CONCURSO DOCENTES INNOVADORES UTP 2016 (BASES DEL CONCURSO)
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- Jorge Tebar Padilla
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1 CONCURSO DOCENTES INNOVADORES UTP 2016 (BASES DEL CONCURSO) La Dirección de Calidad Educativa y la Dirección de Tecnologías para el Aprendizaje presentan el concurso Docentes innovadores UTP a fin de reconocer el esfuerzo y los resultados obtenidos por los docentes de la Universidad Tecnológica del Perú que han implementado experiencias innovadoras en cursos a su cargo. En este documento se presentan las bases de participación. Una práctica innovadora en el campo educativo busca, a partir del análisis y aprendizaje de las propias experiencias, tener un impacto sobre las prácticas reales incorporando elementos de valor y una mayor calidad a la experiencia de aprendizaje 1. Por ello, la innovación implica un proceso de reflexión real y expreso que justifique su necesidad y le dé importancia a la valoración de los resultados obtenidos 2. Para la Universidad Tecnológica del Perú, una práctica pedagógica innovadora es: La aplicación o incorporación de estrategias, técnicas, métodos, recursos, entre otros, de aprendizaje en aula presencial o virtual, diseñadas para responder a una necesidad de aprendizaje y optimizar la formación de los estudiantes. Esta práctica sale de la rutina regular, no responde exclusivamente a un modelo transmisivo (expositivo) o se alinea con las tendencias actuales de enseñanza en la educación superior. Comité organizador (2015) Objetivos del concurso Compartir con la comunidad académica las buenas prácticas pedagógicas de los docentes que se enmarcan dentro del Modelo Educativo UTP y las tendencias innovadoras en la educación superior. Reconocer y premiar la iniciativa de los docentes que han realizado cambios en su práctica pedagógica con miras a mejorar el aprendizaje de sus estudiantes y la calidad de enseñanza en la UTP. Participantes del concurso Pueden postular al concurso todos los docentes a tiempo completo 3 o parcial de la UTP que pertenezcan al programa pre-universitario, pregrado, Carreras para gente que trabaja de Lima (Centro y Norte), Chiclayo y Arequipa que: 1 OCDE (2015). El manual de Oslo. 2 Zabalza, M. (2013) Innovación en la enseñanza universitaria. Contextos educativos. Revista de Educación, 0(6), pp No podrán presentarse autoridades de la universidad: Decano, directores de área o carrera, vicerrectores.
2 Hayan realizado prácticas pedagógicas innovadoras por iniciativa propia- en cursos a su cargo entre los ciclos a Tengan carga horaria durante el ciclo en el que se realiza el concurso (2016-3). Categorías de postulación Los docentes pueden postular en cualquiera de estas categorías: Experiencia individual A cargo de un docente Puede presentarse un máximo de dos trabajos por docente Experiencia grupal Equipo de profesores conformado por un máximo de 3 docentes El equipo puede presentar un trabajo en la categoría Todos los miembros del equipo deben cumplir las características indicadas en el punto anterior Si la categoría en la que se encuentra inscrito el o los participantes no alcanza un mínimo de 10 inscritos, esta queda anulada. Relación de la innovación con el Modelo Educativo Al momento de postular, los docentes deberán enviar la sistematización de su experiencia de innovación educativa, así como los resultados obtenidos siguiendo el formato que indica el concurso (Ver Anexo 1). Este documento deberá reflejar el aporte de la experiencia a las competencias generales o al uso de los principios pedagógicos. Etapas del concurso El concurso se desarrollará a lo largo de tres etapas desde el 27 de mayo hasta el 22 de octubre, siguiendo este proceso: 1. Inscripción de participantes La inscripción se realizará únicamente a través de la página web del congreso de innovación docente, en la sección Concurso de docentes innovadores (
3 La inscripción es personal (proyecto personal) o está a cargo del líder del equipo (proyecto grupal). Las experiencias innovadoras deben haber sido implementadas durante los ciclos , , , y/o Se deben utilizar los formatos establecidos por el concurso, sin cambios de estilo ni añadidos. Todas las postulaciones serán publicadas en formato PDF en la página Web del evento a fin de promover su difusión en la comunidad universitaria. No se podrán presentar trabajos que fueron seleccionados como finalistas o ganadores durante el I Concurso de Docentes Innovadores La inscripción al concurso supone la aceptación de las bases y no se aceptarán reclamos, siendo la decisión del comité organizador inapelable. Fecha límite de inscripción y presentación de trabajos Primer corte: hasta el viernes 15 de julio del 2016 Segundo corte: hasta el jueves 15 de setiembre de Selección de finalistas El jurado 4 del concurso realizará la evaluación de las experiencias innovadores según los criterios establecidos. (Ver anexo 2) Solo serán seleccionados aquellas experiencias que obtengan un puntaje mayor al definido por el jurado. Según el puntaje obtenido en la evaluación, se seleccionará un máximo de 10 experiencias individuales y 5 experiencias grupales. El comité organizador comunicará los resultados a los finalistas seleccionados. Los finalistas prepararán una comunicación en póster sobre su experiencia innovadora, a ser presentada en la etapa final. Para este producto, se contará con la ayuda de las dos áreas organizadoras del concurso. Sábado 1 de octubre del 2016 Comunicación de finalistas 3. Selección de ganadores 4 El jurado está compuesto por representantes de las siguientes instituciones educativas: Innova Schools, UCIC, UTP, Ministerio de Educación.
4 Esta etapa final se realiza en el día central del II Congreso de innovación docente, como parte de las actividades del evento. Cada finalista realizará la comunicación de su experiencia al jurado, quienes evaluarán la propuesta según los criterios establecidos que serán comunicados oportunamente. El nombramiento y premiación de los ganadores se realizará al final del II Congreso de Innovación Docente 2016, en presencia de la comunidad académica y universitaria. Si el docente finalista no puede asistir al evento y presentación de su experiencia, se pueden utilizar servicios de comunicación alternativos (tales como Skype o hangout). Caso contrario, será evaluado únicamente a través del póster realizado. Sábado 22 de octubre del 2016 Presentación de póster en congreso Características y condiciones del premio Todos los participantes tendrán la oportunidad que su experiencia innovadora se conozca y comparta a través de la página web del evento. Los dos primeros puestos de cada categoría recibirán los siguientes reconocimientos: Primer puesto 1 kit tecnológico Trofeo Diploma Segundo puesto 1 kit tecnológico Diploma Los premios del concurso son un reconocimiento por la experiencia presentada y no es excluyente de otros premios que otorga la universidad. No es un incentivo económico. Solo resultarán ganadores aquellos docentes que hayan cumplido exitosamente con todo el proceso indicado en las bases del concurso. Términos y condiciones del concurso La inscripción y participación en el presente concurso implica la aceptación de las siguientes condiciones: El comité organizador se reserva el derecho de publicar y difundir en la página Web del concurso y por los medios de comunicación que estimen convenientes el nombre, trabajos y/o las imágenes de los participantes y ganadores del concurso. Los finalistas aceptan participar en una feria presencial donde comunicarán sus trabajos. Esta feria se realizará como parte del II Congreso de Experiencias Innovadoras UTP a realizarse en el mes de octubre.
5 Durante el evento de comunicación de las experiencias innovadoras, se podrá fotografiar y/o filmar a los finalistas y ganadores sin que por ello deba efectuarse pago alguno en dinero o algún beneficio de cualquier tipo. El comité organizador se reservan el derecho de descalificar aquellos trabajos en caso de detectar irregularidades durante la realización del presente concurso, tales como falsificación, suplantación de personas, adulteración de información, etc. El comité organizador se reserva el derecho de modificar o actualizar las siguientes bases del concurso si es que lo cree conveniente. Además de poder declarar el premio como desierto si los trabajos de los docentes no alcanzan el nivel esperado, sin perjudicar su participación en la feria. Cualquier consulta se realizará a través del siguiente correo: docentesinnovadores@grupoutp.edu.pe Comité organizador Lima, 2016
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