CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)

Transcripción

1 CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I.- Identificadores de la asignatura Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Jurídicas Clínica de Derecho Procesal Civil y Mercantil Créditos: 8 Programa: Licenciatura en Derecho Carácter: Optativa Clave: JUR 1602 Nivel: Avanzado Horas: 64 hrs Tipo: Presencial Teoría: 10% Práctica: 90% II.- Ubicación Antecedentes: Clave Derecho Procesal Civil, Mercantil y Familiar II JUR 1212 Consecuente: Ninguna 1

2 III.- Antecedentes Conocimientos: de Teoría General del Proceso, de Derecho Procesal Civil y Familiar, y de Derecho Procesal Mercantil. Habilidades: Comprender y analizar cuestiones o interrogantes en materia procesal civil y mercantil; capacidad de raciocinio, análisis, capacidad inovativa y deductiva, retención de conocimientos básicos. Actitudes y valores: Participación, tolerancia y equidad, actitud positiva y favorable para el trabajo. Comprensión general de asuntos civiles y mercantiles, actitud de responsabilidad y honestidad, conciencia crítica y ética. Honestidad, constancia, responsabilidad, respeto, solidaridad. IV.- Propósitos Generales: Al concluir el curso, el alumno conocerá la estructura normativa práctica que rigen los procedimientos jurisdiccionales civiles y mercantiles para la solución de conflictos relacionados con estas materias ante los tribunales competentes buscando la aplicación de los valores de equilibrio, legalidad y justicia para lograr el bienestar social de la comunidad local, regional y nacional. V.- Compromisos formativos Intelectual: Al finalizar el curso, el alumno habrá adquirido los conocimientos de práctica de Derecho Civil y Mercantil, y acumulado en su acervo cultural suficientemente para responder su ejercicio profesional en el área de estas materias. Humano: Al adquirir estos conocimientos de práctica del Derecho Civil y Mercantil, el alumno contara con los elementos necesarios que le permitan valorar los orígenes y fundamentos humanos que motivaron dichas legislaciones y en su oportunidad realizar y proyectar actividades profesionales con sentido humanitario en la solución de este tipo de controversias. Social: La sociedad contara con profesionistas con conocimientos prácticos de Derecho Civil y Mercantil, suficientemente preparado para ello, y que en el ejercicio de su profesión rinda frutos en beneficio de la sociedad local, regional y nacional. Profesional: La preparación profesional que el alumno obtendrá con la práctica de Derecho Civil y Mercantil, la integra suficientemente para su adecuado y ético ejercicio de la profesión que al efecto se cursa. 2

3 VI.- Condiciones de operación Espacio: Laboratorio: Población: Instalaciones de la UACJ No aplica Máximo 40 alumnos por Mobiliario: mesa de trabajo con sillas para los alumnos y mesa escritorio para el profesor, iluminación y clima artificial. Material de uso frecuente: Pizarrón, marcador, borrador, lap-top, proyector tipo cañón y apuntador láser. Condiciones especiales: Ninguna VII.- Contenidos y tiempos estimados Temas Contenidos Actividades 1.- Divorcio (12 hrs.) Causales de Divorcio Tramitación del juicio. 2.- Controversias Familiares Tramitación del juicio 3

4 3.- Sumario de Alimentos Tramitación del juicio 4.- Jurisdicción Voluntaria Tramitación del juicio (adopción) 5.- Constitución del Patrimonio Familiar Tramitación del juicio 6.- Juicio Ordinario Civil 7.- Recurso de Apelación Tramitación del juicio Tramitación del juicio 4

5 8.- Juicio Hipotecario Tramitación del juicio 9.- Juicio Desahucio Tramitación del juicio 10.- Tercerías Tramitación del juicio 11.- Juicio Sucesorio Intestamentario Tramitación del juicio 5

6 12.- Juicio Sucesorio Testamentario (24 hrs Tramitación del juicio 13.- Incidentes procesales Tramitación del juicio 14.- Incidentes de liquidación de intereses y honorarios Tramitación del juicio 15.- Juicio Ejecutivo Mercantil Tramitación del juicio 6

7 16.- Juicio Ordinario Mercantil 17.- Juicio Oral Mercantil Tramitación del juicio Tramitación del juicio VIII.- Metodología y estrategias didácticas Metodología Institucional: Exposición del tema por el maestro a los alumnos integrados en, mediante explicaciones oportunas con ejemplos prácticos y adecuados; utilización del pizarrón, lap-top y proyector tipo cañón; preguntas y respuestas en clase; discusión de ideas y criterios; el alumno integrado en el equipo realizara investigaciones bibliográficas y de campo, expondrá el resto del el resultado de su investigación. Estrategias del Modelo UACJ Visión 2020 recomendadas para el curso: a) Aproximación empírica a la realidad b) Búsqueda, organización y recuperación de información c) Comunicación horizontal d) Descubrimiento e) Ejecución- ejercitación f) Elección, decisión g) Evaluación h) Experimentación i) Extrapolación y transferencia j) Internalización k) Investigación l) Metas cognitivas m) Planeación, previsión y anticipación n) Problematización o) Proceso de pensamiento lógico y critico p) Procesos de pensamiento creativo divergente y lateral q) Procedimiento, apropiación-construcción r) Significación generalización s) Trabajo colaborativo 7

8 IX.- Criterios de evaluación y acreditación: Asistencia Puntualidad Material didáctico en las sesiones Disponibilidad positiva de participación Participación activa en las sesiones a) Institucionales de acreditación: Asistencia mínima del 80% a clase de todas las sesiones programadas Calificación aprobatoria mínima de 7.0 (siete punto cero) b) Evaluación del curso Tres exámenes parciales escritos (VALOR 25%) c/u Un examen parcial oral (VALOR 25%) Promedio de todos los exámenes escritos y orales para obtener la evaluación final, considerando los criterios de evaluación. X.- Bibliografía Obligatoria: 1. GONZALEZ Navarro, Gerardo; Derecho Agrario; Oxford. 2. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 3. Ley Agraria 4. Ley de Amparo 5. Ley orgánica de los tribunales agrarios 6. Reglamento interior de la procuraduría agraria 7. Reglamento interior del registro agrario nacional 8. Reglamento de la ley agraria en materia de derechos ejidales y titulación 9. Código federal de procedimientos civiles 10. Código Civil Federal 8

9 Complementaria y de apoyo: 1. PONCE de León Armenta Luis; La nueva jurisprudencia agraria sistematizada. 2. MUÑOZ López Aldo Saúl; El Proceso Agrario y Garantias Individuales; PAC. 3. MUÑOZ López Aldo Saúl; La Enajenación de Derechos Parcelarios; PAC. 4. RIVERA Rodríguez Isaías; El Nuevo Derecho Agrario Mexicano; McGraw-Hill. 5.- MEDINA Cervantes José Ramón; Derecho Agrario; HARLA. XI.- Perfil deseable del docente Licenciatura en Derecho preferentemente con Maestría en Derecho Civil y Mercantil, estar familiarizado con la materia y tener conocimiento amplio y práctica jurisdiccional en los temas. XII.- Institucionalización Responsable del Departamento: Mtro. Ricardo Vázquez Santiesteban Coordinador del Programa: Mtro. Víctor Edgar Villegas Baray Fecha de elaboración: agosto 2013 Elaboró: Mtro. Omar Olivas Padilla Fecha de rediseño: agosto 2013 Rediseño: Mtro. Omar Olivas Padilla 9