Instituto Tecnológico Superior. Vida Nueva INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD
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- Santiago Ramón de la Fuente Torres
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1 INFORME FINAL DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD CARRERA: Tecnología en Mecánica Industria PROYECTO: Mantenimiento preventivo y correctivo de juegos infantiles, mobiliario, puertas, ventanas de las escuelas y colegios pertenecientes al distrito 7 COORDINADOR DEL PROYECTO: MSc. Paúl Caza FECHA DE ENTREGA: 21 de agosto de 2018
2 1. ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD: ASIGNATURA Electricidad I y II Seguridad industrial Metrología e instrumentación Soldadura I y II Mantenimiento industrial Estructuras metálicas ACTIVIDAD DE VINCULACIÓN Las asignaturas sirven para realizar las instalaciones eléctricas de los compresores, soldadoras, taladros y amoladoras que se utilizan en el mantenimiento y reparación de las estructuras metálicas. En las vinculaciones los estudiantes de la carrera aplican las normas de seguridad en los procesos de construcción, reparación y mantenimiento de la infraestructura metalica de las entidades beneficiarias, utilizando el equipo de protección personal para evitar incidentes y accidentes en los trabajos realizados Los estudiantes de la carrera utilizan los instrumentos de medición para verificar las medidas, pesos y formas de los materiales que se aplican en la construcción de los proyectos de vinculación, en la construcción de puertas, ventanas y estructuras metálicas. Los estudiantes aplican los conocimientos de los procesos de soldadura en la elaboración de piezas y partes mecánicas con las maquinas soldadoras como: MIG-MAG, eléctrica, oxiacetilénica, corte de plasma para la construcción, reparación y mantenimiento de las estructuras metálicas. Los estudiantes aplican los conocimientos de la asignatura en la ejecución de los mantenimientos preventivos, correctivos en la construcción, reparación de las estructuras metálicas de las entidades beneficiarias. Los estudiantes aplican los conocimientos de cálculo de cargas superpuestas en las estructuras metálicas, para la reparación y construcción, mediante el diseño y procesos de soldadura. Tecnológico
3 2. LÍNEAS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD El Instituto Tecnológico Superior busca asumir una participación comprometida, dinámica y efectiva con la sociedad, con diferentes proyectos que se enfocan en el servicio a la comunidad a grupos vulnerables para solventar las necesidades de las instituciones, la cual se plantea con exigente responsabilidad social, con la participación de estudiantes y docentes de la carrera de Tecnología en Mecánica Industrial El Instituto mantiene una estructura de vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad que entre sus objetivos están brindar servicios acordes a las necesidades de la colectividad en las áreas y ámbitos en los que trabaja la institución, para lo cual, se establecen líneas de intervención que a su vez tendrán programas y proyectos acorde a la carrera que son los siguientes: a. Asistencia técnica, capacitación y consultoría especializada en Mecánica Industrial b. Mantenimiento preventivo, correctivo de mobiliario de escuelas, colegios y centros del buen vivir c. Asesoría técnica, construcción de puertas, ventanas, pasamanos y estructuras metálicas para colegios, escuelas y centros del buen vivir 3. ANTECEDENTES Los estudiantes de la carrera de Mecánica Industrial tienen como objetivo colaborar y trabajar activamente en las problemáticas sociales, aplicando sus conocimientos que se imparten en las aulas, involucrándose de manera activa y de manera vivencial, observando la realidad del entorno social, cultural de nuestro país para mejorar la calidad de vida de la comunidad El Instituto Tecnológico Superior a través de sus docentes y estudiantes de la carrera de Tecnología en Mecánica Industrial, promueven actividades de vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad en el mantenimiento preventivo y correctivo de juegos infantiles, inmobiliario; como mesas, sillas, pupitres, puertas, ventanas metálicas de las escuelas pertenecientes al distrito 7, mejorando así el ambiente educativo de los niños, niñas y jóvenes de las instituciones educativas El mantenimiento que se realiza a las instituciones educativas tiene un enfoque teórico práctico, los que se ejecutan con los conocimientos adquiridos con el fin de mejorar la vida de los grupos de atención prioritaria de nuestra comunidad y se realizan en un lapso de 8 horas aproximadamente, estas están a cargo del equipo docente de la institución conjuntamente con los estudiantes de tercero y quinto nivel de las jornadas matutina, y nocturna ; organizadas en los respectivos equipos de trabajo. Tecnológico
4 4. OBJETIVOS Instituto Tecnológico Superior 4.1 Objetivo Institucional Apoyar el desarrollo de la comunidad en el marco de las normas vigentes de la constitución y nuestros principios institucionales. 4.2 Objetivo del proyecto Realizar el mantenimiento correctivo en las instalaciones de las unidades educativas del distrito 7 para que los estudiantes se formen en un ambiente agradable que no presente ningún peligro para su integridad física y mejorar las condiciones de enseñanza- aprendizaje. 4.3 Objetivo para el estudiante Analizar y sistematizar permanentemente el conocimiento acumulado y la aportación de los estudiantes del Instituto Tecnológico Superior, que participan en la vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad, para apoyar a grupos sociales del entorno, lo que permitirá replicar en otras comunidades. 5. DESARROLLO MSc. Paul Caza El día martes 14 y jueves 16 de agosto de 2018, a las 13:00 horas se acude a la Celiano Monge para dejar el material, varilla, pintura, lijas que serán utilizados en la vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad, con los estudiantes de la carrera de mecánica industrial de los niveles segundo y cuarto de las jornadas matutina y nocturna: Las actividades que se realizan en la vinculación son las siguientes: a) Se adquiere bisagras, varilla, tol para el mantenimiento preventivo de las partes metálicas. b) Se adquiere los materiales como pintura, tiñher, lijas, electrodos con los estudiantes de la carrera. c) Inspección de la instalación del mantenimiento en la escuela Celiano Monge. d) Inspección del pintado de los juegos infantiles y estructuras metálicas. e) Modificación de un lokers de la escuela formando una letra C, para la biblioteca de la unidad educativa. 13:00-17:00 MSc. Rodrigo Díaz El día 15 de agosto del 2018, la hora de llegada al Instituto es a las 8:00 horas, para proveerse de las herramientas, materiales y equipos que se ocupan en las tareas de vinculación y servicio a la comunidad. Se procede a revisar los trabajos a realizar dentro de la planificación con los señores estudiantes presentes. Las actividades que se realizan en la vinculación son las siguientes: Tecnológico
5 a) Se realizó una convocatoria a los estudiantes de industrial para cumplir con la vinculación en el franelógrafo de los talleres. b) Se reunieron los estudiantes con el docente para llevar las herramientas necesarias, en el Instituto, esto a las ocho de la mañana. c) Se procedió a soldar el contenedor de botellas con tres estudiantes en el taller de soldadura. d) Otro grupo fue dirigido a la Unidad Educativa Celiano Monge. e) Se procedió a realizar el montaje de los andamios. f) La indicación es lijar las letras hasta que adquieran el color del cobre. g) Se realizó la instalación de las soldadoras a 220 V y la instalación 110 V de la amoladora. h) Se corta las varillas para tejer el contenedor de botellas recicladas que ya tenían fabricado, pero poco útil y funcional. i) Se fabrica un contenedor a partir de una malla electro soldada reciclada que se proporciona en el colegio. j) Se coloca láminas de corcho en un franelógrafo de 240 x 120 cm, utilizando cemento de contacto Horario de la vinculación: 08:00 a 17:00 horas Ing. Rodrigo Franco El día jueves 16 de agosto de 2018, a las 08:00 horas se acude a la vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad, con los estudiantes de la carrera de mecánica industrial de los niveles segundo, cuarto y sexto de las jornadas matutina y nocturna en la escuela Manuela Sáenz. Las actividades que se realizan en la vinculación son las siguientes: a) Reunión entre los estudiantes con el docente para sacar las herramientas necesarias, tanto de bodega como también del taller. b) Transporte de herramientas hasta la UE Celiano Monge c) Coordinación de actividades con la directora de la UE Celiano Monge d) Distribución de las actividades para cada grupo de trabajo e) Instalación eléctrica para la soldadora y el compresor, desde el armario de distribución hasta el sitio de soldadura y pintura f) Esmerilado de los contenedores de botellas plásticas. g) Pintura de los contenedores de botellas h) Información de las actividades realizadas a la directora de la UE Celiano Monge i) Recogida y limpieza de las herramientas j) Transporte de las herramientas hasta el ISTVN k) Entrega de las herramientas en bodega l) Firma de la lista de asistentes a la vinculación Horario de la vinculación: Tecnológico
6 08:00 a 17:00 horas Instituto Tecnológico Superior Ing. Patricio Cruz El día viernes 17 de agosto de 2018, a las 08:00 horas se acude a la vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad, con los estudiantes de la carrera de mecánica industrial de los niveles segundo, cuarto y sexto de las jornadas matutina y nocturna en la escuela Celiano Monje. Las actividades que se realizan en la vinculación son las siguientes: a) Las conexiones eléctricas se revisan en la red para 220 V y 110 V, apropiada para los equipos. b) Se procede a la limpieza de las letras de los nombres de la Unidad Educativa Celiano Monge c) Se procede a revisar y soldar las roturas de la estructura metálica y malla de los arcos de indor fútbol y de básquet d) Adaptación de la estructura metálica para colocar libros de la biblioteca e) Pintura de la estructura metálica f) Colocar base de franela de los franelógrafo y montaje en el lugar indicado g) Recubrir con barniz las letras del rotulo principal de la Unidad Educativa. h) Se soldó el juego de la malla de escalada, se retiró los cabos en mal estado, luego de la pintura respectiva, se tejió nuevamente la malla. i) Se soldó y se pintó los arcos de fútbol de las tres canchas. j) Se pintó con varios colores los juegos reparados. Horario de la vinculación: 08:00 a 17:00 horas 6. RESULTADOS 1. Mejorar el inmobiliario, el rotulo del La Unidad Educativa Celiano Monje, realizando el mantenimiento respectivo 2. Mejorar las condiciones de los espacios de recreación, adecuando los juegos infantiles para que los estudiantes estén cómodos y no represente peligro de lesiones 3. Arreglo y construcción de contenedores de botellas PET para incentivar el reciclaje del plástico en los estudiantes de la Unidad Educativa Celiano Monge 7. CONCLUSIONES 1. Los estudiantes contribuyen con el mantenimiento preventivo y correctivo de los juegos infantiles de la institución, mantenimiento de las letras en 3D del nombre de la institución. 2. Los estudiantes de la carrera de Tecnología en Mecánica Industrial realizaron la construcción de contenedores para el reciclaje de botellas PET y la reparación de los juegos infantiles, columpios y arcos de fútbol con el proceso de soldadura; para que los estudiantes y personal docente tengan un ambiente de seguridad adecuado en la escuela. 3. Todas las actividades ejecutadas fueron realizadas por los estudiantes de segundo, cuarto y sexto nivel de la carrera de Tecnología en Mecánica Industrial con supervisión Tecnológico
7 de los docentes de la carrera, los que aportaron con su experiencia en este tipo de trabajos prácticos, los que actuaron con mucha responsabilidad y cumplimiento a la hora de realizar los trabajos, que fueron de excelente calidad, razón por la cual la institución queda eternamente agradecida y nos extiende la carta de agradecimiento. 8. BIBLIOGRAFÍA Alba, M A. (2009). Manual de higiene industrial, España Mapfre Carpintero, J M (2011) Manual práctico de soldadura básico, España Paraninfo Segovia, S (2012), Manual de soldadura ejercicios prácticos de soldadura al arco, España ANEXOS 9.1 REGISTRO DE ASISTENCIAS 9.2 FOTOS,VIDEOS 9.3 OFICIO O CERTIFICADO DE CUMPLIMIENTO O AGRADECIMIENTO DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD. 9.4 CD CON INFORMACIÓN DIGITAL (PROYECTO, INFORME, FOTOS O VIDEO DE LA VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD REALIZADO) Tecnológico
8 FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES MSc. Paúl Caza COORDINADOR VINCULACIÓN DE MECÁNICA INDUSTRIAL Ing. Rodrigo Franco DOCENTE MSc. Rodrigo Díaz DOCENTE Ing. Patricio Cruz DOCENTE Tecnológico
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