CRED. 36 ESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LA MATERIA TIPO OBL.

Transcripción

1 Casa aberta a!~ PROGRAMA DE ESTUDIOS UNIDAD LERMA DIVISION CIENCIAS BASICAS E INGENIERIA 5 NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN INGENIERIA EN RECURSOS HIDRICOS CLAVE UNIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CRED TIPO OBL. H.TEOR.16.0 H.PRAC. 4.0 SERIACION TRIM. OBJETIVO(S): Objetivo General: Que al final de la UEA el alumno sea capaz de: Comprender los fundamentos de la estructura y propiedades de la materia, así como su aplicación integral en la ingeniería para la solución de problemas específicos actuales. Objetivos Específicos: Que al final de la UEA el alumno sea capaz de:. Definir las principales características de la estructura electrónica, atómica y molecular de la materia, así como comprender su importancia.. Analizar los diferentes enlaces, poniendo especial énfasis en las fuerzas de interacción que dan lugar a los estados de agregación y propiedades de la materia, así como a su reactividad.. Evaluar las propiedades fisicoquímicas de los diferentes tipos de materiales empleados en ingeniería.. Integrar los conocimientos adquiridos, así como operar con fluidez los procedimientos del álgebra lineal, para proponer alternativas de solución a problemas específicos. CONTENIDO SINTETICO: Unidad I Estructura de la materia (1) Átomos, moléculas y estados de agregación. (2) Fundamentos de cuántica (números cuánticos, niveles energéticos de una transiciones electrónicas). (3) Estructura electrónica la mecánica partícula, de átomos UNIVERSIDAD NOMA METROPOLITANA: Casa abierta al tiempo EN SU SESION NUM. /, EL ARIO bel COLEGIO

2 NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN INGENIERIA EN RECURSOS HIDRICOS 2/ 5 1 hidrogenoides y poli-electrónicos. (4) Propiedades periódicas atómicas. Unidad II Reacciones químicas (1) Enlaces y transformaciones de la materia. (2) Enlaces electrónicos (la regla del octeto, estructura de Lewis para moléculas simples, con dobles enlaces, triples enlaces, hipervalentes y octetos incompletos, geometría y ángulos de enlace). (3) Interpretación del enlace mediante la teoría de orbitales atómicos y moleculares. (4) Reactividad química asociada con las propiedades de los enlaces y las moléculas (comportamiento ácido-base, comportamiento redox, ísomería estructural y óptica, reacciones de adición y sustitución). (5) Estequiometría. Unidad III Materiales (1) Materiales en Ingeniería (estados físicos de la materia, propiedades y comportamiento de gases, líquidos y sólidos). (2) Estructura y redes cristalinas (sólidos metálicos, sólidos jónicos, sólidos covalentes, sólidos moleculares). (3) Propiedades y aplicaciones de los materiales en ingeniería (metales, semiconductores, aislantes, materiales laminares, compuestos de intercalación, Perovskitas, compósitos, polímeros, entre otras). Unidad IV Álgebra lineal (1) Números reales y complejos. (2) Polinomios. (3) Sistemas de ecuaciones lineales. (4) Matrices y determinantes. (5) Estructuras algebraicas. (6) Espacios vectoriales. (7) Espacios con producto interno. (8) Transformaciones lineales. MODALIDADES DE CONDUCCION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Las modalidades de conducción privilegian la operación del trabajo docente colegiado a lo largo de la formación del alumno, para ello los profesores otorgan protagonismo al mismo a través de la conducción parcial del proceso de aprendizaje, bajo una metodología participativa, que favorece el intercambio de experiencia y la construcción colectiva del conocimiento. Corresponde a los profesores: - Acordar, al inicio del trimestre, el eje integrador del grupo. - Desarrollar estrategias analíticas, críticas, reflexivas y creativas para que el alumno sea capaz de formular problemas. - Aplicar estrategias para desarrollar en el alumno habilidades para la comunicación oral y escrita. - Guiar al alumno para que obtenga, analice y sistematice información. - Orientar el trabajo colaborativo, que articule y dé sentido a los contenidos teóricos, metodológicos, técnicos y prácticos de la UEA a través abiefta- tiemp% EN SU SESION NUM. 53 Et SEC 4" 10 DE COLEGIO

3 NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN INGENIERIA EN RECURSOS HIDRICOS 3/ 5 del eje integrador. - Guiar el desarrollo de prácticas de laboratorio de química y física, así como las de campo. Corresponde a los alumnos: - Acordar, al inicio del trimestre, el eje integrador del equipo. - Participar en equipos de trabajo. - Usar diversos recursos didácticos para realizar exposiciones. - Realizar tareas y ejercicios. - Usar herramientas computacionales y modelos físicos. - Aplicar técnicas y procedimientos para la observación, la descripción y el registro sistemático de las variables que intervienen en un experimento. - Elaborar informes técnicos y reportes del trabajo en equipo. - Establecer alternativas de formulación del problema que habrán de resolver. - Asistir a eventos académicos. El eje integrador es un problema cuya amplitud puede ser local, regional, nacional o global. Las horas prácticas se destinarán a la conducción colectiva de experimentaciones y simulaciones simples relacionadas con el eje integrador, tales como: estados de agregación, propiedades periódicas, enlaces químicos, reactividad química, óxido reducción, estequiometría, comportamiento de gases, líquidos y sólidos, estructura cristalinas y propiedades de los materiales; las cuales se llevarán a cabo en los laboratorios de química, materiales y cómputo, poniendo especial énfasis en las normas básicas de higiene y seguridad. Las unidades I a III son impartidas en forma secuencial. La unidad IV se impartirá durante todo el trimestre. MODALIDADES DE EVALUACION: Los procesos de evaluación incorporarán al conjunto de los profesores involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Evaluación global: Al final de cada una de las unidades se realizará una evaluación escrita consistente en: - Preguntas relacionadas con conceptos y definiciones. - Resolución de problemas. La asignación de la calificación global deberá considerar: UNIVERSIDAD MONINA METROPOLITANA APROBADO POR EL COLEGIO ACAPEMICO EN SU SE UM. 33 EL SECRETAI7 EL COLEGIO

4 NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN INGENIERIA EN RECURSOS HIDRICOS 4/ 5 1 Evaluaciones periódicas 60% Tareas y participación individual 20% Informes del Eje Integrador 20% Para aprobar la UEA la evaluación de cada unidad deberá ser aprobatoria y la calificación final de la UEA corresponderá al promedio. Evaluación de recuperación: La evaluación de recuperación se podrá realizar a través de: - Una evaluación global que verificará se cumplan los objetivos de la UEA. - O una evaluación complementaria que tendrá como propósito que el alumno demuestre haber alcanzado aquellos objetivos de la UEA, que no fueron cumplidos mediante evaluación global. Requiere inscripción previa. BIBLIOGRAFIA NECESARIA O RECOMENDABLE: 1. Anton, H. (2003). Introducción al Álgebra Lineal. Tercera Edición, Editorial Limusa Wiley. 2. Askeland, D. y Phule P. P. (2004). Ciencia e Ingeniería de los Materiales/ The Science & Engi-neering Of Materials, Editorial Thomson International. 3. Benson, S. W. (2003). Cálculos Químicos - una introducción al uso de las matemáticas en la química, Editorial Limusa-Noriega. 4. Cancio, J. L. (2003). Química General, Grupo Editorial Iberoamérica. 5. Colman, B. (1999). Álgebra Lineal con aplicaciones. Sexta edición. Edit. Pearson. 6. Companion, A. L. (2008). Enlaces Químicos, Editorial Reverté. 7. Eisberg, R. (2008). Física Cuántica. Átomos, moléculas, sólidos, núcleos y partículas, Editorial Limusa Noriega. 8. Frey, P. R. (2004). Problemas de Química y Como Resolverlos, Editorial CECSA. 9. Gil, M. F. J. (2003). Materiales en Ingeniería. Problemas Resueltos, Grupo Editor Alfaomega. 10. Gray, H. B. y Haight G. P Jr. (2009). Principios Básicos de Química, Editorial Reverté. 11. Grossman, S. I. (1996). Algebra Lineal. Editorial Mc Graw Hill. 12. Hanselman, D. & Littlefield, B., (2005) Mastering MATLAB 7, Editorial Pearson Prentice Hall, 13. Hernández, M. M. (2009). Química Fundamentos Teóricos, Editorial Bellisco UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOUTANAI Usaabiertaalálmm APROBADO POR EL COLEGIO AQA,DEMICO EN SU SESION NUM. 3 `L SEC 10 DE - COLEGIO

5 1 NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN INGENIERIA EN RECURSOS HIDRICOS 5/ 5 ediciones técnicas y científicas. 14. Hopp, V. (2008). Fundamentos de Tecnología Química, Editorial Reverté. 15. Huli, D. (2009). Materiales Compuestos, Editorial Reverté. 16. Miravete, A. (2009). Materiales Compuestos I, Editorial Reverté. 17. Mulreedy, B. (2005). Matemática. Funciones 1, Editorial Reysa. 18. Rojo, J. (2001). Álgebra Lineal. McGraw-Hill Interamericana S.A.U. 19. Williams, G. (2001). Álgebra Lineal con aplicaciones (4a. Edición). Editorial McGraw-Hill. Casa. abieft4stierppa EN SU SESION NUM EL-SECTTQRIO D COLEGIO