PLAN DE TRABAJO AMPA CEIP LÓPEZ DIÉGUEZ CURSO 2016/2017

Transcripción

1 I. OBJETIVOS PLAN DE TRABAJO AMPA CEIP LÓPEZ DIÉGUEZ CURSO 2016/ Continuación de las actividades que se vienen realizando desde cursos anteriores y puesta en marcha de las nuevas propuestas que surjan este año. 2. Desarrollo de acciones de difusión del funcionamiento y de las actividades del AMPA. 3. Mejora del procedimiento de comunicación y coordinación con las madres y los padres delegad@s de los cursos. 4. Dinamización de la convocatoria de elecciones y coordinación de los representantes de los padres y las madres en el Consejo Escolar. 5. Distribución de tareas de forma estable entre los miembros de la Junta Directiva, incluyendo a los vocales. 6. Acondicionamiento y uso del espacio cedido al AMPA en el Centro. 7. Control de parámetros de calidad de la educación de nuestro centro. 8. Coordinación con la dirección del centro. II. DESARROLLO 1. Actividades ya existentes y nuevas actividades a incorporar. 1.1.Ya en marcha: -Fiesta de Otoño: castañada. Noviembre -Actividades de celebración del Día Internacional de los Derechos de la Infancia. Noviembre. -Navidad: visita de los Reyes Magos. Diciembre. - Actividades de celebración del Día Internacional de la Paz. Enero. -Fiesta de Carnaval. Febrero. Página 1

2 -Participación en el proceso de escolarización. Marzo. -Semana del Libro: trueque de libros. Abril -Fiesta de la Primavera. Abril. -Actividades de celebración del Día Internacional de las Familias. Mayo. -Mercado de Trueque. Junio. -Fiesta Fin de Curso. Junio. -Información/movilización a favor de la Escuela Pública. Informar de la implantación de la LOMCE en Andalucía, y hacer un seguimiento de la misma. -Salidas culturales y medioambientales. -Escuela de Madres y Padres, posibilidad de organizar talleres de formación en colaboración con colectivos y personas con conocimientos específicos en temas que puedan resultarnos de interés. -Servicio de ludoteca o acompañamiento en el horario de reuniones para que todo padre/madre que quiera pueda asistir. -Puesta en marcha y seguimiento de las actividades extraescolares. -Apoyo a la iniciativa Córdoba con Nepal, a través de la utilización y difusión de la exposición fotográfica y la distribución de bonos ayuda, así como colaboración con el Centro en la propuesta de hermanamiento con un colegio de ese país Nuevas actividades a incorporar: - -Todas aquellas que se vayan planteando a lo largo del curso Otras iniciativas: -Seguimiento de parámetros de calidad de la educación en nuestro Centro (dotación de profesorado, uso de las tecnologías de la información y comunicación, comunicación con las familias ). -Seguimiento y control del uso de los espacios - Se solicitará a la Dirección del Centro la inclusión de las actividades aquí relacionadas en el Proyecto Educativo de Centro, para su constancia oficial.

3 2. Desarrollo de acciones de difusión del funcionamiento y de las actividades del AMPA. - En relación con el blog, se propone repartir las tareas concretas entre quienes formen parte del grupo de trabajo, para conseguir su puntual actualización y la cobertura de la mayor cantidad de contenidos posible. Habría que habilitar a otras personas que publiquen para garantizar estos objetivos. Garantizar que otra persona del AMPA edite contenidos en el blog, dado que este es el último año en el cole del responsable del mismo. -Elaboración de boletines trimestrales derivados de la información publicacda en el blog, que se remitira a los contactos para difusión de las actividades realizadas y otras cuestiones de interés. -Para la campaña de renovación de soci@s, se propone la modificación del díptico de información e inscripción para concretar en el mismo el trabajo realizado por el Ampa y su imagen. Se estudiará la posibilidad de regalar camisetas a los soci@s de nueva incorporación con el logo de la asociación. Asimismo, se propone mantener el sistema de cobro en metálico iniciado el curso pasado con notable éxito. -Mantenimiento de perfil de Facebook y cuenta de Twiter. 3. Procedimiento de comunicación y coordinación con las madres y los padres delegados de los cursos. -En el momento de la elección, facilitar información sobre las funciones de esta figura, motivar a padres y madres a que se presenten y poner de manifiesto la conveniencia de estar coordinados entre ellos a través de la Junta de Delega@s, y con el AMPA. Para ello se convocará a l@s delegad@s a una reunión al trimestre, en la que poner información en común y se compartan los asuntos de interés que se generen en los grupos clase, y que con posterioridad se pueda hacer llegar a la Dirección del Centro. -Promover ante la Dirección del Centro la creación de la Junta de Delegad@s para la coordinación de estos con la Dirección. Página 3

4 -Se designará, entre una persona que realice tareas de coordinación, manteniendo el grupo de whatssap que se creó el curso pasado y que resultó muy útil. 4. Dinamización de las elecciones y coordinación de los representantes de los padres y las madres en el Consejo Escolar. -Este curso se renueva el Consejo Escolar, por lo que el Ampa debe desarrollar una tarea de difusión de la importancia de la presencia de los y las representantes de las familias en dicho órgano y de la participación en las elecciones. -Formación de Consejeros escolares. -Consensuar posturas en relación con las cuestiones del orden del día en que lo consideremos necesario. -Introducir puntos del orden del día a propuesta de los padres y las madres para que sean tratados y, en su caso, votados en las reuniones del órgano. 5. Distribución de tareas de forma estable entre los miembros de la Junta Directiva, incluyendo a los vocales. -Partiendo del funcionamiento que se viene teniendo hasta ahora, sería interesante elaborar un listado de las tareas necesarias para la actividad del AMPA y distribuir aquellas que aún no estén asignadas, de esa forma evitamos la sobrecarga de algunas personas y abrimos la participación. Para ello sería interesante contar con los y las vocales. -Algunas de estas tareas serían: Coordinación con FAPA ÁGORA Coordinación con la dirección del Centro Relación con otras instituciones. Coordinación de representantes del Consejo Escolar Coordinación con los y las delegad@s de padres/madres Seguimiento de la campaña de movilización a favor de la Escuela Pública. Coordinación de actividades. Gestiones encaminadas a obtener subvenciones. Actividades extraescolares Gestión y contenidos del blog 6. Espacio del AMPA en el Centro: acondicionamiento y uso. El curso pasado se adjudicó un aula para poder guardar alguna documentación y atender familias y mantener reuniones. Para este año, la idea es adecuarla para que esté operativa. 7. Coordinación con la dirección del centro.

5 Este año ha cambiado la dirección del centro, por lo que se va a trabajar en definir la coordinación a establecer, y si las líneas de trabajo común que se puedan iniciar. Página 5