VI. Tasa de Analfabetismo

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3 VI. Tasa de Analfabetismo Se considera a una persona como analfabeta cuando tiene 15 y más años de edad y no sabe leer ni escribir. Las preguntas para captar a la población analfabeta y alfabeta en la Encuesta Nacional de Hogares, sigue el siguiente procedimiento. Primero se pregunta a las personas entrevistadas el nivel educativo en el que se encuentran y luego se le realiza la pregunta sobre el conocimiento de lectura y escritura a las personas que informaron no tener ningún nivel educativo o tener educación primaria incompleta. 6.1 Magnitud del analfabetismo Según los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares de 2014, el 6,3% de la población de 15 y más años de edad no sabían leer ni escribir, comparado respecto al año anterior esta tasa se ha mantenido. De acuerdo con el área de residencia, el analfabetismo afecta en mayor proporción a la población del área rural. Así, mientras que en el área urbana incidió en el 3,7% de la población, en el área rural lo hizo en el 15,7%, es decir, más de cuatro veces. Por regiones naturales, la región de la Sierra con 11,3% representa la tasa más elevada de analfabetismo, tres veces más que los analfabetos residentes de la región Costa (3,3%) y casi dos veces mayor que los de la Selva (7,5%). CUADRO Nº 6.1 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN ÁMBITO GEOGRÁFICO, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada ámbito) Ámbito geográfico Total 10,1 9,6 9,2 8,5 8,2 7,6 7,4 7,1 6,2 6,2 6,3 Lima Metropolitana 1/ 3,5 3,3 3,3 3,1 3,3 3,0 2,9 2,8 2,0 2,1 2,3 Resto país 13,2 12,6 11,9 11,0 10,6 9,9 9,6 9,2 8,2 8,3 8,3 Área de residencia Urbana 5,3 5,2 5,1 4,6 4,5 4,2 4,0 4,0 3,3 3,5 3,7 Rural 22,7 21,7 20,7 19,7 19,5 18,3 18,3 17,4 15,9 15,8 15,7 Región natural Costa 5,4 5,0 4,9 4,7 4,5 4,1 4,2 3,9 3,2 3,2 3,3 Sierra 18,4 17,6 16,3 14,6 14,5 13,6 13,3 12,7 11,2 11,2 11,3 Selva 9,6 9,5 9,9 9,7 9,0 8,2 7,4 7,7 7,2 7,4 7,5 1/ Comprende: Provincia de Lima y Provincia Constitucional del Callao. Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

4 GRÁFICO Nº 6.1 PERÚ: EVOLUCIÓN DE LA TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, Total Urbana Rural Años 6.2 Tasa de analfabetismo según sexo El analfabetismo afecta en mayor proporción a las mujeres que a los hombres. Así, en el año 2014, el 9,6 % de las mujeres eran analfabetas, mientras que en los hombres representó el 3,1%, siendo la brecha de 6,5%. CUADRO Nº 6.2 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO, (Porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad, de cada sexo) Sexo Total 10,1 9,6 9,2 8,5 8,2 7,6 7,4 7,1 6,2 6,2 6,3 Hombre 5,0 4,9 4,6 4,2 4,1 3,7 3,6 3,8 3,1 3,1 3,1 Mujer 15,3 14,4 13,8 12,8 12,4 11,7 11,3 10,5 9,3 9,3 9,6 128 Instituto Nacional de Estadística e Informática

5 GRÁFICO Nº 6.2 PERÚ: EVOLUCIÓN DE LA TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO Hombre Mujer Años 6.3 Tasa de analfabetismo según grupos de edad, sexo y área de residencia Al analizar por grupos de edad, se aprecia que los grupos de mayor edad presentan las tasas más altas de analfabetismo. Así, para el grupo de edad de 60 y más años, el analfabetismo fue de 21,1%, para los de 50 a 59 años de edad alcanzó el 8,7%, de 40 a 49 años fue del 6,0% y para el grupo más joven de 15 a 19 años fue de 0,8%. CUADRO Nº 6.3 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN SEXO Y GRUPO DE EDAD, (Porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad de cada sexo) Sexo / Grupo de edad Total 10,1 9,6 9,2 8,5 8,2 7,6 7,4 7,1 6,2 6,2 6, ,4 2,4 1,9 2,2 1,9 1,4 1,4 1,4 1,1 0,9 0, ,6 3,2 2,9 3,1 3,0 2,5 2,5 2,3 1,9 1,9 1, ,5 6,3 5,9 5,4 5,3 4,5 4,5 4,6 4,2 3,9 4, ,4 9,8 10,1 8,7 8,3 7,8 7,3 7,0 5,9 6,0 6, ,0 17,1 16,2 13,1 12,8 12,3 11,3 9,9 8,5 8,6 8,7 60-y más 32,7 31,7 29,5 28,1 27,5 26,2 25,5 24,4 21,2 21,0 21,1 Hombre 5,0 4,9 4,6 4,2 4,1 3,7 3,6 3,8 3,1 3,1 3, ,7 2,0 1,6 1,7 1,9 1,0 1,1 1,3 1,1 1,0 0, ,1 2,1 1,6 2,2 1,9 1,8 1,5 1,7 1,5 1,5 1, ,0 3,2 3,0 2,7 2,8 2,5 2,6 2,7 2,4 2,3 2, ,5 4,2 4,8 4,5 4,0 3,8 3,8 3,6 3,0 3,2 3, ,4 7,6 7,7 4,8 5,2 4,9 4,3 4,4 3,6 3,6 3,4 60-y más 18,2 17,5 15,4 13,7 13,4 12,1 12,0 12,5 9,3 9,3 9,4 Mujer 15,3 14,4 13,8 12,8 12,4 11,7 11,3 10,5 9,3 9,3 9, ,1 2,8 2,2 2,6 1,9 1,8 1,7 1,4 1,1 0,8 0, ,3 4,4 4,4 4,2 4,2 3,3 3,6 2,9 2,3 2,3 2, ,1 9,4 8,7 8,2 7,7 6,5 6,4 6,6 6,0 5,5 5, ,3 15,3 15,5 13,0 12,7 11,9 10,9 10,4 8,8 8,8 8, ,2 26,4 24,5 21,2 20,2 19,4 17,8 15,2 13,1 13,4 13,8 60-y más 45,6 44,4 42,3 41,1 40,0 38,5 37,6 35,5 32,4 31,7 31,6 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

6 La tasa de analfabetismo presenta una tendencia decreciente en las mujeres, principalmente, en las mujeres adultas mayores. En el año 2014, el 8,9% del grupo de 40 a 49 años de edad, el 13,8% del grupo de 50 a 59 años de edad y 31,6% del grupo de 60 y más años de edad, eran iletradas. GRÁFICO Nº 6.3 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO, SEGÚN GRUPO DE EDAD, 2014 (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada grupo de edad) % y más GRÁFICO Nº 6.4 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS, SEGÚN GRUPO DE EDAD Y SEXO, 2014 (porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad, de cada sexo) % Mujer Hombre y más 130 Instituto Nacional de Estadística e Informática

7 El analfabetismo al interior de las áreas de residencia (urbana rural) afecta principalmente a la población adulta mayor. Así, en el área urbana el 14,1% del grupo de 60 y más años, es analfabeta; el 4,7% corresponde al grupo de 50 a 59 años y el 2,8% al grupo de 40 a 49 años de edad; mientras en el área rural para esos mismos grupos de edad, las tasas se elevan a 45,4%, 24,4% y 17,0%, respectivamente, es decir, tres veces mayor en los grupos del área rural de 60 y más años y casi cinco veces más para las personas de 50 a 59 años de edad. Los otros grupos de edad, presentan tasas menores, especialmente en el área urbana. CUADRO Nº 6.4 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN GRUPO DE EDAD Y ÁREA DE RESIDENCIA, (Porcentaje del total de la población de 15 y más años de edad, de cada grupo de edad y área) Grupo de edad / Área Total 10,1 9,6 9,2 8,5 8,2 7,6 7,4 7,1 6,2 6,2 6,3 Urbana 5,3 5,2 5,1 4,6 4,5 4,2 4,0 4,0 3,3 3,5 3, ,9 1,1 0,9 1,3 1,0 0,8 0,8 0,9 0,6 0,6 0, ,3 1,3 1,1 1,4 1,3 1,3 1,1 1,2 1,0 1,1 1, ,6 2,6 2,8 2,3 2,2 1,8 1,7 2,0 1,8 1,7 1, ,1 4,6 4,9 4,2 3,5 3,3 3,1 3,1 2,5 2,6 2, ,9 9,9 9,2 7,0 6,4 6,3 5,9 5,1 3,9 4,3 4,7 60-y más 21,0 20,6 19,3 18,1 18,8 17,3 17,0 16,2 13,4 13,8 14,1 Rural 22,7 21,7 20,7 19,7 19,5 18,3 18,3 17,4 15,9 15,8 15, ,4 5,0 4,0 4,1 3,9 2,6 2,9 2,4 2,1 1,6 1, ,4 9,4 9,1 8,5 8,9 7,2 8,0 6,7 5,6 5,5 4, ,8 17,0 15,0 15,2 14,9 12,9 13,7 13,4 12,3 11,6 12, ,0 25,1 25,4 23,1 23,2 22,4 20,6 19,5 17,8 18,0 17, ,0 37,7 37,0 32,4 33,8 32,3 30,9 27,9 25,8 25,2 24,4 60-y más 58,9 57,6 55,1 54,2 51,9 51,6 50,8 49,7 46,2 45,8 45,4 Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

8 6.4 Tasa de analfabetismo según departamento Los siguientes departamentos presentan las tasas más altas de analfabetismo: Apurímac (17,1%), Huancavelica (15,6%), Huánuco (13,4%), Cajamarca (13,1%), Cusco (12,7%), Ayacucho (12,7%), Puno (10,5%), Amazonas (9,5%) y Áncash (9,1%); mientras que los departamentos con menor tasa de analfabetismo son: La Provincia Constitucional del Callao (1,9%). Lima (2,5%), Ica (2,7%), Tacna (3,4%) y Tumbes (3,7%). GRÁFICO Nº 6.5 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN DEPARTAMENTO, 2014 (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad) ,3% Promedio Nacional Apurimac Huancavelica Huánuco Cajamarca Cusco Ayacucho Puno Amazonas Áncash San Martín Piura Junín Pasco Lambayeque Ucayali La Libertad Loreto Moquegua Arequipa Madre de Dios Tumbes Tacna Ica Lima Callao 6.5 Tasa de analfabetismo según condición socioeconómica Al analizar el analfabetismo de acuerdo con la condición socioeconómica, se observa que afecta más a los pobres y principalmente a las mujeres. Así, este problema alcanzó al 16,7% de la población del quintil I (más pobre); y al 1,2% del quintil V (más rico), lo cual demuestra que en el estrato más alto prácticamente se ha erradicado. Según sexo, las mujeres del quintil más pobre (I quintil) presentan mayor tasa de analfabetismo, con 25,2%, frente a 8,5% de los hombres; es decir, de cada 100 personas de 15 y más años de edad, 25 mujeres no saben leer ni escribir; mientras que en el caso de los hombres son 9 los iletrados. 132 Instituto Nacional de Estadística e Informática

9 CUADRO Nº 6.5 TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA Y SEXO, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad, de cada quintil y sexo) Quintil / Sexo Total 10,1 9,6 9,2 8,5 8,2 7,6 7,4 7,1 6,2 6,2 6,3 Quintil I 26,9 25,5 24,7 23,4 22,8 21,5 21,2 19,9 17,5 17,0 16,7 Quintil II 14,0 13,5 12,6 12,3 11,2 10,3 9,9 9,3 8,5 8,4 8,7 Quintil III 8,1 7,2 6,7 6,0 5,8 5,4 5,2 5,1 4,3 4,5 4,8 Quintil IV 4,3 4,0 4,2 3,5 3,7 3,3 3,4 3,3 2,5 2,7 2,8 Quintil V 2,3 2,3 2,0 1,6 1,8 1,5 1,3 1,4 1,0 1,2 1,2 Hombre 5,0 4,9 4,6 4,2 4,1 3,7 3,6 3,8 3,1 3,1 3,1 Quintil I 14,4 13,5 13,2 12,2 11,5 10,7 11,1 10,9 9,1 9,2 8,5 Quintil II 6,5 6,9 6,3 5,9 5,3 5,0 4,8 4,7 4,2 4,1 4,2 Quintil III 3,5 3,5 3,0 3,0 3,0 2,5 2,4 2,9 2,1 1,8 2,1 Quintil IV 1,9 2,0 2,0 1,4 2,2 1,2 1,3 1,4 0,9 1,3 1,2 Quintil V 1,1 0,9 0,8 0,6 0,7 0,6 0,4 0,8 0,4 0,5 0,5 Mujer 15,3 14,4 13,8 12,8 12,4 11,7 11,3 10,5 9,3 9,3 9,6 Quintil I 39,6 38,0 36,6 35,0 34,4 32,8 31,4 29,2 26,1 25,0 25,2 Quintil II 22,1 20,3 19,0 18,9 17,4 15,8 15,2 14,1 12,9 12,6 13,2 Quintil III 12,6 11,0 10,4 9,0 8,6 8,4 8,1 7,4 6,4 7,2 7,5 Quintil IV 6,8 6,0 6,4 5,6 5,2 5,3 5,4 5,1 4,0 4,1 4,5 Quintil V 3,4 3,6 3,1 2,4 3,0 2,3 2,1 2,0 1,5 1,9 1,8 GRÁFICO Nº 6.6 TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD, SEGÚN CONDICIÓN SOCIOECONÓMICA, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad, de cada quintil) 30.0 Quintil I Quintil V Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

10 6.6 Tasa de analfabetismo según lengua materna De acuerdo con la lengua aprendida en su niñez, el analfabetismo incide mayormente entre la población que tiene como lengua materna una lengua nativa (quechua, aymara o lenguas amazónicas) (18,3%) que las que hablan castellano (3,6%). Por sexo, el 29,4% de las mujeres que aprendieron en su niñez una lengua nativa son analfabetas, mientras que en los hombres es el 7,0%. Por área de residencia, en el área rural el 37,4% de las mujeres con lengua nativa son iletradas; mientras que en los hombres representa el 9,7%. CUADRO Nº 6.6 PERÚ: TASA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACIÓN DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD POR LENGUA MATERNA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN SEXO Y ÁREA DE RESIDENCIA, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada sexo y área) Sexo / Área Total Castellano 4,8 4,4 4,4 4,1 3,5 3,6 3,6 Lengua Nativa 1/ 22,6 21,2 20,5 20,1 17,9 17,9 18,3 Urbana Castellano 2,7 2,6 2,5 2,4 2,0 2,2 2,2 Lengua Nativa 1/ 16,9 15,3 14,9 15,3 12,7 13,0 13,9 Rural Castellano 13,7 12,6 13,1 12,3 11,0 10,9 10,5 Lengua Nativa 1/ 27,6 26,6 25,9 24,8 23,0 22,8 23,0 Hombre Castellano 2,7 2,4 2,4 2,5 2,0 2,2 2,1 Lengua Nativa 1/ 9,5 8,8 8,4 8,7 7,4 6,9 7,0 Urbana Castellano 1,5 1,4 1,4 1,5 1,1 1,3 1,3 Lengua Nativa 1/ 6,2 5,2 4,6 5,4 4,1 3,7 4,3 Rural Castellano 7,6 6,4 6,9 7,2 6,0 6,2 6,0 Lengua Nativa 1/ 12,3 11,8 11,7 11,8 10,4 10,0 9,7 Mujer Castellano 6,9 6,5 6,3 5,7 5,0 5,0 5,1 Lengua Nativa 1/ 35,5 33,4 32,6 31,5 28,4 28,6 29,4 Urbana Castellano 4,0 3,8 3,6 3,3 2,9 3,0 3,2 Lengua Nativa 1/ 26,8 24,6 24,5 24,6 20,6 21,5 22,5 Rural Castellano 20,9 19,9 20,3 18,4 16,7 16,4 15,9 Lengua Nativa 1/ 43,6 42,0 40,8 38,6 36,6 36,3 37,4 1/ Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas. 134 Instituto Nacional de Estadística e Informática

11 GRÁFICO Nº 6.7 PERÚ: POBLACIÓN ANALFABETA DE 15 Y MÁS AÑOS DE EDAD POR LENGUA MATERNA APRENDIDA EN LA NIÑEZ, SEGÚN ÁREA DE RESIDENCIA, (Porcentaje del total de población de 15 y más años de edad de cada área) Urbana Lengua Nativa 1/ Castellano Rural Lengua Nativa 1/ Castellano / Comprende: Quechua, Aymara y lenguas amazónicas. Perú: Indicadores de Educación por Departamentos,

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