NORMAS. Curso

Transcripción

1 Curso NORMAS Colegio Paraíso Sagrados Corazones c/ Padre Damián, Madrid Tfno Fax e- mail:

2 1. OBJETO DEL DOCUMENTO El presente documento, resume de forma sencilla los aspectos fundamentales de la ley, y por otra, concreta las normas básicas que regulan la convivencia de sus hijos y nuestros alumnos en el colegio. Además, trata de establecer los criterios a aplicar por el conjunto de la comunidad educativa, de forma que la unidad de los mismos constituya en sí misma una herramienta de mejora en la convivencia del Centro. El fin último es preservar y fortalecer día a día la buena convivencia como medio indispensable y, a la vez, objetivo inherente a todo proceso de formación y educación. 2. NORMAS DE CONDUCTA Todos los alumnos están obligados a observar las siguientes normas de conducta: Estudiar y participar en las actividades formativas y, especialmente, en las orientadas al desarrollo de los currículos, así como traer el material requerido para ello. Seguir las directrices y órdenes de profesores y educadores respecto a su educación y aprendizaje, realizar los trabajos que se encomienden fuera de las horas de clase por los profesores, así como respetar su autoridad, tanto dentro de la clase como en el resto del recinto escolar. Asistir con puntualidad a clase y a todos los actos programados por el centro, así como cumplir el horario y calendario escolar del Centro. Participar y colaborar en la mejora de la convivencia escolar y en la consecución de un adecuado clima de estudio en el Centro, respetando el derecho de sus compañeros a la educación. Mantener una actitud correcta en clase que permita el ejercicio del derecho o el cumplimiento del deber del estudio. No se permite por ello el teléfono móvil, otros dispositivos NORMAS DE CONVIVENCIA 2

3 electrónicos o cualquier objeto que pueda distraer al propio alumno o a sus compañeros. Respetar la libertad de conciencia y las convicciones religiosas y morales de los miembros de la Comunidad Educativa. Respetar la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la Comunidad Educativa, no permitiéndose, en ningún caso, el ejercicio de la violencia física o verbal. Respetar las normas de organización, convivencia y disciplina del Centro. Conservar y hacer un buen uso de las instalaciones y materiales didácticos del Centro, teniendo especial cuidado en el respeto a las normas del comedor y la utilización de los espacios comunes. Respetar las normas relativas al uniforme o forma adecuada de vestir cuando éste no sea de uso obligatorio, así como aquellas relacionadas con elementos estéticos definidos por el centro. 3.CONCRECIÓN DE NORMAS Y MEDIDAS CORRECTORAS PRESENCIA ESO 1: Se debe llevar el uniforme completo. No se pueden llevar complementos (sudaderas, chalecos, bufandas ) dentro del colegio, ni bisutería, ni maquillaje. ESO 2 y BACHILLER: La ropa debe estar buen estado. Llevar camisa, polo o camiseta sin mensajes (no de tirantes). Los chicos deben llevar pantalón largo. TODOS : No se puede ver la ropa interior. No se pueden llevar piercings. Los chicos no pueden llevar pendientes. Medida correctora : El tutor con Coordinador de ciclo hará constar por escrito la primera llamada de atención, y si se repite la esta conducta se NORMAS DE CONVIVENCIA 3

4 impondrá un Parte de incidencia con expulsión a la Biblioteca durante todo el día. MATERIAL Es imprescindible llevar todo lo necesario para las clases (libros, cuadernos, trabajos, equipo de Ed. Física ) No se puede traer teléfono móvil al Centro. No se puede usar MP3 dentro del Colegio. Se pueden usar exclusivamente en el patio en tiempo de recreo. No se pueden traer MP4, ni consolas portátiles de videojuegos. Medida correctora: El profesor corregirá como considere oportuno la falta de material en su asignatura pudiendo llegar a penalizar en la nota de evaluación. El teléfono, MP3, etc, lo retira el profesor o educador y se lo entregará al tutor correspondiente que lo entregará a los padres y nunca al alumno. HORARIO La asistencia a clase es obligatoria. Las faltas se justifican por escrito en la agenda. Ser debe llegar puntual. Se deben justificar por escrito las faltas de puntualidad. No se puede salir del centro en horario escolar (salvo los alumnos de Bachiller que tengan permiso para el recreo de mediodía) Medida correctora La falta de asistencia sin justificar y la salida del centro sin permiso son faltas graves que serán gestionadas como tal. La falta de puntualidad reiterada se sancionará con permanencias en el centro fuera del horario escolar (tardes en la biblioteca). SALUD Hay que comer de todo y en la cantidad que los educadores consideren oportuna. No se puede fumar en el recinto escolar (que incluye las puertas del colegio). Se ha de venir al colegio perfectamente aseados. NORMAS DE CONVIVENCIA 4

5 Tirar comida se considera una Falta Grave y como tal será gestionada. Fumar en el recinto escolar se sancionará con un día de expulsión a la biblioteca. TRABAJO Es deber de los alumnos esforzarse en su trabajo, estudiar y ser responsables en la entrega de tareas o trabajos requeridos. Es obligatorio presentarse a todos los exámenes. No se puede faltar a las horas previas a un examen. Es obligatorio entregar cualquier informe del colegio a la familia (comunicaciones en la agenda, partes, boletines de preevaluación o de evaluación) y devolver firmado en el plazo establecido. La falsificación de firmas en documentos escolares es considerada una Falta Grave y como tal será gestionada. El alumno que copie en un examen, además de la calificación de cero en dicho examen, perderá el derecho a la siguiente convocatoria. Si un alumno falta las horas previas a un examen perderá el derecho a realizarlo, informando previamente al tutor. RESPECTO A LOS COMPAÑEROS Colaborar a mantener un clima de trabajo en clase para respetar el derecho de los compañeros a la educación. Respetar la dignidad, integridad e intimidad de los compañeros en el Centro o fuera de él. En ninguna circunstancia usar violencia física o verbal. Respetar la propiedad de los demás. No robar, ni utilizar sin permiso el material ajeno. Respetar el trabajo y el esfuerzo de los demás: no aprovecharse del trabajo de otros. NORMAS DE CONVIVENCIA 5

6 La falta de respeto grave a un profesor o a un compañero debe comunicarse al Coordinador y se sancionarán personalizadamente. RESPECTO A LOS PROFESORES Y EDUCADORES Se debe respetar la autoridad del profesor dentro y fuera del aula. Se deben seguir las órdenes o indicaciones de cualquier educador en el recinto escolar con el debido respeto. La falta de respeto a cualquier profesor, educador o miembro del personal no docente es considerada una Falta Grave y será gestionada como tal. RESPECTO A LAS AULAS Y ESPACIOS COMUNES Colaborar a mantener el orden y la limpieza en clase que ayudan a crear ambiente de trabajo. Colaborar a mantener limpios los espacios comunes (patios, pasillos, servicios ) Usar las papeleras! Cuidar el material común que está a mi disposición. Informar al Tutor o Coordinador de cualquier desperfecto que se produzca. No hacer uso inadecuado del mobiliario e instalaciones (portazos, pintadas, balón en el aula ) Respetar a los demás en los espacios comunes: patio, fila del comedor, gimnasio Valorar la comida y a las personas que limpian. No tirar comida ni sacarla del comedor. Colaborar a que la clase quede recogida al final del día. Recordar que la puerta del colegio también es colegio. Los alumnos deberán reparar los daños que causen (individual o colectivamente) de forma intencionada o por negligencia, a las instalaciones, mobiliario y material, o hacerse cargo del coste económico de la reparación o restitución. Estas faltas se sancionarán personalizadamente y se podrá exigir a los alumnos la realización de tareas que contribuyan a la mejora del entorno escolar. NORMAS DE CONVIVENCIA 6

7 4. ATENUANTES Y AGRAVANTES Teniendo en cuenta que, tanto los criterios de corrección como las sanciones deben fundamentarse en un carácter educativo en busca de la mejora de las actitudes, se consideran, a efectos de la aplicación de sanciones: Circunstancias paliativas: a) El reconocimiento espontáneo de la conducta incorrecta. b) La falta de intencionalidad. c) La observancia de una conducta habitualmente positiva. d) La reparación inmediata del daño causado. Son circunstancias agravantes: a) La premeditación y la reiteración. b) Causar daño, injuria u ofensa a los compañeros de menor edad o a los recién incorporados al Centro. c) Cualquier acto que entrañe o fomente el uso de la violencia, de actitudes amenazadoras, desafiantes o irrespetuosas, de menosprecio continuado y de acoso dentro o fuera del Centro, d) Los actos realizados en grupo que atenten contra los derechos de cualquier miembro de la comunidad educativa. e) Las conductas que atenten contra el derecho a no ser discriminado por razón de nacimiento, raza, sexo, convicciones políticas, morales o religiosas, así como por padecer discapacidad física o psíquica, o por cualquier otra condición personal o circunstancia social. f) Cualquier acto que entrañe o fomente el menoscabo de los principios del Carácter Propio o del Proyecto Educativo. g) La observancia de una conducta habitual contraria a la convivencia. NORMAS DE CONVIVENCIA 7

8 Padre, Madre o Tutor del Alumno/a, del curso sección asumimos las normas de convivencia del Colegio Paraíso SS.CC. Fdo: Padre/madre o tutor Fdo: Alumno/a Madrid, octubre 2010 NORMAS DE CONVIVENCIA 8