Toda nuestra Experiencia a tu alcance

Transcripción

1 Informática y Consultor Oficial SAP Recursos Humanos (HR) Curso orientado a obtener la certificación oficial e internacional de SAP cómo consultor en SAP ERP Módulo de Recursos Humanos Toda nuestra Experiencia a tu alcance NUNSYS FORMACIÓN - Av. Jerónimo Roure 43 P.I. Ingruinsa Puerto de Sagunto Tel

2 PRESENTACIÓN Curso de Consultor Oficial SAP Recursos Humanos (HR) (IFCT13) orientado a obtener la certificación oficial e internacional de SAP cómo consultor en SAP ERP Módulo de Recursos Humanos. 100% gratuito si se imparte bajo alguno de los programas subvencionados por el SERVEF de Formación Profesional para el Empleo. DURACIÓN: 230h PROPÓSITO Proporcionar una formación teórico-práctica del módulo de Recursos Humanos de SAP ERP centrándose en la obtención de la certificación oficial e internacional de SAP cómo consultor en SAP ERP Módulo de Recursos Humanos. OBJETIVOS Al finalizar el Curso de Consultor Oficial SAP, el alumno conocerá los diferentes módulos de SAP ERP, y los procesos que cubre cada uno, así como la integración entre los mismos, configurará las estructuras del capital humano, configurará la gestión organizacional y las nóminas, elaborará documentación Adobe relacionada con los diferentes procesos del área de Recursos Humanos y conocerá la funcionalidad de compensaciones y como configurarla en los sistemas SAP. CONTENIDOS Módulo 1: TERP10: Integración de procesos de Negocio en SAP ERP (60h) Procesos de negocio básicos utilizados en: Contabilidad Financiera. Contabilidad Analítica. Gestión del Capital Humano. Contratación. Gestión de Inventario. Planificación de materiales. Ejecución de Manufactura. Mantenimiento. Producción. Atención al Cliente. Ciclo de vida de gestión de datos. Gestión de pedidos de venta. Gestión de Proyectos. Gestión Empresarial Estratégica. Módulo 2: THR10: Administración de Personal I (60h) Configuración de estructuras en SAP HCM. Parametrización de Estrutura de personal. Actualización de la Estructura Organizativa. Configuración de tipos. Configuración de tipos por defecto. 2

3 Parametrización de procesos e interfaces: Características de los Infotipos. Modificación de pantallas. Creación de Menus de infotipos. Creación de acciones personales. Creación de acciones dinámicas. Calendarios laborales: Calendarios diarios y períodos de trabajo. Configuración de cuotas, acurrencias y reglas de deducción. Reacción Configure System de colisión de Tiempo infotipo Registros. Personalizar Gerentes Tiempo Lugar de Trabajo. Explicar los principales procesos de negocio HCM. Ejecutar Nómina. Módulo 3: THR12: Administración de Personal II (60h) Ejecución de la Nómina en producción. Determinación de cuentas. Transferencia de datos a finanzas. Generación del estrato bancario con las nominas. Definición de base de datos lógica. Creación de Infosets. Construcción de consultas usando consultas propias y consultas estándares. Estructura organizativa: Modo experto. Mantenimiento simple. Interfase con la organización y Staffing. Configuracion y uso de las estructuras genetrales. Maintenimiento de las estructuras organizativas. Mantenimiento de las realción de objetos. Creación de cirterios de evaluación. Configuración del escritorio del Gerente. Configuración de los criterios de evaluación y de Reporting. Configuración de autorizaciones ncluyendo: Datos maestros. Verificación del número de personal. Configuración de los objetos de autorización por contexto. Módulo 4: HR280: Formularios Smart y Adobe en SAP HCM (30h) Visión general de formularios de Recursos Humanos y metadatos. Conceptos báscios para la creación de sentencias de remuneración con SAP. Ciclo de vida de diseño de formularios. Visión general de formularios interactivos con Adobe. Uso en HCM, de versiones estándares de formularios interactivos. Bases para la creación, modificación y paramterización de formularios interactivos con Adobe. Bases para modificar losflujos de trabajo en los AIFs. 3

4 Módulo 5: HR540: Gestión de compensaciones (20h) Introducción a la gestión de compensación. Presupuestación. Configuración y planificación de la compensación. Incentivos a largo plazo. Importes. Reportes. DIRIGIDO A A trabajadores y/o desempleados que pretendan dedicarse a ocupar puestos de trabajos para los que capacita este curso. REQUISITOS Corresponderá a la Administración laboral competente la comprobación de que los alumnos poseen los requisitos formativos y profesionales para cursar con aprovechamiento la formación en los términos previstos en los apartados siguientes. Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de los niveles de cualificación profesional 2 y 3 los alumnos deberán cumplir alguno de los requisitos siguientes: Estar en posesión del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el nivel 2 o título de Bachiller para nivel 3. Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder. Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el nivel 3. Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad del nivel de cualificación profesional 4 los alumnos deberán cumplir los requisitos siguientes: Estar en posesión de Titulación Universitaria relacionada con la especialidad. Nivel medio de ingles. METODOLOGÍA Cursos totalmente prácticos. Explicamos la teoría justa y necesaria para resolver casos prácticos de empresa. El alumno aprende haciendo, practicando y participando activamente. Hacemos las clases productivas, participativas y amenas. Fomentamos trabajar en grupo cuando es posible. 4

5 MATERIALES El alumno recibe como material de curso: Manuales en PDF. Carpeta y acceso a Aula Virtual con documentación en formato electrónico. Certificado de asistencia y aprovechamiento. EVALUACIÓN Una vez establecido el propósito, los objetivos de formación y tras haber impartido la acción formativa, vamos a proceder a su evaluación desde dos puntos de vista: Evaluación inmediata. Se llevará a cabo durante el curso, o inmediatamente después de finalizado, y se centrará en el estudio de hasta qué punto los participantes han adquirido las competencias incluidas en los objetivos del curso. También servirá para conocer la opinión de los alumnos sobre el curso. Evaluación de la eficacia. Los participantes pueden haber adquirido las competencias incluidas en los objetivos del curso, pero son capaces, posteriormente, de aplicarlas a su trabajo diario?, mejorarán dichas competencias su eficacia en el trabajo? La aplicación de esas competencias, ha mejorado la eficacia de la organización? La evaluación de la eficacia tratará de conocer la aportación de esta función a la consecución de los objetivos estratégicos o empresariales (definidos como propósito), para lo que habrá que analizar si la formación ha conseguido que la organización disponga de las competencias que precisa, en el nivel necesario, y en el lugar y momento oportunos. 5