corpus del euskera: ámbitos relativos a la regulación del idioma, lexicografía y terminología. Tecnologías del lenguaje: diccionarios electrónicos, procesadores de lenguaje, correctores, software para traducciones, aplicaciones para el aprendizaje y uso del idioma, tecnologías web, etc. A continuación, se presenta el procedimiento utilizado para calcular los coeficientes de euskera así como el empleo del euskera para cada subsector y rama de actividad. I.1. Enseñanza del euskera (fuera del sistema educativo): euskaltegis, Escuelas de Idiomas Oficiales y academias de idiomas. Euskaltegis Los euskaltegis registrados en el Directorio son 126 (32 públicos y 94 privados) y se estiman, en total, empleos. Consultando los datos facilitados por HABE, a lo largo del curso trabajaron personas en total, concretamente 451 en los euskaltegis públicos y en los privados. El 81,5% es personal docente y el 18,5% restante personal no docente (empleo en oficinas, labores de coordinación, etc.). El 64,9% del profesorado trabaja a jornada completa, el 22,3% a media jornada y la jornada del 12,8% restante es de un tercio. Extrapolando dichas cifras a jornadas completas, estimamos empleos para los euskaltegis de la CAE en el curso Por otro lado, los gastos de personal ascendieron a 46,3 millones de euros (20,2 millones de euros correspondientes a los euskaltegis públicos y 26,1 millones de euros a los privados). Tabla 2: Empleo y gastos de personal de los euskaltegis, según información obtenida del Directorio de Eustat y de HABE Subsector Tipo de actividad Tipo de entidad Fuentes de información Directorio de Actividades HABE (curso ) Económicas (Eustat,2012) Nº Nº de Empleo (a Gastos de Epígrafe empleados/as establecimientos completa) de ) Empleo jornada personal (millones CNAE (docente y no docente) Empleo de referencia I.1.- Enseñanza del euskera Euskaltegis Euskaltegis públicos Euskaltegis privados Fuente: Eustat, 2012; HABE, curso , ,1 - Total ,

29 Escuelas de Idiomas Oficiales En el directorio DIRAE de Eustat no constan datos de las escuelas oficiales de idiomas. oficial alguna. Aun así, consultadas las fuentes de información del Departamento de Educación, Política Lingüística y Cultura, conocemos la existencia de 14 centros de este tipo en la CAE, y sabemos también que de los personas matriculadas, estuvieron aprendiendo euskera a lo largo del curso (22% de la matriculación). Aplicando el ratio de profesores por alumno de los euskaltegis públicos, estimamos que el empleo vinculado al euskera se sitúa en unas 262 personas a jornada completa (de las que 219 serían personal docente y 43 no docente). Tabla 3: Fuentes de información para estimar el empleo de euskera de las Escuelas Oficiales de Idiomas y empleo de referencia Fuentes de información Tipo de actividad Gobierno Vasco (Dpto. de Educación, Política Lingüística y Cultura) Nº de centros Subsector Matriculación curso Estudiantes de euskera ( ) Criterios para la estimación del empleo Ratio profesor/ alumno de euskaltegis públicos Otro personal empleado de euskaltegis públicos, aplicando el 22% al ratio de profesor/alumno Empleo (a jornada completa) Empleo de referencia I.1.- Enseñanza del euskera Escuelas de Idiomas Oficiales alumnos/as alumnos/as (22% de la matriculación) 0, Fuente: Gobierno Vasco- Educación, curso ; elaborado por Siadeco, 2015 Academias de idiomas En cuanto a las academias de idiomas, son 392 los establecimientos inscritos registrados en el DIRAE, con empleos. Para poder estimar los empleos del euskera de este tipo de actividad se ha realizado una encuesta en los 23 establecimientos con mayor número de persona empleadas. Entre ellos se encuentran los siguientes: British Council, Elduaien Hizkuntza Eskola, Bai & By, Komalingua, Welcom & Willkommen y Mondragón Lingua. Se ha pedido a las personas responsables de las academias que estimaran el peso del alumnado de euskera respecto del total, teniendo como referencia el año Así, el porcentaje medio de estudiantes de euskera ha resultado ser el 5,4%, por lo que se ha estimado que el empleo imputable al euskera es de 87 puestos de trabajo. 29.

30 Tabla 4: Datos del Directorio de Actividades Económicas de Eustat, resultados de la encuesta sobre coeficiente de euskera y empleo de referencia de las academias de idiomas Subsector I.1.- Enseñanza del euskera Tipo de actividad Academias de idiomas Fuente: Eustat, 2012; Siadeco, 2015 Fuentes de información Directorio de Actividades ENCUESTA sobre coeficiente de euskera Económicas (Eustat, 2012) (Siadeco,2015) Coeficiente Nº Muestra Peso de la de euskera establecimientos función del Empleo (ponderado en estratégica muestra empleo) Epígrafe CNAE academias de idiomas de mayor tamaño (mayor nº de personas empleadas) 19,6% del empleo 5,4% de clientes que estudian euskera I.2. Trabajos de traducción e interpretación: empresas y personas trabajadoras autónomas. Empleo de referencia En el directorio de Eustat están registradas 90 empresas y 494 personas trabajadoras autónomas que actúan en el ámbito de la traducción, las correcciones y la interpretación. A ese listado inicial se le han añadido otras dos empresas detectadas a partir de la base de datos de Langune, y en total se estiman 845 empleos para este tipo de actividad. Para calcular el coeficiente de euskera de este grupo Siadeco ha llevado a cabo un trabajo de campo para la recogida de información directa en las empresas de mayor tamaño; entre las que figuran Maramara, Urrats Euskara Zerbitzuak, Lanser Language, Tisa e I.C. Formación. Se ha pedido a las personas responsable de estos establecimientos que tomando como referencia el año 2014, estimaran el peso correspondiente a las labores de traducción relacionadas con el euskera (traducciones al y desde el euskera) respecto al total de su actividad. 87 El coeficiente de euskera calculado a partir de los 25 establecimientos con mayor número de personas empleadas (suponen el 65,8% del empleo total en empresas que ofertan servicios de traducción) es del 57,4%. Asimismo, dicho coeficiente se ha aplicado a las personas trabajadoras autónomas, y como resultado se han obtenido 485 empleos asociados al euskera en este grupo de actividad. 30.

31 Tabla 5. Datos del Directorio de Actividades Económicas de Eustat, resultados de la encuesta sobre coeficiente de euskera y empleo de referencia de las empresas y personas trabajadoras autónomas del ámbito de la traducción Subsector I.2.- Traducción Tipo de actividad Empresas de traducción y personas trabajadoras autónomas Tipo de entidad Empresas de traducción Personal de traducción autónomo Fuente: Eustat, 2012; Siadeco, 2015 Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Langune Empresas añadidas Fuentes de información Total empleo ENCUESTA sobre coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Muestra estratégica 25 empresas de mayor tamaño Peso de la muestra 65,8% del empleo Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) % de trabajos de traducción realizados desde o al euskera: 57,4% Mismo % aplicado a las empresas: 57,4% Empleo de referencia Total I.3. Servicios y asesoría lingüística: servicios de asesoría para el diseño e implementación de planes de euskera. Son 14 los establecimientos registrados en el Directorio cuya labor principal consiste en ofrecer servicios de asesoría lingüística, y a partir de la base de datos infraestructuras del euskera del Gobierno Vasco, le hemos añadido 3 más Es importante señalar que aun siendo los servicios de asesoría lingüística la actividad principal de dichas empresas, también ofrecen otro tipo de servicios. Concretamente, estas son las 14 empresas consideradas, ordenadas de mayor a menor, en función del número de personas a las que emplean: Elhuyar Fundazioa, Emun, Artez Euskara Zerbitzua, Elhuyar Aholkularitza, Ahize- AEK, Siadeco, Soziolinguistika Klusterra, Hori-Hori, Ekilore Euskara Planak, Artez Formakuntza Eskola y Meblis Método y Educación al Bilingüismo. En relación con los criterios utilizados para la estimación del coeficiente de euskera, cabe señalar que en el caso de 11 establecimientos el 100% del empleo se ha imputado al euskera. Teniendo en cuenta la totalidad de establecimientos el coeficiente de euskera se sitúa en el 87,3%; como resultado, el empleo asociado al euskera de este grupo de actividad está en torno a 247 puestos de trabajo. 31.

32 Tabla 6: Datos del Directorio de Actividades Económicas de Eustat, criterios para la estimación del coeficiente de euskera y empleo de referencia de las empresas de servicios de asesoría lingüística Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Fuentes de información Base de datos infraestructuras del euskera del GV Empresas añadidas Total empleo Criterios para la estimación del coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Nº establecimien tos con 100% del empleo imputado al euskera Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) Empleo de referencia I.3.- Servicios y asesoría lingüística Empresas que principalmente ofrecen servicios de asesoría lingüística % 87,3 247 Fuente: Eustat, 2012; Siadeco, 2015 I.4. Elaboración y difusión del corpus del euskera: ámbitos de la regulación del idioma, de la lexicografía y la terminología. Hay 4 establecimientos registrados en el Directorio cuya actividad principal consiste en elaborar y difundir un corpus de euskera. Tres de los establecimientos corresponden a Euskaltzaindia y uno a UZEI Centro de Terminología y Lexicografía. Les añadimos el Instituto de Euskera de la Universidad del País Vasco, y estimamos un total de 44 empleos de referencia para este grupo de actividad. Siendo, en este caso, el coeficiente de euskera del 100%, los 44 son empleos de referencia en relación con este estudio. Tabla 7: Número de entidades y empleo de referencia del ámbito de la elaboración y difusión del corpus del euskera Nº establecimientos Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Fuentes de información Universidad del País Vasco Empresas añadidas Total empleo Criterios para la estimación del coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Nº establecimientos con 100% del empleo imputado al euskera Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) Empleo de referencia I.4.- Corpus de euskera Entidades del ámbito de la regulación del idioma, lexicografía y terminología % Fuente: Eustat, 2012; Universidad del País Vasco, 2015; Siadeco,

33 I.5. Tecnologías del lenguaje: diccionarios electrónicos, procesadores de lenguaje, correctores, software para traducciones, aplicaciones para el aprendizaje y uso del idioma, tecnologías web, etc. Además de I-ametza Interaktiboa registrado en el Directorio, hemos identificado otros 11 establecimientos a partir del estudio de Langune; se trata de Vicomtech-IK4, BCBL-Basque Center of Cognition-Brain and Language, Komaberri Bi, Didaktiker, Ametzagaña, Eleka Ingeniaritza Linguistikoa, Natural Vox, Plazagunea, Anboto Europe y Eratuz Kooperatiba Elkartea. En este caso también se ha desarrollado un trabajo de campo para estimar el coeficiente de euskera; concretamente, teniendo como referencia el año 2014, se ha pedido a las personas responsables que valoren el peso aproximado que corresponde al euskera en su actividad. Aplicando el coeficiente de euskera del 39,2% obtenido del trabajo de campo a los 256 empleos estimados, se considera que son en torno a 100 los imputables al euskera. Tabla 8: Fuentes de información y empleo de referencia del sector de las tecnologías del lenguaje Subsector I.5.- Tecnologías del lenguaje Tipo de actividad Ámbito de las tecnologías y las ciencias informáticas aplicadas al tratamiento y procesamiento del lenguaje Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Fuente: Eustat, 2012; Langune, 2014; Siadeco, 2015 Nº establecimientos I.6. TOTAL industria de la lengua Fuentes de información Langune Empresas añadidas Total empleo ENCUESTA sobre coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Peso de la muestra 98,4% del empleo Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) Empleo de referencia % 39,2 100 La suma del empleo de euskera de los 5 subsectores analizados hasta ahora es de Gran parte de ellos (66%) se ubican en el ámbito de la enseñanza del euskera, y concretamente en los euskaltegis: en torno a empleos. El empleo del sector de la traducción supone uno 485 empleos, el de las empresas de asesoría lingüística unos 247, otros 44 corresponden a las entidades del ámbito del corpus y la terminología y otros 100 se ubican en el ámbito que integra las nuevas tecnologías y la lingüística. 33.

34 Gráfico 1. Empleo del euskera correspondiente al sector "industria de la lengua", según subsectores (números absolutos y %) 44 1,7% 100 3,9% 247 9,7% 1. Enseñanza del euskera ,1% ,5% 2. Traducción 3. Servicios y asesoría lingüística 4. Elaboración y difusión de un corpus de euskera 5. Tecnologías del lenguaje Fuente: datos elaborados por Siadeco, Tabla 9. Empleo de referencia total de la industria de la lengua y distribución por subsectores Sector Subsector Empleo de referencia Abs. % I.1.- Enseñanza del euskera ,5 I.- Industria de la lengua I.2.- Traducción ,1 I.3.- Servicios y asesoría lingüística 247 9,7 I.4.- Elaboración y difusión de un corpus de euskera 44 1,7 Fuente: datos elaborados por Siadeco, 2015 I.5.- Tecnologías del lenguaje 100 3,9 TOTAL , / Industria de la cultura y de los medios de comunicación El sector correspondiente a la cultura y a los medios de comunicación engloba los siguientes 9 subsectores: Industria del libro: editoriales, librerías y servicios de bibliotecas. Industria de la música: discográfica, tiendas de discos, promotores y programadores musicales. Creadores/as de cultura autónomos/as: escritores, músicos y otros creadores del ámbito del arte y la cultura. 34.

35 Industria de los medios audiovisuales: productores de cine, documentales, publicidad, programas de televisión, programas de radio y otros productores por un lado, y salas de cine por el otro. Artes escénicas: compañías de teatro y programadores. Bersolarismo: asociaciones y entidades del ámbito del bersolarismo. Medios de comunicación: periódicos, revistas, radios y servicios radiofónicos, televisiones y otros servicios televisivos, internet y agencias de noticias. Asociaciones de euskera. Otra asociaciones y empresas del ámbito de la comunicación, la cultura y de lo social: asociaciones y empresas de la cultura, del ocio y del ámbito social; empresas de comunicación y publicidad; servicios de internet; centros de documentación y otros centros de investigación no universitarios. II.1. Industria del libro: editoriales, librerías y servicios de bibliotecas. Editoriales El Directorio de Eustat recoge 184 establecimientos pertenecientes al subsector de las editoriales. Se trata de un número importante, pero, son únicamente 19 los establecimientos de más de 10 empleados; el resto, son empresas pequeñas o personas trabajadoras autónomas. Al listado inicial de Eustat hemos añadido otros tres establecimientos identificados en la base de datos de Langune. En este subsector, nos referimos, entre otras, a las siguientes empresas: Ediciones Deusto S.A., Elkarlanean S.L., Erein S.A., Txinpartetan S.L., Zubia Editoriala, etc. En total, estimamos alrededor de 594 empleos, y para el cálculo del coeficiente de euskera, se ha tenido en cuenta el dato del estudio publicaciones en euskera de la CAE del Gremio de Editores de Euskadi correspondiente al año 2012; dicho estudio indica que la facturación por la venta de títulos de euskera fue de 31,9 millones de euros, el 50% de la facturación total (63,7 millones de euros). Aplicando dicho porcentaje, resulta que los empleos imputables al euskera son unos 297. Según el citado informe del Gremio de Editores de Euskadi, el 89% de la facturación por títulos en euskera se realiza en la propia CAE y el precio de venta medio de cada título es de 15 euros. 35.

36 Tabla 10. Fuentes de información para la estimación del empleo, criterios para la estimación del coeficiente de euskera y empleo de referencia de editoriales Fuentes de información Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Langune Empresas añadidas Total empleo Gremio de Editores de Euskadi (Publicaciones en euskera en la CAE, 2012) Volumen de facturación anual de publicaciones en euskera Peso de la facturación de publicaciones en euskera Empleo de referencia II.1.- Industria del libro Editoriales ,0 millones de % Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco-HPS; Gremio de Editores de Euskadi 2012, datos elaborados por Siadeco, 2015 Librerías Los empleos correspondientes a los 411 establecimientos minoristas de venta de libros registrados en el DIRAE de Eustat son 828. Según el estudio del Gremio de Editores de Euskadi correspondiente al 2012, citado en el apartado anterior, 18,6 millones de euros fueron facturados a través de librerías tanto independientes como pertenecientes a cadenas de distribución; por otro lado, según datos de Eustat, sabemos que la facturación total de dichos establecimientos minoristas es de unos 102 millones de euros. Así, el coeficiente de euskera estimado para este subsector es 18,2%, y como resultado se obtienen unos 151 empleos imputables al euskera. Tabla 11. Fuentes de información para la estimación del empleo, criterios para la estimación del coeficiente de euskera y empleo de referencia de librerías Fuentes de información Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Empleo Volumen de facturación anual Gobierno Vasco- Viceconsejería de Política Lingüística (diversas convocatorias de subvenciones) Empresas añadidas Gremio de Editores de Euskadi (Publicaciones en euskera de la CAE, 2012) Ventas de títulos en euskera a través de librerías Peso de los títulos en euskera en el volumen de facturación anual Empleo de referencia II.1.- Industria del libro Librerías millones de 1 18,6 millones de 18,2% 151 Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco-HPS; Gremio de Editores de Euskadi 2012, datos elaborados por Siadeco,

37 Servicios privados de bibliotecas 18 son los establecimientos registrados como servicios privados de bibliotecas en el Directorio de Eustat, y 125 el empleo total aproximado. Para la estimación del coeficiente de euskera, se ha utilizado el dato de la estadística de las bibliotecas públicas correspondiente al 2002 del Gobierno Vasco. Según dicha estadística, el peso de los fondos bibliográficos en euskera en las bibliotecas públicas de la CAE es del 31,7%. Como resultado, el empleo asociado al euskera en este ámbito es de unos 40 empleos. Tabla 12. Datos del Directorio de Actividades Económicas de Eustat, criterios para el cálculo del coeficiente de euskera y empleo de referencia de servicios privados de bibliotecas Subsector Tipo de actividad Fuentes de información Directorio de Actividades Económicas Gobierno Vasco (Estadística de (Eustat, 2012) bibliotecas públicas de la CAE, 2002) Epígrafe Nº Porcentaje de fondos bibliográficos en Empleo CNAE establecimientos euskera Empleo de referencia II.1.- Industria del libro Servicios privados de bibliotecas ,7% 40 Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco 2002, datos elaborados por Siadeco, 2015 II.2. Industria de la música: discográficas, tiendas de discos, promotores y programadores musicales. Discográficas Detectamos un total 23 establecimientos; 8 de ellos están registrados en el Directorio de Eustat y otros 15 han sido identificados mediante consulta de diversas fuentes de información (principalmente, datos de Musika Industriaren Elkartea). El empleo total estimado en esos establecimientos es de 55 personas. Según el estudio realizado por el Observatorio Vasco de Cultura sobre la Estadística de las Artes e Industrias Culturales de la CAE de 2011, el 53,6% de los discos producidos por las discográficas son en euskera; aplicando dicho coeficiente, se estima que el empleo asociado al euskera es de 29 personas. 37.

38 Tiendas de discos En el caso de las tiendas de discos, aun habiendo realizado un esfuerzo importante para la obtención de información directa, no ha sido posible obtener datos significativos acerca del empleo asociado al euskera. Ante dicha carencia de datos, a las tiendas de discos se les ha aplicado el mismo coeficiente de euskera que a las tiendas de libros: el 18,2%; así, se ha estimado que el empleo vinculado al euskera es de 9 personas. Promotores y programadores musicales Por último, al grupo constituido por promotores y programadores musicales, se les ha aplicado un coeficiente de euskera del 11,7%, resultado del trabajo de campo realizado por Siadeco. Aplicando dicho coeficiente, el empleo asociado al euskera se estima en 19 personas. Total El empleo total vinculado al euskera en la industria de la música se ha estimado que son 57 personas. Tabla 13. Fuentes de información para la estimación del empleo, criterios para la estimación del coeficiente de euskera y empleo de referencia de la industria de la música Fuentes de información Subsector II.2.- Industria de la música Tipo de actividad Discográficas Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Musika Industriaren Elkartea Nº Empresas establecimientos añadidas Empleo Tiendas de discos Promotores y programadores musicales Gobierno Vasco (Estadística de artes e industrias culturales CAE, 2011) Ingresos anuales (mil ) Datos según idioma Discos publicados en euskera: 53,6% ENCUESTA sobre coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Peso de la muestra Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) 78% del empleo 11,7% Coeficientes utilizados para estimar el empleo del euskera de la industria de la música Para discográficas, 53,6% de la Estadística de artes e industrias culturales CAE, 2011 Para tiendas de música, 18,2% de la facturación de títulos en euskera de las librerías Para promotores y programadores musicales 11,7% de la encuesta Empleo de referencia GUZTIRA Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco 2011; encuesta de Siadeco 2015; datos elaborados por Siadeco,

39 II.3. Creadores/as de cultura autónomos/as: escritores, músicos y otros creadores del ámbito del arte y la cultura. El DIRAE de Eustat recoge establecimientos registrados en la actividad de escritores, músicos y otros productores del ámbito de la cultura. La mayoría, concretamente 964, son personas trabajadoras autónomas, y en total se emplean unas personas aproximadamente. Para poder estimar el empleo asociado al euskera y determinar el coeficiente a aplicar, hemos aplicado a este colectivo el mismo porcentaje que el correspondiente a las editoriales: el 50%. A los músicos, al igual que a las discográficas, se les ha aplicado el 53,6%, y a los productores de artes escénicas el 49% (de hecho, en la Estadística de las Artes e Industrias Culturales de 2011, figura que el 33,7% de la producción teatral se hace en euskera y el 30,6% en euskera y en castellano. Según datos ponderados en función de la facturación y el coeficiente de euskera de cada grupo de creadores, el coeficiente de euskera resultante para ámbito es del 49,8%, y el empleo asociado al euskera de 616 personas. Tabla 14. Datos del Directorio de Actividades de Eustat, criterios para la estimación del coeficiente de euskera y empleo de referencia de creadores/as de cultura autónomos/as Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Creadores/as de cultura autónomos/as Fuentes de información Empleo Gremio de Editores de Euskadi (Publicaciones en euskera CAE, 2012) Peso facturación publicaciones en euskera Gobierno Vasco (Estadística de artes e industrias culturales CAE, 2011) Producción en euskera de artes escénicas Porcentaje aplicado para estimar el empleo del euskera Empleo de referencia II.3.- Creadores/as de cultura autónomos/as Escritores, músicos, y otros productores del ámbito de la cultura % 33,7% en euskera 30,6% bilingüe Fuente: Eustat 2012; Gremio de Editores de Euskadi, 2012; Gobierno Vasco 2011; datos elaborados por Siadeco, ,8% 616 II.4. Industria de los medios audiovisuales: productores de cine, documentales, publicidad, programas de televisión, programas de radio y otros productores por un lado, y salas de cine por el otro. 39.

40 Diferenciamos dos subgrupos en este ámbito, por un lado, los productores audiovisuales y, por otro, las salas de proyecciones o cines. Los coeficientes de euskera a aplicar en cada uno varían de forma significativa. Productores audiovisuales Analizando la actividad correspondiente a los productores de cine, documentales, publicidad, programas de televisión y radio y otros productores, el Directorio de Eustat recoge 383 establecimientos, a los que hemos añadido otros 25 identificados a partir del listado de solicitantes a la convocatoria de subvenciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. En total, estimamos que el empleo se sitúa alrededor de las personas. El coeficiente de euskera a aplicar es del 40%. Este coeficiente ha sido calculado a partir de una muestra que integra a los 23 establecimientos de mayor tamaño (que suponen el 24,6% del empleo total). Entre ellos están, por ejemplo, Pausoka Entertainment, Irusoin, Kursaal Producciones Audiovisuales, Baleuko, Orio Produkzioak, Bainet Televisión, Corporación de Radio y Televisión Española, Rec Estudio Grabaketa, etc. La otra fuente de información utilizada para el contraste del coeficiente de euskera ha sido la Estadística de las Artes e Industrias Culturales del 2011, donde se indica que la producción de la industria audiovisual únicamente en euskera y/o en euskera y castellano representa en torno al 40%. Dicho dato coincide plenamente con el obtenido por Siadeco a través del trabajo de campo llevado a cabo. Como resultado, son unos 536 los empleos imputables al euskera en el ámbito de la producción audiovisual. Salas de cine Las salas de cine registradas en el Directorio de Eustat son 51, con 377 empleos. En el estudio que el Observatorio Vasco de Cultura realizó en 2010 en relación a las salas de cine tanto privadas como públicas de la CAE, se indica que de las sesiones proyectadas sesiones fueron en euskera. Así, con un coeficiente de euskera del 3,04%, el empleo estimado es de 11 personas. 40.

41 Tabla 15. Fuentes de información para la estimación del empleo del euskera, criterios para el cálculo del coeficiente de euskera y empleo de referencia de la industria de los medios audiovisuales Subsector II.4.- Industria de los medios audiovisuales Tipo de actividad Productores de cine, documentales, publicidad, programas de televisión, radio y otros productores Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Gobierno Vasco- Viceconsejería de Política Lingüística (convocatoria TIC) Empresas añadidas Fuentes de información Empleo ENCUESTA sobre coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Índices de uso del euskera 23 establecimientos de mayor tamaño Peso de la muestra 24,6% del empleo Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) 40%, producción en euskera Salas de cine Gobierno Vasco (Estadística de Artes e Industrias Culturales CAE, 2011) Índices de uso del euskera Medios audiovisuales producidos únicamente en euskera o bilingüe: 40,0% Porcentaje de proyecciones de películas en euskera: 3,04% Empleo de referencia TOTAL Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco (HPS y OVC); encuesta de Siadeco 2015; datos elaborados por Siadeco, II.5. Artes escénicas: compañías de teatro y programadores. En este subsector también hemos diferenciado a productores y programadores. Compañías de teatro El DIRAE recoge 84 establecimientos cuya actividad principal se centra en la producción de obras de teatro y danza, con unos 239 empleos. Por otro lado, según los resultados de la Estadística de las Artes e Industrias Culturales de 2011, el empleo correspondiente a compañías de teatro y danza fue en 2011 de 186,4 jornadas completas, la producción en euskera representó el 33,7% y la de euskera y castellano el 30,6%. Estos son los datos que hemos utilizado para nuestras estimaciones; y aplicando un coeficiente de euskera del 49%, los empleos asociados al euskera se estiman que son en torno a 91. Programadores de teatro y danza En el grupo de programadores de sesiones de teatro y danza, 26 son los establecimientos registrados en el Directorio de Eustat, con 124 empleos aproximados. 41.

42 En cambio, según los resultados de la Estadística de las Artes e Industrias Culturales de 2011, el empleo correspondiente a programadores de sesiones de teatro es de 217,7 y el porcentaje de sesiones en euskera se sitúa en un 34,2%. Como resultado, los empleos imputables al euskera son 71. Tabla 16. Datos de empleo del Directorio de Actividades Económicas de Eustat, criterios para el cálculo del coeficiente de euskera y empleo de referencia de las artes escénicas Fuentes de información Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Empleo Empleo Gobierno Vasco (Estadística de artes e industrias culturales CAE, 2011) Referencias de la presencia del euskera Porcentaje aplicado para estimar el empleo de euskera Empleo de referencia II.5.- Artes escénicas Compañías de teatro Programadores de teatro y danza , ,7 Producción en euskera en las artes escénicas: - 33,7% en euskera - 30,6% bilingüe Actuaciones en euskera en salas de teatro: 34,2% 49% 91 34% 74 GUZTIRA Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco-OVC; datos elaborados por Siadeco, 2015 II.6. Bersolarismo: asociaciones y entidades del ámbito del bersolarismo. Las asociaciones y entidades del ámbito del bersolarismo con domicilio en la CAE son 8; 4 de ellas están registradas en el DIRAE con unos 55 empleos. Las organizaciones que operan en este subsector son las Asociaciones de Amigos del Bersolarismo (Bertsozale Elkarteak) de Bizkaia, Gipuzkoa, Álava y Euskal Herria; la empresa de servicios Lanku; Librean Kooperatiba Elkarte Txikia; la Fundación Mintzola y la Escuela de Bertsolaris de Algorta. Hay que señalar que no ha sido posible contar con datos sobre el empleo en las escuelas de bertsolaris y que, por tanto, en las estimaciones de empleo para este subsector tales datos no se han tenido en cuenta. Por otro lado, basándose en datos de la Asociación de Amigos del Bertsolarismo, se han estimado en total alrededor de 80 empleos para este subsector (sin tener en cuenta la actividad de las escuelas de bertsolaris), que ha sido el dato utilizado para este estudio. El presupuesto acumulado de la asociaciones de amigos del bertsolarismo a nivel de la CAE es de 3 millones de euros aproximadamente (presupuesto de 2015) y de algo más de un 1 millón de euros el correspondiente a empresas de servicios y de desarrollo de proyectos relacionados con el bersolarismo. 42.

43 Tabla 17. Fuentes de información para la estimación del empleo, criterios para el cálculo del coeficiente de euskera y empleo de referencia del ámbito del bersolarismo Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Empleo Fuentes de información Asoc. de Amigos del Bertsolarismo (2015) Empresas añadidas Empresas añadidas Asoc. de Amigos del Bertsolarismo (2015) Presupuestos Empleo Empleo de referencia II.6.- Bersolarismo Asociaciones de bersolarismo de la CAE (de los tres territorios y el de Euskal Herria), empresas de servicios y fundaciones Presupuesto de las asociaciones de la CAE y el de Euskal Herria en 2014: 3,2 millones Lanku y Mintzola: 1,1 millones (incluidas sesiones de bersolarismo) Total: 4,3 millones En asociaciones de la CAE y el de Euskal Herria: 58 Lanku y Mintzola: 22 (incluidas las sesiones de bersolarismo) Total: Fuente: Eustat 2012; Asociación de Amigos del Bertsolarismo de Euskal Herria, 2015; datos elaborados por Siadeco, 2015 II.7. Medios de comunicación: publicación de periódicos, publicación de revistas, radios y servicios radiofónicos, televisiones y servicios televisivos, internet y agencias de noticias. Periódicos El Directorio de Eustat recoge 42 establecimientos cuya actividad principal es la edición de periódicos. Se les ha añadido uno más, a partir del listado de beneficiarios de la convocatoria de medios de comunicación del Gobierno Vasco. Se estima un coeficiente de euskera del 27,1%, calculado a partir de una muestra con los 24 establecimientos con mayor número de empleos en este subsector (que representan el 98,3% del empleo total en este subsector). Entre ellos se encuentran, por ejemplo, El Diario Vasco, Berria, Deia, Euskal Herriko Egunkaria-Gara y Noticias de Gipuzkoa. Siendo el empleo total de esta rama de actividad de 867, el imputable al euskera se estima en 235, resultado de la aplicación del coeficiente de euskera. Revistas generales y especializadas Son 77 los establecimientos de publicación de revistas registradas en el Directorio de Eustat; y les hemos añadido otros 2, del listado de beneficiarios de la convocatoria de medios de comunicación del Gobierno Vasco. De todos ellos, son 11 los que publican contenidos únicamente en euskera, con un empleo de 64 personas, que es el dato que 43.

44 hemos utilizado como empleo de referencia. Esos 11 establecimientos, ordenados de mayor a menor tamaño, son, Argia, Herri Komunikabideak Kooperatiba Elkartea, 11 barri.info, Jakin, Xangorin, Uztartzen Euskara Elkartea, Hilero Zornotzan, Bertsozaleak, Totoan Txorierriko Euskara Elkarteen Federazioa, Euskal Birusa Elkarte Kulturala Ermua y Mendebalde Euskal Kultur Elkartea. A nivel de la CAE, hay más asociaciones que publican revistas en euskera, pero las hemos situado en otro subsector debido a que realizan principalmente otro tipo de actividad además de la publicación de revistas. Además, el empleo correspondiente a revistas locales gestionadas por diversas asociaciones de euskera y culturales no se sitúa en este subsector sino en el correspondiente a asociaciones de euskera y asociaciones culturales. Radios y servicios radiofónicos En el Directorio de Eustat figuran registrados 57 establecimientos vinculados a las radios y a otros servicios radiofónicos, con 718 empleos. El coeficiente de euskera es del 37,8%; calculado a partir de una muestra con los 29 establecimientos de mayor número de empleados del subsector (que repreentan el 91% del empleo total); entre ellos están, Euskadi Irratia, Radio Popular de Bilbao, Radio Bilbao Cadena Ser, Bizkaia Irratia, Arrate Irratia, etc. El empleo imputado al euskera en esta rama de actividad es de 271. Canales y otros servicios de televisión Esta rama de actividad reúne al personal que trabaja en televisiones y otros servicios vinculados a las televisiones; según datos del Directorio de Eustat, se trata de 20 establecimientos con un total de 708 empleos. Se ha realizado una encuesta a una muestra de 10 empresas, y se ha obtenido un índice de presencia del euskera del 37,8%. Así, el empleo asociado al euskera se ha estimado en unas 311 personas. Medios de internet Se han tenido en cuenta los medios que principalmente emiten en soporte digital, concretamente 8 medios; el empleo total estimado es de 58 personas y el coeficiente de euskera del 39,0%; la obtención de información directa en los 5 establecimientos con mayor número de empleos ha permitido definir citado coeficiente (entre ellos, Eitbnet, El Correo Digital y Deia Digital). Los empleos imputados el euskera en esta rama de actividad son 23 Agencias de noticias Para terminar con este subsector de medios de comunicación, se han analizado las agencias de noticias. Son 73 las registradas en el Directorio de Eustat; el empleo, 151. La encuesta 44.

45 se ha realizado a una muestra de 13 establecimientos (que representan el 44% del empleo total), y se ha obtenido un índice de presencia del euskera del 10,6%. Así el empleo asociado al euskera en esta rama de actividad se estima en unas 16 personas. Total medios de comunicación Tras la suma del empleo de referencia en los subgrupos previamente citados, el empleo total vinculado al euskera en el subsector de los medios de comunicación es de 920 personas. Tabla 18. Fuentes de información para la estimación del empleo, criterios para el cálculo del coeficiente de euskera y empleo de referencia del ámbito de los medios de comunicación Subsector Tipo de actividad Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Gobierno Vasco- Viceconsejería de Política Lingüística (convocatoria medios de comunicación) Empresas añadidas Fuentes de información Empleo ENCUESTA sobre coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Muestra estratégica Peso de la muestra Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) Empleo de referencia Periódicos establecimientos de mayor tamaño 98,3% del empleo Nivel presencia del euskera promedio: 27,1% 235 II.7.- Medios de comunicación Revistas Radios y servicios radiofónicos Televisiones y otros servicios televisivos Medios de comunicación vía internet Agencias de noticias y periodistas autónomos se han tenido en cuenta 11 asociaciones de revistas publicadas únicamente en euskera 29 establecimientos de mayor tamaño 10 establecimientos de mayor tamaño 5 establecimientos de mayor tamaño 13 establecimientos de mayor tamaño 25,5% del empleo 91% del empleo 97% del empleo 91% del empleo 44% del empleo 100,0% 64 Nivel presencia del euskera promedio: 37,8% Nivel presencia del euskera promedio: 37,8% Nivel presencia del euskera promedio: 39,0% Nivel presencia del euskera promedio: 10,6% TOTAL % 86, Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco-HPS; encuesta de Siadeco 2015; datos elaborados por Siadeco,

46 II.8. Asociaciones de euskera. Se han identificado 68 asociaciones de euskera a partir del listado de solicitantes de subvenciones en relación a las convocatorias para la concesión de subvenciones relacionadas con euskalgintza del Gobierno Vasco de los últimos años. Por otro lado, la Federación de Asociaciones de Euskera Topagunea nos ha facilitado una serie de datos correspondiente al año 2007: En aquel momento eran 84 la asociaciones federadas a Topagunea. Se obtuvieron los siguientes datos económicos correspondientes a 55 Asociaciones de Euskera: presupuesto total de 8,6 millones de euros: el 55% corresponde a la actividad de los medios de comunicación. Si extrapolamos dichas cantidades a las 84 asociaciones, el presupuesto total asciende a 13,2 millones de euros. Analizando la distribución por tipo de gasto del presupuesto, los salarios representan el 54,6% con 7,2 millones de euros destinados a tal efecto. Aplicando el ratio de euros de coste por empleado, estimamos un total de 206 empleos. Tabla 19. Fuentes de información para la estimación del empleo, criterios para el cálculo del coeficiente de euskera y empleo de referencia de asociaciones de euskera Subsector Tipo de actividad Gobierno Vasco Viceconsejería de Política Lingüística (convocatoria euskalgintza) Nº asociaciones Fuentes de información Topagunea Federación de Asociaciones de Euskera (2007) Nº asociaciones federadas Presupuesto (extrapolado a la totalidad de asociaciones federadas) Total puestos de trabajo Empleo estimado Empleo de referencia II.8.- Asociaciones de euskera Actividades de asociaciones de euskera, incluida la publicación de medios locales Total: 13,2 millones De medios de comunicación: 7,3 millones Salarios: 7,2 millones Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco-HPS; Topagunea, 2007; datos elaborados por Siadeco, 2015 II.9. Otra asociaciones y empresas del ámbito de la comunicación, la cultura y lo social: asociaciones y empresas de la cultura, del ocio y del ámbito social; empresas de comunicación y publicidad; servicios de internet; y centros de documentación y otros centros de investigación no universitarios. 46.

47 Asociaciones culturales, de ocio y del ámbito social Se han identificado en total 225 establecimientos que actúan en el ámbito de la cultura, el ocio y lo social. 91 se han obtenido del Directorio de Eustat, y los otros 134 se han identificado a partir del listado de solicitantes de diversas convocatorias de subvenciones del Gobierno Vasco en los últimos años. El trabajo de campo para la recogida de información directa se ha extendido en este caso a 72 empresas y asociaciones, y el coeficiente de euskera medio resultante ha sido el 70,1%. Estas entidades representan el 63% del empleo total en este ámbito de actuación. Este grupo engloba a asociaciones con actividades y características muy diferentes; figuran, entre otros, Asociación Sociocultural Ziba, Asociación de Tiempo Libre Suspergintza, Asociación Zubietxe contra la exclusión social, Eusko Ikaskuntza, Elkargi, Azaro Fundazioa, Harribide Fundazioa, Federación de Grupos de Tiempo Libre Amarauna, Galtzagorri, Servicios Kultur Kabia En total se emplean personas, y el empleo imputable al euskera se estima en 764 personas. Servicios de comunicación y publicidad En cuanto a las empresas que ofrecen servicios de comunicación y publicidad, se han identificado establecimientos en total (1.391 del Directorio de Eustat y otros 3 más) y las personas empleadas en esta rama de actividad, son unas Se ha realizado una encuesta para la estimación del coeficiente de euskera y el resultado obtenido, ha sido el 15,7%; concretamente, se han obtenido los datos directos de 26 empresas de comunicación y publicidad, que representan el 15% del empleo total en este ámbito. Así, en esta rama de actividad el empleo imputado al euskera es de 627 personas. Servicios de internet Este grupo lo configuran 35 establecimientos en total, 29 son los registrados en el Directorio de Eustat y otros 6 añadidos mediante la consulta de otras fuentes de información; y 318 empleos. Tras la recogida directa de datos en los 14 establecimientos de mayor tamaño (representando el 49% del empleo total), se calcula un coeficiente de euskera del 22,1%. Algunos de los de mayor tamaño son: Hispavista Empresas, Codesyntax, Adimedia, etc. Se estima que el empleo imputable al euskera en esta rama de actividad es de 70 personas. 47.

48 Centros de documentación e investigación Y por último, en cuanto a la actividad de centro de documentación e investigación, son 10 los establecimientos registrados en el Directorio de Eustat (por ejemplo, Centro de Documentación y Estudios Siis y Lazkaoko Beneditarren Fundazioa), con 32 empleos generados. Aplicando el mismo coeficiente de euskera que el de los servicios privados de biblioteca (31,7% concretamente), estimamos 10 empleos vinculados al euskera. Total asociaciones del ámbito de la comunicación, la cultura y lo social La suma del empleo de referencia de las cuatro ramas de actividad citados, el empleo vinculado al euskera en este subsector es de personas. Tabla 20. Fuentes de información para la estimación del empleo, criterios para el cálculo del coeficiente de euskera y empleo de referencia de otras asociaciones y empresas del ámbito de la comunicación, la cultura y la sociedad Subsector II.9.- Otras asociaciones y empresas de los ámbitos de la comunicación, la cultura y la sociedad Tipo de actividad Otras asociaciones y empresas del ámbito de la cultura, el ocio y la sociedad Servicios de comunicación y publicidad Servicios de internet Centros de documentación e investigación Directorio de Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Gobierno Vasco- Viceconsejería de Política Lingüística (diversas convocatorias de subvenciones) Empresas añadidas Fuentes de información Empleo ENCUESTA sobre coeficiente de euskera (Siadeco, 2015) Muestra estratégica 72 asociaciones o empresas de mayor tamaño 26 asociaciones o empresas de mayor tamaño 14 asociaciones o empresas de mayor tamaño Peso de la muestra 63% del empleo 15% del empleo 49% del empleo Coeficiente de euskera (ponderado en función del empleo) Empleo de referencia Nivel presencia del euskera promedio: 70,1% 764 Nivel presencia del euskera promedio: 15,7% 627 Nivel presencia del euskera promedio: 22,1% Mismo coeficiente de euskera de los servicios privados de biblioteca (31,7%) TOTAL Fuente: Eustat 2012; Gobierno Vasco-HPS; encuesta de Siadeco 2015; datos elaborados por Siadeco,

49 II.10. TOTAL industria de la cultura y los medios de comunicación Este segundo sector perteneciente a la industria de la cultura y los medios de comunicación emplea a personas vinculadas directamente al euskera, distribuido en los 9 subsectores analizados; los dos más importantes, por un lado el integrado por las empresas y entidades de los ámbitos de la comunicación, la cultura y lo social (1.471 empleos) y por otro, el de los medios de comunicación (920 empleos). Tras ellos se sitúan: los creadores/as de cultura autónomos/as (616 empleos), industria de medios audiovisuales (547 empleos), industria del libro (488 empleos), asociaciones de euskera (206 empleos), artes escénicas (165 empleos), bersolarismo (80 empleos) y la industria de la música (57 empleos). Gráfico 2. Empleo del euskera del sector "industria de la cultura y los medios de comunicación", según subsectores (números absolutos y %) ,3% ,7% ,5% 57 1,3% 1. Industria del libro 2. Industria de la música 3. Creadores/as de cultura autónomos/as 4. Industria de los medios de comunicación 5. Artes escénicas 6. Bersolarismo 7. Medios de comunicación 8. Asociaciones de euskera 206 % 4,5 920 % 20,2 9. Otras asociaciones y empresas de la comunicación, la cultura y la sociedad ,0% ,6% % 1,8 Fuente: Datos elaborados por Siadeco. 49.

50 Tabla 21. Empleo de referencia total de la industria de la cultura y los medios de comunicación y distribución por subsectores Sector Subsector Empleo de referencia Abs. % II.1.- Industria del libro ,7 II.2.- Industria de la música 57 1,3 II.3.- Creadores/as de cultura autónomos/as ,5 II.4.- Industria de los medios audiovisuales ,0 II. Industria de la cultura y los medios de comunicación II.5.- Artes escénicas 165 3,6 II.6.- Bersolarismo 80 1,8 II.7.- Medios de comunicación ,2 II.8.- Asociaciones de euskera 206 4,5 II.9.- Otras asociaciones y empresas de los ámbitos de la comunicación, la cultura y la sociedad ,3 TOTAL , / Actividades del ámbito de la educación y las universidades El tercer sector lingüístico definido para el estudio es el correspondiente al ámbito de la educación y las universidades; concretamente, se han calculado el empleo y demás datos económicos vinculados a la educación impartida en euskera. El criterio principal para ello ha sido estimar el peso de las asignaturas impartidas en euskera sobre el total de asignaturas para cada etapa y modelo educativo, y ese ha sido el coeficiente utilizado para, tras su aplicación al empleo total, calcular el empleo vinculado el euskera. Se han diferenciado, a su vez, cuatro subsectores dentro de este tercer sector: Educación Infantil y Primaria. Educación Secundaria (ESO; Bachillerato y Formación Profesional; Programas de Cualificación Profesional Inicial). Universidad. Otras asociaciones y entidades del ámbito de la educación. III.1 Educación Infantil y Primaria Coeficientes de euskera La información facilitada por el Departamento de Educación del Gobierno Vasco ha sido de gran utilizada para poder calcular las horas lectivas totales y las de euskera en el caso de la 50.

51 Educación Infantil-Primaria y Educación Secundaria; corresponden al curso En base a dicha información, los coeficientes de euskera calculados para cada modelo (A, B o D) y cada etapa educativa (Educación Infantil-Primaria, ESO, Bachillerato y Formación Profesional) son las siguientes: - Modelo A: las horas lectivas en euskera corresponden únicamente a la asignatura de euskera, por lo que los coeficientes de euskera para cada etapa son las siguientes: 14,4% en Educación Infantil-Primaria, 11,0% en la ESO y 7,9% en Bachillerato y Formación Profesional. - Modelo B: las horas lectivas en euskera corresponden a la asignatura de euskera más la mitad de todas las restantes, por lo que los coeficientes de euskera para cada etapa son las siguientes: 58,75% en Educación Infantil-Primaria, 56,2% en la ESO y 53,25% en Bachillerato y Formación Profesional. - Modelo D: las horas lectivas en euskera son todas menos las correspondientes a la asignatura de castellano en primaria, y a las de castellano e inglés en la ESO, Bachillerato y FP; los coeficientes de euskera estimados, son los siguientes: 85,60% en Educación Infantil-Primaria; 78,00% en la ESO y 84,20% en Bachillerato y Formación Profesional. Tabla 22. Coeficientes de euskera aplicados a cada etapa y modelo educativo e indicaciones al respecto Coeficientes de euskera aplicados Modelo Indicaciones Educación Infantil y Primaria ESO Bachillerato y Formación Profesional Programas de Cualificación Profesional Inicial A Horas lectivas en euskera, únicamente la asignatura de euskera 14,40% 11,00% 7,90% 0,00% B Horas lectivas en euskera, asignatura de euskera más la mitad asignaturas restantes 17,3% + (82,7%/2) = 58,65% 12,4% + (87,6%/2) = 56,2% 6,5% + (93,5%/2) = 53,25% D Horas lectivas en euskera, todas menos la asignatura de castellano en primaria, y las de castellano e inglés en ESO, Bachillerato y FP (100,0% 14,4%) = 85,60% (100% 11,0%*2) = 78,00% (100% - 7,9%*2) = 84,20% X No hay horas lectivas en euskera 0,0% 0,0% 0,0% Fuente: Gobierno Vasco, Departamento de Educación, curso ; datos elaborados por Siadeco,

52 Profesorado Empleando datos de Eustat, primeramente se ha procedido a la distribución del personal docente según modelos educativos, en base a las proporciones del alumnado según modelo. En Educación Infantil-Primaria trabajan profesores en total; para el cálculo de este dato se ha aplicado el siguiente criterio: un mismo docente que trabaja tanto en educación infantil como en primaria se contabiliza una sola vez, no hay duplicidades. El profesorado de Educación Secundaria son un total de docentes; en la siguiente tabla la suma de todas las etapas de educación secundaria refleja un resultado de , ya que un mismo profesor puede figurar en más de una etapa. El siguiente cuadro muestra la estimación del número de docentes para cada modelo y etapa educativa: Tabla 23. Estimación del número de profesores/as para cada etapa y modelo educativo, en función de la distribución de alumnos/as Modelo Etapa Alumnado Profesorado Abs. % Abs. % A B D X TO- TAL Educación Infantil y Primaria , ,6 ESO , ,0 Bachillerato y FP , ,1 PCPI , ,0 Total Educación Infantil y Primaria , ,7 ESO , ,7 Bachillerato y FP , ,0 PCPI Total , ,7 Educación Infantil y Primaria , ,2 ESO , ,6 Bachillerato y FP , ,6 PCPI Total , ,2 Educación Infantil y Primaria , ,6 ESO ,7 71 0,7 Bachillerato y FP ,3 35 0,3 PCPI Total Educación Infantil y Primaria , ,0 ESO , ,0 Bachillerato y FP , ,0 PCPI , ,0 Total , ,0 Fuente: Gobierno Vasco-Departamento de Educación, curso ; datos elaborados por Siadeco,

53 Siendo en total los docentes que trabajan en Educación Infantil-Primaria y Educación Secundaria (una vez restadas las cantidades duplicadas), tras aplicar los coeficientes correctores para eliminar la incidencia del personal duplicado así como los coeficientes de euskera para cada modelo y etapa educativa, el personal docente imputable al euskera en este subsector es de personas. En las siguientes dos tablas se recogen datos más detallados. Tabla 24. Estimación del nº de profesores/as inicial para asignaturas en euskera, una vez aplicados los coeficientes de euskera para cada etapa y modelo educativo Modelo A B D X TO- TAL Etapa Estimación inicial de profesores/as para asignaturas en euskera para cada etapa y modelo educativo Coeficiente (%) Nº profesores/as Educación Infantil y Primaria... 14,4 147 ESO... 11,0 155 Bachillerato y FP... 7,9 392 PCPI Total 693 Educación Infantil y Primaria... 58, ESO... 56, Bachillerato y FP... 53,25 91 PCPI Total Educación Infantil y Primaria... 85, ESO Bachillerato y FP... 84, PCPI Total Educación Infantil y Primaria ESO Bachillerato y FP PCPI Total - Educación Infantil y Primaria ESO Bachillerato y FP PCPI... - Fuente: Datos elaborados por Siadeco, 2015 Total

54 Tabla 25. Estimación del número definitivo de profesores/as, una vez aplicado el coeficiente corrector Estimación inicial de profesores/as de asignaturas en euskera para cada etapa Coeficiente corrector para el cálculo del nº de profesores/as (%) Estimación definitiva de profesores/as de asignaturas en euskera para cada etapa Educación Infantil y Primaria , ESO , Bachillerato y FP , PCPI TOTAL Fuente: Datos elaborados por Siadeco, 2015 Personal no docente Según datos del Departamento de Educación del Gobierno Vasco, el personal no docente en educación infantil, primaria y secundaria alcanza los empleos. Así, el ratio de personal no docente sobre el docente es del 45,68%. Tabla 26. Estimación del empleo de referencia, una vez sumado el personal no docente al profesorado Personal docente Educación Infantil y Primaria Personal no docente Coeficiente del personal no docente sobre el docente (%) Educación Secundaria TOTAL ,681 Fuente: Gobierno Vasco-Departamento de Educación, curso ; datos elaborados por Siadeco, 2015 Empleo del euskera en Educación Primaria-Infantil y Educación Secundaria Sumando los empleos de referencia de personal docente y no docente alcanzamos unos empleos para las etapas de educación Infantil-Primaria y Secundaria. Tabla 27. Empleo de euskera de referencia en Educación Infantil-Primaria y Educación Secundaria Estimación del empleo de euskera de referencia Profesores Personal no docente Fuente: Datos elaborados por Siadeco, TOTAL

55 En este subsector, se ha calculado también el empleo imputable al euskera en base al criterio de considerar únicamente la asignatura de euskera, y nos las asignaturas impartidas en euskera. Con esta hipótesis, los coeficientes de euskera a aplicar a cada modelo y etapa educativa son significativamente menores, por lo que el empleo de referencia se situaría en torno a personas (teniendo en cuenta tanto el personal docente como el no docente). III.2- Educación universitaria Para calcular el empleo vinculado a los créditos impartidos en euskera en la etapa universitaria se ha trabajado con la información facilitada por la Universidad del País Vasco, la Universidad de Deusto y Mondragon Unibertsitatea. A continuación damos cuenta de la oferta de las tres universidades indicadas. Partiendo del número de créditos ofertados en el curso , se calcula el peso de los créditos en euskera sobre el total y dicho coeficiente es el aplicado al personal empleado, o más en concreto, a las jornadas laborales completas, para poder estimar el empleo vinculado al euskera. Universidad del País Vasco Los datos correspondientes a los campus de Álava, Bizkaia y Gipuzkoa nos los ha facilitado el Vicerrectorado de Euskera de la Universidad del País Vasco; en los tres territorios en conjunto se ofertan créditos en distintos grados, de los cuales se imparten en euskera; así, el coeficiente de euskera para los grados de la Universidad del País Vasco es 48,8%. Tabla 28. Oferta de créditos en grados de la Universidad del País Vasco según idioma y coeficiente de euskera estimado Territorio Créditos en castellano Créditos en grados Créditos en euskera Total créditos Coeficiente de euskera (%) Campus de Bizkaia , ,5 48,42 Campus de Gipuzkoa 5.285, , ,38 Campus de Álava ,71 TOTAL ,81 Fuente: Universidad del País Vasco Vicerrectorado de Euskera, curso El coeficiente de euskera calculado con el mismo criterio para postgrados y masters ofertados es significativamente más bajo, concretamente 10,02%. 55.

56 Tabla 29: Oferta de créditos de postgrados y masters de la Universidad del País Vasco según idioma y coeficiente de euskera estimado Créditos en castellano Créditos de postgrados y masters Créditos en euskera Total créditos Coeficiente de euskera (%) Universidad del País Vasco 6.138,65 683, ,59 10,02 Fuente: Universidad del País Vasco- Vicerrectorado de Euskera, curso Datos elaborados por Siadeco, Teniendo en cuenta todas las modalidades educativas (es decir, grados, postgrados y masters) de la UPV, el coeficiente de euskera promedio se sitúa en torno al 43,31%. Las personas que trabajan como docentes e investigadores en la UPV alcanza la cifra de (jornadas completas) y otros trabajan en la administración general. Aplicando el coeficiente de 43,31%, estimamos un empleo de personas vinculadas el euskera en la Universidad del País Vasco. Tabla 30: Empleo total de la Universidad del País Vasco (a jornada completa) y empleo del euskera estimado Profesores/as e investigadores/as Empleo (a jornada completa) 3.832,58 Administración general Coeficiente de euskera promedio (%) Empleo del euskera TOTAL 5.710,58 43, ,25 Fuente: Universidad del País Vasco- Vicerrectorado de Euskera, curso Datos elaborados por Siadeco, Universidad de Deusto En la Universidad de Deusto, los datos necesarios para este estudio nos los han facilitado desde la Dirección de Euskera y Plurilingüismo; son datos de los campus de Bilbao y San Sebastián. Se ha calculado el coeficiente de euskera para cada área, y como promedio obtenemos un resultado del 38% para el conjunto de los créditos en distintos grados. 56.

57 Tabla 31. Oferta de créditos en grados de la Universidad de Deusto según idioma y coeficiente de euskera estimado Área Créditos en castellano Créditos en grados Créditos en euskera Total créditos Coeficiente de euskera (%) Ciencias sociales ,00 Psicología y Educación ,00 Derecho ,00 Ingeniería ,00 Empresariales y Ciencias Económicas ,00 Grados dobles ,00 TOTAL ,00 Fuente: Universidad de Deusto- Dirección de Euskera y Plurilingüismo, curso Datos elaborados por Siadeco, En cambio, el coeficiente de euskera en los créditos de postgrados y master es del 6,39%. Tabla 32: Oferta de créditos de postgrados y masters de la Universidad de Deusto según idioma y coeficiente de euskera estimado Créditos en castellano Créditos de postgrados y masters Créditos en euskera Total créditos Coeficiente de euskera (%) Universidad de Deusto ,39 Fuente: Universidad de Deusto- Dirección de Euskera y Plurilingüismo, curso Datos elaborados por Siadeco, Así, el coeficiente promedio calculado para la Universidad de Deusto es 27,62%, que aplicándolo al empleo total resulta en 276 personas imputables al euskera. 57.

58 Tabla 33: Empleo total de la Universidad de Deusto y coeficiente de euskera estimado Profesores/asinvestigadores/as Jornadas completas 394,61 Administración general 452,69 Investigadores 153,75 Coeficiente de euskera promedio (%) Empleo del euskera Total 1.001,05 27,62 276,50 Fuente: Universidad de Deusto- Dirección de Euskera y Plurilingüismo, curso Datos elaborados por Siadeco, Se ha tenido en cuenta también la Escuela Universitaria de Magisterio Begoñako Andra Mari (BAM) adscrita a la Universidad de Deusto. Conocemos el dato de empleo total, de 46 personas; y estimamos que la presencia del euskera si sitúa en torno al 50%. Así, el empleo asociado al euskera en este centro sería 23. Mondragon Unibertsitatea Desde Secretaría de Mondragon Unibertsitatea nos han facilitado los siguientes datos sobre oferta de créditos y empleo total. Teniendo en cuenta todas las facultades de la universidad el coeficiente de euskera promedio para los créditos en grados es del 54,6%. Tabla 34. Oferta de créditos de grados de Mondragon Unibertsitatea según idioma y coeficiente de euskera estimado Facultad Créditos en castellano Créditos en grados Créditos en euskera Total créditos Coeficiente de euskera (%) Escuela Politécnica Superior 1.318,76 841, ,95 Facultad de Ciencias Empresariales ,71 Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Facultad de Ciencias Gastronómicas- Basque Culinary Center , ,00 TOTAL 1.881, , ,60 Fuente: Mondragon Unibertsitatea, curso Datos elaborados por Siadeco,

59 En cambio, el coeficiente de euskera de los créditos de postgrados y master es del 18,43%. Tabla 35. Oferta de créditos de postgrados y masters de Mondragon Unibertsitatea según idioma y coeficiente de euskera estimado Créditos en castellano Créditos de postgrados y masters Créditos en euskera Total créditos Coeficiente de euskera (%) Mondragon Unibertsitatea ,43 Fuente: Mondragon Unibertsitatea, curso Datos elaborados por Siadeco, Así, el coeficiente promedio calculado para Mondragon Unibertsitatea es del 46,17%, que aplicándolo al empleo total de 491 (a jornada completa), resulta en 226 personas a imputar al euskera. Tabla 36: Empleo total de Mondragon Unibertsitatea y empleo del euskera estimado Jornadas completas Profesores 305,31 Administración general 185,32 Coeficiente de euskera promedio (%) Empleo del euskera Total 490,63 46,17 226,52 Fuente: Mondragon Unibertsitatea, curso Datos elaborados por Siadeco, Total empleo del euskera en universidades En función de los cálculos y estimaciones realizadas para las tres universidades, el empleo directamente vinculado al euskera sería de unas 3 mil personas. 59.

60 Tabla 37: Empleo del euskera estimado en las universidades de la CAE Universidad Empleo del euskera (a jornada completa) Universidad del País Vasco 2.473,25 Universidad de Deusto (BAM incluida) 299,50 Mondragon Unibertsitatea 226,52 Fuente: datos elaborados por Siadeco, Total 2.999,27 Si para el cálculo del coeficiente de euskera en vez de los créditos impartidos en euskera tuviéramos en cuenta únicamente los grados, postgrados y masters vinculados directamente al euskera, el empleo estimado sería de 115 personas. Llegamos a dicha cifra considerando el empleo vinculado al grado de Estudios Vascos y el postgrado de Lingüística y Filología Vasca de la Universidad del País Vasco y el grado de Filología y Cultura Vasca de la Universidad de Deusto. III.3- Otra asociaciones y entidades del ámbito educativo. Este cuarto grupo está compuesto por asociaciones y entidades registradas en epígrafes correspondientes al ámbito de la educación en el Directorio de Eustat. Son, en total, establecimientos, con un empleo estimado de personas. Sin embargo, una vez analizado el listado completo de las entidades, se han tenido en cuenta únicamente 27, concretamente los de mayor tamaño y los de mayor vinculación con el euskera. Entre otros, figuran, la Escuela de educadores de tiempo libre Urtxintxa, la Fundación Cursos de Verano de la Universidad del País Vasco y otras empresas y asociaciones que ofrecen servicios educativos en el ámbito de la cultura. Les hemos añadido el Laboratorio de Psicolingüística Elebilab de la Universidad del País Vasco, y en total el empleo de referencia estimado es de 154 personas. 60.

61 Tabla 38. Datos del Directorio de Actividades Económicas de Eustat y fuentes de información para la estimación del empleo de referencia de otras asociaciones y entidades del ámbito educativo Subsector Fuentes de información Directorio Actividades Económicas (Eustat, 2012) Epígrafe CNAE Nº establecimientos Empleo Total empleo UPV - Elebilab Empleo de entidades añadidas Empleo de referencia IV.4.- Otras asociaciones y entidades del ámbito educativo (empleo correspondiente al 0,8% de los establecimientos registrados en el Directorio) Fuente: Datos elaborados por Siadeco, III.4- Total actividades del ámbito de la educación y las universidades. De los cuatro sectores definidos para este estudio, es este tercero correspondiente al ámbito de la educación y las universidades el que cuenta con un mayor peso. La presencia del euskera en las actividades educativas de todo tipo de entidades de la CAE es importante, en la medida en que el euskera es un medio indispensable en la educación impartida en esta lengua; la educación en euskera emplea en la CAE a personas, comenzando desde la educación infantil hasta las etapas universitaria. El empleo del euskera en Educación Infantil-Primaria es de unas personas, de en Educación Secundaria (incluidas ESO, Bachillerato y Formación Profesional) y en las etapas universitarias. Tabla 39. Empleo de referencia de las actividades del ámbito de la educación y las universidades y distribución por subsectores Sector Subsector Empleo de referencia en euskera III.1.- Educación Infantil y Primaria III. Actividades del ámbito de la educación y las universidades III.2.- Educación Secundaria III.3.- Educación universitaria III.4.- Otras actividades educativas TOTAL Fuente: Datos elaborados por Siadeco,

62 Gráfico 3. Empleo asociado al euskera del sector "educación y universidades", según etapas/tipología de educación (números absolutos y %) ,7% 1. Edudación Infantil y Primaria ,1% ,8% 154 0,4% 2. Educación Secundaria 3. Educación universitaria 4. Otras asociaciones y entidades del ámbito educativo Fuente: Datos elaborados por Siadeco, / Administración pública Además del empleo correspondiente a estructuras y servicios para la promoción del euskera de las administraciones públicas, se ha tenido en cuenta parte del empleo de las áreas de cultura de las administraciones públicas, en función de la presencia del euskera en la industria cultural de la CAE. Empleo directo de las administraciones públicas para la promoción del euskera El primer subgrupo de este cuarto sector es el correspondiente a las estructuras de promoción del euskera de las administraciones públicas de la CAE. Según el último estudio realizado por la Viceconsejería de Política Lingüística del Gobierno Vasco correspondiente al 2012, son 716 la personas empleadas en los servicios y/o áreas para la promoción del euskera de los departamentos del Gobierno Vasco, de las 3 diputaciones forales y de los ayuntamientos de municipios de más de 5000 habitantes, capitales incluidas. 62.

63 Tabla 40. Empleo de referencia de las áreas de euskera de las administraciones públicas Sub- sector Tipo de actividad Presupuesto total global Subvenciones y convenios (cap. IV. y VII.) Empleo (jornada completa) IV.1.- Recursos de las áreas de euskera de las administraciones públicas Servicios de euskera de ayuntamientos de municipios de más de 5000 habitantes y de las capitales Áreas de Euskera de las Diputaciones Forales Servicios de euskera de los departamentos del Gobierno Vasco Organismos dependientes del Gobierno Vasco TOTAL Fuente: Gobierno Vasco - Viceconsejería de Política Lingüística, 2012 Gráfico 4. Empleo directo de las áreas de euskera de las administraciones públicas de la CAE, según tipo de entidad (números absolutos y %) ,3% ,1% ,9% 55 7,7% Ayuntamientos de municipios de más de 5000 habitantes y capitales Áreas de euskera de las Diputaciones Forales Servicios de euskera de los departamentos del Gobierno Vasco Organismos autónomos dependientes del Gobierno Vasco Fuente: Datos elaborados por Siadeco,

64 Estimación del empleo imputable al euskera en la promoción de la cultura desarrollada desde las administraciones públicas En el segundo sector definido para este estudio se ha estimado el empleo del euskera correspondiente empresas, entidades y asociaciones que operan en la industria de la cultura y los medios de comunicación. En cambio, la estimación realizada para el segundo grupo de este cuarto sector, corresponde al empleo asociado al euskera en las áreas de cultura de las administraciones públicas; es decir, en la medida en que se trate de actuaciones de las administraciones para promocionar la cultura en euskera, el empleo asociado se considera que corresponde al euskera. Para ello, se han utilizado los datos del estudio que el Observatorio Vasco de Cultura del Gobierno Vasco realiza de forma bianual; dicho estudio recoge la cifra de personas empleadas en cada uno de los sectores culturales a nivel de las administraciones públicas. Por otro lado, para estimar el empleo a imputar al euskera conocemos el coeficiente de euskera para cada uno de dichos ámbitos (calculados en el segundo sector, para la industria de la cultura y de los medios de comunicación). Utilizando y cruzando tales datos, se ha estimado el empleo asociado al euskera entre el personal de las administraciones públicas que trabaja en el ámbito de la cultura. El empleo directo de las áreas de cultura de las administraciones públicas y de los organismos dependientes de la CAE es de personas, según datos de 2012 del Observatorio Vasco de Cultura del Gobierno Vasco. En función de los coeficientes de euskera definidos para cada tipo de actividad cultural, el dato estimado de empleos imputables al euskera es de

65 Tabla 41. Empleo de referencia de las áreas de cultura de las administraciones públicas y de sus organismos dependientes Fuentes de información Subsector Sector cultural Tipo de actividad Presupuesto Gobierno Vasco Viceconsejería de Política Lingüística (Estadística sobre los presupuestos y recursos públicos del euskera, 2012) Gastos de personal (cap. I.) Contratación de servicios (cap. II.) Subvenciones y convenios (cap. IV. y VII.) Resto de gastos e inversiones (cap. III., VI, VIII y IX.) Empleo Coeficiente de euskera Empleo de referencia Patrimonio y arqueología ,0% - IV.2- Recursos culturales de las administraciones públicas y de sus organismos dependientes Patrimonio cultural Industria del arte y de la cultura Bibliotecas ,7% 83 Archivos ,7% 25 Museos ,0% 7 Teatro y danza ,0% 49 Música ,3% 405 Artes visuales ,0% - Cine y audiovisual ,0% 14 Literatura ,0% 2 Casas de cultura y actividad cultural ,0% 74 Bersolarismo ,0% - Medios de comunicación ,0% 9 Fiestas y cultura popular ,0% 13 Servicios de cultura generales ,0% 113 TOTAL Fuente: Gobierno Vasco- Observatorio Vasco de la Cultura, Datos elaborados por Siadeco,

66 Gráfico 5. Empleo de euskera de las áreas de cultura de las administraciones públicas, según sector cultural (números absolutos y %) 27 1,5% ,8% ,2% ,5% Patrimonio cultural Industria del arte y de la cultura Fiestas y cultura popular Servicios generales culturales Fuente: Datos elaborados por Siadeco, Total del empleo asociado al euskera en las administraciones públicas de las CAE Si consideramos en su conjunto tanto la promoción el euskera como la promoción de la cultura en euskera, el empleo vinculado al euskera en las administraciones públicas de la CAE se estima en torno a las personas. Tabla 42. Empleo de referencia de las administraciones públicas y su distribución por subsectores Sector IV. Administración pública Subsector IV.1.- Recursos de las áreas de euskera de las administraciones públicas IV.2.- Recursos de las áreas de cultura de las administraciones públicas y de sus organismos dependientes Empleo de referencia Abs. % TOTAL

67 Fuente: Datos elaborados por Siadeco,

68 2.5.5/ TOTAL de empleo generado por los sectores del euskera Tabla 43. Datos correspondientes al empleo del euskera, según sectores del euskera Subsector Abs. Empleo asociado al euskera Sobre sector del euskera % Sobre empleo total del euskera Acumulado I.1. Enseñanza del euskera I.- Industria de la lengua II.- Industria de la cultura y los medios de comunicación III.- Educación y universidades IV.- Administración pública I.2. Traducción I.3. Servicios y asesoría lingüística I.4. Corpus de euskera I.5. Tecnologías del lenguaje Total-industria del lenguaje II.1. Industria el libro II.2. Industria de la música II.3. Creadores/as de cultura autónomos/as II.4. Industria de los medios audiovisuales II.5. Artes escénicas II.6. Bersolarismo II.7. Medios de comunicación II.8. Asociaciones de euskera II.9. Asociaciones y entidades de los ámbitos de la comunicación, la cultura y la sociedad Total-industria de la cultura y los medios de comunicación III.1. Educación Infantil y Primaria III.2. Educación Secundaria III.3. Educación universitaria III.4. Otras actividades educativas Total-educación y universidad IV.1. Recursos del ámbito del euskera de las administraciones públicas IV.2. Recursos del ámbito de la cultura de las administraciones públicas y de sus organismos dependientes Total-administración pública TOTAL empleo del euskera Fuente: Datos elaborados por Siadeco,

69 3. DATOS ECONÓMICOS DE LOS SECTORES DEL EUSKERA 69.

70 En este tercer apartado del informe se han calculado otra serie de variables del impacto económico directo del euskera en la Comunidad Autónoma de Euskadi, a partir del cálculo de empleo directo generado por los sectores del euskera. Eustat realiza encuestas para la recogida de información económica a nivel de la CAE, y cruzando los datos estimados de empleo directo con los datos de actividades de los sectores y subsectores definidos para este estudio, llegamos a calcular el gasto en remuneraciones de salarios, el Valor Añadido Bruto y el volumen de facturación. En el siguiente apartado metodológico se indica la forma en la que se han realizado dichas estimaciones. 3.1/ Metodología La cuantificación de magnitudes macroeconómicas de los sectores del euskera se ha basado en el uso de ratios económicos promedio de cada rama de actividad y en otros cálculos del propio Eustat. Se han obtenido a través de Eustat los datos económicos correspondientes a los epígrafes de actividad vinculados a este estudio (según la Clasificación Nacional de Actividades Económicas); dicha información la ha elaborado Eustat a partir de la Encuesta de Servicios de Hemos partido de los siguientes datos económicos de cada epígrafe de actividad: número de establecimientos, empleo, remuneración de salarios (sueldos y cotizaciones sociales), facturación y Valor Añadido Bruto. En función del empleo, se han calculado los siguientes ratios para cada epígrafe de actividad: Remuneración de salarios (mil ) por cada empleo. Facturación (mil ) por cada empleo. Valor Añadido Bruto (mil ) por cada empleo. Una vez clasificados los establecimientos de los subsectores y ramas de actividad del euskera en su epígrafe de actividad correspondiente, y teniendo en cuenta el empleo a imputar al euskera, se han aplicado los ratios económicos en función del empleo de cada epígrafe de actividad, y se han calculado las magnitudes económicas para el subsector del euskera en su conjunto, es decir, el empleo, la remuneración de salarios, el Valor Añadido Bruto y el volumen de facturación total. Los datos económicos del cuarto sector de la lengua, los correspondientes a los ámbitos de euskera y cultura de las administraciones públicas de la CAE, se han obtenido a partir de los estudios que Siadeco ha realizado para el Gobierno Vasco; se trata de dos estadísticas basadas en presupuestos liquidados en 2012 por la administraciones públicas: tanto la estadística de los recursos públicos de euskera (de la Viceconsejería de Política Lingüística del Gobierno Vasco) como estadística de los recursos públicos culturales (del Observatorio Vasco de Cultura del Gobierno Vasco). 70.

71 3.2/ Valor Añadido Bruto y Producto Interior Bruto Si en la elaboración de un producto incluimos los gastos correspondientes a productos o servicios intermedios, estaríamos contabilizando por duplicado los recursos económicos de un país, ya que la producción de determinados sectores estaría también incluida en la de otros. A modo de ejemplo, en la cadena productiva de un libro interviene más de un sector (autor/a, imprenta, editorial, distribución, venta ), y cada eslabón de la cadena factura al anterior, tanto su propio trabajo como el ya abonado al eslabón anterior; así, si sumáramos el volumen de facturación de todos esos sectores, la valoración económica de determinadas tareas estaría contabilizada más de una vez. El Valor Añadido Bruto, representa el valor añadido a un producto o servicio en el proceso de producción; por lo tanto, en el Valor Añadido Bruto que corresponde a un sector económico concreto, no incluye las transacciones económicas realizadas a otro sector económico o consumo intermedio. Las dos variables más adecuadas para cuantificar el impacto económico de un sector concreto en la economía de un país, son el Valor Añadido Bruto y el Producto Interior Bruto del país. El Producto Interior Bruto se calcula añadiendo los impuestos netos sobre productos al Valor Añadido Bruto. 3.3/ Datos económicos de los sectores del euskera Industria de la lengua El volumen de facturación anual de las empresas y entidades pertenecientes a la industria de la lengua es de 136 millones anuales, generan un Valor Añadido Bruto de 107 millones, de los cuales 79 millones de euros son destinados a la remuneración de salarios; las actividades de este primer sector generan un empleo de puestos de trabajo. Las ramas de actividad que mayor relevancia adquieren en este primer sector son los euskaltegis y las empresas que ofertan servicios de traducción. Los resultados concretos de cada subsector son los siguientes: I.1.- Enseñanza del euskera (euskaltegis, Escuelas de Idiomas Oficiales y academias de idiomas): en torno a empleos, 58 millones de en remuneración de salarios, VAB de 69 millones de y 82 millones de de volumen de facturación. I.2.- Sector de la traducción: en torno a 485 empleos (incluidas personas trabajadoras autónomas), 8 millones de en remuneración de salarios, VAB de 17 millones de y 25 millones de volumen de facturación. 71.

72 1.3.- Servicios y asesoría lingüística: en torno a 250 empleos, 7 millones de en remuneración de salarios, VAB de 11 millones de y 14 millones de facturación Corpus del euskera: en torno a 44 empleos, 1 millón de en remuneración de salarios, VAB y volumen de facturación de 1,8 millones de Tecnologías del lenguaje: en torno a 100 empleos, 4 millones de de remuneración de salarios, VAB de 7 millones de y casi 13 millones de de facturación. Tabla 44: Datos económicos de los sectores de actividad de la industria de la lengua Subsector I.1- Enseñanza del euskera I.2- Traducción Tipo de actividad Nª establecimientos Datos económicos de la actividad vinculada al euskera Empleo Euskaltegis Escuelas de Idiomas Oficiales Academias de idiomas Remuneración salarios (mil ) Valor Añadido Bruto (mil ) Facturación (mil ) Total , , ,85 Empresas de traducción Traductores autónomos Total , , ,09 I.3- Servicios y asesoría lingüística , , ,60 I.4- Corpus del euskera , , ,45 I.5- Tecnologías del lenguaje , , ,64 TOTAL- Industria de la lengua , , ,63 Fuentes de información: - Universidad del País Vasco-Instituto de Euskera, Gobierno Vasco (datos de las Escuelas de Idiomas Oficiales, curso ) - Eustat, 2014 (Directorio de Actividades Económicas) - Eustat, 2012 (Encuesta de Servicios y datos elaborados por Eustat para este estudio) - HABE (empleo de euskaltegis públicos y privados, curso ) - Langune, Siadeco, 2015 (encuesta para medir la producción en euskera de diversos subsectores) - Siadeco, 2015 (cálculos realizados por Siadeco mediante diversas fuentes de información) Industria de la cultura y los medios de comunicación La industria de la cultura y los medios de comunicación genera 407 millones de euros anuales, y los subsectores más potentes son: el ámbito de la comunicación, la cultura y la sociedad (137 millones de euros), los medios de comunicación (79 millones de euros), la industria del libro (62 millones de euros), la industria de los medios audiovisuales (44 millones de euros) y el de los creadores/as de cultura autónomos/as (41 millones de euros). 72.

73 Los datos económicos correspondientes a los nueve subsectores que conforman este segundo sector son los siguientes: II.1.- Industria del libro (editoriales, librerías y servicios privados de bibliotecas): en torno a 500 empleos, 15 millones de en remuneración de salarios, VAB de 20 millones de y 62 millones de de volumen de facturación. II.2.- Industria de la música (discográficas, tiendas de discos, y promotores y programadores musicales): en torno a 57 empleos, 1,7 millones de en remuneración de salarios, VAB de 2 millones de y 5 millones de de volumen de facturación. II.3.- Creadores/as de cultura autónomos/as: en torno a 600 empleos, 11 millones de en remuneración de salarios, VAB de 23 millones de y 41 millones de de volumen de facturación. II.4.- Industria de los medios audiovisuales (productores de cine, de documentales, de publicidad, de programas de televisión, programas de radio y otros productores; y salas de cine): en torno a 459 empleos, 20 millones de en remuneración de salarios, VAB de 30 millones de y 44 millones de de volumen de facturación. II.5.- Artes escénicas (compañías de teatro y danza y programadores): en torno a 165 empleos, 5 millones de en remuneración de salarios, VAB de 8 millones de y 11 millones de de volumen de facturación. II.6.- Bersolarismo: en torno a 80 empleos, 2 millones de en remuneración de salarios, VAB de 3 millones de y casi 6 millones de de volumen de facturación. II.7.- Medios de comunicación (periódicos, revistas, radios y servicios telefónicos, televisiones y otros servicios televisivos, internet y agencias de noticias y periodistas autónomos): en torno a 920 empleos, 44 millones de en remuneración de salarios, VAB de 59 millones de y 79 millones de de volumen de facturación. II.8.- Asociaciones de euskera: en torno a 206 empleos, 8 millones de en remuneración de salarios, VAB de 12 millones de y 21 millones de de facturación. II.9.- Otras asociaciones y empresas del ámbito de la comunicación, la cultura y lo social (asociaciones y empresas de la cultura, del ocio y del ámbito social; empresas de comunicación y publicidad; servicios de internet; y centros de documentación e investigación): en torno a empleos, 48 millones de en remuneración de salarios, VAB de 70 millones de y 137 millones de de facturación. 73.

74 Tabla 45: datos económicos de los subsectores pertenecientes a la industria de la cultura y los medios de comunicación Subsector II.1. Industria del libro Tipo de actividad Nª establecimientos Datos económicos de la actividad vinculada al euskera Empleo Editoriales Librerías Servicios privados de bibliotecas Remuneración salarios (mil ) Valor Añadido Bruto (mil ) Facturación (mil ) Total , , ,96 II.2. Industria de la música Discográficas Tiendas de discos 59 9 Promotores y programadores musicales Total , , ,45 II.3. Creadores/as de cultura autónomos/as , , ,01 II.4. Industria de los medios audiovisuales Productores de cine, documentales, publicidad, programas de televisión, programas de radio y otros productores Salas de cine Total , , ,04 II.5. Artes escénicas Compañías de teatro y danza Productores y programadores de teatro Total , , ,18 II.6.- Bersolarismo , , ,98 Publicación periódicos Publicación revistas II.7.- Medios de comunicación Radios y servicios radiofónicos Televisiones y otros servicios televisivos Medios en internet 8 23 Agencias de noticias y periodistas autónomos Total , , ,93 II.8.- Asociaciones de euskera , , ,96 II.9.- Otra asociaciones y empresas del ámbito de la comunicación, la cultura y lo social Asociaciones y empresas de la cultura, del ocio y del ámbito social Empresas de comunicación y publicidad Servicios de internet Centros de documentación e investigación TOTAL- Industria de la cultura y los medios de comunicación Total , , , , , ,36 74.

75 Fuentes de información: - Grupo EITB memorias de actividad, Gremio de Editores de Euskadi, 2012 (publicaciones en euskera de la CAE) - Asociación Amigos del Bertsolarismo, 2015 (cálculos económicos sobre bertsolarismo para este estudio) - Gobierno Vasco Observatorio Vasco de Cultura, 2011 (Estadística de Artes e Industrias Culturales de la CAE) - Gobierno Vasco- Viceconsejería de Política Lingüística (datos de beneficiaros de diversas convocatorias de subvenciones) - Gobierno Vasco- Estadística de bibliotecas públicas de la CAE, Eustat, 2014 (Directorio de Actividades Económicas) - Eustat, 2012 (Encuesta de Servicios y datos económicos de Eustat para este estudio) - Langune, Musika Industriaren Elkartea, Topagunea Federación de Asociaciones de Euskera, 2007 (empleo y presupuestos de las asociaciones de euskera) - Siadeco, 2015 (encuesta para medir la producción en euskera de diversos subsectores) - Siadeco, 2015 (cálculos realizados por Siadeco mediante diversas fuentes de información) Actividades del ámbito de la educación y las universidades Las variables económicas correspondientes a las actividades del ámbito de la educación y las universidades muestran unas cifras muy elevadas; el empleo vinculado al euskera, empezando desde la enseñanza infantil hasta las etapas de bachillerato y formación profesional, es de unos puestos de trabajo. A los que habría que añadir otros 3.000l empleos vinculados a los créditos impartidos en euskera en las etapas universitarias. Las variables macroeconómicas de este tercer sector, en función de cada subsector son las siguientes: III.1.- Educación Infantil-Primaria (Educación Infantil-Primaria y Educación Especial): en torno a empleos ( docentes y no docentes), casi 700 millones de en remuneración de salarios, VAB de 821 millones de y 978 millones de de volumen de facturación. III.2.- Educación Secundaria (ESO, programas de cualificación inicial profesional, Bachillerato y Formación Profesional): en torno a empleos (7.656 docentes y no docentes), casi 392 millones de en remuneración de salarios, VAB de 462 millones de y 550 millones de de volumen de facturación. III.3.- Educación Universitaria: en torno a empleos, 105 millones de en remuneración de salarios, VAB de 124 millones de y 148 millones de de volumen de facturación. III.4.- Otras asociaciones y empresas del ámbito de la educación: en torno a 154 empleos, 5 millones de en remuneración de salarios, VAB de 6 millones de y 7 millones de de volumen de facturación. 75.

76 Tabla 46: Datos económicos correspondientes a los subsectores del ámbito de la educación, en función del empleo vinculado a horas lectivas impartidas en euskera Subsector III.1.- Educación Infantil- Primaria III.2.- Educación Secundaria Tipo de actividad Nº centros educativos (Eustat) Profesores Datos económicos de la actividad vinculada al euskera Empleo Otros Educación Infantil Educación Primaria Educación Especial Educación Secundaria Obligatoria Programas de Cualificación Inicial Profesional Remuneración salarios (mil ) Valor Añadido Bruto (mil ) Facturación (mil ) Total , , , Bachillerato Formación Profesional Total , , ,71 III.3.- Educación Universitaria , ,12 III.4.- Otras asociaciones y entidades del ámbito de la educación , ,31 TOTAL- Educación , , ,25 Fuentes de información: - Universidad de Deusto- Dirección de Euskeara y Plurilingüismo, curso Universidad del País Vasco-Programa Elebilab, Universidad del País Vasco- Vicerrectorado de Euskera, curso Eustat, 2014 (Directorio de Actividades Económicas) - Eustat, 2014 (Estadística de educación) - Departamento de Educación del Gobierno Vasco, curso (distribución de horas lectivas del sistema educativo en euskera y resto) - Mondragon Unibertsitatea, curso Siadeco, 2015 (cálculos realizados por Siadeco mediante diversas fuentes de información) Administración pública El presupuesto total para el euskera de las administraciones públicas de la CAE es de 317 millones anuales. El Valor Añadido Bruto del sector asciende a casi 118 millones de euros, de los cuales 104 millones se destinan a la remuneración de salarios; concretamente a la remuneración de unos empleados. Las variables macroeconómicas correspondientes a los dos subsectores de la administración pública son las siguientes: IV.1.- Recursos del ámbito del euskera de las administraciones públicas: en torno a 716 empleos, casi 46 millones de en remuneración de salarios, VAB de 51 millones de y 146 millones de de facturación. 76.

77 IV.2.- Recursos de los ámbitos de la cultura de las administraciones públicas y sus organismos autónomos: en torno a 795 empleos, casi 59 millones de en remuneración de salarios, VAB de 66 millones de y 171 millones de de facturación. Tabla 47: Datos económicos de los subsectores de la administración pública Presupuesto total (mil ) y empleo Datos económicos de la actividad vinculada al euskera Subsector Presupuesto Gastos de personal (cap. I.) Gastos en bienes y servicios (cap. II.) Subvenciones y convenios (cap. IV. y VII.) Resto gastos e inversiones (cap. III., VI, VIII y IX.) Empleo Empleo Remuneración salarios (mil ) Valor Añadido Bruto (mil ) Presupuesto (mil ) IV.1.-Recursos del ámbito del euskera de las administraciones públicas IV.2.-Recursos de los ámbitos de la cultura de las administraciones públicas y sus organismos autónomos TOTAL- Administración pública , , , , , Fuentes de información: - Gobierno Vasco - Viceconsejería de Política Lingüística (Estadística sobre los presupuestos y recursos públicos del euskera, CAE, 2012) - Gobierno Vasco-Observatorio Vasco de la Cultura (Estadística de gasto y financiación en cultura, CAE, 2012) 3.4/ Dimensión económica del euskera A continuación medimos el peso y la dimensión económica de los sectores del euskera definidos en el estudio, en comparación con los datos generales de empleo y Valor Añadido Bruto de la CAE. Empleo Según datos de Eustat, la economía de la CAE genera en total empleos, y siendo en empleo vinculado al euskera de puestos de trabajo, ello representa el 4,78% del empleo total de la CAE. 77.

78 El 80% del empleo directo corresponde al sector de la educación, con empleos; el sector correspondiente a la industria de la cultura y los medios de comunicación representa alrededor del 10%, la industria de la lengua en torno al 6% y el 4% restante pertenece a la administración pública. Valor Añadido Bruto El Valor Añadido Bruto anual de la economía de la CAE es de millones de euros; siendo el VAB correspondiente al euskera de casi millones de euros, el euskera representa un 3,07% del Valor Añadido Bruto de la CAE. Teniendo en cuenta los datos de los cuatro sectores lingüísticos, el sector de la educación obtiene un peso relativo más bajo respecto al VAB (75%) que el que obtiene respecto al empleo; el sector de la industria de la cultura y los medios de comunicación representa alrededor del 12,2% del VAB total de los sectores del euskera (porcentaje algo menor que el que representa respecto al empleo); la administración pública representa en torno al 6,3% del VAB y la industria de la lengua el 5,7%. Tabla 48: Total dimensión económica de los sectores del euskera Sector Peso de los sectores del euskera sobre actividad económica de la CAE Valor Añadido Bruto (a Empleo precios de base) (mil ) Industria de la lengua Sectores del euskera ,68 % sobre total CAE 0,28 0,18 Industria de la cultura y los medios de comunicación Educación Administración pública Sectores del euskera ,09 % sobre total CAE 0,51 0,37 Sectores del euskera ,59 % sobre total CAE 3,82 2,32 Sectores del euskera % sobre total CAE 0,17 0,19 Sectores del euskera ,67 TOTAL Total CAE Fuente: Eustat, 2012; datos elaborados por Siadeco, % sobre total CAE 4,78 3,07 78.

79 4. IMPACTO ECONÓMICO DEL EUSKERA 79.

80 4.1/ Aclaraciones metodológicas Impacto económico: directo, indirecto e inducido A la hora de cuantificar el impacto económico del euskera, hay que tener en cuenta todo tipo de gastos e inversiones que los sectores y las ramas de actividad del euskera realizan tanto en el propio sector de la lengua como en los demás sectores de la economía productiva de la CAE, ya que indicen tanto en el empleo como en las rentas. Es decir, a la hora de calcular impacto económico hay que tener en cuenta tanto el impacto directo como el indirecto. La metodología empleada para el cálculo del impacto económico indirecto se basa en la modelización input-output o tablas de transacciones intersectoriales. Esta metodología permite cuantificar el impacto que un determinado aumento de la demanda final de un sector produce en el resto de sectores debido a, por ejemplo, el aumento de las compras a realizar a los proveedores (impacto económico indirecto). La metodología input-output permite, además, cuantificar el efecto multiplicador derivado del consumo de las familias (impacto inducido); los gastos e inversiones realizados en sectores directos e indirectos generan una serie de empleos y rentas, y a su vez dichas rentas familiares inducen un nuevo consumo de productos y servicios, que llegan a influir en la demanda final del mercado. Así pues, a la hora de cuantificar el impacto económico total del euskera, debemos tener en cuenta el impacto directo, el indirecto y también el inducido. Valoración económica de bienes y productos: La valoración de un producto se puede realizar desde dos perspectivas, la del comprador del producto y la del productor. La diferencia entre ambas valoraciones la explican los siguientes dos factores: - El trabajo de los intermediarios, que genera un gasto de comercialización y transporte para poner al alcance del consumidor el producto fabricado. - Los impuestos y las subvenciones; por un lado, los compradores de los productos deben pagar una serie de impuestos (Impuesto de Valor Añadido) y por otro lado, los productos pueden ser también subvencionados, comercializados con un precio de venta menor. Por tanto, a la hora de valorar los productos, diferenciamos entre precios de mercado (precio que tienen que pagar los compradores) y precios básicos (desde el punto de vista del productor). La valoración en base a precios básicos está en función de los costes de producción, es decir, se añade el gasto de los inputs primarios (gastos de personal y de capital) a los inputs o consumos 80.

81 intermedios. Si a los precios básicos les sumamos por un lado, los gastos que realizan los intermediarios para poner el producto al alcance del consumidor final, por otro, los impuestos y les restamos las subvenciones, obtendríamos el precio de mercado. Cuando lo que se quiere cuantificar económicamente es el valor de un producto, hay que tener en cuenta los precios básicos; en cambio, cuando se pretende cuantificar el gasto del comprador del producto, se deberían tener en cuenta los precios de mercado. En los datos de contabilidad que habitualmente se publican, los datos referidos a la demanda total de un producto se basan en precios de mercado, y los referidos a la oferta en precios básicos. Tablas estadísticas Input-Output Para llegar a cuantificar el peso y la importancia que el euskera adquiere en la economía de la CAE, se han realizado, por un lado, cálculos basados en el Valor Añadido Bruto, y por otro lado, se han utilizado las tablas Input-Output que reflejan las interdependencias existentes entre los sectores de la economía de la CAE. Dichas tablas se basan en el modelo económico desarrollado por el premio Nobel en Economía Wassily Leontief. Este sistema de tablas Input-Output es el más utilizado a la hora de medir el impacto de un sector en concreto en el Producto Interior Bruto de un país o zona. Las tablas Input-Output son herramientas estadísticas que ofrecen información sobre la producción de un país; muestran la distribución por sectores de la producción total de la región, y muestran también a qué otros sectores se destina dicha producción. Con los datos de las tablas Input-Output se puede conocer también, qué parte de la producción de un sector se destina al consumo final, y qué parte es la destinada por otros sectores al consumo intermedio. En las tablas Input-Output se recogen datos económicos sobre la relación entre productos y ramas de actividad, y además, haciendo uso de datos correspondientes al Valor Añadido Bruto, se solventa la problemática de la contabilidad duplicada. Las tablas de información principales del modelo o sistema económico Input/Output son las siguientes: tabla de origen, tabla de destino y tabla simétrica. - Tabla input/output de origen: refleja la oferta total de bienes y servicios en una economía, diferenciando la producción local y la importación. - Tabla input/output de destino: refleja la demanda total de bienes y servicios en una economía, diferenciando el uso para cada tipo de producto, es decir, la cantidad destinada a consumo intermedio y la destinada a consumo final. Los totales de las tablas origen y destino son idénticos si el sistema está en equilibrio. La tabla de destino también ofrece información sobre el valor añadido (esto es, sobre la remuneración obtenida por los factores primarios, trabajo, capital, en el proceso de producción) de cada rama de actividad. Dicha información está recogida por columnas. Así, el total de 81.

82 cada columna, resultado de sumar los consumos de inputs intermedios y la remuneración de los inputs primarios, recoge el valor de la producción por ramas de actividad. - Tabla simétrica : es una tabla derivada de las anteriores y constituye en su mayor parte el resultado de procesos de reelaboración del subsistema origen/destino; por lo general, el sistema estadístico no proporciona directamente la información necesaria para elaborar esta tabla. Su estructura es similar a la de la tabla de destino, pero presenta dos importantes diferencias: Se elabora una tabla Input/Output teórica donde los productos y las ramas de actividad son homogéneas; es decir, una rama de actividad produce un único producto y un producto es producido por una sola rama de actividad. Se recoge también el dato correspondiente a importaciones por productos, por tanto, además de ofrecer el valor de producción (a precios básicos) de un producto en cuestión, refleja también el valor total de la demanda a precios básicos (en términos de contabilidad, el valor de los recursos empleados). En definitiva, es la tabla simétrica, al recoger (por columnas) la función de producción (costes) por productos, la que permite obtener las matrices de coeficientes que más se utilizan a la hora de cuantificar el impacto económico de una actividad. En la tabla simétrica elaborada por Eustat para la CAE, se especifica la cantidad de consumos intermedios realizados en la propia CAE, en el Estado Español y fuera de ambos ámbitos. Los coeficientes técnicos y la matriz de Leontief empleados para el cálculo del impacto indirecto se basan en la tabla simétrica, y en relación a los consumos intermedios realizados en otros sectores, se tiene en cuenta únicamente el gasto realizado en la propia zona; para este estudio, dichos coeficientes se han calculado en base al consumo a nivel de la CAE. Procedimiento para el cálculo del impacto directo e indirecto Partiendo de las tablas Input-Output de la CAE elaboradas por Eustat, se ha seguido el siguiente procedimiento para estimar el impacto directo, el impacto indirecto y el impacto inducido del euskera: 1.- Los datos económicos de asociaciones, empresas y entidades de sectores y subsectores vinculados al euskera (Valor Añadido Bruto y empleo) se han ubicado en las ramas de actividad de la tabla Input-Output (en función del CNAE). Las ramas de actividad de la tabla Input-Output son 85, pero a la hora de calcular el impacto directo del euskera las empresas y entidades que hemos tenido en cuenta para este estudio se han ubicado en alguna de las 13 ramas que indicamos a continuación: Artes gráficas y reproducción (código: 15). Comercio al por menor (código: 50). Edición (código: 59). Audiovisuales, cine, radio y tv (código: 60). Informática (código: 62). 82.

83 Actividades jurídicas y de contabilidad (código: 67). Investigación y desarrollo (código: 69). Publicidad y estudios de mercado (código: 70). Otras actividades profesionales (código: 71). Administración pública (código: 76). Educación (código: 77). Actividades culturales; juego (código: 80). Actividades asociativas (código: 82). 2.- En función del Valor Añadido Bruto (VAB) que tienen los sectores del euskera en cada rama de la tabla Input-Output (tabla IO taula), es decir, partiendo del VAB del impacto directo, se han calculado los datos del impacto directo en términos de valor de producción y de empleo vinculados al euskera de cada rama IO; para ello, aplicando el coeficiente de relación entre el VAB y el valor de producción de cada rama IO, se ha estimado el valor de producción del impacto directo correspondiente al euskera en cada rama IO. A continuación, partiendo del valor de producción directo vinculado al euskera de cada rama IO, se ha estimado el empleo directo, aplicando el coeficiente de relación entre el valor de producción y el empleo para cada rama. Así, se ha calculado el impacto directo del euskera, en función de tres variables principales: valor de producción, Valor Añadido Bruto y empleo. 3.- A su vez, para medir el impacto indirecto se han tenido en cuenta los consumos intermedios adquiridos por los agentes y entidades vinculados al euskera en su mismo sector o en otros sectores. La operación, se ha realizado empleando los coeficientes técnicos de la tabla simétrica IO; dichos coeficientes técnicos indican la relación entre el valor de producción y los consumos intermedios de cada rama IO; a través de los coeficientes técnicos se calcula el impacto económico generado por los consumos intermedios que una rama de actividad necesita para completar su producción, es decir, se calcula el impacto económico indirecto. Aplicando los coeficientes técnicos multiplicadores, se ha calculado el impacto que se extiende a todas las ramas de actividad que situadas sucesivamente se abastecen mutuamente. Por consiguiente, aun tratándose de cifras bastante discretas, el impacto indirecto del euskera se extiende a la mayoría de las ramas de actividad de la tabla IO. 4.- Una vez calculados el impacto económico directo e indirecto del euskera en función de las 85 ramas de actividad, para facilitar la lectura de este informe, hemos agrupado las 85 ramas de actividad en

84 Tabla 49: Ramas de actividades de las tablas Input-Output, según sectores económicos Fuente: Eustat, Datos elaborados por Siadeco,

85 4.2/ Impacto económico directo e indirecto 4.2.1/ Valor de producción El valor de producción de una actividad económica se calcula añadiendo los consumos intermedios empleados al Valor Añadido Bruto. Puede haber diferencias entre el valor de producción y el volumen de facturación, debido a que parte de la producción no se vende o por tratarse de productos subvencionados que en el mercado se venden por debajo del coste de producción. El valor de producción anual del impacto directo e indirecto de los sectores de euskera es de casi millones de euros (2.949 millones ); el 84,7% del valor de producción corresponde al impacto directo (2.497 millones ) y el 15,3% restante al indirecto (451 millones ). Siendo el valor de producción total de los sectores de la CAE de millones ( millones ), el valor de producción del impacto directo e indirecto del euskera es del 2,18%. Analizando el impacto directo del euskera por sectores, hay que señalar que el sector correspondiente a la educación es el que mayor peso adquiere (1.762 millones ), el 70,6% del valor de producción total vinculado al euskera; hay que recordar que dicho cálculo se ha basado en el empleo que genera la enseñanza en euskera a lo largo de todas las etapas educativas. Seguidamente, con un peso del 8-9%, se sitúan las actividades de información y comunicación (240 millones ) y la administración pública (208 millones ). Y en un tercer nivel, con un peso del 5-6%, los servicios culturales, deportivos y de ocio (157 millones ) y las actividades profesionales (124 millones ). Pero, tal y como hemos comentado anteriormente, el impacto indirecto del euskera, en mayor o menor medida, se extiende a todos los sectores económico; los agentes de los sectores del euskera, para poder producir sus productos o servicios, generan cierto nivel de producción en otros sectores. En total, de forma indirecta, el euskera genera un valor de producción de mil. A la hora de interpretar los datos de la tabla de valor de producción del impacto directo e indirecto que mostramos a continuación, hay que tener en cuenta los siguientes aspectos: - Las cifras de valor de producción que figuran en la columna de impacto indirecto no corresponde únicamente a dicho sector económico; de hecho, un sector puede incidir en otros muchos sectores. Por ejemplo, en el sector económico III (industrias manufactureras), el valor de producción del impacto directo es de 1 millón de, y el indirecto de 55 millones de. En ese caso, el impacto indirecto proviene, en gran medida de los sectores VII (principalmente de la rama de actividad 59, edición), XI (administración pública) y XII (educación), ya que los 85.

86 proveedores que necesitan dichas ramas de actividad se sitúan en el sector económico III, en las ramas IO 14 y 15 (industria del papel y artes gráficas y reproducción). - Es también llamativo que siendo el valor de producción del impacto directo de las administraciones públicas de 208 millones de, no genere impacto indirecto alguno. Esto se explica porque en la cifra correspondiente al valor de producción generado de forma indirecta, se ha tenido en cuenta la producción asociada a la demanda intermedia para el funcionamiento de las administraciones públicas, la cual está contabilizada en la rama IO que le corresponde; pero como sector económico, en la tabla IO la administración pública no figura como proveedor de ningún otro sector (la totalidad de la producción del sector se destina a la demanda final), y por tanto, el impacto económico directo del euskera no incide en su producción. Así, el sector que obtiene mayor peso en el impacto indirecto del euskera son las actividades de información y comunicación (86 millones - 19,1%) y el sector del comercio, la hostelería y el transporte (75 millones - 16,5%). En total, teniendo en cuenta el impacto directo e indirecto, el valor de producción anual del euskera es de casi millones de euros anuales (2.949 millones ); el sector de la educación es de nuevo el que mayor peso proporcional adquiere (1.768 millones, 60,0%). A continuación, pero a gran distancia, se sitúan el sector de las actividades de información y comunicación (11%), la administración pública (7%), los servicios culturales, deportivos y de ocio (6%) y las actividades profesionales (6%). El 2,7% del valor de producción directo e indirecto del euskera corresponde al sector del comercio, la hostelería y el transporte, y menos del 2% al resto de los sectores. Por tanto, el valor de producción del impacto directo e indirecto del euskera sobre el total de la CAE es del 2,18%. Esta proporción no se distribuye de igual manera en todas las ramas Input-Output, y hay sectores cuyo valor de producción está vinculado en gran medida al euskera: así, el 50,4% del valor de producción de la rama correspondiente a educación lo genera directa o indirectamente- el euskera; en la rama de audiovisuales, cine, radio y TV el 44,1% de la producción total lo genera el euskera, así como el 28% de la producción total de la rama de edición. En las siguientes ramas de actividad, el valor de producción vinculado al euskera se sitúa en el 11-15%: actividades profesionales (15%), actividades culturales y juego (13%), actividades asociativas (12%), publicidad y estudios de mercado (11%). En el resto de las ramas IO la contribución del euskera es considerablemente menor. 86.

87 Tabla 50: Impacto directo e indirecto del euskera en los sectores económicos de la CAE, según el valor de producción Valor de producción (mil ) Impacto directo Impacto indirecto TOTAL Ramas de actividad Sector económico Input-Output % % % % sobre Abs. horizontatal Abs. horizon- Abs. vertical CAE I.- Agricultura, ganadería, 01, 02, 03-0, , ,02 0,04 silvicultura y pesca II.- Industrias extractivas 04 0, ,00 1 0,00 0,00 III.- Industrias manufactureras IV.- Energía, gas y abastecimiento de agua 15. Artes gráficas y , , ,48 2,81 reproducción Resto ramas I/O: entre 05 y - 0, , ,43 0,09 42, excepto la 15 Total sector III , , ,91 0,12 43,44,45,46-0, , ,27 0,48 V.- Construcción 47-0, , ,33 0,30 VI.- Comercio, hostelería y transporte VII.- Actividades de información y comunicación 49. Comercio al por mayor 0, , ,26 0, Comercio al por menor , , ,31 0, Hostelería 0, , ,06 0,54 Resto ramas I/O: entre 48-58, excepto 49,50 y 58-0, , ,07 0,40 Total sector VI , , ,70 0, Edición , , ,31 27, Audiovisuales, cine, radio y , , ,70 44,08 tv. 61. Telecomunicaciones 0, , ,02 1, Informática , , ,06 2,64 Total sector VII , , ,09 8,87 VIII.- Servicios financieros y 63,64,65 y 66 actividades de inmuebles - 0, , ,62 0, Activ. jurídicas y de contabilidad , , ,48 1, Serv. de arquitectura e 0, , ,12 0,15 ingeniería IX.- Actividades profesionales 69. Investigación y desarrollo , , ,26 1, Publicidad y estudios de mercado , , ,97 11, Otras activ. profesionales , , ,80 14,96 Total sector IX , , ,63 2,59 X.- Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares 72,73,74 y 75-0, , ,29 1,32 XI.- Administración pública ,00-0, ,04 4,08 XII.- Educación , , ,95 50,35 XIII.- Servicios sanitarios y sociales 78 y 79-0, , ,21 0, Actividades culturales; , , ,56 12,89 XIV.- Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: Eustat, 2012; Datos elaborados por Siadeco, 2015 juego 81. Activ. deportivas y recreativas 0, , ,11 0, Actividades asociativas , , ,04 12,41 Resto ramas I/O: 83,84 y 85-0, , ,22 0,47 Total sector XIV , , ,94 5,31 TOTAL , , ,00 2,18 87.

88 4.2.2/ Valor Añadido Bruto El Valor Añadido Bruto directo e indirecto del euskera es de millones anuales. En general, un 3,45% del total del Valor Añadido Bruto de la CAE ( millones ); el 88,9% de dicha contribución corresponde al impacto directo (1.867 millones ), y el 11,1% restante al impacto indirecto (233 millones ). VAB del impacto directo El 80% del total del VAB de los cuatro sectores del euskera corresponden al sector de la enseñanza reglada, las universidades y otras actividades educativas, concretamente millones (79,7%). Seguidamente, pero a considerable distancia, con un peso proporcional del 6%, se sitúan las administraciones públicas (118 millones ), y las actividades de información y comunicación (114 millones ); y con un peso del 4%, los servicios culturales, deportivos y de ocio (76 millones ) y las actividades profesionales (68 millones ). Pero, tal y como ocurre con el valor de producción, con el Valor Añadido Bruto también ocurre que el impacto indirecto del euskera se extiende, en mayor o menor medida, a todos los sectores económicos; nos referimos al Valor Añadido Bruto de la producción que los agentes de los sectores del euskera generan en otros sectores para poder producir sus productos o servicios. En total, de forma indirecta, el euskera genera un Valor Añadido Bruto de 233 millones. VAB del impacto indirecto Los sectores que en el VAB del impacto indirecto del euskera adquieren mayor peso son el sector de las actividades de comunicación e información ( mil - 18,7%), el sector del comercio, hostelería y transporte ( mil - 17,1%) y el sector de servicios financieros y actividades de inmuebles ( mil - 16,2%). VAB del impacto directo e indirecto En total, teniendo en cuenta el impacto directo e indirecto, es el sector de la educación el que mayor peso proporcional adquiere (71,1%), y a continuación, pero a gran distancia, se sitúan el sector de las actividades de información y comunicación (7,5%), la administración pública (5,6%), los servicios culturales, deportivos y de ocio (4,1%) y las actividades profesionales (4,3%). El 2,1% del valor de producción directo e indirecto del euskera corresponde al sector del comercio, la hostelería y el transporte, y menos del 2% al resto de los sectores. 88.

89 Por tanto, el Valor Añadido Bruto correspondiente al impacto directo e indirecto del euskera sobre el total de la CAE es del 3,45%. Esta proporción no se distribuye de igual manera en todas las ramas Input-Output, y hay sectores cuyo VAB está vinculado en gran medida al euskera: así, el 50,6% del valor de producción de la rama correspondiente a educación lo genera directa o indirectamente- el euskera; en la rama de audiovisuales, cine, radio y TV el 42,4% de la producción total lo genera el euskera, así como el 26,5% de la producción total de la rama de edición. En las siguientes ramas de actividad, el Valor Añadido Bruto vinculado al euskera se sitúa en el 11-14%: otras actividades profesionales (14,3%), actividades culturales y juego (12,1%), actividades asociativas (12%), publicidad y estudios de mercado (11,9%). En el resto de las ramas IO la contribución del euskera al Valor Añadido Bruto es considerablemente menor. 89.

90 Tabla 51: Impacto directo e indirecto del euskera en los sectores económicos de la CAE, según el Valor Añadido Bruto Sector económico Ramas de actividad Input-Output Valor Añadido Bruto (mil ) Impacto directo Impacto indirecto TOTAL Abs. % horizontal Abs. % horizontal Abs. % vertical % sobre CAE I.- Agricultura, ganadería, 01, 02, 03-0, , ,01 0,04 silvicultura y pesca II.- Industrias extractivas 04 0, ,00 1 0,00 0, Artes gráficas y 457 7, , ,29 3,07 III.- Industrias reproducción manufactureras Resto ramas I/O: entre 05 y - 0, , ,67 0,12 42, excepto la 15 Total sector III 457 2, , ,97 0,16 IV.- Energía, gas y 43,44,45,46-0, , ,59 0,55 abastecimiento de agua V.- Construcción 47 0, , ,55 0, Comercio al por mayor 0, , ,24 0, Comercio al por menor , , ,29 0,22 VI.- Comercio, hostelería y 58. Hostelería 0, , ,70 0,54 transporte Resto ramas I/O: entre 48-58, VII.- Actividades de información y comunicación VIII.- Servicios financieros y actividades de inmuebles IX.- Actividades profesionales excepto 49,50 y 58-0, , ,82 0,49 Total sector VI , , ,05 0, Edición , , ,45 26, Audiovisuales, cine, radio y tv , , ,48 42, Telecomunicaciones 0, , ,73 1, Informática , , ,82 2,45 Total sector VII , , ,48 7,70 63,64,65 y 66-0, , ,79 0, Activ. jurídicas y de , , ,21 1,63 contabilidad 68. Serv. de arquitectura e 0, , ,08 0,14 ingeniería 69. Investigación y desarrollo , , ,29 2, Publicidad y estudios de , , ,29 11,90 mercado 71. Otras activ. profesionales , , ,47 14,29 Total sector IX , , ,34 2,56 X.- Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares 72,73,74 y 75-0, , ,20 1,50 XI.- Administración pública ,00-0, ,61 3,85 XII.- Educación , , ,07 50,60 XIII.- Servicios sanitarios y sociales 78 y 79-0, , ,22 0, Actividades culturales; , , ,50 12,08 XIV.- Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: Eustat, 2012; datos elaborados por Siadeco, juego 81. Activ. deportivas y recreativas 0, , ,09 0, Actividades asociativas , , ,33 12,00 Resto ramas I/O: 83,84 y 85-0, , ,19 0,36 Total sector XIV , , ,11 4,00 TOTAL , , ,00 3,45 90.

91 4.2.3/ Empleo Una vez añadido el empleo indirecto al directo cuantificado en los apartados anteriores del informe, resulta que el euskera genera en la economía de la CAE empleos; así, el 5,20% del empleo total de la CAE ( empleos), corresponde a empleo que directa o indirectamente genera el euskera. Empleo directo El 84% del empleo directo generado por el euskera está vinculado al ámbito de la educación, son concretamente empleos. En términos absolutos, tras él se sitúan, las actividades de comunicación e información (1.907 empleos), los servicios culturales, deportivos y de ocio (1.712 empleos), las actividades profesionales (1.527 empleos) y la administración pública (1.511 empleos). Empleo indirecto Pero, al igual que sucede con el VAB, con el empleo también ocurre que el impacto indirecto del euskera se extiende, en mayor o menor medida, a todos los sectores económicos; nos referimos al empleo que los agentes de los sectores del euskera generan en otros sectores para poder producir sus productos o servicios. En total, de forma indirecta, el euskera genera empleos. Total empleo directo e indirecto En total, teniendo en cuenta el impacto directo e indirecto, el sector de la educación es el que mayor peso proporcional adquiere ( empleos - 77,4%), a continuación, pero a gran distancia, se sitúan el sector de las actividades de información y comunicación (2.466 empleos), las actividades profesionales (2.017 empleos), los servicios culturales, deportivos y de ocio (1.952 empleos) y las administraciones públicas (1.511 empleos). Por tanto, el 5,20% del empleo total de la CA corresponde al impacto directo e indirecto del euskera. Esta proporción no se distribuye de igual manera en todas las ramas Input-Output; en el ámbito de la educación, el 57% del empleo está directamente vinculado al euskera. En el resto de sectores, el peso en menor, aunque en algunos casos sea reseñable. Así, el 40% del empleo de la rama de audiovisuales, cine, radio y TV los genera -directa o indirectamente- el euskera; y en la rama de ediciones el 33%; en la rama de actividades culturales el 22% del empleo, en la rama de otras actividades profesionales el 16% y en la rama de publicidad y estudios de mercado el 13%. Por tanto, puede afirmarse que la proporción del empleo vinculada al euskera en algunas ramas de actividad es considerable. 91.

92 Tabla 52: Impacto directo e indirecto del euskera en los sectores económicos de la CAE, según el empleo Sector económico I.- Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca Ramas de actividad Input-Output Empleo (puestos de trabajo ) Impacto directo Impacto indirecto TOTAL Abs. % horizontal Abs. % horizontal Abs. % vertical % sobre CAE 01, 02, , ,00 8 0,02 0,06 II.- Industrias extractivas 04 0, ,00 0 0,00 0,00 III.- Industrias manufactureras IV.- Energía, gas y abastecimiento de agua 15. Artes gráficas y reproducción 11 7, , ,31 3,34 Resto ramas I/O: entre 05 y 42, excepto la , , ,56 0,14 Total sector III 11 2, , ,87 0,22 43,44,45,46 0 0, , ,09 0,53 V.- Construcción 47 0, , ,40 0,28 VI.- Comercio, hostelería y transporte VII.- Actividades de información y comunicación VIII.- Servicios financieros y actividades de inmuebles IX.- Actividades profesionales X.- Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares 49. Comercio al por mayor 0, , ,14 0, Comercio al por menor , , ,52 0, Hostelería 0, , ,60 0,56 Resto ramas I/O: entre 48-58, excepto 49,50 y , , ,60 0,53 Total sector VI , , ,86 0, Edición , , ,65 32, Audiovisuales, cine, radio y tv , , ,87 39, Telecomunicaciones 0, , ,11 1, Informática 99 31, , ,68 2,62 Total sector VII , , ,31 12,00 63,64,65 y , , ,29 0, Activ. jurídicas y de contabilidad , , ,78 1, Serv. de arquitectura e ingeniería 0, , ,06 0, Investigación y desarrollo ,06 3 1, ,30 2, Publicidad y estudios de mercado , , ,40 12, Otras activ. profesionales , , ,80 15,55 Total sector IX , , ,34 3,50 72,73,74 y , , ,80 1,65 XI.- Administración pública ,00 0 0, ,25 2,69 XII.- Educación , , ,43 57,43 XIII.- Servicios sanitarios y sociales XIV.- Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: Eustat, 2012; datos elaborados por Siadeco, y , , ,14 0, Actividades culturales; juego , , ,61 21, Activ. deportivas y recreativas 0, , ,08 0, Actividades asociativas , , ,24 8,60 Resto ramas I/O: 83,84 y , , ,28 0,29 Total sector XIV , , ,20 3,06 GUZTIRA , , ,00 5,20 92.

93 4.3/ Impacto inducido 4.3.1/ Procedimiento metodológico El impacto inducido proviene del consumo privado procedente de las rentas familiares que la actividad económica de los sectores de euskera genera de forma directa e indirecta; por tanto, se ha calculado el efecto multiplicador que el impacto directo e indirecto del euskera genera en la economía de la CAE. Para la estimación del impacto inducido, el procedimiento ha sido el siguiente: - Partiendo del valor de producción directo e indirecto estimado para cada rama de actividad IO y aplicando el coeficiente remuneración salarios/valor de producción, se ha calculado la remuneración de salarios total correspondiente el empleo directo e indirecto, salvo las cotizaciones sociales. - A la renta bruta total recibida por las personas asalariadas, le restamos la tasa efectiva promedio del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y la cotización de Seguridad Social de las personas trabajadoras (4,70%), y calculamos la cantidad disponible para ahorro y consumo de las familias. La tasa efectiva promedio del IRPF, se ha calculado en función de los pagos a Hacienda, teniendo en cuenta la renta y las bonificaciones obtenidas en función de la situación personal de las personas contribuyentes. Dicho porcentaje es del 16,67% en el Estado Español (Fuente: Gobierno de España; Memoria Administración Tributaria, 2012). - La mayor parte de dicha renta se destina al consumo, y una proporción menor al ahorro. Restando el ahorro a la renta disponible, calculamos la parte destinada al consumo. Según el Boletín Económico del Banco de España del 2013, la tasa de ahorro de las familias españolas se situaba en el 8,2% a finales del Por consiguiente, ha sido del 91,8% el porcentaje empleado para la estimación del consumo familiar. - Partiendo de los datos de la tabla simétrica IO y teniendo en cuenta la parte que del valor de producción de cada rama se destina por las familias al consumo final, se ha distribuido la cifra de consumo familiar total calculado en el punto anterior en función de las ramas de la tabla simétrica de IO. - El valor de producción destinado por las familias a consumo final en cada rama IO, está calculado a precios básicos; pero, con la cantidad destinada por las familias a consumo final hay que hacer frente al pago de impuestos sobre productos. Por tanto, lo distribuido en las ramas IO ha sido la cantidad que queda de lo destinado por las familias al consumo, una vez deducidos los impuesto sobre productos. A la hora de calcular dichos impuestos, se han aplicado las tasas impositivas correspondientes a los productos fabricados por cada rama IO (4%, 10% y 21%). - Una vez conocido el consumo proveniente de las rentas generadas por el impacto directo en indirecto de los sectores del euskera para cada rama IO, y aplicando los 93.

94 coeficientes Leontief correspondientes a cada rama (sobre VAB/valor de producción y sobre empleo/valor de producción) se han obtenido los datos totales de impacto inducido (valor de producción, VAB y empleo) / Impacto inducido Tabla 53: Rentas derivadas del impacto directo e indirecto del euskera, consumo de demanda final de las familias y efecto multiplicador o impacto inducido de dicha demanda en la economía de la CAE (en términos de valor de facturación, Valor Añadido Bruto y empleo) Tipo de impacto Concepto Valor Total impacto directo e indirecto Rentas y consumo del empleo directo e indirecto Valor de producción mil Valor Añadido Bruto mil Empleo Remuneración de salarios Sueldos brutos mil Sueldos netos mil Gasto destinado a consumo mil Valor de producción mil Impacto inducido Valor Añadido Bruto mil Fuente: Datos elaborados por Siadeco, 2015 Empleo / Impacto económico total del euskera 4.4.1/ Valor de producción El valor de producción generado por el euskera en total (de forma directa, indirecta e inducida) es de millones, que representa el 3,03% respecto del total de la CAE ( millones ). El 72% de dicho valor de producción corresponde al valor de producción directo e indirecto (visto anteriormente), y el 28% al impacto inducido, mil. Las ramas/sectores que mayor aportación hacen a la columna de valor de producción inducido son: Servicios financieros y actividades de inmuebles ( mil - 23,3%), hostelería ( mil - 12,6%), comercio al por menor ( mil - 9,7%) e industrias manufactureras ( mil - 10,0%). 94.

95 Aun así, tal y como ya hemos indicamos, el sector de la educación ( mil, 43,7%) es el que más contribuye al valor de producción del euskera (de forma directa, indirecta e inducida); a continuación, pero a considerable distancia, se sitúan el sector del comercio, la hostelería y los transportes ( mil - 11,5%), el sector de actividades de información y comunicación ( mil - 9,0%) y los servicios financieros y actividades de inmuebles ( mil - 7,7%). Atendiendo al peso que el valor de producción del euskera tiene respecto al valor de producción total de la rama o sector, cabe destacar la cifra del sector de la Educación (donde el 51,1% del valor de producción está vinculado al euskera); en la rama de ediciones el 29,2% corresponde al euskera; y entre 12-16% en las siguientes cuatro ramas: otras actividades profesionales, actividades culturales y juego; actividades asociativas y publicidad, y estudios de mercado. Gráfico 7. Impacto directo, indirecto e inducido del euskera en los sectores económicos de la CAE, según valor de producción (mil ) Impacto inducido Impacto indirecto Impacto directo I. Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca II. Industrias extractivas III. Industrias manufactureras IV. Energía, gas y abastecimiento de agua V. Construcción VI. Comercio, hostelería y transporte VII. Actividades de información y comunicación VIII. Servicios financieros y actividades de inmuebles IX. Actividades profesionales X. Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares XI. Administración pública XII. Educación XIII. Servicios sanitarios y sociales XIV. Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: datos elaborados por Siadeco,

96 Tabla 54: Valor de producción (miles de euros) generado por el euskera de forma directa, indirecta e inducida, y peso sobre la producción de la rama IO (%) Valor de producción (mil ) Ramas de actividad Directo e indirecto Inducido TOTAL Sector económico Input-Output % horizontazontal vertical CAE % hori- % % sobre Abs. Abs. Abs. I.- Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca 01, 02, , , ,24 0,93 II.- Industrias extractivas , , ,01 0, Artes gráficas y , , ,41 3,35 reproducción III.- Industrias manufactureras Resto ramas I/O: entre 05 y , , ,78 0,33 42, excepto la 15 Total sector III , , ,19 0,36 IV.- Energía, gas y abastecimiento de agua 43,44,45, , , ,40 1,25 V.- Construcción , , ,03 0,63 VI.- Comercio, hostelería y transporte VII.- Actividades de información y comunicación VIII.- Servicios financieros y actividades de inmuebles IX.- Actividades profesionales X.- Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares 49. Comercio al por mayor , , ,34 1, Comercio al por menor , , ,96 3, Hostelería , , ,31 3,03 Resto ramas I/O: entre 48-58, excepto 49,50 y , , ,86 1,49 Total sector VI , , ,47 2, Edición , , ,49 29, Audiovisuales, cine, radio y tv , , ,14 44, Telecomunicaciones , , ,45 3, Informática , , ,92 3,20 Total sector VII , , ,99 10,00 63,64,65 y , , ,72 2, Activ. jurídicas y de contabilidad , , ,42 2, Serv. de arquitectura e ingeniería , , ,22 0, Investigación y desarrollo ,00-0, ,18 1, Publicidad y estudios de mercado , , ,56 12, Otras activ. profesionales , , ,43 16,51 Total sector IX , , ,81 3,07 72,73,74 y , , ,94 2,77 XI.- Administración pública ,00-0, ,06 4,08 XII.- Educación , , ,73 51,09 XIII.- Servicios sanitarios y sociales 78 y , , ,20 0, Actividades culturales; juego , , ,08 15,47 XIV.- Servicios culturales, 81. Activ. deportivas y deportivos y de ocio recreativas , , ,35 2, Actividades asociativas , , ,71 14,42 Fuente: Eustat, 2012; datos elaborados por Siadeco, Resto ramas I/O: 83,84 y , , ,07 3,20 Total sector XIV , , ,20 7,70 TOTAL , , ,00 3,03 96.

97 4.4.2/ Valor Añadido Bruto El Valor Añadido Bruto generado por el euskera en total (de forma directa, indirecta e inducida) es de mil, el 4,52% respecto del total VAB de la CAE ( mil ). El 76,4% del VAB total corresponde al valor de producción directo e indirecto (visto anteriormente), y el 23,6% al impacto inducido, mil. Las ramas/sectores que mayor aportación hacen a la columna de VAB inducido son: servicios financieros y actividades de inmuebles ( mil - 31,8%), comercio al por menor ( mil - %11,6) y la hostelería ( mil - 10,5%). Aun así, como ya se ha indicado, es el sector de la educación ( mil, 55,1%) el que en mayor medida contribuye al VAB del euskera (de forma directa, indirecta e inducida); a continuación, pero a notable distancia, se sitúan el sector del comercio, la hostelería y los transportes ( mil - 9,4%), los servicios financieros y actividades de inmuebles ( mil - 8,9%) y el sector de actividades de información y comunicación ( mil - 6,5%). Atendiendo al peso que el VAB del euskera tiene respecto al VAB total de la rama o sector, cabe destacar la cifra del sector de la Educación (donde el 51,3% del VAB está vinculado al euskera); en la rama de audiovisuales el VAB del euskera representa el 42,7%; en la rama de edición el 27,7%; entre 13-15% en las siguientes cuatro ramas: otras actividades profesionales, actividades culturales y juego; actividades asociativas y publicidad y, estudios de mercado. 97.

98 Gráfico 8. Impacto directo, indirecto e inducido del euskera en los sectores económicos de la CAE, según Valor Añadido Bruto (mil ) Impacto inducido Impacto indirecto Impacto directo I. Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca II. Industrias extractivas III. Industrias manufactureras IV. Energía, gas y abastecimiento de agua V. Construcción VI. Comercio, hostelería y transporte VII. Actividades de información y comunicación VIII. Servicios financieros y actividades de inmuebles IX. Actividades profesionales X. Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares XI. Administración pública XII. Educación XIII. Servicios sanitarios y sociales XIV. Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: datos elaborados por Siadeco,

99 Tabla 55: Valor Añadido Bruto (miles de euros) generado por el euskera de forma directa, indirecta e inducida, y peso sobre VAB de la rama IO (%) Empleo Directo e Sector económico Ramas de actividad Inducido TOTAL indirecto Input-Output VI.- Comercio, hostelería y transporte Abs. % horizontal Abs. % horizontal Abs. % vertical % sobre CAE I.- Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca 01, 02, , , ,17 0,92 II.- Industrias extractivas , , ,01 0,24 III.- Industrias 15. Artes gráficas y reproducción , , ,27 3,66 manufactureras Resto ramas I/O: entre 05 y 42, excepto la , , ,61 0,36 Total sector III , , ,88 0,42 IV.- Energía, gas y abastecimiento de agua 43,44,45, , , ,17 1,41 V.- Construcción , , ,90 0, Comercio al por mayor , , ,32 1, Comercio al por menor , , ,97 2,96 VII.- Actividades de información y comunicación VIII.- Servicios financieros y actividades de inmuebles IX.- Actividades profesionales 58. Hostelería , , ,01 3,06 Resto ramas I/O: entre 48-58, excepto 49,50 y , , ,08 1,63 Total sector VI , , ,37 2, Edición , , ,95 27, Audiovisuales, cine, radio y tv , , ,68 42, Telecomunicaciones , , ,11 3, Informática , , ,76 2,97 Total sector VII , , ,50 8,76 63,64,65 y , , ,88 2, Activ. jurídicas y de contabilidad , , ,23 2, Serv. de arquitectura e ingeniería , , ,16 0, Investigación y desarrollo ,00-0, ,22 2, Publicidad y estudios de mercado , , ,08 13, Otras activ. profesionales , , ,24 15,77 Total sector IX , , ,93 3,04 X.- Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares 72,73,74 y , , ,58 2,57 XI.- Administración pública ,00-0, ,28 3,85 XII.- Educación , , ,05 51,34 XIII.- Servicios sanitarios y sociales 78 y , , ,29 0, Actividades culturales; , , ,29 14,50 XIV.- Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: Eustat, 2012; datos elaborados por Siadeco, 2015 juego 81. Activ. deportivas y recreativas , , ,29 2, Actividades asociativas , , ,18 13,95 Resto ramas I/O: 83,84 y , , ,24 3,03 Total sector XIV , , ,99 6,36 TOTAL , , ,00 4,52 99.

100 4.4.3/ Empleo El empleo total generado por el euskera (de forma directa, indirecta e inducida) es de empleos, lo que representa el 6,28% respecto del empleo total de la CAE ( empleos). El 82,8% ( empleos) corresponde al generado de forma directa e indirecta (visto anteriormente), y el 17,2% (9.670 empleos) al generado de forma inducida. Las ramas/sectores que mayor aportación hacen a la columna de empleo inducido son: comercio al por menor (2.043 empleos- 21,1%), servicios culturales, deportivos y de ocio (1.686 empleos - 17,4%) y hostelería (1.294 empleos - 13,4%). Aun así, una vez más, es el sector de la educación ( empleos, 64,9%) el que más contribuye al empleo vinculado al euskera; a continuación, a gran distancia, generando más de empleos están las siguientes ramas: el comercio al por menor (2.285 empleos), la hostelería (1.571 empleos), la administración pública (1.511 empleos), las actividades culturales y juegos (1.374 empleos), actividades de alquiler (1.360 empleos), la rama de audiovisuales (1.347 empleos) y otros servicios culturales, deportivos y de ocio (1.404 empleos). Atendiendo al peso que el empleo derivado del euskera tiene respecto al empleo total de la rama o sector, destaca la cifra del sector de Educación (donde el 64,9% del empleo está vinculado al euskera); en la rama de audiovisuales el empleo asociado al euskera supone el 44,% del empleo total; en la rama de edición el 34,1%; el 24,8% en actividades culturales y juego; el 17,1% en otras actividades profesionales; 13,9% en publicidad y estudios de mercado y el 10,6% en actividades asociativas. 100.

101 Gráfico 9. Impacto directo, indirecto e inducido del euskera en los sectores económicos de la CAE, según el empleo(número de personas) Impacto inducido Impacto indirecto Impacto directo I. Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca II. Industrias extractivas III. Industrias manufactureras IV. Energía, gas y abastecimiento de agua V. Construcción VI. Comercio, hostelería y transporte VII. Actividades de información y comunicación VIII. Servicios financieros y actividades de inmuebles IX. Actividades profesionales X. Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares XI. Administración pública XII. Educación XIII. Servicios sanitarios y sociales XIV. Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: datos elaborados por Siadeco,

102 Tabla 56: Empleo generado de forma directa, indirecta e inducida por el euskera (puestos de trabajo), y peso sobre el empleo de la rama IO (%) Empleo Directo e Sector económico Ramas de actividad Inducido TOTAL indirecto Input-Output VI.- Comercio, hostelería y transporte Abs. % horizontal Abs. % horizontal Abs. % vertical % sobre CAE I.- Agricultura, ganadería, silvicultura y pesca 01, 02, , , ,32 1,31 II.- Industrias extractivas , ,67 1 0,00 0,20 III.- Industrias 15. Artes gráficas y reproducción , , ,30 3,98 manufactureras Resto ramas I/O: entre 05 y 42, excepto la , , ,44 0,44 Total sector III , , ,74 0,53 IV.- Energía, gas y abastecimiento de agua 43,44,45, , , ,22 1,51 V.- Construcción , , ,70 0, Comercio al por mayor 67 13, , ,86 1, Comercio al por menor , , ,07 3,18 VII.- Actividades de información y comunicación VIII.- Servicios financieros y actividades de inmuebles IX.- Actividades profesionales 58. Hostelería , , ,80 3,15 Resto ramas I/O: entre 48-58, excepto 49,50 y , , ,72 1,84 Total sector VI , , ,46 2, Edición , , ,42 34, Audiovisuales, cine, radio y tv , , ,40 40, Telecomunicaciones 49 50, , ,17 3, Informática , , ,68 3,16 Total sector VII , , ,67 12,76 63,64,65 y , , ,15 2, Activ. jurídicas y de contabilidad , , ,89 2, Serv. de arquitectura e ingeniería 28 39, , ,13 0, Investigación y desarrollo ,00-0, ,25 2, Publicidad y estudios de mercado , , ,26 13, Otras activ. profesionales , , ,64 17,10 Total sector IX , , ,16 4,06 X.- Actividades de alquiler, agencias de viajes y actividades auxiliares 72,73,74 y , , ,42 2,68 XI.- Administración pública ,00-0, ,69 2,69 XII.- Educación , , ,87 58,13 XIII.- Servicios sanitarios y sociales 78 y , , ,11 0, Actividades culturales; , , ,45 24,77 XIV.- Servicios culturales, deportivos y de ocio Fuente: Eustat, 2012; datos elaborados por Siadeco, juego 81. Activ. deportivas y recreativas 35 23, , ,27 2, Actividades asociativas , , ,26 10,61 Resto ramas I/O: 83,84 y , , ,50 3,12 Total sector XIV , , ,48 5,69 TOTAL , , ,00 6,

103 5. CONTRIBUCIÓN DEL EUSKERA AL PIB DE LA ECONOMÍA VASCA 103.

104 5.1/ Procedimiento para el cálculo del PIB del euskera 5.1.1/ Sobre la utilidad del PIB El Producto Interior Bruto (PIB) es la magnitud económica más utilizada para medir la riqueza de un país y la evolución de su economía, y expresa el importe de la actividad económica total de un país a lo largo de un año. El cálculo, tanto anual como trimestral del PIB de la Comunidad Autónoma Vasca lo realiza Eustat. Un incremento del PIB interanual representa una evolución positiva de la economía; una disminución del PIB en cambio, una economía en recesión. El PIB también se utiliza para comparar la situación de distintos países, y para obtener indicadores económicos como la deuda, el déficit o el gasto en I+D. Teniendo en cuenta que el objeto de este estudio es medir la aportación del euskera a la economía vasca, el peso del PIB ligado al euskera sobre el PIB total de la CAE mide en términos monetarios la importancia del euskera en la economía de la CAE, y nos permite compararlo con la aportación que corresponde a otros sectores. En base a la información facilitada por Eustat, conocemos los siguientes datos de peso relativo del PIB sobre el total de la CAE: - Gasto en I+D+i: 2,1% del PIB (2012) - Gasto en turismo: 5,8% del PIB (2013) - Gasto en educación: 5,5% del PIB (2011) - Gasto en salud: 8,8% del PIB (2012) 5.1.2/ Procedimiento empleado para calcular el PIB del euskera El Producto Interior Bruto se obtiene añadiendo al Valor Añadido Bruto los impuestos netos sobre los productos; para calcular el importe de los impuestos netos, se debe calcular la diferencia entre los ingresos obtenidos por las administraciones públicas en impuestos sobre productos y las subvenciones concedidas. Para calcular los impuestos netos correspondiente al euskera, en primer lugar, se han estimado los ingresos obtenidos por la Hacienda Pública a través del IVA ligado a la facturación de los sectores de euskera; y a ese importe se le han descontado las subvenciones otorgadas para la promoción del euskera y la cultura en euskera. IVA generado por los sectores del euskera A la hora de calcular el Valor Añadido Bruto del impacto directo, indirecto e inducido del euskera, hemos partido de los valores para cada rama de actividad de Input-Output y aplicando el IVA 104.

105 correspondiente a cada tipo de actividad (4%, 10% o 21%), hemos estimado el importe del IVA generado por el euskera para cada rama IO. Según dichos cálculos, se estima que el IVA generado por los sectores del euskera es de 157 millones de euros anuales, concretamente mil. Subvenciones para la promoción del euskera y la cultura en euskera concedidas por las administraciones públicas de la CAE Tal y como hemos adelantado, para estimar el importe de impuestos netos sobre productos generados por el euskera, al IVA calculado en el apartado anterior le restamos las subvenciones concedidas por las administraciones de la CAE para la promoción del euskera y la cultura en euskera. Consultando los datos de La Estadística sobre los Presupuestos Públicos del Euskera, sabemos que las administraciones públicas de la CAE destinan a subvenciones 77 millones de euros anuales (suma de los capítulos económicos IV. y VII., , año 2012). En cambio, para el ámbito de la cultura se han tenido en cuenta las subvenciones destinadas al ámbito de la cultura pero no en su totalidad, sino que se han restado las cantidades resultantes de aplicar los coeficientes de euskera estimados para cada subsector cultural. Son datos obtenidos de la Estadística de Gasto y Financiación Pública en Cultura realizado por el Observatorio Vasco de Cultura con datos del En total, se ha estimado un importe de mil euros a restar como subvenciones para el ámbito de la cultura. Impuestos netos sobre productos En total, se han considerado tanto las subvenciones para la promoción del euskera como las dirigidas a la cultura en euskera concedidas por las administraciones públicas que suponen un importe de 107 millones de euros, los cuales se han restado al IVA generado por las actividades vinculadas al euskera (157 millones de euros), por lo que los impuestos netos sobre productos se han estimado en 50 millones de euros. PIB del euskera Añadiendo al Valor Añadido Bruto del impacto total (directo, indirecto e inducido) del euskera en la economía vasca, que es de millones de euros, la cantidad de 49 millones de euros correspondientes a los impuestos netos sobre productos, el Producto Interior Bruto del euskera alcanza los millones de euros. 105.