Resultados filtrados de cuestionarios que: han contestado a Cuál es tu colegio? : Niño Jesús

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1 Resultados filtrados de cuestionarios que: han contestado a Cuál es tu colegio? : Niño Jesús PREGUNTA 2 1º EP 52 20% 2º EP 25 10% 3º EP 56 22% 4º EP 50 19% 5º EP 51 20% 6º EP 23 9% Respuestas recogidas 257 Curso º EP 2º EP 3º EP 4º EP 5º EP 6º EP

2 Curso 20% 19% 9% 20% 22% 10% 1º EP 2º EP 3º EP 4º EP 5º EP 6º EP Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 3,358 El "42,02%" eligieron: Intervalo de confianza (95%) [3,162-3,554] 3º EP Tamaño de la muestra 257 1º EP Desviación típica 1,607 La opción menos elegida representa el "8,95%": Error estandar 0,100 6º EP

3 PREGUNTA 3 Niño % Niña % Respuestas recogidas 256 Sexo Niño Niña

4 Sexo 56% 44% Niño Niña Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 1,559 La opción mas elegida fue "Niña". Intervalo de confianza (95%) [1,498-1,620] Tamaño de la muestra 256 Desviación típica 0,498 La opción menos elegida fue "Niño". Error estandar 0,031

5 PREGUNTA 4 Andando 99 39% En patín 4 2% En bicicleta 9 4% En coche 72 28% En autobús, tren o tranvía 72 28% Respuestas recogidas 256 Cómo vas normalmente a la escuela? Andando En patín En bicicleta En coche En autobús, tren o tranvía

6 Cómo vas normalmente a la escuela? 28% 28% 39% 3% 2% Andando En patín En bicicleta En coche En autobús, tren o tranvía Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 3,055 El "66,80%" eligieron: Intervalo de confianza (95%) [2,843-3,266] Andando Tamaño de la muestra 256 En coche Desviación típica 1,726 La opción menos elegida representa el "1,56%": Error estandar 0,108 En patín

7 PREGUNTA 5 Menos de 15 minutos % Entre 15 y 30 minutos 89 35% Más de media hora 36 14% Respuestas recogidas 255 Si vas o fueses a pie, cuántos minutos tardas o tardarías? Menos de 15 minutos Entre 15 y 30 minutos Más de media hora

8 Si vas o fueses a pie, cuántos minutos tardas o tardarías? 35% 14% 51% Menos de 15 minutos Entre 15 y 30 minutos Más de media hora Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 1,631 El "85,88%" eligieron: Intervalo de confianza (95%) [1,543-1,720] Menos de 15 minutos Tamaño de la muestra 255 Entre 15 y 30 minutos Desviación típica 0,719 La opción menos elegida representa el "14,12%": Error estandar 0,045 Más de media hora

9 PREGUNTA 6 Solo 25 10% Acompañado por otros niños y niñas 35 14% Acompañado por un adulto % Respuestas recogidas 255 La mayoría de veces, vas solo/a o acompañado/a? Solo Acompañado por otros niños y niñas Acompañado por un adulto

10 La mayoría de veces, vas solo/a o acompañado/a? 76% 10% 14% Solo Acompañado por otros niños y niñas Acompañado por un adulto Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 2,667 El "90,20%" eligieron: Intervalo de confianza (95%) [2,587-2,746] Acompañado por un adulto Tamaño de la muestra 255 Acompañado por otros niños y niñas Desviación típica 0,648 La opción menos elegida representa el "9,80%": Error estandar 0,041 Solo

11 PREGUNTA 7 En el coche de tus padres 32 13% En autobús escolar 16 6% En transporte público con tus amigos y amigas 25 10% Andando con tus amigos y amigas 67 26% En bicicleta o patín con tus amigos y amigas % Respuestas recogidas 255 Cómo te gustaría ir y volver de la escuela? En el coche de tus padres En autobús escolar En transporte público con tus amigos y amigas Andando con tus amigos y amigas En bicicleta o patín con tus amigos y amigas

12 Cómo te gustaría ir y volver de la escuela? En el coche de tus padres 45% 13% 26% 6% 10% En autobús escolar En transporte público con tus amigos y amigas Andando con tus amigos y amigas En bicicleta o patín con tus amigos y amigas Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 3,851 El "71,37%" eligieron: Intervalo de confianza (95%) [3,681-4,021] En bicicleta o patín con tus amigos y amigas Tamaño de la muestra 255 Andando con tus amigos y amigas Desviación típica 1,384 La opción menos elegida representa el "6,27%": Error estandar 0,087 En autobús escolar

13 PREGUNTA 8 La escuela está demasiado lejos % Va muy cargado 27 18% Hay mucho tráfico, los coches circulan rápido y no respetan, hay cruces peligrosos % Tiene algún tipo de discapacidad 11 7% Hay demasiada inseguridad ciudadana 11 7% No quiere 10 7% Respuestas recogidas La escuela está demasiado lejos Si tu hijo/a no va a la escuela andando explica la razón (puedes marcar más de 1) Va muy cargado Hay mucho Tiene algún tipo Hay demasiada tráfico, los coches circulan rápido y no respetan, hay cruces peligrosos... de discapacidad inseguridad ciudadana No quiere

14 Si tu hijo/a no va a la escuela andando explica la razón (puedes marcar más de 1) La escuela está demasiado lejos Va muy cargado 5% 23% 5% 5% 49% Hay mucho tráfico, los coches circulan rápido y no respetan, hay cruces peligrosos... 13% Tiene algún tipo de discapacidad Hay demasiada inseguridad ciudadana No quiere Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 3,033 El "85,62%" eligieron: Intervalo de confianza (95%) [2,802-3,264] La escuela está demasiado lejos Hay mucho tráfico, los coches circulan rápido y no Tamaño de la muestra 153 respetan, hay cruces peligrosos... Desviación típica 1,458 La opción menos elegida representa el "6,54%": Error estandar 0,118 No quiere

15 PREGUNTA 9 La escuela está demasiado lejos % Va muy cargado % Hay mucho tráfico, los coches circulan rápido y no respetan, hay cruces peligrosos % Tiene algún tipo de discapacidad. 20 8% Hay demasiada inseguridad ciudadana % No quiere % Respuestas recogidas Si tu hijo/a no va a la escuela en patín, explica la razón (puedes marcar más de 1) 0 La escuela está demasiado lejos. Va muy cargado. Hay mucho tráfico, los coches circulan rápido y no respetan, hay cruces peligrosos... Tiene algún tipo de discapacidad. Hay demasiada inseguridad ciudadana. No quiere.

16 Si tu hijo/a no va a la escuela en patín, explica la razón (puedes marcar más de 1) La escuela está demasiado lejos. Va muy cargado. 6% 8% 30% 12% 26% 18% Hay mucho tráfico, los coches circulan rápido y no respetan, hay cruces peligrosos... Tiene algún tipo de discapacidad. Hay demasiada inseguridad ciudadana. No quiere. Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 3,996 El "69,32%" eligieron: Hay mucho tráfico, los coches circulan rápido y no Intervalo de confianza (95%) [3,793-4,199] respetan, hay cruces peligrosos... Tamaño de la muestra 251 La escuela está demasiado lejos. Desviación típica 1,637 La opción menos elegida representa el "7,97%": Error estandar 0,103 Tiene algún tipo de discapacidad.

17 PREGUNTA 10 No tiene bicicleta 38 15% No tiene un sitio cómodo para guardarla 48 19% No me atrevo a dejarle (mucho tráfico, los conductores no respetan, cruces peligrosos...) % No quiere 52 21% Respuestas recogidas Si tu hijo/a no va a la escuela en bicicleta explica la razón (puedes marcar más de 1) 0 No tiene bicicleta No tiene me atrevo un sitio a dejarle cómodo (mucho para guardarla tráfico, los conductores no respetan, No quiere cruces peligros

18 Si tu hijo/a no va a la escuela en bicicleta explica la razón (puedes marcar más de 1) No tiene bicicleta 18% 13% 17% No tiene un sitio cómodo para guardarla 52% No me atrevo a dejarle (mucho tráfico, los conductores no respetan, cruces peligrosos...) No quiere Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 3,170 El "76,92%" eligieron: No me atrevo a dejarle (mucho tráfico, los Intervalo de confianza (95%) [3,057-3,283] conductores no respetan, cruces peligrosos...) Tamaño de la muestra 247 No quiere Desviación típica 0,907 La opción menos elegida representa el "15,38%": Error estandar 0,058 No tiene bicicleta

19 PREGUNTA 11 Más carriles bici y paseos peatonales 57 22% Más calles con poco tráfico, más semáforos en los cruces, etc % Aparcamientos seguros para bicicletas y patines en la escuela % Que fuera con amigos/as 63 25% Que hiciera un curso para circular de manera segura % Más vigilancia y control en las calles % Nada 18 7% Respuestas recogidas 255 Qué cambios serían necesarios para que tu hijo/a se desplazase andando, en patín o en bicicleta a la escuela? Más carriles bici y paseos peatonales Más calles con poco tráfico, más semáforos en los cruces, Aparcamientos seguros para bicicletas y patines en la Que fuera con amigos/as Que hiciera un curso para circular de manera segura. Más vigilancia y control en las calles. Nada

20 Qué cambios serían necesarios para que tu hijo/a se desplazase andando, en patín o en bicicleta a la escuela? Más carriles bici y paseos peatonales 9% 16% 17% 5% 13% 15% 25% Más calles con poco tráfico, más semáforos en los cruces, etc. Aparcamientos seguros para bicicletas y patines en la escuela. Que fuera con amigos/as Que hiciera un curso para circular de manera segura. Más vigilancia y control en las calles. Nada Análisis técnico Conclusiones destacadas Media 5,173 El "52,94%" eligieron: Más calles con poco tráfico, más semáforos en los Intervalo de confianza (95%) [4,946-5,399] cruces, etc. Tamaño de la muestra 255 Que fuera con amigos/as Desviación típica 1,846 La opción menos elegida representa el "7,06%": Error estandar 0,116 Nada