PROGRAMAS POSTGRADO. en MARKETING Y GESTIÓN DIGITAL [MMGD]

Transcripción

1 PROGRAMAS POSTGRADO Máster UNIVERSITARIO en MARKETING Y GESTIÓN DIGITAL [MMGD]

2 +50 años innovando y formando profesionales globales para la empresa y el marketing fomentando el emprendimiento y la economía digital Fundada en 1965 con la misión de formar profesionales, con valores éticos, que den respuesta a las necesidades de una empresa y una sociedad en constante transformación. Nuestra alta vinculación con el entorno empresarial nos ha facilitado enlazar docencia y realidad empresarial, pudiendo dotar a todos los programas de la flexibilidad que permite a los profesionales que salen de nuestras aulas, estar realmente capacitados para enfrentarse a los retos de las organizaciones modernas, de forma, que afronten el futuro con posibilidades reales de éxito. Cinco décadas en las que hemos generado programas innovadores impartidos por un profesorado cualificado de excelente perfil académico, probada experiencia docente y reconocida trayectoria profesional. Promovemos un elevado número de actividades donde contamos con la presencia de relevantes miembros de la empresa: conferencias, foros, masterclasses, practice days, etc antiguos alumnos 5 áreas: grado/ postgrado/executive/ editorial/idiomas 9 campus en españa + 2 campus en brasil acuerdos con +90 universidades de los 5 continentes PRIMERAS POSICIONES EN RANKINGS EMPRESARIALES La calidad de nuestros programas está avalada por acreditaciones y certificaciones nacionales e internacionales:

3 Asesoramiento + carrera profesional Gestionamos acuerdos con más de empresas y tramitamos más de ofertas profesionales al año. Facilitamos la incorporación y el desarrollo de los alumnos en el mercado laboral a lo largo de toda su carrera profesional. Ofrecemos asesoramiento personalizado que ajusta y optimiza los procesos de selección EMPRESAS CON convenios OFERTAS/año tramitadas 93% tasa de empleo 21% ofertas internacionales <6 meses 90% encuentra trabajo Apoyo al emprendimiento ESIC genera, impulsa e integra acciones para el fomento del emprendimiento, proporcionando apoyo y formación. Desarrolla actividades y programas en el ámbito de la creación de empresas con el fin de impulsar las iniciativas empresariales de los alumnos de ESIC y contribuir a su consolidación. asesoramiento personalizado NETWORKING INCUBADORA EMPRESARIAL FORO DE INVERSORES FINANCIACIÓN PREFERENTE Idiomas La escuela de idiomas de ESIC imparte cursos generales y de negocios de inglés, francés, chino, español para extranjeros... Además, es centro preparador y examinador oficial de BEC, First Certificate, Toefl y Toeic, entre otros. Ofrece formación a medida e individualizada.

4 asociación antiguos alumnos ESIC Alumni, es la mayor red de antiguos alumnos en empresa, marketing y comunicación de España. Son más de antiguos alumnos que forman un colectivo de profesionales del mundo empresarial que desempeñan su trabajo en todos los niveles de responsabilidad y gran variedad de sectores, tanto en España como en el extranjero y/o dirigen sus propias empresas. Desde ESIC Alumni favorecemos y mejoramos la empleabilidad de nuestros antiguos alumnos; promovemos el networking entre sus miembros; actualizamos los conocimientos y sus experiencias a través de la formación continua; organizamos actividades culturales, deportivas y sociales. Además, a través de diversos acuerdos comerciales, disfrutarás de beneficios exclusivos en más de 150 empresas. Con esic alumni tienes la oportunidad de seguir sumando durante toda tu carrera profesional. Nuestro objetivo es acompañarte ahora y siempre para enriquecer tus expectativas dentro del ámbito de las relaciones profesionales y personales, a través de actividades de formación, networking, culturales, deportivas y sociales.

5 RANKINGS Programas de referencia en los principales rankings nacionales e internacionales Medios de comunicación nacionales e internacionales, así como otras Instituciones de prestigio, han reconocido a ESIC por la calidad de sus programas de formación, situándola entre las Escuelas de Negocios líderes a nivel nacional e internacional Un verdadero reconocimiento a nuestros +50 años de dedicación a la formación de alto nivel. Posicionamiento 2015 en los rankings más prestigiosos: > Bloomberg Businessweek Ranking MBA Full-Time Best Business Schools Reconocimiento para el MBA Full Time. ESIC ha sido considerada dentro de las 29 mejores Escuelas de Negocios Internacionales en su impartición de MBA full time en su nueva edición del Ranking > QS Return on Investment Report. European Full Time MBA esic en el Top de indicadores de Retorno de la Inversión. > QS. La mayoría de los alumnos MBA de ESIC se colocan en 3 meses después de finalizar el programa. > Youth incorporated Top 50 Executive MBA 2015 Reconocimiento para el EMBA. Nuestro EMBA se encuentra dentro de los TOP 50 EXECUTIVE MBA según el Ranking de Youth Incorporated Magazine > Merco Talento & Merco Empresas ª Escuela de Negocios de España en el ranking sectorial. ESIC se sitúa como la 4ª Escuela de Negocios con mejor reputación corporativa en España. > América Economía Ranking 2015 de MBA para Escuelas Globales ESIC entre las 20 primeras de referencia del mundo. > El Mundo Ranking Postgrados El Mundo. esic ocupa el 1 er puesto a nivel nacional, de sus másteres en marketing, comercio internacional y publicidad y el 2º puesto en recursos humanos. > CNN Expansión MBA Ranking Reconocimiento MBA. el MBA de ESIC posicionado como uno de los mejores del mundo.

6 DIRIGIDO A: En el proceso de selección de candidatos se tendrá en cuenta el expediente académico así como la idoneidad de su perfil y en segundo lugar el grado de prácticas y la experiencia laboral. En el perfil de ingreso se dará prioridad a los candidatos que hayan cursado estudios que tengan una relación directa con los ofertados en el Máster, entendiendo como tales los Grados y las licenciaturas relacionados con el Marketing, la Gestión Comercial, las Ciencias Empresariales, la Economía, el Derecho o estudios equivalentes. Los titulados, cuyos estudios no guarden relación con los contenidos del Máster, deberán cursar algunas materias básicas, a juicio de ESIC, necesarias para poder seguir el desarrollo del programa. REQUISITOS: Según el RD 861/2010, de 2 de julio, que modifica el RD 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, en su artículo 16,establece que: Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster. También podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

7 Máster UNIVERSITARIO EN MARKETING Y GESTIÓN DIGITAL [MMGD] El Máster Universitario en Marketing y Gestión Digital (MMGD) de ESIC, ha sido diseñado para dar respuesta a la necesidad creciente de las empresas de incorporar jóvenes profesionales con una formación moderna, útil y adaptada a la realidad empresarial. Jóvenes capaces de dirigir equipos de personas y tomar decisiones en ambientes globales y multiculturales en constante cambio y transformación digital.

8 Máster UNIVERSITARIO EN MARKETING Y GESTIÓN DIGITAL [MMGD] METODOLOGÍA: Expositivo/Lección magistral Método para sentar las bases del trabajo que deberán desarrollar más adelante. Tradicionalmente, es el método más asociado a las clases teóricas. Se realizarán con el apoyo de los recursos proporcionados por las nuevas tecnologías de la información. Aprendizaje basado en casos Estudio de casos, analizando ejemplos de empresas reales y lo más actuales posible con la finalidad de interpretarlos, resolverlos, y entrenando en los posibles procedimientos alternativos de solución. Los/las estudiantes deben implicarse en el análisis del caso, ofreciendo diagnósticos y posibles soluciones y planteando estrategias alternativas. Esta metodología fomenta el trabajo en grupo y permite evaluar el progreso de los/las estudiantes en el proceso de aprendizaje. Aprendizaje cooperativo Aprendizaje cooperativo, consiguiendo que los/las estudiantes se hagan responsables de su propio aprendizaje y del de sus compañeros en una estrategia de responsabilidad compartida para alcanzar metas grupales. Por supuesto el profesor juega un papel activo al dirigir, planificar y supervisar la realización de este aprendizaje y complementar la formación en caso necesario. Aprendizaje orientado a proyectos Aprendizaje orientado a proyectos, realizando un trabajo en un tiempo determinado para resolver un problema o abordar una tarea mediante la planificación, el diseño y la realización de actividades que permiten aplicar la creatividad desarrollada y los aprendizajes adquiridos y el desarrollo de competencias de trabajo en equipo. Esta metodología es la más empleada a lo largo del Máster y permite a los/las estudiantes integrar los conocimientos aprendidos durante todo el programa, al tiempo que desarrollar un espíritu innovador.

9 Máster UNIVERSITARIO EN MARKETING Y GESTIÓN DIGITAL [MMGD] OBJETIVOS: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

10 PROGRAMA Máster UNIVERSITARIO EN MARKETING Y GESTIÓN DIGITAL [MMGD] VALOR AÑADIDO: Valores Éticos y Humanos, orientación a las personas, imparcialidad y autocritica. Orientación a resultados, iniciativa y proactividad. Visión estratégica de la empresa. Intuición y resolución de problemas en la toma de decisiones. Liderazgo. Polivalencia, flexibilidad y adaptación al cambio: Empleabilidad.

11 M1 Dirección de empresas Planificación estratégica de la empresa. Cuadro de mando integral. Diagnóstico económico-financiero. Acercamiento a la realidad empresarial. Responsabilidad social empresarial. M7 Nuevos modelos de negocio en el ámbito digital Generación de modelos de negocio. Emprendimiento. Gestión y desarrollo de proyectos de innovación on-line. M2 Marketing estratégico Plan de marketing. Neuromarketing. Acercamiento a la realidad empresarial. M3 Inteligencia competitiva Marketing Science. La inteligencia competitiva. Big data. M4 Medios digitales actuales y emergentes marketing. Plan de Social Media. Marketing de afiliación. M8 Metodología de investigación en ciencias sociales y jurídicas Introducción al método científico y ética en la actividad investigadora. Fuentes de información. Financiación de la investigación. Difusión de resultados. Carrera profesional investigadora. Diseño de estudios y análisis de datos. M9 Prácticas externas Las prácticas constituyen una parte fundamental en la formación recibida ya que favorece la asimilación de contenidos del master dentro de la propia realidad empresarial. M5 Comercio electrónico Plan estratégico de comercio electrónico. Herramientas para el comercio electrónico. E-commerce e internacionalización. M6 Web marketing: usabilidad y SEO Métricas de web marketing. Sistemas de gestión de contenidos. Posicionamiento web. M10 Trabajo Fin de Máster Desarrollo individual o grupal de un plan de negocio integral o de un plan de creación de valor en la empresa que revierta en beneficio de la sociedad. El alumno será tutelado por profesores del máster y/o profesionales relacionados con el sector en el que se desarrollará el proyecto y será defendido ante una comisión evaluadora que determinará la dirección del máster y entre aquellos tutores que considere oportunos. La presentación y defensa del proyecto, junto con la superación de los mínimos exigibles será condición necesaria para obtener el título. *programa sujeto a posibles modificaciones.

12 ESIC Madrid Avda. Valdenigrales s/n Pozuelo de Alarcón Madrid Arturo Soria, Madrid ESIC Barcelona C/ Marià Cubí, Barcelona ESIC Valencia Avda. de Blasco Ibáñez, Valencia ESIC Sevilla Edificio de la Prensa Avda. de Carlos III, s/n Isla de la Cartuja (Sevilla) ESIC Zaragoza Vía Ibérica, Zaragoza ESIC Navarra ESIC-CLUB DE MARKETING DE NAVARRA Avda. de Anaitasuna, Mutilva ESIC Málaga C/ Severo Ochoa, 49 Parque Tecnológico de Andalucía Campanillas ESIC Bilbao CÁMARA DE COMERCIO DE BILBAO C/ Licenciado Poza, Bilbao (Vizcaya) ESIC Granada ESCUELA INTERNACIONAL DE GERENCIA C/ Periodista Eduardo Molina Fajardo, Granada ABR 16