UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE DERECHO LICENCIATURA EN DERECHO. Plan de Estudios 1471 Sistema de Universidad Abierta

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE DERECHO LICENCIATURA EN DERECHO Plan de Estudios 1471 Sistema de Universidad Abierta Denominación de la asignatura: Juicios Orales en Materia Civil Clave: Semestre: Orientación: Número de créditos Carácter: Horas Horas por semana Horas por semestre Teóricas Prácticas Obligatoria Modalidad Tipo Duración del curso Curso Teórica/Práctica Semestral Seriación indicativa u obligatoria antecedente: Derecho Procesal Civil Seriación indicativa u obligatoria subsecuente: Ninguna Objetivo general de la asignatura Explicar las etapas que integran el Juicio Oral Civil sus alcances y modalidades, asimismo se busca recrear el funcionamiento de los tribunales con el objetivo de que el alumno planteé ante el órgano jurisdiccional una serie de controversias, ya sea como parte actora o como parte demandada, aplicando los conocimientos adquiridos en diversas asignaturas de la licenciatura, buscando obtener un fallo favorable a los intereses que representa. Índice temático Unidad 1 Argumentación Jurídica 2 Juicio Oral Civil 3 Audiencias 4 Fase Resolutiva 5 Ejecución de Sentencia Tema 1

2 1. Temario Unidad 1. Argumentación Jurídica Objetivo particular: Analizar los antecedentes, las características, los elementos y las estrategias necesarias para conocer y celebrar de manera eficiente, eficaz, y ética, la expresión jurídico-oral para llevar a cabo procedimientos orales en materia civil Técnicas y estrategias Vocabulario jurídico Oratoria Oralidad y escritura El habla y la escritura como formas distintivas del discurso 1.2. Oralidad, escritura y textualización desde el punto de vista de la teoría del discurso Factores de la oralidad Lingüístico (articulación clara de uso preciso de palabra y construcción correcta de oraciones) Extra lingüístico (entonación, cadencia, rapidez, ritmo, pausas y volumen de la voz, acompañados de la expresión visual, facial y corporal) Discursivo (construcción de discursos de acuerdo con una intención, siguiendo estructuras expositivas, argumentativas, descriptivas, narrativas, convencionales y retóricas) Socio-lingüístico (conocimiento del contexto cultural en el cual se produce el hecho verbal) Cultural (comprensión general y particular que se tiene sobre el tema tratado) Importancia de la ortofonía (educación de la voz) Prosodia (acento, tonos y entonación) Para lingüística Oratoria 1.3. Argumentación jurídica Lógica formal Su función en la argumentación jurídica Argumentaciones y apelaciones Discurso Descriptivo Jurídico El derecho en su sentido teleológico y social Practico y proceso judicial 1.4. Argumentativo ante El Defendido El Tribunal El Jurado Contradicciones y negaciones en el discurso Significado contextual Signos no verbales Entonación 1.5. Efectos de sentidos y ambigüedades Ejercicios, expresión oral y corporal en los juicios orales Horas Teóricas Prácticas 3 9 2

3 Técnicas de persuasión Técnicas de negociación y otros medios de solución de controversias Metodología para analizar las pruebas 2. Unidad 2. Juicio Oral Civil Objetivo particular: Distinguir las fases procesales que se deben cubrir en un Juicio Oral Civil, tanto como parte actora, como parte demandada, a fin de obtener una sentencia firme en cada caso Generalidades del Juicio Oral Civil Principios generales Materias objeto del Juicio Oral Civil Competencia Incidentes 2.2. Demanda Redacción de la demanda y ofrecimiento de pruebas Interposición de la demanda Acuerdo respecto a la demanda y determinaciones judiciales colaterales Acuerdo admisorio Acuerdo preventivo Acuerdo de desechamiento 2.3. Emplazamiento Personal Por cédula Por adhesión Por medios electrónicos Por edictos 2.4. Contestación de demanda Redacción de la contestación de la demanda y ofrecimiento de pruebas Actitudes del demandado Contestación de la demanda Allanamiento Confesión de la demanda Interposición de reconvención Acuerdo respecto a la contestación de demanda 2.5. Declaración de rebeldía Estando presente el rebelde Estando ausente el rebelde 2.6. Audiencia preliminar Finalidad 2.7. Audiencia de juicio Objetivo 2.8. Etapa de conclusiva Formulación de conclusiones y alegatos verbales 2.9. Etapa resolutoria 8 8 3

4 3. Unidad 3. Audiencias Objetivo particular: Desarrollar los conocimientos obtenidos a lo largo del curso, reproduciendo un proceso y sus audiencias en las salas de juicios orales Audiencia preliminar Depuración del procedimiento Conciliación de las partes Fijación de acuerdos sobre hechos no controvertidos Fijación de acuerdos probatorios Admisión de pruebas Citación para audiencia de juicio 3.2. Audiencia de Juicio Desahogo de pruebas Sentencia Unidad 4. Fase Resolutiva Objetivo particular:identificar los requisitos y los elementos que integran a las sentencias emitidas en los Juicios Orales Civiles Sentencia Requisitos Formales Materiales Sentido y explicación (Verbal) Emisión (Escrita) Unidad 5. Ejecución de Sentencia Objetivo particular:conocer las formas de ejecución de las sentencias, así como los medios para oponerse a ellas y las vías de apremio para hacerlas cumplir Ejecución Formas de ejecución Oposición a la ejecución Vía de apremio 2 5 Total de horas teóricas 31 Total de horas prácticas 33 Suma total de horas 64 4

5 Bibliografía básica Arellano García, Carlos, Derecho Procesal Civil, México, Porrúa, Carrasco Soulé, Hugo, Derecho Procesal Civil, 3ª ed., México, Iure Editores, Castillo Lara, Eduardo, El Juicio Oral Mercantil, México, Limusa, Contreras Vaca, Francisco José, Derecho Procesal Civil: Clínica y Teoría, 2ª ed. México, Oxford, De la Fuente Rodríguez, Jesús y Alberto Fabián Mondragón Pedrero, Los Juicios Orales Mercantiles, México, Porrúa, Ferrer MacGregor, Eduardo et al, Juicios Orales, la Reforma Judicial en Iberoamérica, México, UNAM-IIJ, González Emigdio, Anatolio, Introducción a los Juicios Orales en Materia Civil, México, INADEJ, López Betancourt, Eduardo y Elías Polanco Braga, Juicios Orales en Materia Civil, México, Iure, Montesano, Luis A. I., Oralidad y Debido Proceso:Teoría General del Modelo Oral Civil y la Valoración de las Pruebas, México, Porrúa-IMDPC, Montiel Trujano, Ángel Humberto, Introducción a los Juicios Orales: Civil-Mercantil, México, Bosch, Peña Oviedo, Víctor, Juicio Oral Civil y Mercantil, México, Flores, Ruíz Hernández Gilberto, El Proceso y el Juicio Oral Mercantil: Tratado Teórico-Práctico, México, Rechtikal, Bibliografía complementaria Alsina, Hugo, Serie Clásicos de Procedimientos Civiles, México, Jurídica Universitaria, Atienza, Manuel, Curso de Argumentación Jurídica, España, Trotta, Benavente Chorres, Hesbert, Estrategias para el Desahogo de la Prueba en el Juicio Oral, México, Flores Editor, Becerra Bautista José, El Proceso Civil en México, México, Porrúa, Bentham, Jeremy, Tratado de las Pruebas Judiciales, San José, Costa Rica, Jurídica Universitaria, Briseño Sierra, Humberto, Derecho Procedimental, México, Cárdenas, Calvo, José, Derecho y Narración: Materiales para una Teoría y Crítica Narrativista del Derecho, Barcelona España, Ariel, Cano Jaramillo, Carlos Arturo, Oralidad Debate y Argumentación, México, Ibáñez, Carnelutti, Francesco, Derecho Procesal Civily Penal, México, Harla, Couture, J. Eduardo, Estudios Ensayos y Lecciones de Derecho Procesal Civil, San José, Costa Rica, Jurídica Universitaria, De Pina, Rafael y Castillo Larrañaga, José, Derecho Procesal Civil, 28ª ed., México, Porrúa, Domínguez del Rio, Alfredo, Compendio Teórico Práctico de Derecho Procesal Civil, México, Porrúa, García Máynez, Eduardo, Lógica del Raciocinio Jurídico, México, Ediciones Coyoacán, Gómez Lara, Cipriano, Derecho Procesal Civil, México, Oxford, Gozaíni, Osvaldo A., El Sistema Procesal Interamericano, Procedimientos en la Comisión y ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos, Buenos Aires, Argentina, EDIAR, Gracida Juárez, Isabel, La Argumentación, Acto de Persuasión, Convencimiento o Demostración, México, Edere, Oronoz Santana, Carlos M., El Juicio Oral en México y en Iberoamérica, México, Cárdenaz, Ovalle Favela, José, Derecho Procesal Civil, México, Oxford, Pallares, Eduardo, Derecho Procesal Civil, México, Porrúa, Pastrana Aguirre, Laura Aida, Mediación en el Sistema Procesal Acusatorio en México, México, Flores Editor, Peña Gonzáles, Oscar, Técnicas de Litigación Oral, México, Flores editor, Pina, Rafael De, Diccionario de Derecho, México, Porrúa, Tamayo Salmoran, Rolando, Razonamiento y Argumentación Jurídica. El Paradigma de la Racionalidad y la Ciencia del Derecho, 2ª ed., México, UNAM-IIJ, TronPetit, Jean Claude, Argumentación en el Amparo, México, Porrúa,

6 Documentos publicados en internet Ovalle Favela, José, Derecho Procesal Civil, México, Oxford, Sitios de interés Asamblea Legislativa del Distrito Federal. Biblioteca Benjamín Franklin. Biblioteca del Congreso de Estados Unidos. Biblioteca Jurídica Virtual, Biblioteca Virtual UNAM/, Cámara de Diputados, Centro de Justicia Alternativa. Dialnet/ Repositorio de revistas científicas, Diario Oficial de la Federación, H. Congreso de la Unión, Instituto de Investigaciones Jurídicas, Orden Jurídico Nacional, Poder Judicial de la Federación, Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal, Procuraduría General de la República, Suprema Corte de Justicia de la Nación, Tribunal Superior de Justicia del Distrito Federal. Sugerencias didácticas Asesoría presenciales Seminarios Lecturas obligatorias Modelo DDS (Dialogue DesignSystem) Elaboración de cuestionarios Resolución de cuestionarios Preguntas anónimas Resolución de la guía de estudio Discusión de casos reales en grupo Conferencia por profesionales invitados Lluvia de ideas Técnica del debate Solución de casos prácticos por los alumnos Trabajos de investigación Análisis de Películas Conferencias Web Quest Aprendizaje basado en problemas Visitas a espacios del ejercicio profesional Método socrático Visitas a museos, obras de teatro, exposiciones, cine relativos a la materia Elaboración de proyectos Elaboración de documentos jurídicos Ensayos susceptibles a publicación Chat Cuestionarios Mecanismos de evaluación del aprendizaje de los alumnos Cada profesor establecerá los porcentajes que estime pertinentes para cada uno de los mecanismos que elija utilizar: Asistencia a asesorías Dinámicas en asesorías Participación en asesoría Actividades de aprendizaje indicadas en la guía de estudio Presentación de una tesina Elaboración de proyectos especiales/ trabajos finales/resolución de casos integradores de la asignatura Exposiciones Prácticas especiales / asistencia a juzgados, audiencias, simulacros de juicios Evaluación de productos (demandas/expedientes) Resolución de cuestionarios/ensayos/informes Evaluación de procesos/habilidades (Vía grabación de podcast / video /videoconferencia) Evaluación oral (entrevista/prueba oral) Escala de actitudes (prueba cerrada: escalas/ opción múltiple / falso o verdadero) 6

7 Encuestas Foros de debate Elaboración de Glosario Elaboración de Diario Elaboración de Blog Elaboración de infografías Conferencias/ Videoconferencias Análisis de películas y documentales Trabajo en equipo mediante wikis y nubes Conferencias presenciales o vía streaming Revisión de podcast y cápsulas Elaboración de podcast, notas de voz y cápsulas Estudios de caso Aprendizaje basado en problemas Simulacros de juicio Árbol de decisiones Uso de redes sociales Portafolio de evidencias en la nube Análisis de documentos jurídicos Elaboración de material de difusión Elaboración de UAPAS (Unidades de Apoyo Para el Aprendizaje) Elaboración de recursos interactivos en plataforma Técnicas de aplomo mediante de grabaciones Técnicas de oratoria Pruebas cerradas de opción múltiple/ falso o verdadero/relación de columnas Pruebas de respuesta abierta Rubricas por actividad que midan profundidad de la comprensión, capacidad de análisis y critica, con independencia de cuestiones de forma como: presentación, ortografía, redacción, sintaxis, entre otras Exámenes finales Perfil del docente Contar con el título de licenciado, o grado de especialista, maestro o doctor en Derecho, en alguna disciplina afín a las ciencias sociales que compruebe que posee amplios conocimientos y experiencia en los temas específicos y afines a esta asignatura. Con experiencia docente y didáctica. 7