DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES IES González de Aguilar Curso 2016/2017. Alumno/a: Curso actual:

Transcripción

1 Alumno/a: Curso actual: Fecha de entrega bloque 1º: 13 de febrero de

2 Para mayor facilidad para el alumno/a, el Departamento de CCSS ha dividido la materia en dos bloques para su recuperación. Los contenidos de cada bloque están indicados en los materiales que se facilitarán a los/as alumnos/as. Junto con el cuadernillo de recuperación, se le entrega al alumno/a un libro de texto (si lo necesita) que deberá devolver una vez aprobada la materia. Las notas de los parciales se comunicarán mediante la agenda escolar del alumnado. El alumnos/as de 2º, 3º y de 4º de ESO que tengan la materia pendiente de Ciencias Sociales de 1º ESO deberá realizar y entregar: A.- Dos cuadernillos de actividades (uno la primera semana de febrero y otro a mediados de mayo). Se evaluará con el 30% de la nota final. B.- Dos pruebas escritas relacionadas, en fecha y contenidos, con dichos cuadernillos. Se evaluará con el 70% de la nota final. NOTAS IMPORTANTE: 1.- Para poder realizar la prueba escrita, ES OBLIGATORIO entregar el bloque de actividades, como muy tarde, el mismo día que se realice dicha prueba. 2.- Es necesario superar las dos partes (A y B) para aprobar la materia. 3.- Fechas de realización de las pruebas escritas: Bloque 1: cuadernillo y prueba escrita el 2 de febrero de 2016 Bloque 2: cuadernillo y prueba escrita el 10 de mayo de 2016 Informados padres/madres/tutores vía agenda: 2

3 BLOQUE Nº 1 Tema 1º: La tierra y su representación: 1. Observa esta imagen del movimiento de la Tierra alrededor del Sol y sitúa los elementos del recuadro donde corresponda. equinoccio de otoño - 21 de septiembre - solsticio de verano - solsticio de invierno 21 de marzo 21 de junio - 21 de diciembre 2. Completa las frases siguientes: El movimiento de rotación es: El movimiento de traslación es:

4 3. Sitúa el eje de la Tierra, el Ecuador, el Polo Norte y el Polo Sur en el globo terráqueo: Identifica las proyecciones cartográficas y explica sus usos más frecuentes: 4

5 Tema 2º: La superficie terrestre. Litosfera e hidrosfera: 1. Completa la leyenda, colorea las capas de la Tierra e indica el porcentaje que representa cada parte: Capas de la Tierra Escribe frases sobre la situación de los continentes, a partir del modelo: África está situada al sur del Mediterráneo, entre los océanos Atlántico e Índico.... América:... Asia Europa Oceanía Antártida Enumera los recuerdes. agentes de formación del relieve que Agentes internos: Agentes externos:

6 4. Define los siguientes términos: Ría: Golfo: Llanura: Talud continental:... Dorsal oceánica: Completa las frases siguientes: La mayor parte del agua del planeta es... y se encuentra en... y... El agua dulce se encuentra en la Tierra en...,...,... y... Las variaciones del caudal de un río a lo largo del año es... Un río es de... cuando se ali- menta de la fusión de las nieves. En el curso medio, el río hace un trabajo de..., en el curso alto de y en el curso bajo de 6. Define los siguientes conceptos: Olas: Mareas:

7 Corrientes marinas: Tema 3º: El relieve y las aguas de los continentes: 1. Relaciona con flechas los elementos de las dos columnas: Asia Separa el Atlántico y el Pacífico. África Se sitúa en la parte oriental de Eurasia. Europa Es como una gran península de otro continente. Oceanía Son características sus grandes cubetas o depresiones. América Está formada por Australasia, Melanesia, Micronesia y Polinesia. 2. Contesta a las siguientes preguntas: Cuáles son las grandes cordilleras montañosas de América? En qué continente se encuentra la cordillera del Atlas?... Cuáles son las grandes cordilleras montañosas de Asia? En qué zona de la Tierra se concentra la mayor cantidad de islas? Cita cuatro ejemplos Escribe dónde se encuentran los siguientes elementos del relieve: Nilo Darling Lena Uruguay Congo Huang-He Caspio Amazonas 7

8 Tema 4º: El relieve y las aguas de Europa, España Y Andalucía: 1. Sitúa los accidentes geográficos que conozcas en el siguiente mapa de Europa. 2. Localiza los ríos de los recuadros en el mapa anterior: Dniéper Garona Ebro Ródano Támesis Don Sena Rin 8

9 3. Escribe el nombre de los ríos más importantes de España. Completa la leyenda sobre las vertientes peninsulares y coloréalas en el mapa: Vertiente... Vertiente... Vertiente Localiza en el mapa las siguientes unidades del relieve español: 9

10 Tema 5º: La atmósfera, el clima y los seres vivos: 1. Explica cómo influyen la latitud, la altitud y la distancia respecto al mar en la temperatura: Altitud: Latitud: Distancia respecto al mar: Completa la leyenda, colorea las zonas climáticas de la Tierra y anota un paisaje característico de cada una de ellas: Indica el nombre de las distintas capas de la atmósfera en los recuadros de la derecha y, a continuación, localízalas en el dibujo. 1

11 En esta capa el aire es muy denso. El aire se mantiene estable. Entre los 30 y los 50 km se sitúa la capa de ozono Se encuentra la mayor parte del aire que respiramos y se producen los principales fenómenos meteorológicos La temperatura es muy elevada. En esta capa se producen las auroras boreales y se desintegran muchos meteoritos. Tema 6º y 7º: Los medios naturales. La zona cálida, las zonas templadas, fría y de montaña: 1. Indica dónde se localizan las siguientes zonas climáticas de la Tierra: Zonas climáticas de la Tierra Climas fríos Climas templados Climas cálidos. 11

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13 2. Completa las siguientes frases sobre el paisaje ecuatorial: El paisaje ecuatorial se localiza... El clima ecuatorial se caracteriza por unas temperaturas...y unas precipitaciones Los ríos ecuatoriales son a... Los pueblos indígenas viven... En la selva hay... según la necesidad de luz de las plantas.... en debido de 3. Explica cómo es el estilo de vida de los habitantes de la sabana: Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): En los paisajes continentales los inviernos son muy secos. En el paisaje atlántico la humedad del océano suaviza las temperaturas. La vegetación de alta montaña varía según la latitud, la altitud y la orientación. En los paisajes mediterráneos las precipitaciones son muy abundantes en verano. Los bosques de robles, castaños y hayas son típicos de los paisajes continentales. 5. Observa estos climogramas y responde a las preguntas: A qué tipo de paisaje corresponde este climograma? Por qué? Cómo son los cursos de agua y la vegetación de estos paisajes? 1

14 A) B) 6. Relaciona las siguientes áreas geográficas con el tipo de clima correspondiente: tropical Asia central Norte de África central oceánico Los Andes América central alta montaña Islas Británicas Sudeste asiático mediterráneo continental Europa Central Australia central ecuatorial Islas del Pacífico Península Ibérica desértico Tema 8º: Los medios naturales de España y Andalucía: 1. Completa las mediterráneo: siguientes frases sobre el paisaje oceánico y el Las zonas de climas... se hallan entre los 30 y 60 de latitud Norte y Sur. La landa es... La formación vegetal más característica del paisaje oceánico es

15 En el clima mediterráneo, tras un verano seco, una lluvia fuerte e inesperada puede provocar...e Los bosques mediterráneos están formados por Los principales cultivos de son... secano mediterráneos 2. Observa el mapa de la Península y realiza las actividades que te proponemos: +Completa la leyenda y colorea los climas que existen en la Península Ibérica. +A continuación, escribe el nombre de una especie arbórea propia de cada clima:

16 3. Contesta a las siguientes preguntas sobre el clima y los paisajes de tu Comunidad: Qué variedades climáticas se dan en Andalucía? Cómo es el caudal de los ríos de Andalucía? Llevan la misma cantidad durante todo el año?... Cuáles son los tres sistemas montañosos Andalucía?... Ayamonte, a de de 201 1