Aprendiendo Ciencia y Tecnología en acción.

Transcripción

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2 Aprendiendo Ciencia y Tecnología en acción.

3 El InterEscolar de Robótica Educativa Una experiencia de aprendizaje para estudiantes de secundaria: Aprenden robótica: diseñan, construyen, programan, ponen en funcionamiento objetos tecnológicos. Aportan soluciones a problemas tecnocientíficos. Crecen con el otro, con respeto y solidaridad, como equipo.

4 El InterEscolar de Robótica Educativa Una experiencia de aprendizaje para docentes: Aprenden estrategias para la enseñanza de la ciencia y tecnología a través de la robótica educativa. Aprenden herramientas de acompañamiento en actividades extra-escolares. Ayudan a crecer a sus estudiantes, buscando soluciones juntos, pero respetando sus procesos.

5 El InterEscolar de Robótica Educativa Una oportunidad para extender lazos entre la comunidad y la universidad, entre la comunidad y la empresa: Aprender con el otro y desde el otro. Reforzar el compromiso social que nos ha caracterizado. Impulsar el desarrollo educativo en las comunidades.

6 Propósitos Generar un espacio de encuentro y acción con la ciencia y tecnología, desde el mundo de la robótica con un enfoque social. Promover el interés por el desarrollo tecno-científico en los estudiantes de secundaria. Fortalecer la enseñanza de la ciencia y tecnología a través de la robótica en el aula.

7 Beneficiarios Estudiantes de liceos y colegios de los cinco Municipios de la Gran Caracas: Baruta, Chacao, El Hatillo, Libertador y Sucre; opción preferencial por los sectores menos favorecidos, sin cerrar otras participaciones. Docentes de las instituciones participantes, a través de la formación en Robótica Educativa. Comunidad, beneficiada con los aportes de sus integrantes en las propuestas de solución a los problemas planteados.

8 Categorías Convocatoria pública Clasificatoria preliminar Inicial 5 nuevas instituciones 1er y 2do año bachillerato Intermedia Instituciones del año anterior 2do y 3er año bachillerato Avanzada 5 instituciones de años anteriores con el ciclo completo. 2do a 5to año bachillerato Convocatoria limitada Clasificatoria preliminar

9 Compromisos Cada institución participa con diez estudiantes (igualdad de género) y dos docentes. Cuidar y resguardar los equipos prestados. Dedicación y responsabilidad, sin desmejorar el rendimiento en los estudios. Aportar soluciones creativas y trabajar en equipo.

10 Cuatro ediciones 4to.-Construyamos ciudades más inteligentes: El Agua, recurso vital. [ ]. 3ro.-Construyamos ciudades más inteligentes: Sistemas viales para la optimización del tránsito [ ]. 2do.- Usemos energías verdes. Construyamos un mundo más inteligente! [ ]. 1ro.- Reduce, Re-usa, Recicla.El cambio está en tus manos. [ ].

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13 Cronograma 5ta edición I Fase: Diseño y Conceptualización del concurso. Formación de asesores. Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio II Fase: Convocatoria a Instituciones. III Fase: Formación de docentes, estudiantes, voluntarios. IV Fase: Desarrollo de Soluciones. V Fase: SemiFinal del concurso. VI Fase: Final del concurso / Premiación. VII Fase: Evaluación y cierre del concurso.

14 Costos 5ta edición Item Producto Costo Dotación / Premios Logística/Traslados/ Materiales Recurso Humano Refrigerios 30 Set de Robótica Educativa Lego, completos con hardware y computadoras para entregar a los colegios ganadores por cada categoría Alquiler de sonido y de transporte especial. 54 traslados (taxi) a 6 instituciones educativas durante 9 semanas. Paquete de franelas, bolsos, lápices, carpetas, distintivos, otros. 45 Juegos de materiales para la formación y entrenamiento de todos los docentes y estudiantes participantes Diseño y conceptualización de retos. Formación de docentes, estudiantes y voluntarios, Coordinación y ejecución de asesorías. Evaluación del proceso horas, 12 personas. 712 refrigerios para 496 personas en 3 talleres de capacitación docente, 3 talleres de entrenamiento de estudiantes y 2 presentaciones públicas de los proyectos Bs ,00 Bs ,00 Bs ,00 Bs ,00 Total Bs ,00

15 Propuesta de patrocinio 5ta edición - Inclusión de logo en franelas, bolsos y cuadernos del Inter- Escolar PREMIUM GOLD SILVER - Inclusión de logo en material informativo y didáctico - Mención en la nota de prensa. Medios nacionales con enlace a la página web de su empresa. - Reconocimiento verbal por parte de una autoridad de la universidad en la apertura y cierre. - Opción a colocar pendón el día de la semifinal y de la final del Inter-Escolar. - Opción a entregar material pop de su compañía durante el desarrollo del Inter-Escolar. + (promo web) (2 pendones) (1 pendón) - Participación en el loop Bs Bs Bs.

16 Contactos 5ta edición Universidad Católica Andrés Bello Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Coordinación de Tecnología Educativa Dr. José Francisco Juárez Director Escuela de Educación jjuarez@ucab.edu.ve Mg. Assaf Yamin Coordinador de la CTED ayamin@ucab.edu.ve

17 Reconocimiento No Comercial Compartir Igual Este material puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros siempre que se reconozca la autoría original. No se permite uso comercial, ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regulaesta obra.