El Colegio Nobelis se constituye como un centro concertado, de carácter aconfesional y que concibe la enseñanza como un servicio público.
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- José Roldán Calderón
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2 ACADEF nace en el año 2013, con la intención de poder convertirnos en una escuela líder en formación de Técnicos Deportivos en Fútbol. Después de 4 años de cursos y más de 20 sedes abiertas por todo el país hemos logrado ser una de las principales academias de entrenadores de fútbol a nivel nacional. Nuestros años de experiencia en el sector de la enseñanza deportiva nos han hecho querer ir un paso más allá y ampliar nuestra oferta formativa. Queremos formarte para ser capaz de trabajar en diversos sectores, como pueden ser empresas de servicios deportivos, turísticos y educativos, así como en entidades deportivas o de carácter social. Nuestra escuela figura en el listado de centros de enseñanzas deportivas del CSD (Consejo Superior de Deportes) y está autorizada por el Ministerio de Educación y Ciencia.
3 El Colegio Nobelis se constituye como un centro concertado, de carácter aconfesional y que concibe la enseñanza como un servicio público. En nuestros objetivos queremos resaltar nuestra intención de que los alumnos alcancen un elevado nivel en otras lenguas, incentivar el uso de las nuevas tecnologías y potenciar la práctica del deporte.
4 Titulaciones Oficiales Por toda España NIVEL NIVEL NIVEL
5 El grado superior de TAFAD, Técnico de Animación de Actividades Físicas y Deportivas, es un grado académico que pertenece a la familia profesional de actividades físicodeportivas, cuyo objetivo principal es formar profesionales de la animación, deporte y de la actividad física. Centro de Negocios FRAPEMA: Calle Estambul Alcorcón, Madrid Colegio Quercus: Avenida Condesa de Chinchón Boadilla del Monte, Madrid Madrid Calle María Zambrano Valdemoro, Juegos y actividades físicas recreativas para animación Animación y dinámica de grupos Fundamentos biológicos y bases del acondicionamiento físico Metodología didáctica de las actividades físico-deportivas Actividades físico-deportivas individuales Actividades físico-deportivas con implementos Actividades físico-deportivas de equipo Organización y gestión de una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y socioeducativas Primeros auxilios y socorrismo acuático Actividades físicas para personas con discapacidad Formación y orientación laboral Formación en centros de trabajo 3 meses de prácticas en empresa Para acceder al Grado de TAFAD será necesario tener bachillerato o una prueba de acceso a grado superior.
6 La Educación Secundaria para Personas Adultas va dirigida a personas mayores de 18 años que deseen o necesiten adquirir una enseñanza inicial, mejorar o actualizar sus conocimientos o conseguir determinados títulos o certificados. Para ello, en Acadef estamos autorizados para impartir estas enseñanzas en la Modalidad A Distancia. Esta autorización ha hecho que diseñemos una Plataforma Virtual que facilitará la adquisición de estos conocimientos, encontrando en ella todo el material necesario para ser evaluados de manera positiva. El requisito fundamental para el acceso a nuestro curso es poseer como mínimo 2º de ESO o una titulación equivalente (como podría ser el Graduado Escolar). Si no tendrían que realizarse unas Pruebas de Conocimientos Adquiridos o Pruebas Iniciales. Estas pruebas dependen directamente de la Academia evaluándose el nivel de conocimientos que posee el alumno para su posterior adscripción al nivel correspondiente, en este caso el Segundo Nivel de estas enseñanzas. El elemento diferenciador que tiene Acadef respecto a otros centros que imparten estas enseñanzas es que todo nuestro curso se desarrolla a distancia mediante una Plataforma Virtual por la cual cada alumno tendrá acceso a todos los contenidos del curso: Temario de las Asignaturas, Trabajos, Calendarios, etc. El alumno únicamente tendrá que presentarse a Dos Pruebas presenciales para las que habría que venir a Madrid dos veces a lo largo del curso y realizar las Pruebas correspondientes a la 1ª y 2ª Evaluaciones. Estos dos días de Evaluación marcarán la estructuración del curso, ya que este se distribuye en dos Módulos, I y II. Tanto en el primero como en el segundo se impartirán las asignaturas correspondientes al ámbito científico-tecnológico, comunicación y ámbito social, para las cuales habrá que realizar 3 Trabajos por cada Módulo.
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