COORDINACIÓN DE SERVICIOS CULTURALES CATÁLOGO DE CONCURSOS

Transcripción

1 DIRECCIÓN GENERAL DE PROYECTOS Y PROGRAMAS DE APOYO A LA EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURALES COORDINACIÓN DE SERVICIOS CULTURALES CATÁLOGO DE CONCURSOS Pachuca, Hidalgo. LEHG

2 ANTECEDENTES La Dirección de Educación Artística y Servicios Culturales a través de sus diferentes actividades tales como curso, capacitaciones, asesorías, talleres, recitales y/o participaciones artísticas, difusión de convocatoria de diferentes certámenes relacionados a este rubro y evaluación de los mismos, da una cobertura de 57,237 hombres y 67,716 mujeres, siendo beneficiados 9,530 docentes y 72,647 alumnos y 42,776 padres de familia, arrojando un total de 124,953 beneficiados en diferentes niveles del sector educativo en la entidad. Las actividades que se realizan en esta Dirección y la información que se genera de las mismas, son difundidas a través de trípticos, folletos, espacios en radio o televisión de gobierno del estado, así como paginas oficiales y redes sociales de la Internet, para llegar a un número mayor de regiones, sectores, zonas escolares y escuelas, con la finalidad de dar a conocer cada una de estas actividades y/o convocatorias turnadas por los gobiernos federal y estatal buscando lograr mayor interés por el arte y la cultura de la entidad, de la nación y de manera general, del mundo entero. 2

3 ANTECEDENTES Conscientes de la importancia que la educación artística debe tener en la formación académica de los educandos y por ende, de la comprensión como tal por parte de los directivos, docentes, padres de familia y población en general, esta Dirección ofrece actividades dentro y fuera del aula, que enriquecen los campos formativos de la Educación Básica; a fin de contribuir a la generación de competencias en cuanto al desarrollo personal y para la convivencia, (campo formativo y de expresión y apreciación artísticas), propiciando con ello también el desarrollo de la diversidad cultural y de género, fundamentales dentro de cualquier sociedad actual. 3

4 ANTECEDENTES El interés y respuesta obtenidos por la población beneficiada en cada ciclo escolar con las actividades y programas aplicados en los diferentes niveles educativos y/o comunidades, han sido favorables, siendo estas mismas ya cautivos de la aplicación del Arte y la cultura como una alternativa más en busca del desarrollo integral de sus educandos, sin embargo, es observable que aún este número de beneficiados es porcentualmente reducido en proporción a la matricula existente de alumnos en edad escolar dentro de la Entidad. 4

5 Conscientes de la relevancia de la Educación Artística y del fomento de la Cultura, la Coordinación de Servicios Culturales realiza diversas acciones, como son: Concursos Nacionales: Expresión Literaria sobre los Símbolos Patrios Interpretación del Himno Nacional Pintura Infantil El Niño y La Mar Dibujo Diviértete Leyendo en Familia Programa Nacional de Teatro Escolar Concursos Estatales: De carta y dibujo Mis abuelos lazos muy especiales Bandas de Guerra Coros Escolares La Música Tradicional Mexicana Actividades como: Recorriendo Mi Capital Oferta Cultural Programa Nacional de tarjetas de descuento Maestros a la Cultura y Sépalo 5

6 Concursos Nacionales: Expresión Literaria sobre los Símbolos Patrios Expresar de manera escrita el significado de los valores cívicos así como promover la identidad mexicana en los alumnos de Educación Básica. Docentes de Preescolar, Primaria y Secundaria e Instructores del CONAFE. Alumnos y alumnas de Educación Primaria General e Indígena. (3 a 6 grado) Estudiantes de Secundaria, en sus tres modalidades: Secundaria General, Secundaria Técnica y Telesecundaria. CONAFE Publicación de Convocatoria: febrero 2015 Evento de Concurso y Premiación: junio 2015 Competencia a desarrollar: Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad: Identifica las costumbres y los símbolos patrios que comparte con otros niños de México. Identifica cómo y por qué se celebra el día de la independencia y valora su importancia para los mexicanos. 6

7 Concursos Nacionales: Interpretación del Himno Nacional. Garantizar y apoyar la enseñanza del Himno Nacional como lo establece la Ley sobre el Escudo, la Bandera Nacional y el Himno Nacional, asimismo fortalece la identidad nacional y el respeto a los símbolos patrios. Escuelas de Educación Primaria General e Indígena. Escuelas de Secundaria, en sus tres modalidades: Secundaria General, Secundaria Técnica y Telesecundaria. CONAFE. Publicación de la Convocatoria: febrero 2015 Evento de Premiación Estatal: junio 2015 Competencia a desarrollar: Reconoce los niveles y alcances corporales en relación con el movimiento. Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad: Identifica las costumbres y los símbolos patrios que comparte con otros niños de México. Identifica cómo y por qué se celebra el día de la independencia y valora su importancia para los mexicanos. 7

8 Concursos Nacionales: Pintura Infantil. El Niño y La Mar. Fomentar las expresiones creativas en la niñez mexicana, a través de la pintura y contribuir por medio del arte, a la formación de una conciencia ecológica-marítima ya que es parte de su desarrollo integral de la Educación Básica. Participan niñas y niños de 06 a 12 años de edad. Publicación de la Convocatoria: marzo 2015 Evento de Premiación Estatal: julio 2015 Evento de Premiación Nacional: julio 2015 Competencia a desarrollar: Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad. Competencia para la convivencia. Para su desarrollo se requiere: empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza. Cuidado de la naturaleza. Reconoce que quemar objetos y arrojar basura, aceites, pinturas y solventes al agua o al suelo, así como desperdiciar el agua, la luz y el papel afectan la naturaleza. 8

9 Concursos Nacionales: Dibujo Diviértete Leyendo en Familia En el marco de la celebración del Mes de la Familia y con el objetivo de lograr que los padres de familia fomenten un hábito de lectura a sus hijos y de manera generar mayor comunicación en las familias mexicanas. Niñas y niños de 06 a 11 años de edad. Publicación de la Convocatoria: septiembre 2014 Evento de Premiación Estatal: diciembre 2014 Competencia a desarrollar: La comunicación sirve para establecer contacto con personas, dar o recibir información, para expresar o comprender lo que pensamos. 9

10 Concursos Nacionales: Programa Nacional de Teatro Escolar Fomentar en la comunidad escolar las Bellas Artes por medio de la asistencia a las obras teatrales. Alumnos y alumnas de Educación Especial. Alumnos y alumnas de cuarto a sexto grado de primaria. Alumnos y alumnas de Secundaria en sus tres modalidades. Publicación de la Convocatoria: agosto octubre 2014 Funciones: enero marzo 2015 Competencia a desarrollar: Comparación de las características que existe entre un texto teatral y otras formas literarias. Reflexión sobre el uso del texto teatral como herramienta para recrear hechos reales o fantásticos. 10

11 Concursos Estatal: De carta y dibujo Mis abuelos lazos muy especiales Expresar de manera escrita o en dibujo los sentimientos hacia los abuelos; a fin de fortalecer la unión familiar. Estudiantes de cuarto a sexto grado de Educación Primaria y los tres grados de Secundaria. Publicación de la Convocatoria: agosto 2014 Evento de Premiación Estatal: octubre 2014 Competencia : Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones. Emplear el lenguaje para la toma de decisiones. 11

12 Concursos Estatal: Bandas de Guerra Fomentar e impulsar entre los estudiantes, los valores cívicos, la identidad mexicana y el respeto a los símbolos patrios, así como la expresión auténtica, activa y vigorosa de nuestra nacionalidad. Escuelas de Educación Secundaria en sus tres modalidades. Publicación de la Convocatoria: agosto 2014 Evento de Premiación Estatal: febrero 2015 Competencia a desarrollar : Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. 12

13 Concursos Estatal: Coros Escolares La Música Tradicional Mexicana Fortalecer la identidad mexicana mediante la interpretación de música mexicana. Escuelas de Primaria General, Indígena y Secundaria en sus tres modalidades. Publicación de la Convocatoria: Agosto 2014 Evento de Premiación Estatal: Marzo 2015 Competencias a desarrollar: Lenguaje Oral: Aprecia la diversidad lingüística de su región y de su cultura. Aprendizajes Específicos: Identifica que existen personas o grupos que se comunican con lenguas distintas a la suya. Conoce palabras que se utilizan en diferentes regiones del país, expresiones que dicen los niños o grupos, que escuchan en canciones. 13

14 Actividades: Recorriendo Mi Capital Acercamiento de docentes y alumnos a distintos espacios históricos y culturales, se enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje. Alumnos y alumnas de Educación Preescolar General e Indígena. Alumnos y alumnas de Educación Primaria General e Indígena. Alumnos y alumnas de Educación Secundaria en sus tres modalidades: General, Técnica y Telesecundaria. Las solicitudes son durante el ciclo escolar vigente. Competencias a desarrollar: Comprensión del tiempo y del espacio históricos. Manejo de información histórica. Formación de una conciencia histórica para la convivencia. 14

15 Actividades: Circuito cultural Oferta Cultural. Mediante la presentación de teatro o músicas en la escuela, niños y niñas de educación preescolar viven y disfrutan aprendiendo de las artes. Escuelas de Educación Preescolar. Publicación de la Convocatoria: Abril, mayo y junio 2015 Competencias a desarrollar: Expresa su sensibilidad, imaginación e inventiva al interpretar o crear canciones y melodías. Comunica las sensaciones y los sentimientos que le producen los cantos y la música que escucha. 15

16 Actividades: Programa Nacional de Tarjetas Maestros a la cultura y Sépalo Tarjetas de descuento que beneficia al personal de la Secretaría de Educación Pública (SEPH), con descuentos estatales y nacionales en museos, librerías, cursos, centros recreativos, entre otros. personal de la Secretaría de Educación Pública (SEPH) La Tarjeta se tramita en cualquier mes del ciclo escolar. 16