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2 !"#$%&'()$#(*&+%(,&-+(.+#/01'(2(34+2+()$(#'(,$5)')(67#(8/$1(9'%:+5;(!"#"!"$"%"& ESCUELA BÍBLICA DE VACACIONES 2016!"#$%#&"'%(')%*+,$"'' -.%#'/01/0' TEMA MIÉRCOLES GRUPO: INTERMEDIOS TEXTO DEL DÍA. Sn. Lucas 7:40 Entonces respondiendo Jesús, le dijo: Simón, una cosa tengo que decirte. Ye él dice: Di Maestro OBJETIVO Hacer comprender que la bendición de tener al mejor Maestro es una gran ventaja solo si oímos sus enseñanzas. En la Biblia oír es sinónimo de obedecer. Simón expreso unas hermosas palabras Dí Maestro señala que estaba dispuesto a oír y obedecer ACTIVIDADES PRELIMINARES Oración. (puede invitar a que algún intermedio lo haga en vos alta), una lectura del texto bíblico en: Proverbios 28: 7-9, dichos versos podemos copiarlos a una cartulina o bien buscarlos en las Biblias de los intermedios) Bienvenida Alabanza (se recomienda cantar la alabanza elegida para la escuela Bíblica) INTRODUCCIÓN DINÁMICA Sin poder oír al Maestro Se beberán dividir a los intermedios en grupos de hombres y mujeres, se les deberá formar en dos filas todos mirando hacia enfrente y sin voltear (dependiendo del número de intermedios se pueden hacer cuatro filas o más, lo ideal es que cada fila tenga 5 integrantes). La dinámica es similar a la de El teléfono descompuesto pero en esta actividad el instructor presentará al intermedio que está en el último lugar de la fila un dibujo sencillo (nadie más de la fila puede ver el dibujo). El intermedio que vio el dibujo deberá dibujarlo con el dedo índice en la espalda del intermedio que esta adelante (solamente podrá repetirlo tres veces sin mencionar ninguna palabra). El intermedio siguiente deberá hacer lo mismo hasta que pase el dibujo por toda la fila. El primer intermedio tendrá un bolígrafo o lápiz con una hoja de papel donde deberá realizar el dibujo que sintió. Después de presentar el dibujo al instructor, el primer intermedio ahora tomará el último lugar de la fila para ir rotando a los intermedios y así promover la convivencia.

3 Gana la fila que se aproxime más al dibujo y que termine más rápido. Se deberán realizar varios dibujos hasta que haya una ventaja en alguna de las filas. Se recomienda que se prepare algún premio sencillo para los ganadores Tras premiar a los ganadores se deberá hacer la reflexión con las siguientes preguntas: Fue fácil lograr realizar el dibujo sin poder escuchar y ver? Hubiera ayudado de algo escuchar la voz del compañero? Creen que podríamos obtener beneficios del Maestro sin escucharlo? DESARROLLO DE LA LECCIÓN BÍBLICA RECORDAR EL TEMA: Oyendo la voz del maestro EL TEXTO: Lucas 7:40 Entonces respondiendo Jesús, le dijo: Simón, una cosa tengo que decirte. Ye él dice: Di Maestro Puede utilizar una imagen o un dibujo que represente la escena de Jesús y Simón. (ANEXO 1) Simón era un hombre que conoció a Jesús y que lo invito a comer a su casa. El hombre de esta historia era un hombre religioso que sabía que Jesús era el Maestro y también podría ser algún profeta y quería conocerlo mejor, es por eso que lo invitó a su casa. Aunque Simón al ser Fariseo bien podría ser un maestro de la Ley, reconoció que Jesús era el Maestro de los maestros y que al estar con él, su vida y toda su casa serían bendecidas. Al igual que Simón nosotros podemos reconocer que hay una gran ventaja al escuchar las enseñanzas del Señor y deberíamos invitar a Jesús todos los días para que nos guiará en nuestra vida. En la Biblia cuando aparece la Palabra oír, también se incluye la intención obedecer. La única manera de escuchar a Dios es mediante el estudio de sus enseñanzas a través de la Biblia. Cuando ustedes lean la Biblia deben de estar dispuestos a obedecerla, de otra manera no podrían recibir las bendiciones de Dios. La Frase Di Maestro debe de incluir la disposición a obedecer. En nuestra vida hemos tenido varios maestros en la escuela, en el templo, en alguna actividad deportiva y en todas las actividades hay maestros, pero solamente Jesucristo es el que es experto en todas la áreas. Por eso podemos preguntarle a Él en todas las dudas y actividades pues seguramente nos enseñará la mejor opción. Al igual que con los maestros que hemos tenido el obedecerlos nos ha ayudado a sacar una buena calificación o a mejorar en lo que hacemos, cuanto más nos va a beneficiar escuchar a Jesucristo nuestro maestro. La manera en como Jesucristo nos enseña es a través de sus enseñanzas escritas en la Biblia, también están sus padres, los pastores, los instructores de la CECNA en la Iglesia y todo aquel que conozca y lea la Biblia, pues de todos ellos el maestro ha sido Cristo. Así que en cualquier duda podemos leer la Biblia y si hay algo difícil de entender, bien podríamos preguntar a los alumnos de Jesucristo y ellos también nos pueden ayudar.

4 Si ustedes quieren salir vencedores en todo lo que hacen, en su escuela, en el deporte, en la música, en el trabajo, etc. tiene que escuchar al Maestro. Jesucristo el Maestro quiere que le escuchemos y le obedezcamos. Por lo que nos dará bendiciones en la medida en que sigamos sus consejos. La mayoría de los personajes que ustedes conocen (si lo ve conveniente puede preguntar que personajes le llaman la atención y así podrá determinar qué tipo de deseos tienen como adolescentes) han tenido buenos maestros y el resultado ha sido que han salido victoriosos, es de esta manera como al tener al mejor Maestro también tendrán un gran beneficio que los hará estar felices pues con Jesucristo saldrán siempre victoriosos en todo lo que hagan. ACTIVIDAD DE REFUERZO Exposición con una linterna: Objeto; una linterna que funciona bien, salvo que en el interior, en el polo negativo, hay varios papelitos que impiden el contacto. En ellos hay palabras escritas, como se anotan más adelante, junto con los versículos mencionados. Hoy queremos que esta linterna represente la ayuda que recibimos de Dios por medio de escucharle como maestro. Todos, muchas veces, deseamos que Dios nos ayude en nuestros problemas, tal como esperamos que una linterna alumbre cuando esta oscuro. Debe mostrar que la linterna se encuentra lista para alumbrar, de modo que se vean las pilas en su lugar. Ustedes ven que las partes de la linterna están en su lugar, así suponemos que no habrá problemas para su buen funcionamiento, no es cierto?. Pero no debemos juzgar por las apariencias. No lo podemos hacer aquí ni en la vida. Hasta en el asunto de la oración. Sabemos que Dios es fiel, que tiene poder y que quiere ayudarnos. Sin embargo, hay ocasiones en que pedimos a Dios y parece que él no nos escucha o, si nos escucha, no nos da lo que queremos. Generalmente cuando no escuchamos la respuesta de Dios a lo que pedimos es porque tampoco estamos escuchando su voz. Ahora veamos nuestra linterna, a ver que luz nos presta. (Ponga el contacto con la linterna apuntando hacia los intermedios). Prendió bien? No? (Apúntela hacia usted mismo) Deveras! Qué pasará? Parece que tenemos que mirar otra vez. (Revise la bombilla) parece que la bombilla está buena. Las pilas están más o menos nuevas. Qué puede ser? (pídale a un intermedio que revise las pilas, si no se caen los papeles, habrá que mirar dentro de la linterna para verlos.) Buena cosa! Qué tenemos aquí? Lógicamente, Con estos papeles las pilas no pueden hacer contacto! Igualmente hay cosas en nuestra vida que dificultan e impiden el contacto con Dios. Veo que estos papeles tienen palabras escritas y también citas bíblicas. A ver lo que dicen: (Pida que los intermedios se repartan los papeles por equipos y que busquen citas bíblicas para que las lean cuando les toque.)

5 El primer Papel dice: desobediencia a la ley de Dios, basado en proverbios 28:9 (deberán darle lectura) El Señor para poder ayudarnos en la vida nos pide que obedezcamos su palabra y el bien verdadero tiene relación con la lectura así como con la obediencia a su Palabra. El segundo Papel dice: El pecado secreto como algo que impide las bendiciones de Dios. Pida que lean el Salmo 66:18. Esto nos dice que si el corazón guarda maldad, el Señor no estará presente ahí y por lo tanto no podremos oír la vos de Dios. Si queremos limpiar nuestro corazón él nos ayudará en eso limpiándonos día con día cuando leamos la Palabra de Dios. El tercer Papel dice: egoísmo, y la cita bíblica es Santiago 4:3 (pida que le den lectura). Para que Dios nos da cosas buenas, si las vamos a ocupar mal, usándolas egoístamente para nosotros mismos y aun en daño nuestro?. Él no quiere estimular la avaricia, sino la generosidad. El cuarto papel dice: Olvido de la Biblia y la cita es Oseas 8:12 (pida que le den lectura) En este texto El Maestro está diciendo que él ha escrito la grandeza de su Ley y los seres humanos las han menospreciado, si esto hace la humanidad, no pueden escuchar la vos de Dios y no recibirán las bendiciones de nuestra maestro Jesucristo. Pida a los intermedios que reflexionen acerca de lo que podrían hacer para evitar realizar las conductas que aparecen en los papeles y que escriban tres acciones para evitar las malas conductas de los papeles. Memorizar el texto La actividad consistirá en formar dos o tres equipos; en una cartulina escribirá el versículo cambiando algunas de las palabras por imágenes (ejemplo; la palabra: Maestro, por la imagen de algún profesor; Simón, por un dibujo de un Fariseo, en lugar de Jesús poner una imagen que represente a Dios) y recortar cada palabra o imagen, revolverlas y entregarlas a cada equipo, ganará el que lo termine primero y de manera correcta. Procurar que al final de la actividad todos los intermedios puedan decir el texto de memoria. Manualidad ANEXO 2

6 ANEXOS!"#$%&'&!"#$%&(& Basada en Lucas 7:40 Oyendo al maestro Se reutilizarán algunos materiales como: CD S reutilizados, foami de varios colores u hojas de color, un palito de madera, pinturas acrílicas, pinceles y un listón o cordón. 1.- Se forrarán dos CD S con alguno de los colores elegidos (un color claro preferentemente blanco).

7 2.- En uno de los círculos de foami se pasará el siguiente dibujo, se puede utilizar una hoja para recalcar. Y colorearlo con las pinturas acrílicas o alguna otra pintura. 3.- En el otro circulo de foami se pasará el texto del día Lucas 7: Se forraran los otros dos discos de algún color que le agrade al intermedio y se le pegara una mitad de un círculo de foami para que se forme una bolsita donde se pueda guardar una nota o un bolígrafo

8 5.- Con el listón se pegaran dos círculos y dos círculos de modo que haya 10 o 5 cm de separación entre cada circulo y dejando un pedazo de listón para pegarlo en el palito de madera. 6.- Los listones (con dos discos cada listón respectivamente) se pegaran al palito de madera equidistantemente para que conserve el equilibrio. 7.- Finalmente se amarará con una cuerda el palito de madera por los extremos formando un triángulo, con el cual se podrá colgar la manualidad en una puerta o en algún lugar para que sea usado.

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