Miércoles: 09:00-11:00 hrs Sábado: 11:00-13:00 hrs. I. Antecedentes e introducción a la programación neuro-lingüística (PNL) 8 8 0

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1 I. Datos de la institución Plantel UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA Modalidad: Abierta Grado o Licenciatura Licenciatura en Administración II. Datos del asesor Nombre SERRALDE RAMIREZ OLIVIA CAROLINA Correo carolina.serralde@gmail.com III. Datos de la asignatura Nombre PROGRAMACION NEURO- LINGUISTICA Clave 0282 Grupo 9751 Modalidad Optativa Plan 2012 Fecha de inicio del semestre 08 de agosto de 2018 Horas de asesoria semanal 4 Horario Miércoles: 09:00-11:00 hrs Sábado: 11:00-13:00 hrs Fecha de término del semestre 08 de diciembre de 2018 IV. Contenido temático TEMA HORAS Total Teoría Práctica I. Antecedentes e introducción a la programación neuro-lingüística (PNL) II. Fundamentos de la PNL III. Aprendizaje con PNL de 6

2 IV. Misión, visión, principios, valores y creencias con PNL V. Desarrollo de estrategias y otras técnicas de PNL VI. Desarrollo de habilidades de liderazgo a través de la PNL V. Presentación general del programa LA MATERIA DE PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA APOYARA AL ALUMNO EN SU DESARROLLO A TRAVES DE CONOCER LAS TECNICAS EN FORMA TEORICA Y LLEVARLAS A LA PRACTICA, LO CUAL ES IMPORTANTE PARA REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE SU PROFESION. PARA ACREDITAR LA ASIGNATURA ES IMPORTANTE REVISAR LA TEORIA EN LOS DIFERENTES LIBROS ASIGNADOS Y REALIZAR LOS RESUMENES CORRESPONDIENTES, ASI COMO ASISTIR A LAS PRACTICAS PRESENCIALES QUE SIRVEN PARA REAFIRMAR LA TEORIA. LAS CARACTERISTICAS DE ESTA MATERIA ES EN SU MAYORIA PRACTICA, NO PODEMOS APRENDER UNICAMENTE DE LOS LIBROS O TEXTOS QUE HAY PARA LA MISMA, COMO ASESORA ME GUSTARIA APOYAR A CADA ALUMNO EN SU DESARROLLO PROFESIONAL, QUE A TRAVES DE LAS TECNICAS DE PNL APROVECHEN AL MAXIMO SUS CAPACIDADES Y HABILIDADES, ASI MISMO PODER ACRECENTARLAS, MEJORAR SU AUTOESTIMA Y MOTIVACON PARA APRENDER. EN ESTA ASIGNATURA ENCONTRARAS MANERAS SENCILLAS DE REALIZAR ACTIVIDADES ESCOLARES QUE TE ENCAMINAN AL EXITO PROFESIONAL. ENTRE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN DURANTE LAS ASESORIAS SON EJERCICIOS DE GIMNASIA CEREBRAL, RESPIRACION, QUE CONTRIBUYEN AL BUEN DESARROLLO PERSONAL Y PSICOMOTOR DEL ALUMNO LA BIBLIOGRAFIA SUGERIDA, ASI COMO ALGUNOS DE LOS MATERIALES Y LIBROS ESTAN DISPONIBLES EN LA BIBLIOTECA DE LA (CUAED) COORDINACION DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACION A DISTANCIA, QUE SE ENCUENTRA UBICADA FRENTE A LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL, ASI TAMBIEN EN LA BIBLIOTECA CENTRAL, EN LA DE TRABAJO SOCIAL, PSICOLOGIA, ESTAS BIBLIOTECAS CUENTAN CON UNA AMPLIA BIBLIOGRAFIA DE PNL; O TAMBIEN CONSULTA LOS CATALOGOS DE LIBROS EXISTENTES EN LA UNAM, ASI COMO OTROS RECURSOS ELECTRONICOS. VI. Forma en que el alumno deberá preparar la asignatura ES PRECISO QUE ANTES DE QUE SE REALICEN LAS PRACTICAS DEL TEMA, HABER ELABORADO EL TRABAJO CORRESPONDIENTE Y MANTENERSE EN CONTACTO POR LOS DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACION CON LA ASESORA. CABE ACLARAR QUE DENTRO DEL PORCENTAJE DE PRACTICA, ESTAN INCLUIDO EL TRABAJO DE MODELAMIENTO QUE PONDERA UN 10 % LAS UNIDADES 1 Y 2 SE REALIZARÁN TANTO LA PRÁCTICA Y EXAMEN TEÓRICO PRÁCTICO ENTRE LOS MESES DE AGOSTO A SEPTIEMBRE LAS UNIDADES 3 Y 4 SE REALIZARÁN TANTO LA PRÁCTICA Y EXAMEN TEÓRICO PRÁCTICO ENTRE LOS MESES DE SEPTIEMBRE A OCTUBRE LAS UNIDADES 5 Y 6 SE REALIZARÁN TANTO LA PRÁCTICA Y EXAMEN TEÓRICO PRÁCTICO ENTRE LOS MESES DE OCTUBRE A NOVIEMBRE CABE MENCIONAR QUE LOS TRABAJOS DE RESUMENES DE UNIDADES SE ENTREGARÁN EN FORMA PROFESIONAL, ESTO ES HAN DE CONTENER: CARÁTULA, ÍNDICE, INTRODUCCIÓN, DESARROLLO, CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFÍA. LOS TRABAJOS SE ELABORAN ÚNICAMENTE EN BASE A LIBROS, YA SEA IMPRESOS, DIGITALES, O BIEN PUEDES UTILIZAR LOS RECURSOS DE LA BIBLIOTECA DIGITAL DE LA UNAM. 2 de 6

3 QUIEN DESEE PRESENTAR EL EXAMEN GLOBAL, DEBERÁ PRESENTARSE PUNTUAL LOS DÍAS DE ASESORÍA EN FORMA PRESENCIAL A LAS INSTALACIONES DE LA FACULTAD Y ESTE CONSTA DE DOS HORAS, ES REQUISITO INDISPENSABLE ASISTIR ESTE TIEMPO, LAS FECHAS SON DEL 3 AL 8 DE DICIEMBRE DEL 2018 (CUALQUIERA DE LOS DOS DÍAS DE ASESORÍA) EN ESTA MATERIA SE REVISARÁN TEMAS DE ANTECEDENTES A LA PNL, GIMNASIA CEREBRAL, MAPAS MENTALES, ASERTIVIDAD, META MODELO, APRENDIZAJE DINÁMICO Y SIGNIFICATIVO, CREENCIAS, LIDERAZGO, ESTRATEGIAS, MODELAMIENTO, ANCLAS, METAPROGRAMAS, ENTRE OTROS QUE AYUDAN AL DESARROLLO PERSONAL, SOCIAL Y SOBRE TODO PROFESIONAL DE CADA UNO. ELABORAR SUS RESÚMENES CORRESPONDIENTES A CADA UNA DE LAS UNIDADES, ASISTIR A LAS ASESORÍAS PRESENCIALES PARA REALIZAR LAS PRÁCTICAS QUE SON IMPORTANTES PARA COMPRENDER EL SENTIDO DE LA MATERIA, (CABE MENCIONAR QUE SE TRATA DE UNA MATERIA VIVENCIAL). ESTUDIAR Y REVISAR LOS MATERIALES ANTES DE ASISTIR A LAS PRÁCTICAS, HABER CONCLUIDO SUS RESÚMENES CORRESPONDIENTES A LAS UNIDADES ANTES DE PRESENTAR EL EXÁMEN TEÓRICO PRÁCTICO REFERENTE A DICHOS TEMAS. ELABORAR UN TRABAJO DE MODELAMIENTO, (EL CUAL LA ASESORA LES DARÁ LOS PORMENORES A MEDIADOS DEL MES DE SEPTIEMBRE) ÉSTE SERÁ ENTREGADO A MEDIADOS DEL MES DE NOVIEMBRE ESTAR EN CONSTANTE COMUNICACIÓN VIA MAILA, MAIL: grupospnl@gmail.com, oserralde@docencia.fca.unam.mx AL FINAL DEL SEMESTRE SE REALIZA UNA PRESENTACIÓN PRESENCIAL, PARA LA CUAL LA ASESORA LES INFORMARÁ LA FECHA, ES REQUISITO PRESENTARSE VESTIDOS FORMALMENTE (COMO SI ASISTIERAN A SU EXAMEN PROFESIONAL) ESTA CONSISTE EN UNA PRÁCTICA Y PONDERA CON EL 20 % DE CALIFICACIÓN FINAL, EL NO ASISTIR PODRÁN TENER 2 PUNTOS MENOS TOTALES. Relación y descripción de actividades a entregar Unidad Actividad Descripción de la actividad Ponderación 1 Y 2 RESUMEN REALIZAR EL RESUMEN DE CADA UNO DE LOS SUB TEMAS A DESARROLLAR EN BASE A LIBROS O BIBLIOTECA DIGITAL DE LA UNAM, ENVIARLO VÍA MAIL 6% 1 Y 2 PRÁCTICA REALIZAR EN ASESORÍA PRESENCIAL A REALIZAR LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE A LOS TEMAS DE LAS DO UNIDADES 1 Y 2 EXAMEN TEÓRICO -PRÁCTICO REALIZAR EL EXAMEN TEÓRICO Y EL PRÁCTICO EN ASESORÍA PRESENCIAL RESPECTIVO A LAS DOS UNIDADES 3 Y 4 RESUMEN REALIZAR EL RESUMEN DE CADA UNO DE LOS SUB TEMAS A DESARROLLAR EN BASE A LIBROS O BIBLIOTECA DIGITAL DE LA UNAM, ENVIARLO VÍA MAIL 7% 3 de 6

4 3 Y 4 PRÁCTICA REALIZAR EN ASESORÍA PRESENCIAL A REALIZAR LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE A LOS TEMAS DE LAS DO UNIDADES 3 Y 4 EXAMEN TEÓRICO - PRÁCTICO REALIZAR EL EXAMEN TEÓRICO Y EL PRÁCTICO EN ASESORÍA PRESENCIAL RESPECTIVO A LAS DOS UNIDADES 5 Y 6 RESUMEN 5 Y 6 PRÁCTICA REALIZAR EL RESUMEN DE CADA UNO DE LOS SUB TEMAS A DESARROLLAR EN BASE A LIBROS O BIBLIOTECA DIGITAL DE LA UNAM ENVIARLO VÍA MAIL REALIZAR EN ASESORÍA PRESENCIAL A REALIZAR LA PRÁCTICA CORRESPONDIENTE A LOS TEMAS DE LAS DO UNIDADES 7% 5 Y 6 EXAMEN TEÓRICO - PRÁCTICO REALIZAR EL EXAMEN TEÓRICO Y EL PRÁCTICO EN ASESORÍA PRESENCIAL RESPECTIVO A LAS DOS UNIDADES 3 Y 4 TRABAJO DE MODELAMIENTO CONFORME A LAS INSTRUCCIONES DE LA ASESORA ENTREGAR A MAS TARDAR EL 16 DE MAYO TODAS PRÁCTICA FINAL DE ACUERDO A LA FECHA FIJADA AL FINAL DEL SEMESTRE SE PRESENTARÁ EN FORMA PRESENCIAL, VESTIDOS FORMALES Y LO CUAL TIENE UN VALOR DE 20% (DOS PUNTOS A CALIFICACIÓN FINAL EL NO ASISTIR) Examen global EXAMEN GLOBAL Es requisito presentarse puntual El examen consta de 2 horas El examen global se realiza en las instalaciones de la Facultad y tiene un tiempo de 2 horas, por lo cual es necesario el alumno llegue puntual cualquier de los dos días de asesoría entre las fechas designadas por la facultad que son del 3 al 8 de Diciembre del 2018 Valor 100 % Exámenes parciales Parcial Unidades que abarca Ponderación 1 1 Y Y Y 6 4 de 6

5 Bienvenido y mucho éxito! Atentamente MTRA. CAROLINA SERRALDE VII. Sistema de evaluación FACTORES DESCRIPCIÓN EL ALUMNO CUMPLIRÁ CON LAS TAREAS Y PRÁCTICAS ASIGNADAS EN LAS ASESORÍAS, ASI COMO DE PREFERENCIA ENTREGARLAS DENTRO DEL MES ASIGNADO, PREPARAR SUS TEMAS DE UNA MANERA PRÁCTICA Y DINÁMICA, A FIN DE LOGRAR UNA MEJOR CALIFICACIÓN AL FINAL DEL SEMESTRE Requisitos ES NECESARIO PARA ESTA ASIGNATURA SER CONSTANTE EN LAS ASESORÍAS, TENER GANAS DE SALIR ADELANTE, DE SOBRESALIR, QUERER OBTENER ÉXITO, CUMPLIR METAS Y FIJARSE OBJETIVOS A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO, ÉTICA PERSONAL Y PROFESIONAL, RESPETO HACIA LOS DEMÁS, ÁNIMO DE APRENDER, QUERER OBTENER Y PONER EN PRÁCTICA NUEVAS HERRAMIENTAS. CONSTANCIA, PERSEVERANCIA, TOLERANCIA, PUNTUALIDAD, HONESTIDAD, RESPETO REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SOLICITADAS, ASISTIR A LAS PRÁCTICAS PRESENCIALES. LO QUE DICE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE CORRESPONDE A LA PRÁCTICA FINAL, LOS CUESTIONARIOS SON LOS RESÚMENES DE LAS 6 UNIDADES 5 de 6

6 Porcentajes Exámenes Parciales 30 % Act. de aprendizaje 10 % Prácticas 30 % Cuestionario de reforzamiento 20 % Otro : MODELAMIENTO 10 % TOTAL 100 % VIII. Recursos y estratégias didácticas Lecturas Obligatorias Trabajos de Investigación Elaboración de Actividades de Aprendizaje Software Específico Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Editores de Presentación Foro Electrónico Chat Lista de Correos Correo Electrónico Sitios de Internet Plan de Trabajo 6 de 6