Equivalencias entre planes Artes Visuales. Disp. 125/2011

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1 Equivalencias entre planes Artes Visuales. Disp. 125/2011 VISTO: NEUQUEN, 1 de Diciembre de Las Resoluciones Nº 2333/90 y Nº 1901/09 del Consejo Provincial de Educación del Neuquén; y CONSIDERANDO: Que por Resolución Nº 2333/90 se crea en el Nomenclador Curricular Provincial los Planes de Estudio Nº Profesorado de Artes Visuales para Nivel Primario y el Plan de Estudio Nº 114 Profesorado de Nivel Superior en Artes Visuales; Que por la Resolución Nº 1901/09 se crea en el Nomenclador Curricular Provincial el Plan de Estudio Nº Profesorado de Artes Visuales y Plan de Estudio Nº 412 Profesorado de Teatro; Que la Escuela Superior de Bellas Artes de Neuquén ha adoptado por Resolución Nº 1901/09 los Planes de Estudio antes mencionados, a fin de incrementar las nuevas ofertas educativas para dar respuesta a las múltiples demandas de la comunidad; Que la transformación del Nivel Terciario de la mencionada institución tendrá un impacto en todos los niveles de la enseñanza obligatoria, por tratarse de la formación de formadores; como así también en el ámbito de la cultura; Que el Sistema Educativo Provincial procuró a través de la aprobación de los nuevos diseños curriculares proveer una real igualdad de oportunidades y de posibilidades para todos sus habitantes; incrementando el patrimonio cultural y material de la comunidad; Que los nuevos diseños curriculares Planes de Estudio Nº 459, Nº 460 y Nº deben articularse entre ellos y con los Planes de Estudio Nº, Nº 114, del Nomenclador Curricular Provincial; Que es propósito de las autoridades de la Escuela Superior de Bellas Artes, de la Supervisión de Escuelas de Arte y de la Dirección de Estético Expresiva fortalecer la formación docente continua asegurando la prosecución de los estudios de Nivel Superior de egresados de esa institución educativa, que se encuentren en ejercicio de la profesión; Que frente al proceso de transformación curricular que está llevando adelante la Escuela Superior de Bellas Artes de Neuquén, se hace necesario contemplar la diversidad y complejidad de los diferentes trayectos de formación de los ingresantes a las nuevas carreras del Nivel Terciario; Que debe dictarse la norma legal pertinente; Por ello;

2 LA DIRECCIÓN DE ESTÉTICO EXPRESIVA D I S P O N E 1º) DETERMINAR que en el marco de la transformación curricular iniciada por la Escuela Superior de Bellas Artes de Neuquén Manuel Belgrano se establece el Régimen de Equivalencias que como Anexo I forman parte de la presente norma legal. 2º) AUTORIZAR a la Escuela Superior de Bellas Artes Manuel Belgrano de la ciudad de Neuquén a desarrollar los siguientes acuerdos institucionales en relación a los estudiantes que se encuentran finalizando el cursado del Plan de Estudio Nº 114. Promocionar las cátedras de 1º y 2º año como aquellas que se cursen durante el año Contemplar las diferentes situaciones laborales de los alumnos cuando surgieren y mientras sean comprobables a través de la presentación de constancia laboral emitida por organismo público y/o privado. Se podrán rendir libres todas las cátedras que adeuden los estudiantes que no tengan posibilidad de cursar. Solo se respetarán las correlatividades para rendir los finales no así a la hora de cursar. Podrán cursar cátedras correlativas en forma paralela. Se implementarán cátedras a contra turno cuando sea necesario y el Consejo Directivo de la institución así lo autorice. Se implementarán talleres de apoyo para los estudiantes considerados recursantes. Se podrán comprimir cátedras anuales convirtiéndolas en talleres cuatrimestrales. Se dictarán cátedras cuatrimestrales en ambos cuatrimestres de ser necesario. 3º) DETERMINAR que el artículo 2º tendrá validez hasta el 31 de marzo del º) ESTABLECER que se otorguen las siguientes equivalencias entre las asignaturas del Plan de Estudio Nº y el Plan de Estudio Nº. ANEXO I RÉGIMEN DE EQUIVALENCIAS PROFESORADO DE ARTES VISUALES PLAN DE ESTUDIO Nº

3 PRIMER AÑO CURSO DE INTRODUCCIÓN CURSO DE INGRESO PEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE Y LA CULTURA TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: PINTURA Y PROBLEMÁTICA DEL COLOR TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: ESCULTURA Y ANÁLISIS DE LA FORMA Y EL ESPACIO TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: ARTE IMPRESO TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: DIBUJO Y SISTEMA DE REPRESENTACIÓN PRÁCTICA I INTRODUCCIÓN A LA SEMIOLOGÍA SEMINARIO: CORPORALIDAD Y PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA INT. REALIDAD EDUCATIVA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE Y LA CULTURA TALLER DE EXPERIMENTACIÓN I DIBUJO I TALLER PEDAG. I (2º AÑO) INTRODUCCIÓN A LA SEMIOLOGÍA TALLER PEDAG. I (2º AÑO) ARTE Y TECNOLOGÍA I SEMINARIO: MIRAR Y ENSEÑAR Y LA EXPERIENCIA ESTÉTICA EN LA ESCUELA

4 SEGUNDO AÑO PSICOLOGÍA GENERAL Y DEL DESARROLLO PSICOLOGÍA GENERAL HISTORIA DEL ARTE I HISTORIA DEL ARTE I DIDÁCTICA GENERAL Y TEORÍAS DE LA ENSEÑANZA TALLER PEDAGOGICO I PINTURA ESCULTURA TALLER DE PRODUCCIÓN I TALLER DE EXPERIMENTACIÓN II DIBUJO Y REPRESENTACIÓN DE LA FIGURA HUMANA DIBUJO II LENGUAJE VISUAL I TEV II Y TEV III PRÁCTICA II TALLER PEDAGOGICO I SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (3º AÑO) SEMIÓTICA DE LAS ARTES SEMINARIO OBLIGATORIO: UNA EDUCACIÓN DIFERENTE, DIVERSA E INTEGRADA PLAN ARTE Y TECNOLOGÍA II SEMINARIO OBLIGATORIO: EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL TERCER AÑO HISTORIA DEL ARTE II HISTORIA DEL ARTE II LENGUA EXTRANJERA I LENGUA EXTRANJERA I FRANCÉS/ INGLÉS FRANCÉS/INGLÉS TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO III: DIBUJO TALLER DE PRODUCCIÓN II TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO

5 III: PINTURA TALLER DE TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO EXPERIMENTACIÓN III III: ESCULTURA TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO DIBUJO III III: ARTES COMBINADAS LENGUAJE VISUAL II PRÁCTICA III FILOSOFÍA DEL ARTE DIDÁCTICA DE LAS ARTES TALLER PEDAGOGICO II VISUALES SEMINARIOS OPTATIVOS (DOS SON OBLIGATORIOS) - ARTE TEATRAL - ARTE LITERARIO TALLER PEDAGOGICO II - CONSTRUCCIÓN Y MANIPULACIÓN DE TÍTERES SOCIOLOGÍA DEL ARTE ARTE Y TECNOLOGÍA III SEMINARIOS OPTATIVOS (DOS SON OBLIGATORIOS) - ARTE TEATRAL - ARTE LITERARIO TALLER PEDAGOGICO II - CONSTRUCCIÓN Y MANIPULACIÓN DE TÍTERES CUARTO AÑO LENGUA EXTRANJERA II LENGUA EXTRANJERA II FRANCÉS/INGLÉS FRANCÉS/INGLÉS ESTÉTICA DE LAS ARTES VISUALES EL ARTE Y LA CULTURA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO LABORATORIO DE PRÁCTICAS TRANSDISCIPLINARES

6 TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO IV: PINTURA TALLER TEÓRICO PRÁCTICO IV: DIBUJO TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO IV: ESCULTURA TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO IV: PRÁCTICA IV RESIDENCIA PRIMARIA/ SECUNDARIA LENGUAJE VISUAL III 5º) ESTABLECER que aquellos estudiantes que se encuentren transitando el Plan de Estudio Nº deberían rendir y acreditar las siguientes asignaturas para egresar como Profesor/a de Primaria y Media de acuerdo al Plan de Estudio Nº PRIMER AÑO ARTE Y TECNOLOGÍA I SEMINARIO: MIRAR Y ENSEÑAR Y LA EXPERIENCIA ESTÉTICA EN LA ESCUELA SEGUNDO AÑO ARTE Y TECNOLOGÍA II LENGUAJE VISUAL I SEMIÓTICA DE LAS ARTES SEMINARIO OBLIGATORIO: UNA EDUCACIÓN DIFERENTE, DIVERSA E INTEGRADA SEMINARIO OBLIGATORIO: EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL ARTE Y TECNOLOGÍA III LENGUAJE VISUAL II ARTES COMBINADAS FILOSOFÍA DEL ARTE SOCIOLOGÍA DEL ARTE PRÁCTICA III TERCER AÑO

7 DIDÁCTICA DE LAS ARTES VISUALES CUARTO AÑO LENGUA EXTRANJERA II FRANCÉS/INGLÉS ESTÉTICA DE LAS ARTES VISUALES EL ARTE Y LA CULTURA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO LABORATORIO DE PRÁCTICAS TRANSDISCIPLINARES TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO IV: PINTURA TALLER TEÓRICO PRÁCTICO IV: DIBUJO TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO IV: ESCULTURA TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO IV: PRÁCTICA IV RESIDENCIA PRIMARIA/ SECUNDARIA LENGUAJE VISUAL III 6º) ESTABLECER que aquellos estudiantes que se encuentren transitando el Plan de estudio Nº 114 deberían rendir y acreditar las siguientes asignaturas para egresar como Profesor/a de Primaria y Media de acuerdo al Plan de Estudio Nº Régimen de equivalencia Plan de Estudio Nº 114 al Plan de Estudio Nº PRIMER AÑO CURSO DE INTRODUCCIÓN CURSO DE INGRESO PEDAGOGÍA INT. REALIDAD EDUCATIVA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE Y LA CULTURA DEL ARTE Y LA CULTURA TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: PINTURA Y PROBLEMÁTICA DEL COLOR TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: ESCULTURA Y ANÁLISIS DE LA TALLER DE EXPERIMENTACIÓN FORMA Y EL ESPACIO I TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: DIBUJO I

8 TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO I: DIBUJO Y SISTEMA DE REPRESENTACIÓN PRÁCTICA I TALLER PEDAG. I O II INTRODUCCIÓN A LA SEMIOLOGÍA SEMINARIO: CORPORALIDAD Y PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA INTRODUCCIÓN A LA SEMIOLOGÍA TALLER PEDAG. I (2º AÑO) ARTE Y TECNOLOGÍA I SEMINARIO: MIRAR Y ENSEÑAR Y LA EXPERIENCIA ESTÉTICA EN LA ESCUELA SEGUNDO AÑO PSICOLOGÍA GENERAL Y DEL PSICOLOGÍA GENERAL DESARROLLO HISTORIA DEL ARTE I HISTORIA DEL ARTE I DIDÁCTICA GENERAL Y TEORÍAS TALLER PEDAGOGICO I DE LA ENSEÑANZA PINTURA TALLER DE PRODUCCIÓN I ESCULTURA TALLER DE EXPERIMENTACIÓN II DIBUJO Y REPRESENTACIÓN DE DIBUJO II LA FIGURA HUMANA LENGUAJE VISUAL I TEV II Y TEV III PRÁCTICA II TALLER PEDAGOGICO I SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (3º AÑO) SEMIÓTICA DE LAS ARTES

9 SEMINARIO OBLIGATORIO: UNA EDUCACIÓN DIFERENTE, DIVERSA E INTEGRADA ARTE Y TECNOLOGÍA II SEMINARIO OBLIGATORIO: EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL TERCER AÑO HISTORIA DEL ARTE II 114 HISTORIA DEL ARTE I, II Y III LENGUA EXTRANJERA I LENGUA EXTRANJERA I FRANCÉS/ INGLÉS FRANCÉS/INGLÉS TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO III: DIBUJO TALLER DE PRODUCCIÓN II TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO III: PINTURA TALLER DE EXPERIMENTACIÓN TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO III: III ESCULTURA TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO III: DIBUJO III ARTES COMBINADAS TALLER DE EXPERIMENTACIÓN VISUAL IV INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE () LENGUAJE VISUAL II PRÁCTICA III TALLER PEDAGÓGICO III Y IV FILOSOFÍA DEL ARTE FILOSOFIA DIDÁCTICA DE LAS ARTES TALLER PEDAGOGICO IV VISUALES SEMINARIOS OPTATIVOS (DOS SON OBLIGATORIOS) - ARTE TEATRAL TALLER PEDAGOGICO II - ARTE LITERARIO - CONSTRUCCIÓN Y MANIPULACIÓN DE TÍTERES SOCIOLOGÍA DEL ARTE ARTE Y TECNOLOGÍA III

10 SEMINARIOS OPTATIVOS (DOS SON OBLIGATORIOS) - ARTE TEATRAL - ARTE LITERARIO - CONSTRUCCIÓN Y MANIPULACIÓN DE TÍTERES CUARTO AÑO TALLER PEDAGOGICO II PLAN DESCRIPCIÓN PLAN DESRIPCIÓN LENGUA EXTRANJERA II IDIOMA NIVELES I, II, III Y IV 114 FRANCÉS/INGLÉS ESTÉTICA DE LAS ARTES 114 ESTETICA VISUALES EL ARTE Y LA CULTURA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 114 HISTORIA DEL ARTE lll y IV / HISTORIA DE LA CULTURA l y ll LABORATORIO DE PRÁCTICAS 114 TRANSDISCIPLINARES TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO IV: PINTURA III Y IV 114 PINTURA TALLER TEÓRICO PRÁCTICO 114 DIBUJO IV Y V IV:DIBUJO TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO 114 ESCULTURA III Y IV IV:ESCULTURA TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO 114 GRABADO III Y IV IV: PRÁCTICA IV RESIDENCIA TALLER PEDAGÓGICO III Y IV 114 PRIMARIA/ SECUNDARIA LENGUAJE VISUAL III 114 TEV IV Y V 8º) CUMPLIDO. ARCHIVAR.-