Cultura audiovisual. Proves d accés a la universitat. Serie 3. Opción de examen. Convocatòria (Marque el cuadro de la opción escogida)

Transcripción

1 Cultura audiovisual Serie 3 Proves d accés a la universitat Convocatòria 2016 Opción de examen (Marque el cuadro de la opción escogida) OPCIÓN A OPCIÓN B Qualificació 1.1 Exercici Exercici Suma de notes parcials Qualificació final Etiqueta identificadora de l alumne/a Etiqueta de qualificació Ubicació del tribunal... Número del tribunal...

2 Resuelva el ejercicio 1 y escoja UNA de las dos opciones (A o B) del ejercicio 2. Ejercicio 1 [3 puntos en total] Responda, de manera concisa, a las siguientes cuestiones: 1.1. Identifique y marque el punto de fuga en la siguiente imagen y explique su función. [1 punto] Canal, Brett Weston, Fuente: The Brett Weston Archive [en línea]. < brettwestonarchive.com>. 2

3 1.2. En qué consiste la técnica denominada stop motion? [1 punto] 1.3. Defina el término aire aplicado al lenguaje audiovisual y dibuje un plano medio de una persona que mira hacia su derecha, al horizonte, con el aire correspondiente. [1 punto] 3

4 Ejercicio 2 [7 puntos en total] Opción A Observe atentamente la siguiente fotografía, obra del fotógrafo Massimo Sestini, y responda a las cuestiones 2.1, 2.2 y 2.3. Rescue operation, Massimo Sestini, Fuente: World Press Photo [en línea]. < -news/massimo-sestini> Analice esta imagen, en un mínimo de ciento cincuenta palabras, desarrollando los siguientes aspectos: la estructura de los elementos que componen la imagen; la valoración cromática; las texturas. [3 puntos] 4

5 5

6 2.2. Esta fotografía recibió el segundo premio en el concurso World Press Photo 2015, en la categoría «General News». En un mínimo de ciento cincuenta palabras, describa las principales características del fotoperiodismo. [2 puntos] 6

7 2.3. Identifique el tipo de plano de la fotografía y diga su nombre. Dibuje el mismo plano cambiando el ángulo de la cámara y diga cómo se denomina. [2 puntos] 7

8 Opción B Observe atentamente el siguiente guion ilustrado, de lectura vertical, correspondiente a la película Psicosis (1960), de Alfred Hitchcock, y responda a las cuestiones 2.1, 2.2 y 2.3. Fuente: Fionnuala Halligan. The art of movie storyboards: Visualising the action of the world s greatest films. Lewes (East Sussex): ILEX, 2013, p

9 2.1. Identifique todos los tipos de planos presentes en este guion ilustrado y explique cuál es la función más habitual del primer plano en el cine. [3 puntos] 9

10 2.2. Complete el guion ilustrado, dando continuidad al hilo narrativo, con ocho dibujos en los que utilice e identifique, con el nombre o la abreviación correspondientes, los siguientes tipos de plano: plano de detalle, primer plano, plano medio, plano americano, plano general, gran plano general, plano cenital y plano nadir. Se valorará la calidad gráfica de los dibujos. [2 puntos] 10

11 2.3. La obra de Alfred Hitchcock se considera cine de autor. En un mínimo de ciento cincuenta palabras, explique las características más importantes de este movimiento cinematográfico. [2 puntos] 11

12 Etiqueta del corrector/a Etiqueta identificadora de l alumne/a L Institut d Estudis Catalans ha tingut cura de la correcció lingüística i de l edició d aquesta prova d accés

13 Cultura audiovisual Serie 5 Proves d accés a la universitat Convocatòria 2016 Opción de examen (Marque el cuadro de la opción escogida) OPCIÓN A OPCIÓN B Qualificació 1.1 Exercici Exercici Suma de notes parcials Qualificació final Etiqueta identificadora de l alumne/a Etiqueta de qualificació Ubicació del tribunal... Número del tribunal...

14 Resuelva el ejercicio 1 y escoja UNA de las dos opciones (A o B) del ejercicio 2. Ejercicio 1 [3 puntos en total] Responda, de manera concisa, a las siguientes cuestiones: 1.1. Diga en cuál de los dos casos siguientes utilizaría el recurso de la cámara subjetiva y por qué: el primer día de escuela de un niño de seis años; la erupción de un volcán. [1 punto] 1.2. Relacione los conceptos de la columna de la izquierda con los de la columna de la derecha. [1 punto] A. Movimiento 1. Panorámica B. Ángulo 2. Fundido C. Guion 3. Picado D. Continuidad 4. Secuencia 2

15 1.3. Explique qué valores expresivos aportan los siguientes tipos de ángulo: ángulo de cámara picado; ángulo de cámara contrapicado. [1 punto] 3

16 Ejercicio 2 [7 puntos en total] Opción A Lea atentamente la siguiente canción, de Joan Manuel Serrat, y responda a las cuestiones 2.1, 2.2 y 2.3. Los viejos amantes Sus cabellos el tiempo ha vuelto blancos. Sus manos, nerviosas y arrugadas. Sus cabellos el tiempo ha vuelto blancos y un poco más triste su mirada. Se aman como yo querría ser amado (si las costumbres que sigo lo permiten), se aman como yo querría ser amado cuando la esperanza empiece a estar seca. Y se cogen de las manos los viejos amantes. Y recuerdan, como ayer, las flores que cogieron. Y se cogen de las manos los viejos amantes. Se miran y lo saben todo, no les es necesario decir nada, ninguna palabra. Donde los viejos viven se paró el tiempo con el retrato que en la pared cuelga. Donde los viejos viven se paró el tiempo después que se casaron aquel domingo. La radio antigua y el reloj grande y el mantel cargado de puntillas. La radio antigua y el reloj grande que aún suena de hora en hora con pereza. Y se cogen de las manos los viejos amantes. Y se acunan cada noche como dos niños pequeños. Y se cogen de las manos los viejos amantes. Y se preguntan: «Estás bien? Hoy no te duele nada?». Y por San Jorge él le compra una rosa envuelta en papel de plata. Y por San Jorge él le compra una rosa, nunca ha olvidado esta fecha Y por las calles se han perdido los amantes. No tienen miedo, no tienen prisa. Y por las calles se han perdido los amantes con una flor y su ternura Joan Manuel Serrat. Verso a verso. Barcelona: Alta Fulla,

17 2.1. Tomando como referencia los fragmentos destacados en negrita del texto, dibuje un guion ilustrado con un total de ocho planos e identifique el tipo de plano dibujado en cada caso con el nombre o la abreviación correspondientes. En este guion ilustrado debe incluir, no necesariamente en este orden, los siguientes tipos de plano: un gran plano general, un plano general, dos primeros planos, un plano medio, dos planos de detalle y un plano americano. Se valorará la calidad gráfica del guion ilustrado. [3 puntos] 5

18 2.2. Dibuje a los protagonistas de la canción en un gran plano general desde una perspectiva cenital donde quede reflejada la penúltima estrofa. Se valorará la calidad gráfica del dibujo. [2 puntos] 2.3. Uno de los temas principales de esta canción es el paso del tiempo. En un mínimo de ciento cincuenta palabras, explique todos los recursos narrativos de los que dispone un director/a para expresar el paso del tiempo en una producción audiovisual. [2 puntos] 6

19 Opción B Observe atentamente la siguiente fotografía, obra del fotógrafo Francesc Català i Roca, y responda a las cuestiones 2.1, 2.2 y 2.3. Francesc Català i Roca, Fuente: Català-Roca: Obras maestras. Madrid: La Fábrica, En un mínimo de ciento cincuenta palabras, analice esta imagen desarrollando los siguientes aspectos: el orden de lectura y los recorridos visuales; la estructura de los elementos que componen la imagen; la valoración cromática y las texturas. [3 puntos] 7

20 8

21 2.2. Defina el término profundidad de campo y aplíquelo a la fotografía de Francesc Català i Roca. Diga también qué factores inciden en la profundidad de campo. [2 puntos] 2.3. Identifique y describa las tres formas básicas de iluminar una fotografía y los principales efectos que se consiguen con cada una de ellas. [2 puntos] 9

22 10

23 11

24 Etiqueta del corrector/a Etiqueta identificadora de l alumne/a L Institut d Estudis Catalans ha tingut cura de la correcció lingüística i de l edició d aquesta prova d accés