DOBLE TITULACIÓN MONITOR DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL + MÁSTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO DYN031
|
|
- Hugo José Carlos Nieto Quiroga
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 DOBLE TITULACIÓN MONITOR DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL + MÁSTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO DYN031
2 DESTINATARIOS Este conjunto de materiales didácticos permita al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para dirigir y dinamizar eventos, actividades y juegos para animación físico-deportiva y recreativa para personas con discapacidad visual. Puedes elegir entre: MODALIDAD MIXTO: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu domicilio el pack formativo que consta de los manuales de estudio y del cuaderno de ejercicios de la primera parte del curso y enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás el material de estudio de la segunda parte del curso. ON LINE: una vez recibida tu matrícula, enviaremos a tu correo electrónico las claves de acceso a nuestro Campus Virtual donde encontrarás todo el material de estudio. La duración del curso es de 600 horas. DURACIÓN IMPORTE ORIGINAL: 2380 IMPORTE ACTUAL: 595 IMPORTE CERTIFICACIÓN OBTENIDA Una vez fnalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifca el MONITOR DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL + MÁSTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO, de INSTITUTO DYN, avalada por nuestra condición de socios de la AEC, máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. 1
3 CONTENIDO FORMATIVO PARTE 1. EVENTOS, COMPETICIONES RECREATIVAS, ACTIVIDADES Y JUEGO DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL MÓDULO 1. CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL. 1. Etiología y clasifcación de la discapacidad visual. 2. Clasifcación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud (CIF): Terminología: funcionamiento, discapacidad y salud. Objetivo y fnalidad. Enfoque bio-psico-social y ecológico. Funciones y estructuras corporales. Actividad. Participación. 3. Autonomía personal: Defnición. Parámetros que la confguran. Autonomía personal y calidad de vida. 4. Tipos y grados de ceguera y repercusiones funcionales: baja visión, ceguera total y sordoceguera. 5. La baja visión por falta de agudeza visual o por disminución del campo visual: afectación de la córnea, la úvea, el cristalino, la retina, nervio óptico, la presión intraocular, la movilidad ocular, de refracción ocular. 6. El sentido auditivo en la ceguera: capacidad para identifcar, localizar, discriminar y seguir el estímulo sonoro. UNIDAD DIDÁCTICA 2. HABILIDADES MOTRICES Y PERFIL DEPORTIVO EN LAS ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL. 1. Identifcación de las necesidades y expectativas. 2. Efectos de la actividad física sobre la salud. 3. Teoría del entrenamiento deportivo aplicado a usuarios con discapacidad visual. 4. Perfl deportivo y competencia motriz del usuario con discapacidad visual: Criterios de valoración. Técnicas de recogida de información: observación, informes, programación general, entrevistas con padres o tutores. Pautas para garantizar la fabilidad, validez, precisión, interpretación y confdencialidad de la información recogida. Elaboración de pruebas de nivel para valorar las habilidades motrices, nivel técnico, capacidades perceptivo-motrices, control neuromuscular, desarrollo motor, condición física. Experiencias previas en juegos y deportes adaptados y específcos. 5. Pruebas de habilidades acuáticas básicas: respiración, fotación, estabilidad y movimiento en el medio acuático. 2
4 6. Desarrollo de la capacidad motriz y deportiva: Capacidades afectivas. Capacidades cognitivas. Capacidades socializadoras. Capacidades cognitivas. 7. Desarrollo de las habilidades psicológicas: Motivación. Concentración. Nivel de activación. Estado emocional. Autoconfanza. 8. Síntomas de fatiga y su tratamiento. 9. Contraindicaciones para la práctica deportiva. 10. Fundamentos psicomotrices en la discapacidad visual: esquema corporal, percepción espacial y percepción temporal: Lateralidad. Actitud. Respiración. Relajación. Orientación espacial. Estructuración y organización espacial. Orientación temporal. Ritmo. Estructuración temporal. 11. Pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices en la discapacidad visual. Protocolos y aplicación autónoma de los distintos tests: Tests de orientación. Tests de lateralidad. Tests de esquema corporal. Tests de percepción. Tests de organización temporal. Pruebas de coordinación. Pruebas de equilibrio estático y dinámico. Prueba UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS E INSTALACIONES EN COMPETICIONES RECREATIVAS Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL. 1. Recursos humanos: técnicos, árbitros, auxiliares de movilidad, voluntarios, servicio médico. 2. Red natural de apoyos: guías videntes para los desplazamientos en las instalaciones, servicio de intérpretes, apoyos complementarios. 3. Procedimientos para la gestión e instalaciones, espacios abiertos y cerrados y entorno natural. 4. Recursos y medios materiales. 5. Las ayudas técnicas y tecnológicas para la práctica deportiva y recreativa: Gafas graduadas, opacas u oscurecedoras para reducir el deslumbramiento. Aparatos de aumento y lupas. Bastones. 6. El transporte de materiales y usuarios: criterios y características del medio de transporte para el fomento de la autodeterminación, autonomía, inclusión social y seguridad. 7. Disponibilidad e idoneidad de los recursos, espacios e instalaciones: 3
5 Criterios para la valoración de la idoneidad. Responsabilidades del animador. Pautas para asegurar la disponibilidad y seguridad de los recursos, espacios e instalaciones. Criterios para la adaptación de materiales y adecuación de espacios e instalaciones a usuarios con discapacidad visual. Señalizaciones táctiles en las instalaciones. Medios de transporte y establecimiento de rutas. 8. Accesibilidad y factores de riesgo y zonas potencialmente peligrosas: Vados. Irregularidades en bordillos y escaleras. Mobiliario y objetos que cambian de ubicación. Prominencias y ahondamientos en el suelo. 9. Normativa sobre prevención de riesgos, instalaciones, materiales y espacios naturales. 10. Normativa sobre tratamiento y confdencialidad de datos personales. UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCRECIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES, JUEGOS Y DEPORTES ADAPTADOS Y ESPECÍFICOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL EN ANIMACIÓN CON ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS. 1. Interpretación del programa y de las directrices de la entidad de referencia. 2. Análisis del contexto de intervención: Tipología y carácter de la entidad. Tipología de los usuarios destinatarios. 3. Análisis diagnóstico su interpretación: Interpretación de la Programación General de referencia. Valoración inicial del usuario: interpretación de cuestionarios, informes y documentación específca. Valoración específca de las instalaciones y medios materiales para los usuarios con discapacidad visual. 4. Metodología para la planifcación y organización de actividades, juegos y deportes adaptados y específcos para usuarios con discapacidad visual: Criterios de personalización: edad, sexo, nivel socioeconómico, rasgos culturales. Valoración de las necesidades y expectativas: ayudas técnicas para la movilidad y la comunicación, tipos de apoyo, intereses y experiencias previas. Formulación de objetivos. Criterios para la selección de actividades, juegos y deportes adaptados y específcos. Organización de los recursos materiales, espacios e instalaciones. Previsión de recursos humanos para los apoyos. Protocolos, medios y medidas de seguridad y prevención de riesgos y traslado ante situaciones de emergencia. Evaluación de la adecuación de los objetivos, coherencias y cumplimiento, y grado de satisfacción de los usuarios. 5. Actividades, juegos y deportes adaptados y específcos: Aspectos técnicos. Aspectos tácticos. Aspectos reglamentarios. Organización de los participantes y los apoyos. Adecuación de los espacios e instalaciones. Recursos materiales y adaptaciones. 4
6 MÓDULO 2. DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERACCIÓN, SERVICIO Y COMUNICACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD VISUAL. 1. Las ayudas técnicas a la movilidad: el bastón como distintivo, protección e información. 2. Las ayudas ópticas para usuarios con resto visual. 3. Las adaptaciones tifotecnológicas de acceso informático. 4. Acceso a la información y códigos de lecto-escritura en braille o tinta. 5. Estrategias para facilitar la comunicación con usuarios con discapacidad visual: Evitación de actitudes paternalistas. Análisis de los factores que ayudan, difcultan o inhiben la comunicación. Criterios para la utilización de mensajes claros, compresivos y sencillos. Pautas para la creación de un ambiente distendido y cercano. 6. Técnicas de acompañamiento a usuarios con discapacidad visual. 7. Técnicas de protección personal alta y baja para evitar golpes. 8. Técnicas de seguimiento utilizando el tacto. 9. Técnicas para la localización de objetos caídos y esparcidos por el espacio inmediato. 10. Consejos para la ayuda: la ayuda mano sobre mano. 11. Técnicas de orientación y movilidad sin auxiliares de movilidad: utilización de puntos de referencia y de información, técnicas de protección personal alta y baja, técnica de seguimiento al tacto, localización de objetos caídos, orientación y familiarización en interiores. 12. Técnicas de orientación y movilidad con auxiliares de movilidad: técnica de guía vidente, de movilidad con auxiliares prebastón, de movilidad con bastón, perros guía, entre otros. 13. Normativa vigente sobre accesos de perros-guía a instalaciones y transportes. 14. Accesibilidad universal y autonomía personal: Accesibilidad integral: instalaciones, espacios abiertos y cerrados, servicios, equipamientos. Las ayudas técnicas: preventivas, facilitadoras, compensadoras. Normativa. 15. Claves para un trato entre iguales: La actitud ante usuarios con discapacidad visual. Motivación, emoción y actitudes. Dinámica de grupos de usuarios con discapacidad visual UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIRECCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO- DEPORTIVAS Y RECREATIVAS, JUEGOS Y DEPORTES ADAPTADOS Y ESPECÍFICOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL 1. Dirección de las actividades: explicación, demostración, organización de participantes, espacios, material y condiciones del entorno natural. 2. Intervención en la realización de la actividad: Refuerzos. Conocimiento de resultados. Solución de incidencias. Estrategias para la motivación. Retroalimentación positiva. 3. Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de actividades. 4. Estrategias metodológicas de dirección y dinamización: 5
7 Directrices para realizar los agrupamientos. Ubicación y circulación de los participantes. Ubicación y movilidad del técnico durante la actividad. Estrategias metodológicas para optimizar la participación e implicación de los usuarios en la actividad. Actividades alternativas ante posibles contingencias. Pautas para la gestión de los recursos humanos presentes en la actividad. Elaboración y utilización de materiales: almacenaje, conservación y mantenimiento, reposición, seguridad e higiene en el uso y en el mantenimiento. Criterios para la adaptación de juegos y deportes. Condiciones lumínicas previstas para evitar obstáculos, discriminar las características de los objetos y materiales e identifcar los puntos de referencia y cambios e nivel. Directrices para la transmisión de la información. Optimización de espacios y recursos materiales. 5. Planifcación y gestión del tiempo y el esfuerzo. 6. Distribución, organización y control del grupo en función de la actividad y de los usuarios. 7. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de actividades físico-deportivas y recreativas con usuarios con discapacidad visual: Medidas de prevención de riesgos y seguridad en las actividades. Barreras y riesgos habituales de las instalaciones, materiales y mobiliario. Control de contingencias en el entorno: ruidos, iluminación y temperatura. Evacuación preventiva y de emergencia en instalaciones y espacios abiertos. Legislación básica sobre seguridad y prevención. UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETICIONES RECREATIVAS Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y ACOMPAÑAMIENTO DE USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL. 1. Técnicas de acompañamiento y potenciación de la autodeterminación, autonomía e inclusión social: Áreas de intervención. Estrategias de actuación, límites y deontología. Funciones y papel del profesional en el acompañamiento. Intervenciones habituales. 2. Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e internacional. 3. Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos: terapéuticos, recreativos, educativos, competitivos. 4. Deportes adaptados y específcos: Aspectos técnicos. Aspectos tácticos. Aspectos reglamentarios. Organización de los participantes y los apoyos. Adecuación de los espacios e instalaciones. Recursos materiales y adaptaciones. 5. Organización y promoción de eventos y competiciones recreativas: Publicidad y patrocinio. Elaboración de horarios. Inscripción de participantes. Orden de competición. Medios materiales y humanos: auxiliares, árbitros, voluntarios, técnicos, guías, acompañantes. 6
8 Desarrollo de la actividad. Protocolo de entrega de trofeos. Permisos, licencias, seguros, autorizaciones y consentimiento informado. Circulación de participantes, acompañantes y público. Gestión de los medios de transporte. Transferencias relativas a movilidad y transporte de usuarios con discapacidad visual. Alojamiento y manutención. 6. Valoración y clasifcación funcional para el deporte de competición recreativa: fnalidad, composición, metodología de valoración. 7. Protocolo de actuación para el control de la contingencia. 8. Medios y medidas de seguridad socio-sanitarias y prevención de riesgos (caídas, golpes, desorientación, estados de ansiedad, miedo, pánico). UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE PROCESOS Y RESULTADOS EN ACTIVIDADES Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD VISUAL. 1. Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad visual: Criterios para la aplicación de instrumentos específcos de evaluación. Medidas correctoras. Metodología, instrumentos y estrategias. Observación y recogida de datos: registros y escalas. Formalización de informes. Métodos de evaluación. 2. Aplicación de instrumentos específcos de evaluación de: Las actividades y eventos y su pertinencia. Grado de satisfacción de los usuarios. Idoneidad de los apoyos y ayudas durante la actividad. Validez de las estrategias de motivación, y refuerzo. Propuestas de mejora. 3. Elaboración de informes de evaluación: fnalidad, estructura y presentación. 4. Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial en actividades de animación: Ámbito de aplicación. Modelos. Fichas de registro. 5. Análisis de datos obtenidos. 6. Técnicas de archivo y almacenaje de informes: fnalidad del archivo, control, seguimiento y conservación de informes y documentos. 7. Normativa vigente de protección de datos. 8. Criterios deontológicos profesionales de confdencialidad. PARTE 2. COACHING DEPORTIVO UNIDAD FORMATIVA 1. COACHING Y MENTORING UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN 1. Origen del coaching 2. Coaching ejecutivo 3. Defnición de los conceptos de Coaching y Mentoring 7
9 4. Coaching 5. Mentoring 6. Diferencias entre coaching y mentoring y con otros conceptos relacionados 7. Diferencias entre coaching y mentoring 8. Coach o entrenador 9. Coach o terapeuta 10. Coach o consultor 11. Otros conceptos relacionados 12. Ventajas del Coaching y el Mentoring frente a otro tipo de entrenamiento UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO DE COACHING 1. Por qué iniciar un proceso de coaching 2. El proceso de coaching. Sesiones básicas 3. Contrato entre dos partes 4. Elección de los directivos 5. Primeras entrevistas y cuestionarios 6. Diagnóstico, evaluación de competencias 7. Contraste y fjación de objetivos 8. Seguimiento del proceso UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE COACHING 1. Clasifcaciones 2. Según su ámbito de aplicación 3. Según la modalidad de las sesiones 4. Según la metodología aplicada 5. El e-coaching 6. Características 7. Ventajas 8. Proceso de coaching online UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPETENCIAS DEL COACH 1. El coach y la empatía 2. Competencias básicas del Coach 3. Establecer confanza e intimidad con el cliente 4. Presencia del coaching 5. Escucha activa 6. Preguntas poderosas 7. Comunicación directa 8. Crear conciencia 9. Diseñar las acciones 10. Planifcar y defnir los objetivos 11. Gestionar el progreso y la responsabilidad 12. Evaluación de competencias UNIDAD DIDÁCTICA 5. HERRAMIENTAS E INSTRUMENTOS 1. Herramientas 2. Introducción 3. Evaluar necesidades 4. Conocer al coachee 5. Aumentar la autoconciencia 8
10 6. Aumentar el abanico de opciones 7. Desarrollar y potenciar habilidades y técnicas 8. Desafar las creencias y actitudes limitantes 9. Las preguntas 10. Pruebas de conocimiento o de capacidad 11. Test psicométricos 12. Feedback 360 o 13. Inteligencia emocional UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACREDITACIÓN DEL COACH 2. Cómo se acredita un Coach 3. Competencias básicas para obtener la acreditación de la ICF 4. Ética profesional y código de-ontológico 5. Otros ejemplos de acreditaciones, nacionales e internacionales 6. Organizaciones españolas 7. Organizaciones latinoamericanas UNIDAD DIDÁCTICA 7. ORIENTACIÓN PROFESIONAL O MENTORING 1. Defnición de mentoring 2. Tipos de mentoring 3. El proceso de mentoring 4. El mentee 5. El mentor UNIDAD FORMATIVA 2. ESTILOS DE DIRECCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. MEDIATIZADORES DEL ESTILO DE DIRECCIÓN 2. Persona 3. Tarea 4. Entorno UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS SEIS ESTILOS DE DIRECCIÓN 2. Estilo Coercitivo 3. Estilo Orientativo 4. Estilo Afliativo 5. Estilo Participativo 6. Estilo Imitativo 7. Estilo Capacitativo 8. Comparativa 9. Estilos de Dirección y Motivación UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIDERAZGO 1. El liderazgo 2. Enfoques Sustancialistas 3. Enfoques Comportamentales 4. Enfoques Situacionales 9
11 5. Enfoques Personalistas 6. Enfoques Prospectivos 7. Gestor Versus Líder UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO DE LOS ESTILOS DE DIRECCIÓN º Feedback 3. Coaching 4. Mentoring 5. Outdoor Training 6. Workshop Training 7. Inteligencia Emocional: Clave del Éxito Empresarial UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN TOMA DE DECISIONES 1. La importancia de la toma de decisiones 2. Conceptos básicos 3. Variables que inciden en la toma de decisiones 4. Modelo de toma de decisiones UNIDAD DIDÁCTICA 6. TOMA DE DECISIÓN INDIVIDUAL Y EN GRUPO 1. Toma de decisión individual 2. Fases en la toma de decisión individual 3. Toma de decisión en grupo 4. Formas de tomar una decisión en grupo 5. El consenso UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE TRABAJO EN GRUPO 2. Brainstorming o tormenta de ideas 3. Grupo Nominal 4. Delphi 5. Phillips Técnicas para fomentar la participación 7. Regalo de la alegría 8. Discusión dirigida UNIDAD DIDÁCTICA 8. SEGUIMIENTO Y CONTROL 1. Función de Control 2. Requisitos previos UNIDAD DIDÁCTICA 9. CONCEPTOS BÁSICOS NEGOCIACIÓN 2. El proceso de negociación UNIDAD DIDÁCTICA 10. PREPARACIÓN DE LA NEGOCIACIÓN 2. Fase de información 3. Fase de análisis 4. Plan de negociación 10
12 UNIDAD DIDÁCTICA 11. TÁCTICAS EN LA NEGOCIACIÓN 2. Comportamiento 3. Motivar a la otra parte 4. Hablar de lo malo 5. Comportamiento manipulador 6. Techo 7. Tiempo 8. Distancia 9. Primera oferta UNIDAD DIDÁCTICA 12. DINÁMICA DE LAS EXIGENCIAS 2. Exigencias 3. Concesiones 4. Puntos muertos 5. Agotamiento UNIDAD DIDÁCTICA 13. CIERRE DEL ACUERDO 1. Técnicas de acercamiento al cierre 2. Petición sorpresiva 3. Actas UNIDAD FORMATIVA 3. HERRAMIENTAS & INSTRUMENTOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ESTRÉS Y SUS CARACTERÍSTICAS 2. Defniciones 3. Tipos de estrés 4. Fuentes de estrés 5. Características de las situaciones de estrés 6. Fases de la respuesta de estrés 7. Síntomas de estrés UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL ESTRÉS LABORAL 1. Factores psicosociales 2. Diferencia entre presión de trabajo y estrés 3. Síntomas del estrés laboral 4. Medidas Organizacionales 5. Gestión del estrés laboral por parte de los empresarios 6. Atención Individual del estrés 7. La reacción ante el estrés laboral 8. El síndrome de Burnout 9. El acoso laboral o Mobbing UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS PERSONALES DE CONTROL DE ESTRÉS 1. Técnicas de respiración 2. En pie y respirando 3. Nadi Shodhana 11
13 4. La respiración de limpieza (Dr. Ed Newman) 5. La respiración de claridad (Dr. Ed Newman) 6. Consejos para evitar el estrés 7. Habitúate a 8. Analízate 9. En el trabajo 10. Tiempo libre y ocio 11. Deporte 12. Tu relación con los demás 13. Cómo puedes conseguirlo 14. Alternativas para un mejor uso del tiempo 15. El día perfecto 16. Técnicas para dominar el estrés 17. Identifcando nuestros síntomas de relajación 18. Un antídoto para el desaliento 19. La concentración: una respiración en nueve rondas 20. Fluir libremente: diez pasos simples para dominar el estrés 21. Programa personal de tratamiento del estrés 22. Equilibrar la respiración 23. Esfuerzo mínimo 24. La relajación del comprador 25. Caídas de piernas 26. Caídas de brazos 27. Empujar el colchón 28. Anexo: Comprueba tu nivel de estrés UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICA DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS 2. Desarrollo de la técnica 3. Desarrollo de una relajación efectiva 4. Realización de una jerarquía de sucesos estresantes 5. Aplicación de las técnicas de relajación a la jerarquía de situaciones formada 6. Pensamientos de afrontamiento del estrés 7. Afrontamiento «in vivo» UNIDAD FORMATIVA 4. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. QUÉ ES EL CAMBIO? 2. Tipos de cambio 3. Objetivos del cambio 4. Fuerzas que crean la necesidad del cambio UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS Y DINÁMICA DEL CAMBIO 2. Modelo de Lewin 3. Modelo sistémico 4. Desarrollo organizacional UNIDAD DIDÁCTICA 3. RESISTENCIA AL CAMBIO 12
14 2. Resistencia individual 3. Resistencia organizacional 4. Mecanismos para superar la resistencia al cambio UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DEL CAMBIO 2. Roles 3. Condicionantes 4. Proceso del cambio planifcado UNIDAD FORMATIVA 5. TRABAJO EN GRUPO UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN 1. La importancia de la toma de decisiones 2. Conceptos básicos 3. Variables que inciden en la toma de decisiones 4. Modelo de toma de decisiones UNIDAD DIDÁCTICA 2. TOMA DE DECISIÓN INDIVIDUAL Y EN GRUPO 1. Toma de decisión individual 2. Fases en la toma de decisión individual 3. Toma de decisión en grupo 4. Formas de tomar una decisión en grupo 5. El consenso UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE TRABAJO EN GRUPO 2. Brainstorming o tormenta de ideas 3. Grupo Nominal 4. Delphi 5. Phillips Técnicas para fomentar la participación 7. Regalo de la alegría 8. Discusión dirigida UNIDAD DIDÁCTICA 4. SEGUIMIENTO Y CONTROL 1. Función de Control 2. Requisitos previos UNIDAD DIDÁCTICA 6. EMOCIONES EN EL DEPORTE 1. Mantener una actitud positiva 2. Respiración 3. Consecuente 4. Positivo 5. Comparaciones 6. Motivación 7. Reconocer las posibilidades 8. Autovaloración 13
15 9. Energía emocional 10. Tensa 11. Tranquila 12. Cansancio 13. Tenso 14. Tranquilo 15. Intención ganadora UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA DEL DEPORTE 1. Defnición 2. Ramas de la psicología del deporte 3. Intervención 4. Educación 5. Investigación 6. Funciones del psicólogo del deporte 7. Asesoramiento a entrenadores 8. Colaboración con médicos y personal sanitario 9. Colaboración preparador físico 10. Asesoramiento dirigentes deportivos 11. Ambitos de actuación 12. Herramientas y principios de la psicología del deporte 13. Habilidades personales 14. Construcción de grupos y equipos 15. Entrenamiento mental 16. Control estrés 17. Principios de intervención 18. Aportaciones de la psicología al deporte 19. Aportaciones 20. Metodología 21. Efectos en la calidad de vida 22. Motivación 23. Recursos humanos 24. Benefcios psicológicos 25. Socialización 26. Rendimiento deportivo UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENTRENAMIENTO PSICOLÓGICO 1. Inteligencia emocional vs general 2. Habilidades intelectuales 3. Habilidades emocionales 4. Bases cerebrales 5. Importancia inteligencia emocional 6. Medición de la inteligencia emocional 7. Competencias de la inteligencia emocional 8. Conciencia de uno mismo 9. Valoración positiva 10. Confanza 11. Autorregulación 12. Confabilidad 13. Integridad 14
16 14. Motivación 15. Empatía 16. Habilidades de inteligencia emocional 17. Aportaciones al deporte de la IE UNIDAD DIDÁCTICA 9. BASES NEUROLOGICAS 1. Cuerpo 2. Enfermedades cardiovasculares 3. Huesos 4. Músculos 5. Articulaciones 6. Sistema inmunológico 7. Mente 8. Grado satisfacción 9. Grado ansiedad 10. Deporte y salud mental 11. Equilibrio entre cuerpo y mente UNIDAD DIDÁCTICA 10. APRENDIZAJE MOTRIZ (ENTRENAMIENTO) 2. Entrenar 3. Entrenamiento físico 4. Entrenamiento técnico 5. Entrenamiento psicológico 6. Técnicas mentales 7. Metas 8. Motivación 9. Resolución obstáculos 10. Estrategia 11. Objetivos 12. Claves de un buen entrenamiento 13. Fracasos vs éxitos 14. Tipos de entrenamiento 15. General 16. Especifco 17. Psicológico / mental 18. Por observación 19. Verbal 20. Excelencia 15
Programa Formativo. Objetivos
Código: 40681 Curso: Eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad física Modalidad: ONLINE Duración: 70h. Objetivos
Más detallesDIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO
DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO Objetivos Aplicar las técnicas de trabajo en equipo y de motivación laboral. Aprender a organizar reuniones de trabajo eficaces. Conocer la importancia de la dirección y
Más detallesMONITOR DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL + MÁSTER EN COACHING DEPORTIVO (DOBLE TITULACIÓN) (DYN032)
MONITOR DE ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL + MÁSTER EN COACHING DEPORTIVO (DOBLE TITULACIÓN) (DYN032) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Este conjunto de materiales
Más detallesMF1662_3 Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Visual
MF1662_3 Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Visual TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR
Más detallesMonitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual
Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Monitor de Actividades Deportivas
Más detallesConcretar y Gestionar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Visual (Online)
Concretar y Gestionar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Visual (Online) titulación de formación continua bonificada expedida por el
Más detallesAFDA0411 Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad
AFDA0411 Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES AFDA0411 Animación
Más detallesDOBLE TITULACIÓN TÉCNICO EXPERTO EN DIETÉTICA Y NUTRICIÓN + MÁSTER EXPERTO EN COACHING NUTRICIONAL DYN001
DOBLE TITULACIÓN TÉCNICO EXPERTO EN DIETÉTICA Y NUTRICIÓN + MÁSTER EXPERTO EN COACHING NUTRICIONAL DYN001 DESTINATARIOS Este curso está dirigido a todas aquellas personas que deen adquirir conocimientos
Más detallesEXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Dirigir y Dinamizar Eventos, Actividades y Juegos para Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Visual (Online) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL
Más detallesDURACION: 420 horas. PRECIO: 600 * * Materiales didácticos, titulación y gastos de envio incluidos. MODALIDAD: A distancia DESCRIPCION:
DURACION: 420 horas PRECIO: 600 * * Materiales didácticos, titulación y gastos de envio incluidos MODALIDAD: A distancia DESCRIPCION: Formación superior dirigida a aquellas personas que quieran adquirir
Más detallesMF1662_3 Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Visual
MF1662_3 Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Visual MF1662_3 Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades
Más detallesMÁSTER EXPERTO EN LIDERAZGO + MÁSTER EN COACHING EJECUTIVO (DOBLE TITULACIÓN)
MÁSTER EXPERTO EN LIDERAZGO + MÁSTER EN COACHING EJECUTIVO (DOBLE TITULACIÓN) FICHA FORMATIVA SBS028 DESTINATARIOS El Programa está especialmente diseñado para directivos, ejecutivos y profesionales de
Más detallesDOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN ORATORIA + MÁSTER EN ATENCIÓN AL PÚBLICO DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM002
DOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN ORATORIA + MÁSTER EN ATENCIÓN AL PÚBLICO DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM002 DESTINATARIOS Esta doble titulación en máster oratoria + máster en atención al público
Más detallesTécnico en Actividades y Juegos para Animación Físico-Deportiva y Recreativa
Técnico en Actividades y Juegos para Animación Físico-Deportiva y Recreativa Modalidad Online Horario Flexible Descuento Alumnos Duración 150 horas Nivel Superior Subvención Empresas Descripción Detallada
Más detallesDirigir y Dinamizar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Intelectual (Online)
Dirigir y Dinamizar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Intelectual (Online) titulación de formación continua bonificada expedida por
Más detallesMASTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y + MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA. - Doble titulación-
MASTER EXPERTO EN PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA + MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL - Doble titulación- (MFI005) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Este curso está dirigido
Más detallesMF1661_3 Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Física
MF1661_3 Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Física TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR
Más detallesMONITOR DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA PERSONAS MAYORES (DYN029)
MONITOR DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA PERSONAS MAYORES (DYN029) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: El alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para saber y poner en práctica algunas
Más detallesGuía del Curso Coordinador de Animadores Turísticos
Guía del Curso Coordinador de Animadores Turísticos Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Actualmente, el sector turístico
Más detallesUF2086 Dirigir y Dinamizar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Intelectual
UF2086 Dirigir y Dinamizar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Intelectual TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL
Más detallesUF2087 Concretar y Gestionar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Física
UF2087 Concretar y Gestionar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Física TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO
Más detallesPARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA.
DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA UNIDAD FORMATIVA DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS UNIDAD FORMATIVA PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA. Código
Más detallesMonitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Intelectual (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS)
Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Intelectual (Doble Titulación con 4 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios
Más detallesMONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE INFANTIL Y COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA
MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL + COORDINADOR DE MONITORES DE OCIO Y TIEMPO LIBREINFANTIL Y JUVENIL + MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL - Triple titulación-
Más detallesPrograma Formativo. Código: Curso: Máster en Habilidades de dirección y negociación Modalidad: ONLINE Duración: 250h.
Código: 04655 Curso: Máster en Habilidades de dirección y negociación Modalidad: ONLINE Duración: 250h. Objetivos Con la realización de este curso el alumno obtendrá nociones fundamentales sobre técnicas
Más detallesEventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Intelectual
Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Intelectual (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL
Más detallesUF2085 Concretar y Gestionar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Intelectual
UF2085 Concretar y Gestionar Eventos, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Personas con Discapacidad Intelectual TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR
Más detallesEventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Física (Online)
Eventos, Competiciones Recreativas, Actividades y Juegos de Animación Físico-Deportiva y Recreativa para Usuarios con Discapacidad Física (Online) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL
Más detallesDOBLE TITULACIÓN MASTER EN PSICOMOTRICIDAD + MASTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO DYM023
DOBLE TITULACIÓN MASTER EN PSICOMOTRICIDAD + MASTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO DYM023 DESTINATARIOS A través de este conjunto de materiales didácticos el alumnado será capaz de conocer que es la psicomotricidad
Más detallesCURSO: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
CURSO: GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS Objetivo general del curso: Adquirir, a través del desarrollo y la potenciación de determinadas habilidades y destrezas, los conocimientos y procedimientos necesarios
Más detallesGuía del Curso Postgrado Deportivo en Musculación y Fitness: Entrenador Personal y Coaching Deportivo
Guía del Curso Postgrado Deportivo en Musculación y Fitness: Entrenador Personal y Coaching Deportivo Modalidad de realización del curso: Titulación: Online Diploma acreditativo con las horas del curso
Más detallesDOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN PERIODISMO DIGITAL + TÉCNICO EXPERTO EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM004
DOBLE TITULACIÓN MÁSTER EN PERIODISMO DIGITAL + TÉCNICO EXPERTO EN MEDIOS DE COMUNICACIÓN DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM004 DESTINATARIOS Esta doble titulación en máster en periodismo digital
Más detallesPrograma Formativo. Objetivos. Código: Curso: Coaching Personal. Duración: 56h.
Código: 04669 Curso: Coaching Personal Modalidad: ONLINE Duración: 56h. Objetivos El objetivo de este curso es que el alumno adquiera las competencias básicas para realizar un proyecto de Coaching para
Más detallesMonitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual + Titulación Universitaria en Primeros Auxilios
Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Visual + Titulación Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Monitor de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad
Más detallesGuía del Curso Monitor de Actividades de Ocio y Tiempo Libre
Guía del Curso Monitor de Actividades de Ocio y Tiempo Libre Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS El curso online
Más detallesMONITOR DE AERÓBIC Y STEP + MÁSTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO (DOBLE TITULACIÓN) (DYN034)
MONITOR DE AERÓBIC Y STEP + MÁSTER EXPERTO EN COACHING DEPORTIVO (DOBLE TITULACIÓN) (DYN034) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: En el aeróbic y el step se realiza una actividad física que implica una alta
Más detallesActividades físico deportivas individuales 8h/semana
Actividades físico deportivas individuales 8h/semana Confeccionar programaciones de enseñanza/animación de las actividades físico-deportivas individuales programadas a nivel de iniciación y para la recreación.
Más detallesReal Federación Española de Judo y Deportes Asociados JIU-JITSU - AIKIDO - KENDO - WU-SHU Y DEFENSA PERSONAL
Plan formativo de todos los deportes de la RFEJYDA. Para los TITULOS FEDERATIVOS MONITOR-INSTRUCTOR Áreas del bloque específico Horas Enseñanza de la técnica y táctica (Trabajo pie Trabajo suelo) 32 Historia
Más detalles+ MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA. - Doble Titulación-
MONITOR DE LUDOTECA + MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL - Doble Titulación- (FI013) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,
Más detallesJUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA.
DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA UNIDAD FORMATIVA CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y UNIDAD FORMATIVA JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA. Código
Más detallesCurso Superior de Monitor de Educación Física Adaptada al Alumno con Discapacidad + Especialización en Coaching Deportivo (Doble Titulación + 8
Curso Superior de Monitor de Educación Física Adaptada al Alumno con Discapacidad + Especialización en Coaching Deportivo (Doble Titulación + 8 TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR
Más detallesAtención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer (330 horas)
Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer (330 horas) Categoría: Servicios socioculturales y a la Comunidad Página del curso: http://normabasica.com/cursos/atencion-sociosanitaria-a-personas-dependientes-co
Más detallesMÁSTER MÁSTER EN COMUNICACIÓN Y PERIODISMO DIGITAL DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM001
MÁSTER MÁSTER EN COMUNICACIÓN Y PERIODISMO DIGITAL DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM001 DESTINATARIOS Este máster en comunicación y periodismo digital está dirigido a empresarios, directivos,
Más detallesCurso Superior. Experto en Coaching Deportivo
Curso Superior Experto en Coaching Deportivo Índice Experto en Coaching Deportivo 1. Sobre Inesem 2. Experto en Coaching Deportivo Descripción / Para que te prepara / Salidas Laborales / Resumen / A quién
Más detallesFicha Técnica. Categoría. Contenido del Pack. Sinopsis. Atención Domiciliaria. - 4 CDROM - 4 Manual Teórico - 4 Cuaderno de Ejercicios
Ficha Técnica Categoría Atención Domiciliaria Contenido del Pack - 4 CDROM - 4 Manual Teórico - 4 Cuaderno de Ejercicios Sinopsis El principal objetivo de la formación en el ámbito sociosanitario ha de
Más detallesGuía del Curso Máster en Inteligencia Emocional y Programación Neurolingüística
Guía del Curso Máster en Inteligencia Emocional y Programación Neurolingüística Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: Distancia 600 Horas Diploma acreditativo con las horas del
Más detallesTÉCNICAS Y HABILIDADES DE DIRECCIÓN 6 MÓDULOS. 52 Horas
TÉCNICAS Y HABILIDADES DE DIRECCIÓN 6 MÓDULOS. 52 Horas DELEGACIÓN COMO HABILIDAD DIRECTIVA CLAVE K021 Comprender que gracias a la delegación de tareas los directivos realizan funciones más estratégicas
Más detallesGuía del Curso Experto en Coaching
Guía del Curso Experto en Coaching Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Con este conjunto de materiales, el alumnado
Más detallesAtención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer
Atención Sociosanitaria a Personas Dependientes con Alzheimer PARTE 1. APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL UNIDAD FORMATIVA 1. APOYO EN LA RECEPCIÓN Y ACOGIDA EN INSTITUCIONES
Más detallesMONITOR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL + MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EN INTELIGENCIA INFANTIL (DOBLE TITULACIÓN) (FI033)
MONITOR DE EDUCACIÓN AMBIENTAL + MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EN INTELIGENCIA INFANTIL (DOBLE TITULACIÓN) (FI033) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Se pretende la formación y enseñanza
Más detallesFicha Técnica. Categoría. Contenido del Pack. Sinopsis. Actividades Físicas y Deportivas. - 3 Manual Teórico - 3 Cuaderno de Ejercicios
Ficha Técnica Categoría Actividades Físicas y Deportivas Contenido del Pack - 3 Manual Teórico - 3 Cuaderno de Ejercicios Sinopsis Este conjunto de materiales didácticos se ajusta a lo expuesto en el itinerario
Más detallesCurso Práctico: Liderazgo
Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Práctico: Liderazgo Curso Práctico: Liderazgo Duración: 30 horas Precio: 35 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación y gastos
Más detallesGuía del Curso UF1920 Diseño y Dirección de Sesiones y Actividades de Yoga
Guía del Curso UF1920 Diseño y Dirección de Sesiones y Actividades de Yoga Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS El
Más detallesMonitor de Entrenamiento de Alta Intensidad + Especialización en Coaching Deportivo (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)
Monitor de Entrenamiento de Alta Intensidad + Especialización en Coaching Deportivo (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE
Más detallesCURSO DE COACHING PERSONAL Y PNL
CURSO DE COACHING PERSONAL Y PNL Podemos definir el Coaching como el conjunto de acciones dirigidas a promover el desarrollo del potencial individual que permita superar las limitaciones personales y lograr
Más detallesGuía del Curso Máster en Dirección Estratégica de Recursos Humanos
Guía del Curso Máster en Dirección Estratégica de Recursos Humanos Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso, avalada por ENFES.
Más detallesCurso Universitario de Especialización en Psicología del Deporte + Especialización en Coaching Deportivo (Doble Titulación + 16 Créditos ECTS)
Curso Universitario de Especialización en Psicología del Deporte + Especialización en Coaching Deportivo (Doble Titulación + 16 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida por el
Más detallesTEMARIO REVISADO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
TEMARIO REVISADO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA 1. El área de educación de la Unión Europea. Proceso y acuerdos en la consecución de un marco europeo en los distintos niveles educativos. 2. Las fuentes del currículo:
Más detallesTEMARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA
TEMARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA 1. Actividad física y salud. 1.1. Concepto y características. 1.2. Efectos positivos y contraindicaciones de la actividad física en la salud. 1.3. Pautas a seguir en la elaboración
Más detalles6.3. Fases de la adquisición motriz y factores que influyen en el aprendizaje motor La transferencia de aprendizajes motrices.
Educación Física 1. Evolución histórica del significado y valores asociados al cuerpo, al movimiento y a la actividad física en diferentes culturas y civilizaciones. 1.1. Evolución histórica del significado
Más detallesEducación Física.
Educación Física 1. Evolución histórica del significado y valores asociados al cuerpo, al movimiento y a la actividad física en diferentes culturas y civilizaciones. 1.1. Evolución histórica del significado
Más detallesBORRADOR. CEDE - C/ Cartagena, Madrid Tel.: CEDE TEMARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA 1
TEMARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA 1 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación: Características, estructura y organización. La Educación primaria: Objetivos, organización,
Más detallesEducación Física. 3.1 Actividad física y rendimiento deportivo: Concepto y características.
Educación Física 1. Actividad física y salud: Concepto y características. Efectos positivos y contraindicaciones de la actividad física en la salud. Pautas a seguir en la elaboración de programas de actividad
Más detallesINSTITUTO PARA LA FORMACIÓN Y EMPLEO Más información: CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
El área de Recursos Humanos es aquella que regula las relaciones de la empresa con sus trabajadores, tanto en el ámbito legal (contratación, extinción, jornada, etc) como en el ámbito de gestión de los
Más detallesGuía del Curso Curso Superior en Entrenamiento Funcional
Guía del Curso Curso Superior en Entrenamiento Funcional Modalidad de realización del curso: Titulación: A distancia y Online Diploma acreditativo con las horas del curso OBJETIVOS Este curso capacitan
Más detallesEXPERTO EN CRIANZA Y DESARROLLO EMOCIONAL + MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA. - Doble titulación-
EXPERTO EN CRIANZA Y DESARROLLO EMOCIONAL INFANTIL + MASTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL - Doble titulación- (FI019) FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Este curso está dirigido
Más detallesCurso de Psicología Aplicada en el Árbitro de Fútbol
titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Curso de Psicología Aplicada en el Árbitro de Fútbol duración total: precio: 0 * modalidad: Online
Más detallesCurso de: Experto en Coaching Deportivo
Curso de: Experto en Coaching Deportivo Dirigido por: José Miguel Gil Coto Director de Programas Formativos de COANCO Director del Equipo de Tutores profesionales de COANCO Psicólogo y Coach Profesional
Más detallesEtapas de un Programa de Entrenamiento Psicológico. Psicología para Entrenadores
Etapas de un Programa de Entrenamiento Psicológico Psicología para Entrenadores Ericka del Carmen Matus García El desarrollo competitivo en todos los ámbitos deportivos ha puesto a los especialistas a
Más detallesBAJA VISION Y REHABILITACION VISUAL
BAJA VISION Y REHABILITACION VISUAL Duración: 80 horas Precio: 420 euros. Modalidad: A distancia Metodología: El Curso será desarrollado con una metodología a Distancia/on line. El sistema de enseñanza
Más detallesFicha Técnica RHH001. Gestión de Recursos Humanos
RHH001. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS DESTINATARIOS Este curso está dirigido a todos aquellos profesionales que desean adquirir las habilidades necesarias para gestionar Recursos humanos. OBJETIVOS Identificar
Más detallesGuía del Curso Técnico Profesional en Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa
Guía del Curso Técnico Profesional en Inteligencia Emocional Aplicada a la Empresa Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 140 Horas Diploma acreditativo con
Más detallesEDUCA BUSINESS SCHOOL
Psicología Deporte. Master Internacional en Psicología del Deporte Titulación certificada por EDUCA BUSINESS SCHOOL Psicología Deporte. Master Internacional en Psicología del Deporte Duración: 675 horas
Más detallesDECORACIÓN FLORAL FICHA FORMATIVA
MASTER EN FLORISTERÍA ARTESANAL Y DECORACIÓN FLORAL DAS001 FICHA FORMATIVA DESTINATARIOS: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona
Más detallesTEMARIO DE ACCESO AL MASTER DE SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA
TEMARIO DE ACCESO AL MASTER DE SECUNDARIA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA EL ALUMNO DEBERÁ DEMOSTRAR CONOCIMIENTOS EN Nota: se hace constar que los temas que se proponen dentro de cada apartado son ejemplos
Más detallesMaster en Coaching Deportivo
Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Master en Coaching Deportivo Master en Coaching Deportivo Duración: 600 horas Precio: 1.000 * Modalidad: A distancia * Materiales didácticos, titulación
Más detallesASPECTOS CURRICULARES DE LA FORMACIÓN DE ENTRENADORES
La Orden ECD/3310/2002, de 16 de diciembre, que regula los aspectos curriculares, los requisitos generales y los efectos de la formación en materia deportiva, a los que se refiere la disposición transitoria
Más detallesTITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES
Certificación Profesional Internacional en Coaching Ejecutivo y Empresarial (Online) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Certificación
Más detallesANIMACIÓN FÍSICA DEPORTIVA Y RECREATIVA
ANIMACIÓN FÍSICA DEPORTIVA Y RECREATIVA 280 horas CONTENIDOS DEL CURSO PROYECTOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS 1 Antecedentes, situación y evolución en animación físico-deportiva 1.1 Aspectos
Más detallesCertificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología
Certificación Profesional en Coaching para Titulados Universitarios en Psicología (Online) Titulación acredidatada por la Comisión Internacional de Formación de la UNESCO Certificación Profesional en Coaching
Más detallesPostgrado en Coach Deportivo para Monitores de Pádel + Titulación Universitaria
Postgrado en Coach Deportivo para Monitores de Pádel + Titulación Universitaria titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Postgrado en Coach
Más detallesMÁSTER MÁSTER EN PERIODISMO AUDIOVISUAL DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM012
MÁSTER MÁSTER EN PERIODISMO AUDIOVISUAL DIPLOMA AUTENTIFICADO POR NOTARIO EUROPEO IEM012 DESTINATARIOS El máster en periodismo audiovisual está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores
Más detallesFicha Técnica. Categoría. Referencia. Horas. Contenido del Pack. Sinopsis. Educación Física y Entrenamiento Personal. 300 horas
Ficha Técnica Categoría Educación Física y Entrenamiento Personal Referencia 30029-1401 Horas 300 horas Contenido del Pack - 2 Manual Teórico - 1 Cuaderno de Ejercicios - 1 CDROM Sinopsis A través de este
Más detallesMÁSTER MÁSTER EXPERTO EN DIRECCIÓN COMERCIAL ELBM027
MÁSTER MÁSTER EXPERTO EN DIRECCIÓN COMERCIAL ELBM027 Escuela asociada a: CONFEDERACIÓN ESPAÑOLA DE EMPRESAS DE FORMACIÓN ASOCIACIÓN ESPAÑOLA PARA LA CALIDAD DESTINATARIOS Este máster está dirigido a empresarios,
Más detallesMÁSTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RESIDENCIAS GERÍATRICAS Y CENTROS DE DÍA (GER004) FICHA FORMATIVA
MÁSTER EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RESIDENCIAS GERÍATRICAS Y CENTROS DE DÍA (GER004) FICHA FORMATIVA INSTITUTO HES es la entidad LIDER nacional en formación online y a distancia, especializada en la formación
Más detallesEL MÉDICO-COACH: HABILIDADES DE COACHING EN LA PRÁCTICA CLÍNICA CURSO VIRTUAL
EL MÉDICO-COACH: HABILIDADES DE COACHING EN LA PRÁCTICA CLÍNICA CURSO VIRTUAL 1 BIENVENIDO! Conviértete en un profesional del coaching de salud en la práctica clínica OBJETIVO Adquirir habilidades de coaching
Más detallesINSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD
INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD Descripción del curso: Con la nueva legislación, para desarrollar la actividad profesional de INSERCIÓN LABORAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD", ya sea en entidades
Más detallesTécnico Especialista en Monitor Deportivo
Técnico Especialista en Monitor Deportivo Duración: 300 horas Precio: consultar euros. Modalidad: e-learning Metodología: El Curso será desarrollado con una metodología a Distancia/on line. El sistema
Más detallesPsicología Empresarial y Comunicación
Psicología Empresarial y Comunicación Duración: 80 horas Precio: 420 euros. Modalidad: A distancia Objetivos: El objetivo de este curso es adquirir los conocimientos necesarios para comprender la realidad
Más detallesMF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas
MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES MF1449_3 Acompañamiento
Más detallesGuía del Curso MF0253_3 Entrenamiento en las Habilidades de Autonomía Personal y Social
Guía del Curso MF0253_3 Entrenamiento en las Habilidades de Autonomía Personal y Social Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: A distancia y Online 270 Horas Diploma acreditativo
Más detallesTalleres y Actividades Culturales con Fines de Animación Turística y Recreativa (Online)
Talleres y Actividades Culturales con Fines de Animación Turística y Recreativa (Online) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Talleres
Más detallesCurso Experto. Experto en Negociación, Liderazgo y Comunicación en la Empresa
Curso Experto Experto en Negociación, Liderazgo y Comunicación en la Empresa Índice Experto en Negociación, Liderazgo y Comunicación en la Empresa 1. Sobre Inesem 2. Experto en Negociación, Liderazgo y
Más detallesEspecialidad: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA. 60 Temas
Especialidad: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA 60 Temas 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación: Características, estructura y organización. La Educación primaria: objetivos,
Más detallesTEMARIO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE-PROPUESTA
TEMARIO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE-PROPUESTA 17 10 27 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica de Educación. 1.1. Estructura y organización del sistema educativo. 1.2. La Educación Primaria: Principios generales
Más detallesMonitor de Actividades Físicas Recreativas para Personas de la Tercera Edad (Online)
Monitor de Actividades Físicas Recreativas para Personas de la Tercera Edad (Online) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Monitor de Actividades
Más detallesExperto en Habilidades directivas. Certificación Universidad San Pablo CEU
Experto en Habilidades directivas. Certificación Universidad Experto en Habilidades directivas. Certificación Universidad Duración: 300 horas Precio: consultar euros. Modalidad: e-learning Objetivos: El
Más detallesGuía del Curso Máster Europeo en Autismo e Intervención Psicoeducativa
Guía del Curso Máster Europeo en Autismo e Intervención Psicoeducativa Modalidad de realización del curso: Número de Horas: Titulación: Distancia 700 Horas Diploma acreditativo con las horas del curso,
Más detallesTitulación Universitaria. Curso Universitario en Dirección de Programas FitnessWellness + 4 Créditos ECTS
Titulación Universitaria Curso Universitario en Dirección de Programas FitnessWellness + 4 Créditos ECTS Índice Curso Universitario en Dirección de Programas Fitness-Wellness + 4 Créditos ECTS 1. Sobre
Más detalles