La Viña Multiplica TRANSFORMACION PERSONAL. Guía del Facilitador
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- Lucía Sandoval Navarro
- hace 5 años
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1 La Viña Multiplica TRANSFORMACION PERSONAL Guía del Facilitador
2 Guía del Facilitador Queremos ver plantación de iglesias saludables de La Viña en los Estados Unidos y el mundo. El propósito de esta guía es darle las herramientas que necesita para utilizar este plan de estudios para complementar su trabajo en la formación de potenciales plantadores de iglesias en su propio entorno ministerial., Este curso consiste de 5 sesiones que combinan videos cortos con interacción con los participantes a través de clases, preguntas de discusión y ejercicios para reflexión personal. Consejos para la Enseñanza Los vídeos cortos proporcionan el contenido; usted como el facilitador es responsable de que el proceso de aprendizaje ocurra. Para lograr esto, dirija cada sesión de ejercicios, guie la discusión, responda preguntas y resuma los puntos de la enseñanza. También tendrá que estar disponible entre las sesiones para interactuar con los participantes, según sea necesario. Prepárese: Lea todo el material y piense cómo desea guiar la discusión de preguntas y ejercicios. También sería de gran ayuda que usted vea el video de la clase y los videos cortos que se deben mostrar al principio de cada sesión. Planifique cuántas veces necesita reunirse para cubrir el material de acuerdo a la cantidad de tiempo que tiene disponible y el nivel de profundidad que desea alcanzar. Por encima de todo, coopere con el Espíritu Santo a medida que sirve a los que participan en esta capacitación. Transformación Personal El propósito de esta clase es para ayudarle al estudiante a cambiar sus actitudes y conductas de manera positiva como resultado de su propia relación con Dios y con las demás personas, entendiendo que cada uno necesita sanidad de una u otra forma.
3 TRANSFORMACION PERSONAL Para cubrir el material de este curso se necesita aproximadamente de 2.5 a 3 horas de clase. Los temas están distribuidos en 5 sesiones. El facilitador determinara si ofrece todo el material en un día o fin de semana o en sesiones semanales. Objetivos del aprendizaje: Los participantes podrán: Comprender la importancia del cambio en la vida del creyente, no sólo como algo que sucedió, sino como algo que sucede continuamente. Comprender cómo cooperar, permitir o contribuir a que Dios sane las diferentes áreas de la vida del creyente. Comprender la importancia de las personas como fuente de oración y apoyo en la vida del creyente. Comprender que el creyente debe ser diferente habiendo sido transformados por Dios, lo cual se refleja en un comportamiento distinto al anterior y una nueva escala de prioridades. Reconocer cuál es el fruto del Espíritu y saber si éste es evidente en su propia vida. Preparación para la Clase: Para estudiar u ofrecer este curso debe adquirir el Folleto: Transformación Personal de la Serie de las Dimensiones del Discipulado de la Viña. Este folleto se puede adquirir a través de Vineyard Resources ( El Folleto es requerido para poder completar la clase. Se le han provisto cuatro videos cortos para ser utilizados al comienzo de cada sesión como introducción a cada tema. Estos videos pueden ser estudiados por el Facilitador, junto con las notas de la cada clase y el Folleto, en preparación para ofrecer las clases. Otros recursos: Será necesario contar con Biblia. Bienvenida (5 min): Preséntese brevemente si es necesario. Compartir personalmente por qué está ofreciendo este curso y lo que espera que ganarán (puede revisar los objetivos del curso para obtener ideas sobre esto). Dar breve descripción de la estructura de las horas de clase: rompe hielo + videos cortos + ejercicios + conclusión. Anímelos a hacer preguntas y a disfrutar el proceso de aprendizaje! Ore para comenzar la clase. Rompe Hielo (5 min): Tome un momento para considerar qué está aquí y lo que quiere salir de esta capacitación. Escríbalo en un papel. Comparta su nombre y lo que espera aprender a través de esta capacitación con el resto de la clase.
4 SESION #1 Experimentando una Transformación Reconocible Iniciar con las preguntas de introducción al tema. Tomar un par de respuestas de cada pregunta de parte de los participantes. o Cómo ha experimentado una transformación en su vida? o Cómo sigue experimentando la transformación en su vida? Desarrollar el tema basado en el Folleto: Transformación Personal de la Serie de las o Cuando comenzamos a seguir a Jesús somos cambiados. o Aun así, seguimos en el proceso de cambio: tanto transformados como transformándonos. o Necesitamos ser hacedores de la Palabra. o Cuando experimentamos a Dios, debemos considerar cómo eso nos puede cambiar y ayudar a madurar. señalando su correspondencia con el tema de la clase. o Colosenses 3:1-7 o Santiago 1:22-25 o Lucas 18:9-14 La participación de todos los estudiantes es sumamente importante. o En qué área he experimentado una transformación? o En qué área veo la necesidad de una transformación? o Cuál es tu impresión de la historia del cobrador de impuestos y el fariseo? o Qué estorba para que viva una transformación continua en su vida? Qué pasos puede tomar para superar esa barrera? Pasos de acción:
5 basado en las respuestas de SESION #2 Cooperando con la Sanidad de Dios Iniciar con la pregunta de introducción al tema. Tomar un par de respuestas de los participantes. o Cómo está cooperando con la sanidad de Dios en su vida? Desarrollar el tema basado en el Folleto: Transformación Personal de la Serie de las o Dios desea hacer una obra de sanidad en su vida. o Parte de la sanidad es abrazar nuestra identidad en Cristo. o El riesgo de la sanidad. o Necesitamos estar de pie ante Dios y permitirle hacer su obra sanadora. señalando su relación con el tema de la clase. o Juan 5:1-9 o Mateo 4:23-24 o Mateo 9:10-13 o Santiago 5:16 o 1 Pedro 2:24-25 La participación de todos los estudiantes es importante. o Qué áreas de su vida necesitan sanidad? o Está dispuesto a ser sanado? Qué requerirá esa sanidad de usted? o Qué temores tiene en cuanto a ser sanado? o Cómo le puede usar Dios si usted coopera con su obra sanadora en su vida? Pasos de acción:
6 basado en las respuestas de SESION #3 Recibiendo Oración y el Aporte de los Demás Iniciar con la pregunta de introducción al tema. Tomar un par de respuestas de los participantes. o Cómo está recibiendo oración y aporte de los demás? Desarrollar el tema basado en el Folleto: Transformación Personal de la Serie de las o Nos necesitamos unos a otros. o Necesitamos orar con otras personas. o Necesitamos recibir aporte constructivo a través de los comentarios. señalando su relación con el tema de la clase. o Eclesiastés 4:9-13 o Gálatas 2:11-14 La participación de todos los estudiantes es importante. o Quién está orando por usted? o A quién le puede pedir que ore por usted? o Quién le ha dado retroalimentación no solicitada, pero constructiva y de ayuda para su vida? Qué hizo con esa retroalimentación? o A quién le ha pedido retroalimentación últimamente? o Quién podría estar en una buena posición para dársela? o Cómo puede discernir la diferencia entre retroalimentación constructiva y destructiva?
7 Pasos de acción: basado en las respuestas de SESION #4 Viviendo Prioridades Nuevas y un Comportamiento Diferente Iniciar con la pregunta de introducción al tema. Tomar un par de respuestas de los participantes. o Cómo está viviendo prioridades nuevas y una conducta cambiada? Desarrollar el tema basado en el Folleto: Transformación Personal de la Serie de las señalando su relación con el tema de la clase. o Hechos 9:1-22 o Marcos 5:1-20 La participación de todos los estudiantes es importante. o Platique acerca de un tiempo en su vida en el cual tuvo éxito en cambiar una conducta o un hábito. Qué le ayudó a hacer ese cambio? o Qué le motiva? o Cuándo ha tenido un encuentro verdadero con Dios? Cómo le cambió? o Cómo le gustaría que los demás lo describieran? Qué necesita cambiar en su vida para que esta sea una descripción verdadera de usted? Pasos de acción:
8 basado en las respuestas de SESION #5 Ejerciendo el Fruto del Espíritu cada vez más Iniciar con la pregunta de introducción al tema. Tomar un par de respuestas de los participantes. o Cómo está usted creciendo en el fruto del Espíritu? Desarrollar el tema basado en el Folleto: Transformación Personal de la Serie de las o Al ser transformados, debemos ver evidencia del fruto del Espíritu incrementando en nuestras vidas. o La relación entre 1 Corintios 13 y Gálatas 5. señalando su relación con el tema de la clase. o Gálatas 5:13-26 o 1 Corintios 13:4-7 La participación de todos los estudiantes es importante. o Si alguien invisible fuera a seguirle a usted por una semana, observando su conducta, qué cualidades usarían para describirle? o Qué cualidades de su carácter considera como fortalezas? Qué cualidades de su carácter considera como debilidades? o Cómo ha tratado de mejorar sus debilidades? o Qué piensa acerca de la interpretación de Christian Schwarz acerca del fruto del Espíritu? Cómo le puede ayudar esta perspectiva en su propio crecimiento?
9 Pasos de acción: basado en las respuestas de
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