GUÍA DIDÁCTICA PARA EL ALUMNADO. Queremos darle la bienvenida a la nueva Plataforma Virtual de Formación de Caser, campus.formacion-dependencia.
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- Esteban Barbero Mendoza
- hace 6 años
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1 GUÍA DIDÁCTICA PARA EL ALUMNADO 1. PRESENTACIÓN PLATAFORMA VIRTUAL CASER. Queremos darle la bienvenida a la nueva Plataforma Virtual de Formación de Caser, campus.formacion-dependencia.es Esta plataforma surge con la ilusión de impulsar la formación mediante e- learning entre los trabajadores de Caser Residencial, facilitarles el acceso a la información y formación, así como el compartir conocimiento. Nuestro objetivo es que se convierta en un sistema vivo que se vaya retroalimentado y que resulte un medio de consulta dinámico y actualizado para todo/as. Página 1
2 2. FUNCIONAMIENTO DE LA PLATAFORMA Es una plataforma de fácil acceso y manejo, muy intuitiva y que no requiere conocimientos previos de informática, simplemente interés por aprender y un poco de curiosidad por investigar. Para acceder al Aula Virtual, debe escribir en la barra del navegador la siguiente dirección: campus.formacion-dependencia.es Para entrar en la plataforma debe introducir su nombre de usuario y contraseña que previamente le habrá comunicado su tutor/a por correo electrónico. Una vez dentro de esta pantalla, seleccionará el curso en el que esté inscrito. Página 2
3 Le aparecerá el curso en el que se ha matriculado con toda la información necesaria para realizarlo: objetivos, programa, calendario, nombre de su tutor o tutora, exámenes, etc. Si pincha en el curso aparecerá un panel de Aviso, con información referente a los nuevos recursos que se han publicado y que no se han consultado todavía, así como los mensajes enviados a su correo del Aula, mensajes del Foro, etc. Página 3
4 Así mismo ponemos a su disposición diversas herramientas de comunicación como Secretaría para consultar dudas administrativas, preguntas frecuentes sobre el funcionamiento de la plataforma o noticias de actualidad de interés para el alumnado. También puede acceder a la Biblioteca, herramienta fundamental de apoyo al curso, donde podrá consultar referencias bibliográficas de interés. Página 4
5 Si pincha en la pestañaa de Cafetería, podrá acceder a los Foros de Debate para comunicarse con el/la tutor/a de su curso y Canales de Chat para comunicarse con otro/as alumno/as e intercambiar experiencias, dudas y reflexiones sobre el curso en el que esté inscrito. Página 5
6 3. METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE La formación e-learning facilita a cada participante marcar el ritmo de aprendizaje y elegir el momento del día que más le conviene para profundizar en aquellas áreas que más le interesen. El aprendizaje es progresivo y tiene a su disposición tutores expertos en la materia con los que puede contactar para resolver sus dudas de forma individualizada. Las lecciones están diseñadas de una forma amena paraa alcanzar los objetivos del curso. Su lectura es fácil y van acompañadas de diversas herramientas didácticas que facilitan y amplían el aprendizaje: Vídeo tutoriales Animaciones virtuales Casos prácticos que invitan a la reflexión. Preguntas tipo test que sirven de autoevaluación Enlaces a páginas de interés que le servirán para profundizar en los contenidos. Documentación de apoyo que podrá encontrar en la Biblioteca. Página 6
7 Al finalizar cada lección, se realizará un test de evaluación secuencial. Una vez superado podrá pasar a la siguiente lección. En primer lugar le preguntará si desea realizar el examen ahora o dejarlo para otro momento. Página 7
8 Una vez realizado le volverá a preguntar si desea enviarlo. Si da en Aceptar se enviará el examen y no podrá volver a hacerlo. Página 8
9 Le da la opción de ver el resultado de su examen ya corregido. Página 9
10 Se le mostrará las respuestas correctas y las erróneas. Página 10
11 En esta pantalla puede ver todos los exámenes que haya realizado con su calificación, respuestas y solución. Página 11
12 4. TUTORÍAS COMUNICACIÓN: Para contactar con los tutores/profesores puede hacerlo pinchando en la pestaña de Comunicación, situada en el menú de la izquierda y tiene varias opciones: Correo electrónico metiéndose en la pestaña de Bandeja de entrada. Preguntas al Profesor Pestaña profesor Foros de debatee y chats También se puedes comunicar con otros alumnos mediante el chat, foro de debate y en la pestaña Alumnos. Las consultas serán contestadas en un plazo de 24 horas en días laborables. La respuesta le llegará directamente a su correo electrónico o a su zona de comunicación dentro del Aula. Además ponemos a su disposición diversas formas de comunicación con los tutores y con participantes de su mismo curso o de otras acciones formativas: Foros de debate. El tutor planteará semanalmente distintos temas de debate relacionados con los contenidos del curso. Página 12
13 Preguntas frecuentes. Encontrará las dudas más habituales que plantea el alumnado con sus correspondientes respuestas, de modo que cuando tenga una duda pueda consultar primero si alguien la ha planteado con anterioridad. Secretaria. Para consultas relacionadas con temas de funcionamiento de la plataforma, calendario, descarga de materiales, certificados, etc, debe contactar con Secretaría pinchando en la pestaña que encontrará en la parte superior de la pantalla. 5. RECURSOS TÉCNICOS NECESARIOS Sólo hace falta un PC multimedia con conexión a Internet con una velocidad mínima de 50Kb. - Cuenta de correo electrónico - Lector de documentos PDF. Si no dispone de programa para ver documentos en PDF, en la página web puede descargar la última versión de Acrobat. Navegador: Mozilla Firefox o Internet Explorer. Para poder acceder a los contenidos del curso y a los tests es necesario que tenga desactivado el bloqueo de elementos emergentes (Pop-ups). Permitir Pop-ups Para permitir los Pop ups siga las instrucciones del navegador: En Internet Explorer 6: En la barra de menús superior, elige la opción de "Herramientas", y en el menú desplegable que aparece, selecciona "Bloqueador de elementos emergentes" y ahí pulsa en "Desactivar el bloqueador de elementos emergentes". En Mozilla Firefox: En la barra de menús superior selecciona Herramientas ; eliga la opción Opciones. En el menú vertical de la izquierda del cuadro que aparece haga clic en Contenido, y desmarque la casilla "Bloquear Ventanas emergentes. 6. CERTIFICADO/ DIPLOMA Si supera todas las pruebas de evaluación así como los trabajos asignados por el tutor, al finalizar el curso, recibirá un certificado con los contenidos impartidos en el curso, así como el número de horas de formación recibidas. 7. EQUIPO DE TUTORE/AS Le ofrecemos un amplio equipo de experto/as en la materia, profesionales de Caser Residencial con experiencia contrastada con la realidad de la intervención directa con personas mayores dependientes. Página 13
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