Generaliza ción. Ciencia y técnica. No. Objetivo de Trabajo Problema Prioridad Soluciones

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2 No. Objetivo de Trabajo Problema Prioridad Soluciones Profundizar el trabajo político ideológico en la Institución como forma de garantizar un alto nivel de actividad revolucionaria y mantenerla pureza ideológica de nuestra Universidad. Garantizar el perfeccionamiento del proceso docente educativo.. Insuficiente preparación de los docentes para enfrentar el trabajo con el proyecto educativo.. Poco protagonismo estudiantil en la formulación y desarrollo de las actividades plasmadas en el proyecto educativo. 3. Insuficiente preparación política ideológica de nuestros estudiantes y trabajadores. 4. Pobre poder movilizativo de las organizaciones estudiantiles ( FEU ) y políticas ( UJC) 5. Déficit de equipos, reactivos y medios de cultivo para la docencia. 6. Insuficiencia de medios y métodos de enseñanza. 7. No existencia de normas metodológicas para el desarrollo de las clases de educación en el trabajo, en la asignatura de Inglés con fines específicos. 8. Ausencia de guías de observación a clases de Inglés en correspondencia con las diferentes formas de docencia que se imparte. 9. Dificultad para enfrentar el Inglés con fines específicos así como en las habilidades de escritura y comprensión de textos. 0. Necesidad del perfeccionamiento de los programas y planes de estudio de diferentes asignaturas y años de las carreras.. Falta de indicaciones metodológicas actualizadas que orienten sobre sistemas de evaluación y formas de organización de la docencia.. Ausencia de textos básicos para las carreras de Lic. En Enfermería y Tecnología de la Salud. 3. Poca atención y aceptación del Proceso de Atención de Enfermería como método profesional en el Lic. en Enfermería.. Ciencia y técnica Generaliza ción

3 4. Deficiente aplicación de los conocimientos del trabajo de promoción, prevención y tratamiento de las enfermedades mediante la actividad física 5. Déficit de bibliografía para estudiantes en todas las carreras Garantizar la aplicación de el Sistema de Ciencia e Innovación Tecnología en Consolidar la formación de profesionales de la salud mediante la educación postgraduada. Continuar el perfeccionamiento y la utilización de la información 6. Insuficiente capacitación de los profesionales para la confección de los proyectos de investigación. 7. Insuficiente desarrollo de la actividad investigativa por parte de los profesionales de la institución. 8. Pocos proyectos registrados en el REPIS 9. Dificultad en la generalización de los resultados provenientes de diferentes fuentes e incluidos en el plan de generalización. 0. Dificultad en la aplicación y el seguimiento de de las ISSS en la práctica.. Pobre bibliografía relacionada con la metodología de investigaciones.. Ausencia de software para el seguimiento y control de las actividades investigativas. 3. Dificultad en el conocimiento y aplicación de modalidades de MNT por nuestros egresados. 4. Dificultad en la prescripción de medicamentos por los egresados. 5. Déficit de cursos de postgrado, maestrías y diplomados acorde con nuestras especialidades y relacionados con la computación. 6. Falta de un sistema de control automatizado para las actividades de postgrado y créditos académicos. 7. Falta de Glosarios en las especialidades de medicina y enfermería que faciliten la traducción de materiales científicos en inglés. 3 3

4 6 7 científico técnica. 8. Déficit de bibliografía actualizada. 9. Pobre desarrollo de software para el control de actividades investigativas, docentes y administrativas. Contribuir al fortalecimiento de la extensión universitaria a través de las actividades curriculares y extra curriculares. Garantizar el aseguramiento material y financiero para el desarrollo de la docencia y las investigaciones 30. Falta de medios para el desarrollo de actividades deportivas. 3. Roturas de diferentes elementos del sistema de abastecimiento de agua. 3. Falta de medios para mantener la limpieza y el embellecimiento del centro. 33. Dificultad en la calidad y la variedad de la comida. 34. Dificultad para desarrollar trabajos de albañilería, carpintería, cristalería y sistemas eléctricos y roturas de medios de transporte. 9 Fortalecer el trabajo de la evaluación del potencial humano con que se cuenta y el perfeccionamiento de estructura y plantilla. 35. Dificultad en la atención al hombre.

5 No. Objetivo de Trabajo Problema Prioridad Soluciones Garantizar el perfeccionamiento del proceso docente educativo. 36. Déficit de equipos, reactivos y medios de cultivo para la docencia. 37. Insuficiencia de medios y métodos de enseñanza. 38. No existencia de normas metodológicas para el desarrollo de las clases de educación en el trabajo, en la asignatura de Inglés con fines específicos. 39. Ausencia de guías de observación a clases de Inglés en correspondencia con las diferentes formas de docencia que se imparte. 40. Dificultad para enfrentar el Inglés con fines específicos así como en las habilidades de escritura y comprensión de textos. 4. Necesidad del perfeccionamiento de los programas y planes de estudio de diferentes asignaturas y años de las carreras. 4. Falta de indicaciones metodológicas actualizadas que orienten sobre sistemas de evaluación y formas de organización de la docencia. 43. Ausencia de textos básicos para las carreras de Lic. En Enfermería y Tecnología de la Salud. 44. Poca atención y aceptación del Proceso de Atención de Enfermería como método profesional en el Lic. en Enfermería. 45. Deficiente aplicación de los conocimientos del trabajo de promoción, prevención y tratamiento de las enfermedades mediante la actividad física 46. Déficit de bibliografía para estudiantes en todas las carreras. Ciencia y técnica

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