PROGRAMA de asignaturas

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Lucas Romero Gil
hace 6 años
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1 27034 ORTOPODOLOGÍA I Curso Académico Núm.Créditos Totales 9 Núm.Créditos Teóricos 6 Núm.Créditos Prácticos 3 Curso 1º Semestre 2º Tipo (T, O, OP, L.E) T PROGRAMA de asignaturas Xavier Ruiz Tarrazo Diplomado en Podología Elena Riba Costa Diplomada en Podología

2 Objetivos generales Objetivos específicos Metodología Contenidos Bibliografía Evaluación de la asignatura Objetivos generales Situar al alumno en el contexto general de la ortopodología. Describir la composición de un taller de ortopodología, así como las características de los materiales y herramientas utilizados y el uso adecuado de los mismos. Identificar y experimentar las características técnicas de los materiales ortopodológicos. Especificar las diferentes metodologías de obtención de moldes parciales y totales del pie así como su aplicación en la ortopodología. Identificar los diferentes tipos de soporte plantar, sus características y métodos de confección. Identificar el diseño y función de los diferentes elementos terapéuticos que se pueden aplicar al pie. Objetivos específicos Metodología La metodología se hará según el número de alumnos matriculados. Contenidos TEMA 1- INTRODUCCIÓN Ortopedia. Conceptos. Etimología. Objetivos. Historia Ortopodología. Conceptos. Etimología. Objetivos. Tipos de ortopodología. Según la duración del tratamiento. Provisional y definitiva. Según efecto terapéutico. Paliativa, compensatoria, correctiva y sustitutiva. TEMA 2- ORGANIZACIÓN DEL TALLER DE ORTOPODOLOGÍA Descripción del taller de ortopodología. Características que debe asumir el taller. Disposición ergonómica del mobiliario y utillaje. Normas de higiene y seguridad. Descripción de la maquinaria y del utillaje de un taller de ortopodología. Utilización, normas de seguridad e higiene, y de mantenimiento. Normativa de uso. Legislación del taller. 1

3 TEMA 3- TÉCNICAS DE MOLDEADO Y REPRODUCCIÓN DEL PIE Descripción y características de la sala de moldes. Distribución ergonómica de sus componentes. Descripción y características de los moldes. Instrumental utilizado en la confección de moldes. Descripción y metodología de uso. Definición de molde. Indicaciones. Tipos. Molde positivo y molde negativo o vacío. Clasificación de los moldes según el segmento del pie a reproduir. Metodología de obtención del molde negativo. Molde del primer segmento, talón, antepié y botina. Obtención del molde positivo o vaciado. Metodología de obtención del molde plantar. Tipos de obtención de moldes en carga, semicarga y descarga. Técnicas de adaptación. Técnicas de neutralización en descarga. Técnicas de neutralización en semicarga i carga. Errores en las diferentes técnicas. Valoración de la neutralidad del molde. Metodología de obtención del molde positivo. Los materiales. Técnica de yeso escayola. Técnica con resinas. TEMA 4- LOS MATERIALES TÉCNICOS EN ORTOPODOLOGÍA Introducción a los materiales técnicos. Optimización terapéutica. Objetivos terapéuticos. Partes fundamentales y objetivos del soporte plantar. Propiedades de los materiales. Propiedades mecánicas: deformación, elasticidad, flexibilidad... Propiedades térmicas: temperatura de trabajo, de fusión... Permeabilidad. Clasificación general de los materiales. Según su origen o naturaleza. Según la forma de adaptarlo. Según sus propiedades o deformación. Introducción a los polímeros. Clasificación. Clasificación según el uso técnico. Materiales para impresión o moldeado. Materiales adhesivos. Materiales para la confección de ortesis y calzado. Materiales naturales y derivados sintéticos: cueros, látex, corcho... Metales y aleaciones: duraluminio, acero inoxidable, titanio... Polímeros: Plásticos duros: ortholen, subortholen, polipropileno, metacrilatos... Espumas o foams: EVAs, espumas de polietileno... Resinas. Composites. Siliconas. Criterios generales de elección de materiales. Comparativa general de materiales. Aplicación del método científico. Plano de tratamiento ortopodológico. TEMA 5- APLICACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO. PLANO DE TRATAMIENTO ORTOPODOLÓGICO 2

4 TEMA 6- ELEMENTOS ORTÉSICOS Características generales. Elementos ortésicos del retropié. Elemento pronador posterior (EPP). Elemento supinador posterior (ESP). Elemento subtalar: parcial, retrocapital y total. Elemento de contención lateral. Elemento de contención medial. Elementos ortésicos del mediopié. Elemento supinador medio (ESM). Elemento pronador total (EPT). Elemento estabilizador central (eec). Elemento de contención lateral. Elemento de contención medial. Elementos ortésicos del antepié Elemento supinador anterior. Elemento estabilizador anterior. Elemento subfalángico total. Elemento subfalángico proximal del primer dedo. Elemento dorsofalángico del primer dedo. Elemento dorsofalángico central. Elemento diafisiario lateral del primer dedo. Elemento interdigital del primer espacio. Elemento interdigital del cuarto espacio. Elemento diafisiario lateral del quinto dedo. Elemento estabilizador retrocapital. TEMA 7- EL PATRÓN El patrón base. El patrón sobre: motlle de guix, pedigrafia, peu, radiografia, fotopodograma. Errores al confeccionar los patrones. Variaciones en función del material y el calzado. TEMA 8- EL SOPORTE PLANTAR Introducción. Definición: ortesis, prótesis y soporte plantar. Funciones: control articular, apoyo estructural, elemento de descarga y elementos compensadores. Clasificación. Características. Conceptos generales del soporte plantar: talón, arco interno y arco externo. Conceptos a tener en cuenta en el momento de confeccionar la ortesis. Indicaciones. El refuerzo y el alargo. Clasificación de los diferentes soportes plantares o ortesis plantares. O.P. por elementos. O.P. tipos Denis. O.P. de podiasín. O.P. termoconformadas. O.P. de termoplásticos: ortholen, subortholen y polipropileno. O.P. de foams. O.P. de resinas. p Evaluación de la asignatura La asistencia a las prácticas es obligatoria. Evaluación teórica mediante un examen. Este examen tendrá un valor del 70% sobre la nota de la parte teórica. Ejercicios durante las clases que tendrán un valor del 30% sobre la nota de la parte teórica. Evaluación continuada en el periodo práctico (convocatoria de junio). Examen práctico en septiembre. Un suspenso en una de les partes (teórica o práctica) supone un suspenso global de la asignatura. 3

5 Bibliografía Amat JM. Tecnología del calzado II. Alicante: Gráficas Díaz, Céspedes T, Dorca A, Lluis N, Ortega MJ, Rodricio E. Elementos ortésicos en el antepié. Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona, Cintora P. Historia del calzado. Zaragoza: Aguaviva, Goldcher A. Podología. París: Masson, Hunt, Gary C. Fisioterapia del pie y del tobillo. Barcelona: Jims, Lavigne A, Noviel D. Estudio clínico del pie y terapéutica por ortesis. Paris: Masson, Lelievre J. Patología del pie, 4ª edición. París: Masson, Lewy LA, Hetherington VJ. Príncipes and practice of podiatric medicine. Churchill Livingstone, 1990 Malagon V, Arango R. Ortopedia infantil. Barcelona: Jims, Philips RW. La ciencia de los materiales dentales de Skinner. Mexico: Interamericana, Philips JW. The functional Foot Orthosis. Singapur: Churchill-Livingstone, Rodríguez Valverde, E. Ortopodología aplicada. Barcelona: Podoespecial S.A. División editorial, Valente V. Ortesis del pie. Madrid: Medicina Panamericana, Vázquez Vela, G. Deformidades del pie. Mexico: Limura S.A., Viladot R, Cohi O, Clavell S. Ortesis y prótesis del aparato locomotor. Tomo 2.1. Barcelona: Masson S.A.,

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