RESOLUCION N : 025/04 ASUNTO Carrera Nº 4198/02

Transcripción

1 1 RESOLUCION N : 025/04 ASUNTO: Acreditar la carrera de Doctorado en el Area de Recursos Naturales de la Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Ciencias Agrarias, que se dicta en la ciudad de Corrientes. Buenos Aires, 25 de febrero de 2004 Carrera Nº 4198/02 VISTO: la solicitud de acreditación de la carrera de Doctorado en el Area de Recursos Naturales de la Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Ciencias Agrarias, que se dicta en la Ciudad de Corrientes, el informe del Comité de Pares, la respuesta a la vista de la institución y lo dispuesto por la Ley , la RESOLUCIÓN del MINISTERIO DE EDUCACIÓN Nº 1168/97, la ORDENANZA N 034 y la RESOLUCIÓN N CONEAU 01, y CONSIDERANDO: 1. Viabilidad del dictado de la carrera La carrera de Doctorado en el Area de Recursos Naturales de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) se inició en el año En la Unidad Académica donde se inserta el posgrado, la Facultad de Ciencias Forestales (FCA), se dicta desde el año 1920 la carrera de Ingeniería Agronómica. La oferta de posgrado persigue los siguientes propósitos: a) Relacionar estrategicamente la formación de grado y posgrado con los actuales sistemas de producción de bienes, servicios y conocimientos, b) promover cursos y carreras de posgrado inter y pluridisciplinares, c) potenciar los.estudios de doctorado, aumentando el número, la calidad y el impacto de las tesis doctorales, propender a un sistema de formación permanente y promover programas integrales de apoyo docente. La carrera que solicita acreditación será el primer posgrado que ofrecerá la unidad académica. Los objetivos de creación del posgrado propuestos en el párrafo anterior son atendibles y tienden a un deseable crecimiento académico. La carrera se inserta

2 2 naturalmente en el ámbito de la unidad académica con una trayectoria de más de 80 años en el dictado de la carrera de Ingeniería Agronómica. Se presenta un amplio listado de temas de investigación científica y tecnológica correspondientes a la Unidad Académica la unidad académica, así como de instituciones gubernamentales y no gubernamentales con las que se desarrollan actividades de transferencia y pasantías a través de cartas de acuerdo y convenios. Desde 1998 hasta el 2002 se han realizado en el ámbito de la carrera, 2 tesis de Maestría y 11 tesis doctorales. En 9 casos el director de la tesis fue un docente de la carrera y en 2 casos actuó como codirector otro docente de la misma. Las actividades académicas previas, el desarrollo de proyectos altamente exitosos, en muchos casos con publicaciones de muy alto valor científico, aseguran una muy alta probabilidad de éxito en el desarrollo de la carrera de doctorado. La política de becas está regida por la UNNE (se adjunta reglamento). Actualmente, hay 4 alumnos de la carrera becados, todos con becas de manutención. Es altamente auspicioso que la mitad de los inscriptos en la carrera cuenten con becas, esto asegura un alto grado de dedicación al programa de doctorado. La carrera cuenta con un Director y un Comité Académico conformado por 5 docentes. Los requerimientos para integrar el Comité Académico resultan adecuados para la realización de las funciones a realizar. Los miembros deberán poseer una excelente trayectoria en docencia e investigación en el área de los recursos naturales, acreditada mediante publicaciones en revistas especializadas, con reconocido sistema de arbitraje y de circulación internacional. Asimismo, deberán demostrar fehacientemente una excelente contribución en la formación de recursos humanos (éstas exigencias podrían equipararse a las exigidas para ser categoría 1 en el programa de incentivos para los docentes investigadores del Ministerio de Educación. Las normativas que reglamentan la estructura y funcionamiento de la carrera son adecuadas para el desarrollo exitoso de la misma. Las responsabilidades del Director y las funciones del Comité Académico son aceptables. El Director debe: a) Hacer cumplir

3 3 las disposiciones reglamentarias; b) Coordinar las actividades docentes vinculados con la carrera en lo que se refiere a su planificación, seguimiento y evaluación. Entre las actividades del Comité Académico figuran: a) evaluar las solicitudes de admisión, b) Evaluar los planes de estudios personalizados, teniendo en cuenta las sugerencias de los evaluadores externos, c) Proponer la aprobación de los planes de estudio y tesis, y de la aprobación de los respectivos directores, d) Realizar el seguimiento de las actividades propuestas pos el doctorando, y e) Proponer la integración delos Jurados de tesis. El Director de la carrera cuenta con una dilatada y excelente trayectoria académica y científica, sus antecedentes resultan muy adecuados para el desempeño de la función. 2. Correspondencia del diseño, duración y desarrollo del plan de estudios La duración total de la carrera en meses reales de dictado es de 72 meses, con un plazo máximo fijado para la realización de la tesis de 72 meses a partir de la finalización de las actividades curriculares. El plan de estudio del Doctorado en el Area de Recursos Naturales es personalizado y comprende la realización de cuatro cursos de postgrado de alto valor académico, avalado por el Director de Tesis. La duración total de los cursos será de no menos de 400 horas didácticas teóricas y teórico-práctico, con examen final escrito. Se estimula la realización de estos cursos en otras instituciones del país y del exterior, siempre y cuando esté garantizada la excelencia de dicho curso y el aporte positivo para la formación del doctorando. Dentro de los cursos se debe incluir uno de Epistemología. La exigencia del curso obligatorio de Epistemología se cubre con varios cursos que se realizan en el ámbito de la UNNE (Corrientes, Resistencia, Saenz Peña) y se llevan a cabo en varias épocas del año. Se presenta una oferta curricular desarrollada en los últimos dos años conformada por 17 cursos teóricos y teórico-prácticos (en anexos se adjuntan los programas analíticos bibliográficos). Asimismo, se indican las actividades curriculares realizadas por los 5 últimos graduados.

4 4 Las actividades prácticas estarán relacionadas con las exigencias de cada curso en particular. Se busca que, en lo posible, los cursos ofrecidos por la Institución sean alternadamente intensivos (facilita la asistencia de alumnos que no residen habitualmente en el área) y extensivos (facilita la asistencia a alumnos que residen en las cercanías). Se pueden considerar los cursos realizados con anterioridad a la presentación del plan de estudios, siempre que cumplan los requisitos exigidos por el reglamento y sean aprobados por el Comité Académico. La Unidad Académica eligió esta forma de organización del plan de estudios, porque se considera que facilita una mejor formación integral personalizada de los doctorandos respetando la gran variabilidad de temas que podrían ser cubiertos por las tesis. El alumno mantendrá su condición de regular mientras cumpla con su plan de estudios y demuestre que se halla trabajando activamente en su plan de tesis, para lo cual el alumno deberá presentar anualmente su informe sobre el grado de avance que deberá tener el aval del Director de Tesis. Asimismo, el alumno deberá brindar seminarios, que se realizaran en el marco de las Reuniones de Comunicaciones Científicas y Técnicas de la Facultad de Ciencias Agrarias, donde informará, sobre la marcha de su plan de tesis. Como mínimo dos miembros del Comité Académico asistirán a esta presentación. El incumplimiento de cualquiera de estos requisitos se traducirá en la pérdida de su condición de alumno regular. La oferta de cursos constituyen un basamento para el exitoso desarrollo de la carrera, pero se observa que un plan de estudios de cuatro cursos (400 horas) para todos los aspirantes no resulta razonable. Esto es así porque se aceptan candidatos con antecedentes muy diferentes. Por un lado, si el candidato es egresado de una carrera con una duración mínima de cinco años puede ser admitido sin otros requisitos, y obviamente, se trata típicamente de un recién egresado sin la formación básica ni el entrenamiento adecuado para ejecutar tareas de investigación. Con este perfil, es casi imposible que cuatro cursos le otorguen el nivel adecuado de formación y conocimientos acordes a un doctorado. Por

5 5 otro lado, puden ser admitidos candidatos egresados de carreras de grado de cuatro años, pero que previamente hayan realizado un Magister, y en este caso, sería admisible el mínimo de cuatro cursos, pero no parece razonable la exigencia de un curso de Epistemología. El mecanismo previsto para el seguimiento y control de los programas, asegura el normal cumplimiento de los mismos. Las principales modalidades de evaluación estarán basadas en los informes de avance y los Seminarios, y además se prevén entrevistas con el Director de la Carrera y/o con el Comité Académico. El Doctorado en el área de Recursos Naturales tiene como objetivo formar graduados universitarios del más alto nivel académico, capaces de contribuir al desarrollo de las ciencias a través de la investigación, desarrollando sus aptitudes como investigador en el área de los Recursos Naturales. Busca la obtención de verdaderos aportes originales en el área de los recursos naturales, cuya universalidad debe procurar en un marco de nivel de excelencia académica. Dichos aportes originales estarán expresados en una Tesis de Doctorado de carácter individual que se desarrollará bajo la supervisión de un Director de Tesis y culminará con su evaluación por un Jurado con mayoría de miembros externos al programa. El plazo de 6 años para la realización del doctorado es razonable. El título de Doctor de la UNNE en el área de Recursos Naturales, otorga grado académico, no así incumbencias profesionales, ni aumenta las otorgadas por el título de grado. 3. Calidad del proceso de formación El cuerpo académico está conformado por 74 docentes, de los cuales 30 son estables y 44 invitados. Del total de docentes estables, 18 tienen título de posgrado (4 son Magister y 14 son Doctores), mientras que del total de los invitados, 41 tienen título de posgrado (1 es Magister y 40 son Doctores). Si bien el núcleo de docentes locales no alcanza al 50 %, los docentes estables, con adecuada dedicación horaria, alta capacidad docente y muy buenas

6 6 actividades de investigaicón, aseguran un núcleo más que suficiente para el desarrollo exitoso del programa. La Unidad Académica está implementando mecanismos de seguimiento de la actividad de los docentes. Uno de ellos es la evaluación anual de su producción científica realizada con expertos externos, y además se realizan encuestas entre los alumnos. El comité de evaluación considera que es una muy buena idea la implementación de un control de gestión que contemple la opinión de expertos externos. La carrera tiene 6 alumnos que ingresaron en año 2001, y 2 que ingresaron en el año Dada la reciente duración de la carrera, la matrícula es aún incipiente, pero 8 alumnos que ingresaron en dos años resulta altamente auspicioso. El seguimiento de los alumnos estará a cargo del Director de tesis, del Director de la carrera y del Comité académico. No existen mecanismos de seguimiento de graduados. Todos los alumnos están trabajando en su tema de tesis, y se presentan las fichas de los 8 proyectos que indicándose el nombre de los respectivos Directores de tesis. Los proyectos están bien estructurados, y los respectivos directores de tesis se encuentran calificados para realizar sus funciones. Podrán aspirar a ser admitidos en la carrera de Doctorado de la UNNE en el área de Recursos Naturales: a) Los egresados de Universidades nacionales públicas o privadas del país o extranjera reconocidas, de carreras cuyo desarrollo calendario sea de cinco o más años. b) Los graduados provenientes de carreras con planes de estudio de duración de cuatro años, con previo título de Magister, otorgado por una Universidad nacional o extranjera, debidamente reconocidas. El candidato a realizar el doctorado mantiene una serie de entrevistas con el Director del Doctorado donde se analizan aspectos de su Curriculum Vitae, de su plan de estudio y de tesis y del perfil del director de tesis. Posteriormente el candidato hace la presentación formal en la Facultad y el expediente es girado al Director de la carrera quién somete esta presentación a por los menos dos evaluadores externos de alta especialización y jerarquía en el tema propuesto. Con este

7 7 dictamen, el Director y la Comisión de Postgrado de la Facultad evalúan la posible aceptación del candidato. En caso positivo el expediente es girado al Comité Académico quién puede aconsejar su rechazo, su aceptación o la participación de nuevos evaluadores externos. El candidato puede ser citado a una nueva entrevista personal con el Comité Académico. De ser aceptado, el Comité Académico solicitará al Consejo Directivo de la Facultad su admisión como alumno del Doctorado. El procedimiento de admisión y los mecanismos conducentes a la aceptación del candidato, plan de estudio, proyecto y director de tesis, son meticulosos y exhaustivos. La idea de someter el programa de doctorado a la opinión de expertos externos de alta calificación es muy buena. Los espacios físicos disponibles para las actividades curriculares de la carrera son los siguientes: oficina administrativa, 5 salas de reunión (tres de ellas para 10 personas, una 1 para 15 personas y otra para 20 personas), 2 aulas (una para 40 y otra para 20), 11 boxes para profesores y alumnos, 7 invernaderos y un Area para dibujantes (con capacidad para 4 personas). La Facultad de Ciencias Agrarias tiene 36 laboratorios de distinto tipo disponibles para la carrera. La Unidad Académica tiene un gabinete informático dotado de 20 PC conectadas a Internet, impresoras y scanners. Además, en los gabinetes personales de docentes y alumnos existe un total de 44 computadoras con sus respectivos accesorios, y 30 de ellas conectadas a Internet. El Doctorado dispone de una biblioteca con volúmens relacionados con la temática del posgrado, y con 15 suscripciones a publicaciones especializadas (se mencionan la 10 principales). Las facilidades disponibles relacionadas con espacios físicos, aulas, laboratorios, equipos informáticos y biblioteca resultan adecuadas para el desarrollo de las actividades del programa. El aspecto más débil es el escaso número de publicaciones periódicas especializadas, por lo que debería realizarse un esfuerzo por mejorar este aspecto.

8 8 4. Resultados de la carrera y mecanismos de revisión y supervisión El proceso de evaluación final contempla la presentación de la tesis doctoral ante un Tribunal de Tesis en el que al menos uno de los miembros debe ser externo. Todas las normativas acerca de su estructura, funcionamiento, procesos de seguimiento, control y evaluación están ampliamente detalladas y aseguran su normal desarrollo. Dada la reciente creación de la carrera de Doctorado, aún no hay egresados. Sin embargo, como ya se mencionó anteriormente, la matrícula actual se considera buena, y los proyectos y actividades de los alumnos resultan muy satisfactorios. Los Directores y Co-directores de las tesis deben ser profesores o investigadores con una sólida formación en la especialidad elegida, con el título académico máximo o formación equivalente, que acrediten idoneidad en su función, a través de publicaciones en revistas con arbitraje. Si hubieran dirigido trabajos de tesis con anterioridad, se tendrá en cuenta especialmente las publicaciones a que hubieran dado lugar las msimas. Serán propuestos por los alumnos y previa aprobación por parate del Comité Académico, de los evaluadores externos y de la Comisión de Posgrado son designados por el Consejo Directivo de la Facultad.. Se presenta una nómina actual integrada por 6 directores de tesis de la carrera o de la Unidad Académica, con los títulos de los proyectos que dirige cada uno de ellos. El cuerpo académico, los actuales directores de tesis y todos integrantes del cuerpo que serán eventualmente directores, está calificado para el exitoso desarrollo de esta función, en varios casos con trayectorias de muy alto nivel científico-académico. Se presentan 30 fichas de actividades científico-tecnológicas que se desarrollan en el ámbito en el que se desarrolla la carrera. Estas actividades se describen adecuadamente, son relevantes para el desarrollo de la carrera y son variadas en cuanto a la oferta de temas para el desarrollo de tesis doctorales. Varias de las producciones científicas de estas actividades son de muy alto valor científico. No existen actividades de transferencia, consultoría o asistencia técnica. 5. Síntesis de la situación actual del proyecto

9 9 La carrera se inserta naturalmente en el ámbito de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNNE, con una trayectoria de más de 80 años de estudios de ingeniería agronómica. Los mecanismos relacionados con la estructura, funcionamiento y control de la carrera previstos por la normativa vigente, resultan un marco adecuado para el desarrollo exitoso de este Doctorado. Se trata de un programa de Doctorado de reciente creación, cuyos resultados aún son incipientes. No obstante, cuentan con un cuerpo académico muy bueno, en varios casos de excelente nivel. En tanto que los actuales directores de tesis y todos integrantes del cuerpo que serán eventualmente directores, están calificado para el exitoso desarrollo de esta función, en varios casos con trayectorias de muy alto nivel científico-académico. Las actividades de investigación y la oferta de cursos constituyen el basamento para el exitoso desarrollo de la carrera. Los proyectos de tesis y actividades de los alumnos resultan muy satisfactorios. Por ello, LA COMISION NACIONAL DE EVALUACION Y ACREDITACION UNIVERSITARIA RESUELVE: ARTÍCULO 1º.- ACREDITAR la carrera de Doctorado en el Area de Recursos, Universidad Nacional del Nordeste, Facultad de Ciencias Agrarias, que se dicta en la Ciudad de Corrientes, y cuyo plan de estudios se incluye, por un periodo de 3 años. ARTÍCULO 2º.- RECOMENDAR 1) Se tengan en cuenta los antecedentes de un canditato para definir su recorrido académico.

10 10 ARTICULO 3º-Al vencimiento del término expresado en el Art. 1º, la institución deberá solicitar una nueva acreditación, conforme a las convocatorias que establezca la CONEAU. La vigencia de esta acreditación se extiende hasta que se resuelva al respecto. ARTÍCULO 4º.- Regístrese, comuníquese, archívese. RESOLUCION Nº 025 CONEAU - 04