Informe Temático N 3 Situación de las personas con Trastornos del Espectro Autista en el Perú

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1 Informe Temático N 3 Situación de las personas con Trastornos del Espectro Autista en el Perú Abril/01/2016

2 OBSERVATORIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD Informe Temático N 3 Situación de las personas con trastornos del espectro autista en el Perú, Abril/01/2016 SITUACIÓN DE LAS PERSONAS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA EN EL PERÚ De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud existe una gran variedad de trastornos mentales, cada uno de ellos con manifestaciones distintas. En general, se caracterizan por una combinación de alteraciones del pensamiento, la percepción, las emociones, la conducta y las relaciones con los demás. Entre ellos se incluyen la depresión, el trastorno afectivo bipolar, la esquizofrenia y otras psicosis, la demencia, las discapacidades intelectuales y los trastornos del desarrollo, como el autismo. 1 Los trastornos del espectro autista (TEA) son un grupo de complejos trastornos del desarrollo cerebral. Este término genérico abarca afecciones tales como el autismo, el trastorno desintegrador infantil y el síndrome de Asperger. Estos trastornos se caracterizan por dificultades en la comunicación y la interacción social y por un repertorio de intereses y actividades restringido y repetitivo. Según estimaciones de estudios recientes, la tasa media mundial de prevalencia es de 62 por cada habitantes, lo que significa que un niño de cada 160 padece un trastorno del espectro autista. Nótese que se trata de un promedio: las tasas de prevalencia observadas varían enormemente de un estudio a otro. Algunos trabajos recientes, sin embargo, incluyen tasas mucho más elevadas. El nivel de funcionamiento intelectual es muy variable entre las personas con TEA, pudiendo ir desde un deterioro profundo hasta la existencia de habilidades cognitivas no verbales superiores. Se estima que alrededor del 50% de las personas con TEA también padecen alguna discapacidad intelectual. Detectar un trastorno del espectro autista es difícil durante los primeros 12 meses de vida, pero generalmente es posible establecer un diagnóstico antes de que el niño cumpla los dos años. Son signos tempranos característicos el retraso en el desarrollo de las aptitudes lingüísticas y sociales, o su involución temporal, así como la aparición de determinadas conductas estereotipadas y repetitivas. La evidencia científica disponible parece indicar que existen diversos factores, tanto genéticos como ambientales, que contribuyen a la aparición de trastornos del espectro autista, influyendo en las primeras fases de desarrollo del cerebro 2. En el ámbito nacional, la Ley 30150, Ley de Protección de las Personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) entiende por trastorno del espectro autista (TEA) a los trastornos generalizados o penetrantes del desarrollo neurobiológico de las funciones psíquicas que engloban un continuo amplio de trastornos cognitivos y/o conductuales que comparten síntomas centrales que los definen: socialización alterada, trastornos de la comunicación verbal y no verbal y un repertorio de conductas restringido y repetitivo. Estos trastornos generan una condición de capacidades especiales permanente del desarrollo que se manifiesta desde antes de los tres primeros años de edad 3. 1 Organización Mundial de la Salud Nota descriptiva N 396, octubre Organización Mundial de la Salud, septiembre de Ley 30150, Ley de Protección de las Personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA) Elaboración del Informe: Ghandira Castro Vela, Jhonatan Rivera Carbajal, Judith Taquia Fabián.

3 OBSERVATORIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD Informe Temático N 3 Situación de las personas con trastornos del espectro autista en el Perú, Abril/01/2016 I. DISCAPACIDAD MENTAL. Como se ha mencionado el TEA está considerado dentro del universo de las discapacidades mentales, la Primera Encuesta Especializada sobre Discapacidad, ENEDIS, estimó al 2012 que el 3.4% de hogares tienen un miembro con limitación para relacionarse con los demás por sus sentimientos emociones y conductas, en este grupo se ubican las personas con trastornos del espectro autista. La Encuesta Nacional Especializada sobre Discapacidad estima también, que el 1% de la población manifiesta tener limitación para relacionarse con los demás por sus sentimientos emociones y conductas, tal como se aprecia en el siguiente gráfico. Elaboración del Informe: Ghandira Castro Vela, Jhonatan Rivera Carbajal, Judith Taquia Fabián.

4 Inscripciones OBSERVATORIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD Informe Temático N 3 Situación de las personas con trastornos del espectro autista en el Perú, Abril/01/2016 II. PERSONAS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INSCRITAS EN EL REGISTRO NACIONAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD. El Registro Nacional de la Persona con Discapacidad a cargo del CONADIS al 2015 tiene inscritas un total de personas, de las cuales están diagnosticadas con trastornos del espectro autista (TEA), representando el 1.57% del total de los registros. En el gráfico se puede observar la creciente curva de inscripciones de personas con TEA desde el año 2001 al : : 1618 De las personas con TEA inscritas en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, (80.3%) son hombres y 436 (19.7%) son mujeres, estás cifras están en concordancia con lo publicado en la investigación realizada por el Centro para las Adicciones y la Salud Mental y el Hospital Pediátrico SickKids, de Canadá, la cual manifiesta que el TEA afecta cuatro veces más a los hombres que a las mujeres. PERÚ: POBLACIÓN CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INSCRITA EN EL REGISTRO NACIONAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, SEGÚN GENERO, % % 0 Hombre Fuente: CONADIS - Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, 2015 Dirección de Investigación y Registro. Subdirección de Investigación. Mujer Elaboración del Informe: Ghandira Castro Vela, Jhonatan Rivera Carbajal, Judith Taquia Fabián.

5 OBSERVATORIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD Informe Temático N 3 Situación de las personas con trastornos del espectro autista en el Perú, Abril/01/2016 Para que una persona sea diagnosticada con TEA debe ser evaluada por un equipo multidisciplinario especializado, razón por la cual el 66.79% (1 4082) de los inscritos en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad se encuentran en Lima Metropolitana, y la menor cantidad en Pasco con el 0.09%, solo 2 personas con TEA en esta región; este escenario evidencia la necesidad de ampliar la cobertura de servicios especializados de salud a nivel nacional. PERÚ: POBLACIÓN CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INSCRITA EN EL REGISTRO NACIONAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, SEGÚN REGIÓN, 2015 Pasco Ucayali Loreto Ayacucho Puno Madre De Dios Huancavelica Cajamarca Apurímac Huánuco Tacna Tumbes Moquegua Lambayeque Junín Amazonas San Martin Ancash Cusco Ica Piura Lima Provincias Arequipa La Libertad Callao Lima Metropolitana Fuente: CONADIS - Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, 2015 Dirección de Investigación y Registro. Subdirección de Investigación. Elaboración del Informe: Ghandira Castro Vela, Jhonatan Rivera Carbajal, Judith Taquia Fabián.

6 OBSERVATORIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD Informe Temático N 3 Situación de las personas con trastornos del espectro autista en el Perú, Abril/01/2016 En cuanto a la distribución por grupos etarios, las personas con TEA inscritas en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, se ubican en su mayoría en el grupo de 6 a 13 años con registros equivalentes al 51.37% (936 hombres y 204 mujeres); mientras que el grupo con menos cantidad de registros es el de años con 12 (9 hombres y 3 mujeres). PERÚ: POBLACIÓN CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INSCRITA EN EL REGISTRO NACIONAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, SEGÚN GÉNERO Y GRUPO ETARIO, Fuente: CONADIS - Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, 2015 Dirección de Investigación y Registro. Subdirección de Investigación Hombre Mujer a. Deficiencias, limitaciones y nivel de gravedad. Las personas con TEA pueden presentar de una a más deficiencias, siendo las más frecuentes las otras deficiencias mentales, personas inscritas en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad presentan este tipo de deficiencia de las cuales son hombres y 421 son mujeres; mientras que la deficiencia menos frecuente es la de la audición con 176 inscripciones, 134 hombres y 42 mujeres. PERÚ: POBLACIÓN CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INSCRITA EN EL REGISTRO NACIONAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, SEGÚN GENERO Y TIPO DE DEFICIENCIA, Mujer Hombre Nota: Respuestas con opciones múltiples, ya que la persona con discapacidad puede presentar de una a más deficiencias. 1/ Discapacidades generalizadas, sensitivas y otras funciones especiales. Fuente: CONADIS - Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, 2015 Dirección de Investigación y Registro. Subdirección de Investigación. Elaboración del Informe: Ghandira Castro Vela, Jhonatan Rivera Carbajal, Judith Taquia Fabián.

7 OBSERVATORIO NACIONAL DE LA DISCAPACIDAD Informe Temático N 3 Situación de las personas con trastornos del espectro autista en el Perú, Abril/01/2016 Como consecuencia de sus deficiencias, las personas con TEA pueden presentar de una a más limitaciones, siendo más frecuente la de la conducta con personas inscritas en el Registro Nacional de la Persona con Discapacidad que presentan este tipo de limitación, de las cuales son hombres y 414 mujeres; mientras que la menos frecuente es la de la locomoción con 917 inscripciones, 693 hombres y 224 mujeres. PERÚ: POBLACIÓN CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INSCRITA EN EL REGISTRO NACIONAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, SEGÚN GENERO Y TIPO DE LIMITACIÓN, Mujer Hombre Nota: Respuestas con opciones múltiples, ya que la persona con discapacidad puede presentar de una a más limitaciones. 1/ Discapacidades generalizadas, sensitivas y otras funciones especiales. Fuente: CONADIS - Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, 2015 Dirección de Investigación y Registro. Subdirección de Investigación. De acuerdo al nivel de gravedad, personas con TEA han sido calificadas como severas, de las cuales son hombres y 313 mujeres; con nivel de gravedad moderado encontramos 679 personas, 571 hombres y 108 mujeres; mientras que las calificadas como leves son 90 personas, 80 hombres y 10 mujeres. PERÚ: POBLACIÓN CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA INSCRITA EN EL REGISTRO NACIONAL DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, SEGÚN GENERO Y NIVEL DE GRAVEDAD, Leve Moderado Fuente: CONADIS - Registro Nacional de la Persona con Discapacidad, 2015 Dirección de Investigación y Registro. Subdirección de Investigación. Severo No esp. 5 Hombre Mujer Elaboración del Informe: Ghandira Castro Vela, Jhonatan Rivera Carbajal, Judith Taquia Fabián.

8 MAGNITUDES DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ 1. Matrícula PERÚ 2015 SEGÚN DEPARTAMENTO Total Público Privada Urbana Rural Masculina Femenina Pública Urbana Pública Rural Privada Urbana Privada Rural PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, TOTAL 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 8,474,958 7,600,725 1,659,885 3,474,521 2,466, ,883 18, , ,353 25, ,361 5,199 Amazonas 139, ,932 29,373 63,530 38,029 3, ,816 2, , Ancash 314, ,591 60, ,142 98,894 7, ,164 8,525 1,121 7, Apurimac 133, ,565 24,664 54,703 45,198 2, ,225 3, , Arequipa 351, ,050 68, , ,788 7,225 1,028 12,283 25, , Ayacucho 203, ,077 34,606 83,562 65,909 5, ,854 7,818 1,455 5, Cajamarca 436, ,790 86, , ,626 8, ,043 15,001 2,852 12, Callao 241, ,891 54, ,722 70,744 3, ,907 2, ,968 0 Cusco 396, ,487 68, , ,826 11, ,945 23,265 1,789 20, Huancavelica 130, ,596 22,389 53,140 47,067 2, ,151 3, ,240 0 Huanuco 229, ,775 40, ,986 69,413 5, ,428 5, , Ica 233, ,388 53,464 91,307 62,617 5, ,100 12, , Junin 364, ,480 60, , ,705 9, ,071 18,448 1,128 17, La Libertad 501, ,423 99, , ,119 11,459 1,066 15,922 19,798 1,307 18, Lambayeque 324, ,507 62, ,285 96,648 6, ,271 15, , Lima 2,499,562 2,136, , , ,113 67,411 8,473 90, ,540 5, , Loreto 353, ,387 75, ,466 75,646 8, ,623 8,742 1,171 7, Madre de Dios 43,710 40,531 9,289 19,650 11,592 1, Moquegua 47,019 40,583 9,566 17,298 13,719 1, ,384 2, ,181 0 Pasco 76,949 70,535 15,799 32,543 22,193 1, ,147 2, ,146 0 Piura 542, , , , ,931 9, ,302 13, , Puno 334, ,924 59, , ,154 7, ,675 12,641 2,048 9, San Martin 252, ,304 51, ,398 67,451 7, ,154 8, ,772 0 Tacna 88,276 77,310 18,001 32,862 26,447 2, ,595 4, , Tumbes 71,301 62,682 17,927 27,076 17,679 2, ,210 2, ,751 0 Ucayali 163, ,385 33,430 79,144 38,811 4, ,655 4, , Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, GESTIÓN PÚBLICA 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 6,016,751 5,624,092 1,180,225 2,596,115 1,847, ,254 16, , ,500 18, ,656 4,812 Amazonas 134, ,221 28,713 62,213 37,295 2, ,745 2, , Ancash 258, ,995 49, ,586 83,474 4, ,980 6,058 1,056 4, Apurimac 124, ,690 23,136 51,633 42,921 1, ,556 2, , Arequipa 195, ,248 36,471 77,587 66,190 3, ,805 6, , Ayacucho 176, ,409 30,386 75,651 59,372 2, ,102 4,249 1,161 2, Cajamarca 388, ,990 78, , ,593 5, ,046 8,336 2,752 5, Callao 145, ,385 30,711 60,757 44,917 2, ,824 1, ,342 0 Cusco 314, ,457 55, , ,881 7, ,062 7, , Huancavelica 127, ,924 21,694 51,572 45,658 2, ,098 3, ,240 0 Huanuco 203, ,493 35,651 95,275 62,567 3, ,569 3, , Ica 164, ,587 37,689 65,640 46,258 3, ,453 5, , Junin 278, ,782 43, ,800 92,280 4, ,053 9, , La Libertad 364, ,282 71, , ,218 4, ,559 8, , Lambayeque 214, ,197 39,069 99,606 66,522 2, ,282 4, , Lima 1,230,090 1,122, , , ,456 35,158 6,715 42,089 23,872 1,438 22, Loreto 328, ,886 71, ,238 70,033 6, ,361 5,084 1,065 3, Madre de Dios 38,444 36,020 8,103 17,366 10,551 1, Moquegua 38,628 33,398 8,054 13,927 11,417 1, ,824 2, ,848 0 Pasco 70,408 64,516 14,407 29,933 20,176 1, ,820 2, ,101 0 Piura 419, ,577 88, , ,562 5, ,860 5, , Puno 286, ,052 53, , ,273 5, ,616 8,662 1,599 6, San Martin 236, ,589 48, ,752 65,109 5, ,194 3, ,213 0 Tacna 64,389 59,719 13,931 25,422 20,366 1, ,215 1, Tumbes 61,054 53,525 15,901 22,954 14,670 2, ,600 1, ,497 0 Ucayali 151, ,894 32,179 75,722 35,993 3, ,836 2, , Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir

9 PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, GESTIÓN PRIVADA 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 2,458,207 1,976, , , ,567 82,629 2, , ,853 7, , Amazonas 4,553 2, , , Ancash 55,525 47,596 10,620 21,556 15,420 3, ,184 2, ,402 0 Apurimac 9,387 6,875 1,528 3,070 2, , Arequipa 156, ,802 32,275 54,929 38,598 3, ,478 18, ,530 0 Ayacucho 26,255 18,668 4,220 7,911 6,537 2, ,752 3, ,275 0 Cajamarca 48,576 36,800 7,736 12,031 17,033 3, ,997 6, ,565 0 Callao 96,369 91,506 23,714 41,965 25, , Cusco 81,710 55,030 12,610 22,475 19,945 4, ,883 15, ,545 0 Huancavelica 3,835 3, ,568 1, Huanuco 26,206 21,282 4,725 9,711 6,846 1, , ,048 0 Ica 68,834 57,801 15,775 25,667 16,359 1, ,647 6, ,482 0 Junin 86,166 69,698 16,367 28,906 24,425 4, ,018 8, , La Libertad 136, ,141 27,696 49,544 30,901 7, ,363 11, ,319 0 Lambayeque 109,578 91,310 23,505 37,679 30,126 3, ,989 11, ,114 0 Lima 1,269,472 1,014, , , ,657 32,253 1,758 48, ,668 3, , Loreto 25,412 18,501 3,660 9,228 5,613 1, ,262 3, ,552 0 Madre de Dios 5,266 4,511 1,186 2,284 1, Moquegua 8,391 7,185 1,512 3,371 2, Pasco 6,541 6,019 1,392 2,610 2, Piura 122, ,133 28,517 48,247 29,369 3, ,442 7, ,981 0 Puno 48,221 39,872 5,872 18,119 15,881 1, ,059 3, ,530 0 San Martin 15,984 8,715 2,727 3,646 2,342 1, , ,559 0 Tacna 23,887 17,591 4,070 7,440 6,081 1, ,380 2, ,700 0 Tumbes 10,247 9,157 2,026 4,122 3, Ucayali 11,985 7,491 1,251 3,422 2, ,819 1, ,780 0 Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, ÁREA URBANA 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 7,186,569 6,319,812 1,348,489 2,782,755 2,188, ,982 18, , ,529 25, ,212 5,199 Amazonas 75,623 67,099 13,035 27,416 26,648 3, ,784 2, , Ancash 236, ,184 42,423 92,438 79,323 7, ,973 8, , Apurimac 93,667 85,024 14,618 35,587 34,819 2, ,984 2, , Arequipa 339, ,336 65, , ,936 7,225 1,028 12,068 25, , Ayacucho 153, ,202 22,390 57,752 54,060 5, ,815 7,745 1,455 5, Cajamarca 253, ,160 42,532 93,331 87,297 8, ,901 15,001 2,852 12, Callao 241, ,891 54, ,722 70,744 3, ,907 2, ,968 0 Cusco 296, ,611 45, , ,428 11, ,751 22,938 1,789 20, Huancavelica 75,359 67,168 10,694 25,754 30,720 2, ,151 3, ,173 0 Huanuco 153, ,019 23,985 60,286 54,748 5, ,428 5, , Ica 225, ,428 49,931 87,614 61,883 5, ,028 12, , Junin 300, ,753 45, , ,362 9, ,069 18,448 1,128 17, La Libertad 413, ,131 78, , ,580 11,399 1,066 15,912 19,314 1,307 17, Lambayeque 291, ,737 53, ,401 90,921 6, ,271 15, , Lima 2,470,578 2,108, , , ,977 67,361 8,468 89, ,395 5, , Loreto 247, ,089 50, ,477 61,843 8, ,466 8,618 1,171 7, Madre de Dios 37,029 33,850 7,465 15,959 10,426 1, Moquegua 44,283 37,922 8,700 16,130 13,092 1, ,309 2, ,181 0 Pasco 55,162 48,752 10,898 20,871 16,983 1, ,147 2, ,146 0 Piura 452, ,048 95, , ,619 9, ,175 13, , Puno 253, ,898 37,550 92,713 95,635 7, ,855 11,813 2,007 9, San Martin 192, ,613 35,726 80,194 58,693 6, ,154 7, ,296 0 Tacna 84,170 73,412 16,996 30,984 25,432 2, ,595 4, , Tumbes 68,039 59,484 16,680 25,610 17,194 2, ,210 2, ,751 0 Ucayali 130, ,608 26,529 58,874 33,205 3, ,655 3, , Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir

10 PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, ÁREA RURAL 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 1,288,389 1,280, , , , ,672 3, ,149 0 Amazonas 63,865 63,833 16,338 36,114 11, Ancash 78,178 77,407 18,132 39,704 19, Apurimac 40,138 39,541 10,046 19,116 10, Arequipa 12,022 11,714 3,412 6,450 1, Ayacucho 50,048 49,875 12,216 25,810 11, Cajamarca 183, ,630 44,058 96,243 43, Callao Cusco 99,494 98,876 23,200 50,278 25, Huancavelica 55,497 55,428 11,695 27,386 16, Huanuco 75,779 75,756 16,391 44,700 14, Ica 8,032 7,960 3,533 3, Junin 63,765 63,727 14,300 36,084 13, La Libertad 87,846 87,292 20,763 47,990 18, Lambayeque 32,770 32,770 9,159 17,884 5, Lima 28,984 28,429 7,891 13,402 7, Loreto 105, ,298 24,506 66,989 13, Madre de Dios 6,681 6,681 1,824 3,691 1, Moquegua 2,736 2, , Pasco 21,787 21,783 4,901 11,672 5, Piura 90,064 89,662 21,264 48,086 20, Puno 80,711 79,026 22,019 36,488 20, San Martin 60,230 59,691 15,729 35,204 8, Tacna 4,106 3,898 1,005 1,878 1, Tumbes 3,262 3,198 1,247 1, Ucayali 33,043 32,777 6,901 20,270 5, Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, MATRÍCULA MASCULINA 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 4,254,299 3,870, ,251 1,773,783 1,255, ,939 11,468 81, ,732 6, ,595 3,570 Amazonas 71,504 67,558 14,720 32,647 20,191 2, , Ancash 159, ,815 30,577 67,429 50,809 4, ,117 3, , Apurimac 67,706 63,908 12,385 28,150 23,373 1, ,142 1, Arequipa 177, ,054 35,077 67,777 53,200 4, ,962 10, , Ayacucho 101,939 93,926 17,549 42,876 33,501 2, ,131 2, , Cajamarca 222, ,784 43,833 96,714 69,237 4, ,347 5, , Callao 121, ,796 27,562 52,473 35,761 2, , Cusco 200, ,745 34,822 79,296 64,627 6, ,269 9, , Huancavelica 66,157 62,178 11,297 26,806 24,075 1, , ,786 0 Huanuco 115, ,491 20,495 53,536 35,460 3, ,014 2, , Ica 115, ,197 26,932 46,958 31,307 3, ,930 4, , Junin 183, ,211 30,380 78,401 59,430 5, ,089 7, , La Libertad 249, ,351 50, ,208 70,691 6, ,426 8, , Lambayeque 162, ,502 31,835 70,336 49,331 3, ,354 6, , Lima 1,238,007 1,079, , , ,363 35,813 5,394 29,941 86, , Loreto 180, ,906 38,055 89,939 39,912 4, ,177 3, , Madre de Dios 22,083 20,543 4,612 10,044 5, Moquegua 23,993 20,758 4,909 8,854 6, ,087 1, ,084 0 Pasco 38,321 35,987 7,984 16,614 11, Piura 273, ,266 59, ,402 77,526 5, ,077 5, , Puno 169, ,850 30,512 65,871 59,467 3, ,516 5, , San Martin 129, ,742 26,227 59,367 35,148 4, , ,269 0 Tacna 44,672 39,219 9,212 16,588 13,419 1, ,688 1, , Tumbes 35,523 31,861 9,044 13,847 8,970 1, Ucayali 82,547 77,153 16,877 40,583 19,693 2, ,474 1, , Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir

11 PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, MATRÍCULA FEMENINA 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 4,220,659 3,729, ,634 1,700,738 1,210,557 90,944 7, , ,621 19, ,766 1,629 Amazonas 67,984 63,374 14,653 30,883 17,838 1, ,151 1, , Ancash 155, ,776 29,978 64,713 48,085 3, ,047 4, , Apurimac 66,099 60,657 12,279 26,553 21,825 1, ,083 2, , Arequipa 174, ,996 33,669 64,739 51,588 3, ,321 14, , Ayacucho 101,195 90,151 17,057 40,686 32,408 2, ,723 4,937 1,123 3, Cajamarca 214, ,006 42,757 92,860 61,389 3, ,696 9,474 1,904 7, Callao 120, ,095 26,863 50,249 34,983 1, ,966 1, ,067 0 Cusco 195, ,742 33,679 75,864 61,199 4, ,676 13,780 1,379 12, Huancavelica 64,699 60,418 11,092 26,334 22,992 1, ,357 1, ,454 0 Huanuco 113, ,284 19,881 51,450 33,953 2, ,414 3, , Ica 118, ,191 26,532 44,349 31,310 2, ,170 7, , Junin 181, ,269 29,689 75,305 57,275 3, ,982 10, , La Libertad 251, ,072 49, ,636 68,428 5, ,496 11, , Lambayeque 161, ,005 30,739 66,949 47,317 2, ,917 9, , Lima 1,261,555 1,056, , , ,750 31,598 3,079 60, ,676 4, , Loreto 173, ,481 37,220 85,527 35,734 3, ,446 5, , Madre de Dios 21,627 19,988 4,677 9,606 5, Moquegua 23,026 19,825 4,657 8,444 6, ,297 1, ,097 0 Pasco 38,628 34,548 7,815 15,929 10, ,578 1, ,288 0 Piura 268, ,444 57, ,147 74,405 3, ,225 8, ,187 6 Puno 164, ,074 29,057 63,330 56,687 3, ,159 7,207 1,350 5, San Martin 123, ,562 25,228 56,031 32,303 2, ,712 5, ,503 0 Tacna 43,604 38,091 8,789 16,274 13,028 1, ,907 2, , Tumbes 35,778 30,821 8,883 13,229 8,709 1, ,282 1, ,022 0 Ucayali 80,855 74,232 16,553 38,561 19,118 1, ,181 2, , Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, MATRÍCULA PÚBLICO_URBANO 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 4,758,417 4,371, ,946 1,914,395 1,584, ,684 15, , ,960 17, ,791 4,812 Amazonas 72,207 65,525 12,384 26,786 26,355 2, ,713 2, , Ancash 181, ,815 31,913 70,963 63,939 4, ,811 5, , Apurimac 84,572 78,441 13,162 32,592 32,687 1, ,315 1, , Arequipa 184, ,120 33,586 71,898 64,636 3, ,661 6, , Ayacucho 127, ,874 18,265 49,971 47,638 2, ,063 4,176 1,161 2, Cajamarca 216, ,153 35,789 83,493 78,871 5, ,904 8,336 2,752 5, Callao 145, ,385 30,711 60,757 44,917 2, ,824 1, ,342 0 Cusco 218, ,668 32,980 83,574 82,114 7, ,017 7, , Huancavelica 71,524 63,496 9,999 24,186 29,311 2, ,098 3, ,173 0 Huanuco 127, ,019 19,260 50,728 48,031 3, ,569 3, , Ica 156, ,722 34,183 61,994 45,545 3, ,381 5, , Junin 216, ,381 29,662 89,287 79,432 4, ,053 9, , La Libertad 277, ,077 51, ,315 89,705 4, ,549 7, , Lambayeque 182, ,966 30,009 81,916 61,041 2, ,282 4, , Lima 1,203,866 1,096, , , ,039 35,158 6,710 41,807 23,727 1,438 22, Loreto 222, ,015 47,158 99,531 56,326 6, ,204 4,960 1,065 3, Madre de Dios 31,845 29,421 6,358 13,677 9,386 1, Moquegua 36,200 31,045 7,241 12,903 10,901 1, ,749 2, ,848 0 Pasco 49,294 43,406 9,703 18,573 15,130 1, ,820 2, ,101 0 Piura 330, ,781 67, , ,407 5, ,860 5, , Puno 208, ,393 31,844 75,803 80,746 5, ,960 7,834 1,558 5, San Martin 176, ,159 33,041 76,710 56,408 5, ,194 3, ,737 0 Tacna 60,594 56,132 12,926 23,731 19,475 1, ,215 1, Tumbes 57,792 50,327 14,654 21,488 14,185 2, ,600 1, ,497 0 Ucayali 118, ,203 25,294 55,487 30,422 3, ,836 2, , Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir

12 PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, MATRÍCULA PÚBLICO_RURAL 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 1,258,334 1,252, , , , ,064 3, ,865 0 Amazonas 62,728 62,696 16,329 35,427 10, Ancash 77,678 77,180 18,022 39,623 19, Apurimac 39,846 39,249 9,974 19,041 10, Arequipa 10,272 10,128 2,885 5,689 1, Ayacucho 49,708 49,535 12,121 25,680 11, Cajamarca 171, ,837 43,065 94,050 34, Callao Cusco 96,237 95,789 22,911 49,111 23, Huancavelica 55,497 55,428 11,695 27,386 16, Huanuco 75,497 75,474 16,391 44,547 14, Ica 7,937 7,865 3,506 3, Junin 62,401 62,401 14,040 35,513 12, La Libertad 87,699 87,205 20,707 47,985 18, Lambayeque 32,231 32,231 9,060 17,690 5, Lima 26,224 25,792 7,198 12,177 6, Loreto 105, ,871 24,457 66,707 13, Madre de Dios 6,599 6,599 1,745 3,689 1, Moquegua 2,428 2, , Pasco 21,114 21,110 4,704 11,360 5, Piura 88,967 88,796 20,979 47,662 20, Puno 78,157 76,659 21,853 35,279 19, San Martin 59,969 59,430 15,687 35,042 8, Tacna 3,795 3,587 1,005 1, Tumbes 3,262 3,198 1,247 1, Ucayali 32,957 32,691 6,885 20,235 5, Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, MATRÍCULA PRIVADO_URBANO 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 2,428,152 1,947, , , ,921 82,298 2, , ,569 7, , Amazonas 3,416 1, , Ancash 55,025 47,369 10,510 21,475 15,384 3, ,162 2, ,211 0 Apurimac 9,095 6,583 1,456 2,995 2, , Arequipa 154, ,216 31,748 54,168 38,300 3, ,407 18, ,437 0 Ayacucho 25,915 18,328 4,125 7,781 6,422 2, ,752 3, ,275 0 Cajamarca 36,783 25,007 6,743 9,838 8,426 3, ,997 6, ,565 0 Callao 96,369 91,506 23,714 41,965 25, , Cusco 78,453 51,943 12,321 21,308 18,314 4, ,734 15, ,545 0 Huancavelica 3,835 3, ,568 1, Huanuco 25,924 21,000 4,725 9,558 6,717 1, , ,048 0 Ica 68,739 57,706 15,748 25,620 16,338 1, ,647 6, ,482 0 Junin 84,802 68,372 16,107 28,335 23,930 4, ,016 8, , La Libertad 136, ,054 27,640 49,539 30,875 7, ,363 11, ,319 0 Lambayeque 109,039 90,771 23,406 37,485 29,880 3, ,989 11, ,114 0 Lima 1,266,712 1,011, , , ,938 32,203 1,758 48, ,668 3, , Loreto 24,985 18,074 3,611 8,946 5,517 1, ,262 3, ,552 0 Madre de Dios 5,184 4,429 1,107 2,282 1, Moquegua 8,083 6,877 1,459 3,227 2, Pasco 5,868 5,346 1,195 2,298 1, Piura 121, ,267 28,232 47,823 29,212 3, ,315 7, ,981 0 Puno 45,667 37,505 5,706 16,910 14,889 1, ,895 3, ,530 0 San Martin 15,723 8,454 2,685 3,484 2,285 1, , ,559 0 Tacna 23,576 17,280 4,070 7,253 5,957 1, ,380 2, ,700 0 Tumbes 10,247 9,157 2,026 4,122 3, Ucayali 11,899 7,405 1,235 3,387 2, ,819 1, ,780 0 Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir

13 PERÚ MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO SEGÚN DEPARTAMENTO, MATRÍCULA PRIVADO_RURAL 2015 DEPARTAMENTO Total Básica Regular Superior No Universitaria Básica Alternativa Básica Especial Técnico-Productiva Total Inicial Primaria Secundaria Total Pedagógica Tecnológica Artística Total 30,055 28,809 4,117 10,046 14, Amazonas 1,137 1, Ancash Apurimac Arequipa 1,750 1, Ayacucho Cajamarca 11,793 11, ,193 8, Callao Cusco 3,257 3, ,167 1, Huancavelica Huanuco Ica Junin 1,364 1, La Libertad Lambayeque Lima 2,760 2, , Loreto Madre de Dios Moquegua Pasco Piura 1, Puno 2,554 2, , San Martin Tacna Tumbes Ucayali Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar Subir

14 MAGNITUDES DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ Vista Rápida del Sistema Educativo 1. Matrícula PERÚ 2015 PERÚ: MATRÍCULA EN EL SISTEMA EDUCATIVO POR TIPO DE GESTIÓN Y ÁREA GEOGRÁFICA, SEGÚN ETAPA, MODALIDAD Y NIVEL EDUCATIVO, 2015 Etapa, modalidad y nivel Gestión Área Sexo Pública Privada Total educativo Pública Privada Urbana Rural Masculino Femenino Urbana Rural Urbana Rural Total 8,474,958 6,016,751 2,458,207 7,186,569 1,288,389 4,254,299 4,220,659 4,758,417 1,258,334 2,428,152 30,055 Básica Regular 7,600,725 5,624,092 1,976,633 6,319,812 1,280,913 3,870,796 3,729,929 4,371,988 1,252,104 1,947,824 28,809 Inicial 1,659,885 1,180, ,660 1,348, , , , , , ,543 4,117 Primaria 3,474,521 2,596, ,406 2,782, ,766 1,773,783 1,700,738 1,914, , ,360 10,046 Secundaria 2,466,319 1,847, ,567 2,188, ,751 1,255,762 1,210,557 1,584, , ,921 14,646 Básica Alternativa 203, ,254 82, , ,939 90, , , Básica Especial 18,906 16,048 2,858 18, ,468 7,438 15, , Técnico-Productiva 231, , , ,419 2,672 81, , ,793 2, , Superior No Universitaria 420, , , ,529 3, , , ,960 3, , Pedagógica 25,793 18,032 7,761 25, ,567 19,226 17, ,761 0 Tecnológica 389, , , ,212 3, , , ,791 2, , Artística 5,199 4, , ,570 1,629 4, Fuente: MINISTERIO DE EDUCACIÓN - Censo Escolar

15 NECESIDAD EDUCATIVA ASOCIADA A DISCAPACIDAD, SEGÚN REGIÓN MATRÍCULA EN EDUCACIÓN INICIAL, POR TIPO DE NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL (NEE) ASOCIADA A DISCAPACIDAD Y SEXO, SEGÚN EDAD CUMPLIDA AL 31 DE MARZO DE 2015 Edad cumplidad al 31 de marzo de 2015, de 0 a 7 años Total Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % NACIONAL Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE AMAZONAS Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE ANCASH Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE APURIMAC Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE

16 NECESIDAD EDUCATIVA ASOCIADA A DISCAPACIDAD, SEGÚN REGIÓN MATRÍCULA EN EDUCACIÓN INICIAL, POR TIPO DE NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL (NEE) ASOCIADA A DISCAPACIDAD Y SEXO, SEGÚN EDAD CUMPLIDA AL 31 DE MARZO DE 2015 Edad cumplidad al 31 de marzo de 2015, de 0 a 7 años Total Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % AREQUIPA Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE AYACUCHO Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE CAJAMARCA Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE CALLAO Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE

17 NECESIDAD EDUCATIVA ASOCIADA A DISCAPACIDAD, SEGÚN REGIÓN MATRÍCULA EN EDUCACIÓN INICIAL, POR TIPO DE NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL (NEE) ASOCIADA A DISCAPACIDAD Y SEXO, SEGÚN EDAD CUMPLIDA AL 31 DE MARZO DE 2015 Edad cumplidad al 31 de marzo de 2015, de 0 a 7 años Total Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % CUSCO Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE HUANCAVELICA Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE HUANUCO Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE ICA Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE

18 NECESIDAD EDUCATIVA ASOCIADA A DISCAPACIDAD, SEGÚN REGIÓN MATRÍCULA EN EDUCACIÓN INICIAL, POR TIPO DE NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL (NEE) ASOCIADA A DISCAPACIDAD Y SEXO, SEGÚN EDAD CUMPLIDA AL 31 DE MARZO DE 2015 Edad cumplidad al 31 de marzo de 2015, de 0 a 7 años Total Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Hombre Mujer Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % Abs. % JUNIN Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE LA LIBERTAD Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE LAMBAYEQUE Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE LIMA Intelectual Auditiva Visual Sordoceguera Motora Autismo Otra NEE