Historia de la literatura francesa II
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- Luis Cano Olivera
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1 1 FACULTADE DE FILOLOXÍA DEPARTAMENTO DE FILOLOXÍA CLÁSICA, FRANCESA E ITALIANA Historia de la literatura francesa II Manuel García Martínez Salomé Crespin GUÍA DOCENTE E MATERIAL DIDÁCTICO 2017/2018
2 2 FACULTADE DE FILOLOXÍA. DEPARTAMENTO DE nome do departamento AUTORES: Manuel García Martínez Edición electrónica ADVERTENCIA LEGAL: Reservados todos os dereitos. Queda prohibida a duplicación total ou parcial desta obra, en calquera forma ou por calquera medio (electrónico, mecánico, gravación, fotocopia ou outros) sen consentimento expreso por escrito dos autores.
3 3 Historia da Literatura Francesa /2018 Código: G Objetivos de la asignatura Alcanzar un conocimiento global de la literatura francesa de los orígenes a finales del siglo XVIII, basado en la lectura y el estudio de los textos literarios. Desarrollar una reflexión sobre las corrientes, los autores y las obras más representativas, y sobre su dinámica histórica. Contenidos Tema 1. La edad Media: introducción histórica, literaria, social y cultural. 1. Los orígenes de la literatura y los primeros textos. 2. La épica medieval: los cantares de gesta. El Cantar de Rolán. 3. La lírica medieval: la canción cortesana; la canción de origen popular. De Rutebeuf a Villon (s. XIII-XIV). 4. El género narrativo en los siglos XII y XIII. Chrétien de Troyes. 5. El teatro medieval: el teatro religioso y profano. Tema 2. El Renacimiento: introducción histórica, literaria, social y cultural. 1. La poesía del siglo XVI: Cl. Marot y el Marotismo; la Pléiade; l'école de Lyon. 2. La novela: Rabelais. 3. El teatro del siglo XVI: continuación y renovación. Tema 3. El siglo XVII:introducción histórica, literaria, social y cultural. 1. La Poesía: Malherbe; la poesía clásica: Boileau, La Fontaine. 2. La novela: Madame de Lafayette. 3. El Teatro clásico: características y representantes. Tema 4. El siglo XVIII: introducción histórica, literaria, social e cultural. La enciclopedia 1. La poesía del siglo XVIII 2. La novela: D.Diderot. 5. El Teatro en el siglo XVIII. Lecturas obligatorias. Del tema I.
4 4 1. La chanson de Roland. 2. Les poésies indiquées en cours. 3. RUTEBEUF, Le miracle de Théophile 4. La farce de maître Pathelin et les farces indiquées en cours. 5. CHRÉTIEN DE TROYES, Lancelot ou le chevalier de la charrette. Del tema II. 6. Les poésies du XVIe indiquées en cours. 7. Les fragments de pièces indiquées en cours 8. RABELAIS, Gargantua. Del tema III. 9. Les poésies du XVIIe siècle indiquées en cours. 10. MOLIÈRE, Le misanthrope 11. CORNEILLE, L Illusion comique. 12. RACINE, Phèdre. 13. Madame de LAFAYETTE, La Princesse de Clèves. Del tema IV. 14. Les poésies du XVIIIe indiquées en cours 15. MARIVAUX, le triomphe de l amour 16. BEAUMARCHAIS Le mariage de Figaro 17. DIDEROT, Jacques le Fataliste Serán igualmente consideradas obligatorias todas las lecturas indicadas en clase. Bibliografía Básica y complementaria BEAUMARCHAIS J.-P., et al., Dictionnaire des littératures de la langue française, Paris, Bordas, BOUTET, Dominique, Formes littéraires et conscience historique aux origines de la littérature française : ( ) Paris : Presses Universitaires de France, 1999 COUTY D., (dir.), Histoire la littérature française, Paris, Larousse, DELCLOS, J.-C., Le Testament; Le Lais; Poésies diverses. Bordas, Paris, DUFOURNET, J., Villon et sa fortune littéraire, Ducros, Saint Médard-en-Jalles, FEBVRE, L., Le problème de l'incroyance au 16e siècle, Albin Michel, Paris, GAUVARD, C., DE LIBERA, A., ZINK, M., Dictionnaire du Moyen Age, Paris : PUF, 2002
5 5 GÉNÉTIOT, A., Le Classicisme, PUF, 2005 MASSON, N.-La littérature française, Paris : Eyrolles, 2007 MASSON, N., Histoire de la littérature française du XVIIIe siècle, Paris, Champion, 2003MITTERAND H. (ed.), Histoire de la littérature française, Paris, Nathan, RIOUX, J.P et SIRINELLI, J.-F., Histoire culturelle de la France, Paris : Éditions du Seuil, 2005 ZINK, M., Littérature française du Moyen Âge, PUF, Paris, ZUBER, R., La Littérature française du XVIIe siècle, Que sais-je, PUF, 1993 ZUMTHOR, P., Essai de poétique médiévale, Seuil, Paris, Competencias Ser capaz de comprender y poder explicar las manifestaciones literarias y sus características formales en función de su situación en el tiempo histórico y en el espacio social. Metodología de enseñanza La docencia de esta asignatura está basada en la alternancia de clases magistrales sobre las características de las obras de los autores con clases de análisis de los textos literarios que corresponde a cada tema. De la misma manera, los análisis realizados por el profesor alternarán con los análisis colectivos o individuales a los que los estudiantes estarán invitados a participar. Cada parte estará precedida por una introducción histórica y cultural. Sistema de evaluación La nota final será el resultado de: 1. 1era oportunidad: 30% participación y 70% examen 2. 2da oportunidad: Examen final (100%). 3. Para los alumnos que tengan una dispensa de asistir a clase la nota dependerá del examen final (100%) Tiempo de trabajo de estudio y de trabajo personal Dos horas de trabajo personal para cada hora de clase.
6 6 Recomendaciones para el estudio de la asignatura Se recomienda la asistencia y participación activa en las clases. Será exigible un nivel B1 de lengua francesa.
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