CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
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- Pilar Robles de la Fuente
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1 CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Departamento: Ciencias Químico Biológicas Materia: Herpetología Programa: Biología Clave: BAS Nivel: Avanzado Modalidad: Presencial Créditos: 8 Carácter: Optativa Tipo: Teórico- Práctico Horas: 90 Teoría: 60 Práctica: 30 II. Ubicación Antecedentes: Biología de Cordados Consecuente: Ninguna
2 III. Antecedentes Conocimientos: De la morfología, ecología, origen y diversidad de los vertebrados. Habilidades: Análisis crítico de lecturas, manipulación de equipo y especímenes biológicos, trabajo en el laboratorio científico. Actitudes y valores: Puntualidad, responsabilidad, disponibilidad para el trabajo, disciplina, perseverancia, interés. IV. Propósitos Generales Los propósitos fundamentales del curso son: Ampliar las bases del conocimiento de la Herpetología, su importancia y relación con otros cursos y campos de la biología. Interrelacionar los conocimientos de la Herpetología con el mundo que nos rodea. Utilizándolos en las diferentes líneas de investigación como herramientas importantes para lograr un enlace entre ellos como parte de una biodiversidad global y la biología de la conservación. V. Compromisos formativos Conocimientos: Conocer la clasificación más actualizada de los anfibios y los reptiles; su diversidad, ecología e historia natural. Habilidades: Entender y aplicar las metodologías para su estudio, manejo y conservación. Actitudes y valores: Puntualidad, responsabilidad, disponibilidad para el trabajo y el estudio, disciplina, interés. Problemas que puede solucionar: Establecimiento de programas de manejo y control de especies exóticas o invasoras. Desarrollo de programas de conservación de especies en alguna categoría de riesgo.
3 VI. Condiciones de operación Espacio: Aula Laboratorio: Biodiversidad Mobiliario: Mesa redonda, escritorio, silla y mesabancos. Población: Número deseable: 20 Material de uso frecuente: Pizarrón, Laptop, cañón proyector, TV y vídeo casetera Condiciones especiales: Microscopio, Estereoscopio, Material zoológico.
4 VII. Contenidos y tiempos estimados Temas Contenidos Actividades 1. Introducción y presentación del programa 1.1 Qué es herpetología? (4 HORAS) 1. Exposición del maestro y 1.2 Breve historia de la búsqueda de herpetología en información 2. Origen de los tetrápodos ( 8 HORAS) 3. Estructuras Anatómicas Características y de identificación (8 HORAS) México 1.3 Época prehispánica 1.4 Época de las grandes expediciones y recolecciones 1.5 Época moderna 1.6 Publicaciones especializadas en anfibios y reptiles 2.1 Origen y Evolución de los Anfibios 2.2 Anfibios extintos y origen de los anfibios vivientes 2.3 Grupos modernos de anfibios: Cecilias, Salamandras y Ranas 3.1 La piel y sus especializaciones 3.2 Respiración Cutánea. Homeostasis 2. Exposición del maestro y búsqueda de alumno y debate grupal B. Retroalimentación del maestro al finalizar cada sesión 3. Exposición del maestro y búsqueda de alumno y debate grupal B. Retroalimentación del maestro al finalizar cada sesión
5 4. Clasificación y Sistemática (8 HORAS) 3.3 Músculos y esqueleto. Sistema nervioso, órganos y sentidos 3.4 Sistemas circulatorio y digestivo 3.5 Sistemas urinario, endocrino y reproductivo 3.6 Aspectos anatómicos de las larvas 3.7 Características morfológicas de identificación 4. Exposición del maestro y búsqueda de alumno y debate grupal B. Retroalimentación del maestro al finalizar cada sesión 5. Modos de Reproducción y cuidado parental (12 HORAS) 4.1 Conceptos básicos Urodelos Gymnophiona Anura 4.2 Familias y Géneros de anfibios en México 5.1 Ecología reproductiva e historias de vida 5.2 Comunicación y comportamiento social 5.3 Preferencias 5. Exposición del maestro y búsqueda de A. Prácticas de Laboratorio B. Guías de Identificación de géneros y especies C. Elaboración de reportes de laboratorio D. Exposición por el grupal E. Retroalimentación por parte del maestro F. Discusión de un.
6 6. Origen y Evolución de los Reptiles (12 HORAS) alimenticias, depredación e ingestión. Defensa y escape 5.4 Desplazamientos y orientación 5.5 Estructura y dinámica poblacional 5.6 Problemas de conservación 6 Exposición del maestro y búsqueda de 7. Características anatómicas Generales y de identificación (12 HORAS) 6.1 Origen de los tetrápodos terrestres 6.2 Historia de los reptiles extintos 6.3 Historia de los reptiles vivientes 6.4 Grupos de reptiles modernos: Tortugas, Cocodrilos y Lepidosaurios 7. Exposición del maestro y búsqueda de 8. Clasificación y Sistemática (12 HORAS) 7.1 La piel y estructuras asociadas 7.2 Escamación y coloración 7.3 Glándulas, garras y otras estructuras 7.4 El huevo amniota 8. Exposición del maestro y búsqueda de
7 7.5 Músculos y esqueleto 7.6 Sistema nervioso y órganos de los sentidos 7.7 Sistema circulatorio y digestivo 7.8 Sistema respiratorio, urinario y reproductivo. Homeostasis 9. Modos de reproducción y cuidado parental (10 HORAS) 10. Estudio de los anfibios y reptiles (10 horas) 8.1 Testudines: Pleurodira y Criptodira: Relaciones filogenéticas 8.2 Crocodylia: Relaciones filogenéticas 8.3 Sphenodontia y Squamata/ Lacertilia 8.4 Iguania, Gekkota, Autarchoglossa y Amphisbaenia: Relaciones Filogenéticas 8.5 Serpentes: Relaciones Filogenéticas 9.1 Ecología 9. Exposición del maestro y búsqueda de 10. Exposición del maestro y búsqueda de
8 11. Manejo de colecciones científicas (10 horas) reproductiva e historias de vida 9.2 Comunicación y comportamiento social 9.3 Preferencias alimenticias, depredación e ingestión. Defensa y escape 9.4 Desplazamientos y orientación 9.5 Estructura y dinámica poblacional 9.6 Problemas de conservación 11. Exposición del maestro y búsqueda de 12. Manejo y conservación de los anfibios y reptiles (10 horas) 10.1 Planteamiento de hipótesis 10.2 Selección de área de estudio 10.3 Técnicas de muestreo de anfibios y reptiles 10.4 Equipo y material de campo 10.5 Técnicas de colecta 10.6 Métodos de preservación de los organismos 10.7 Toma de datos 12. Exposición del maestro y búsqueda de 11.1 Antecedentes
9 históricos 11.2 Bases conceptuales y lineamientos generales 11.3 Consideraciones éticas y legales 11.4 Conservación preventiva 11.5 Almacenamiento 11.6 Control de plagas 12.1 Estudios de caso: A nivel internacional A nivel nacional
10 VIII. Metodología y estrategias didácticas Metodología Institucional: seleccionar y subrayar en base al modelo 2020 la estrategia didáctica que se utilizara Estrategias del Modelo UACJ Visión 2020 recomendadas para el curso: a) aproximación empírica a la realidad b) búsqueda, organización y recuperación de información c) comunicación horizontal d) descubrimiento e) ejecución-ejercitación f) elección, decisión g) evaluación h) experimentación i) extrapolación y trasferencia j) internalización k) investigación l) meta cognitivas m) planeación, previsión y anticipación n) problematización o) proceso de pensamiento lógico y crítico p) procesos de pensamiento creativo divergente y lateral q) procesamiento, apropiación-construcción r) significación generalización s) trabajo colaborativo IX. Criterios de evaluación y acreditación a) Institucionales de acreditación: Acreditación mínima de 80% de clases programadas Entrega oportuna de trabajos Pago de derechos
11 Calificación ordinaria mínima de 7.0 Permite examen de título: no b) Evaluación del curso Acreditación de los temas mediante los siguientes porcentajes: Porcentajes por cada uno de los temas Exámenes parciales 40 % Ensayos 20 % Trabajos de investigación 20% Practicas 10% Participación 10% X. Bibliografía Adler, K. (ed.) Herpetology: current research on the biology of amphibians and reptiles. Society for the study of Amphibians and Reptiles. 245 pp. Duellman, W.E & Trueb L Biology of the Amphibia. The Johns Hopkins University Press Baltimore, Maryland. 670 pp. Beebee, T. J. C. (?). Ecology and Conservation of Amphibians. Chapman & Hall. London. 214 pp. Eastes, R., K. de Quiroz, & J. A. Gauthier Phylogenetic relationships within Squamata. Pp In Phyllogenetic Relationships of the lizard families, Essays Commemorating Charles L. Camp, edited by R. Eastes & G. Pregill. Stanford University Press, Stanford, CA. Ford, L. S. & D. C. Cannatella The major clades of frogs. Herpetological Monographs 7: García-Paris, M., G. Parra-Olea, and D. B. Wake Phylogenetic relationship within the lowland tropical salamanders of the Bolitoglossa mexicana complex. P In R. C. Bruce, R. G. Jaeger, and L. D. Houck (eds.). The Biology of plethodontid salamanders. Kluwer Academic / Plenum Publishers, New York. Heise, P. J., L. R. Maxon, H. G. Dowling & S. B. Hedges Higher-level snake phyllogeny inferred from mitochondrial DNA sequences of 12S rrna and 16S rrna genes. Molecular
12 Biology and Evolution 12: Pough, F. H., R.M. Andrews, J.E. Cadle, M.L.Crump, A.H.Savitzky & I.D.Wells Herpetology. Prentice-Hall,Icn. Upper Saddle River, New Jersey pp 577. Zug, G.R Herpetology: an introductory biology of amphibians and reptiles. Academic Press. San Diego, California. pp 527. X. Perfil deseable del docente Maestro en Ciencias o Doctorado en Biología XI. Institucionalización Responsable del Departamento: Ph. D. Alejandro Martínez Martínez Coordinador/a del Programa: D. Ph. Antonio De La Mora Covarrubias Fecha de elaboración: 22 de febrero de 2011 Elaboró: Dr. Pablo A. Lavín Murcio Fecha de rediseño: Rediseño:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Químico biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomedicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Sociales y Administración. Créditos: 10 Departamento: Ciencias Sociales Modalidad:
CARTA DESCRIPTIVA. Actitudes y valores: Tenacidad, perseverancia, responsabilidad, honestidad, ética, respeto y trabajo colaborativo.
I. Identificadores de la asignatura CARTA DESCRIPTIVA Clave: CIA3400 Créditos: 8 Materia: Finanzas II Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: I.C.S.A. y D.M.C.U. Modalidad: Presencial Carrera:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I.- Identificadores de la asignatura Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Jurídicas Teoría General del Derecho
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico-Biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto de Ciencias Biomedicas Instituto: Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Básicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICB Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Quimico-Biologicas Investigación I
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Ingeniería
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
Créditos: 8. Antecedentes: Teorías de Aprendizaje. Consecuente : Practicas Educativas I
I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Sociales Modalidad: Presencial Departamento: Humanidades Materia: Andragogía Créditos: 8 Programa: Educacion Carácter: Optativa Clave:HUM311906 Nivel:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ingeniería y Tecnología Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Programa: Clave: Ingeniería
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE PRODUCCIÓN MUSICAL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE PROGRAMA DE PRODUCCIÓN MUSICAL CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: ART-9826-15
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICB Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias de la salud Seminario Recepcional
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Biomateriales
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICB Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias de la salud Alimentos funcionales
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
CARTA DESCRIPTIVA. horas: 80 TOTALES Teoría 48 Práctica 32 Tipo: SEMINARIO
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA 9869 Créditos: 10 Materia: SEMINARIO DE INVESTIGACION II Departamento: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Instituto: ICSA Modalidad: PRESENCIAL Carrera:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Departamento: Materia: Instituto de Ciencias Sociales y Administración Departamento de Ciencias
CARTA DESCRIPTIVA. Consecuente(s): Finanzas I Clave(s): CIA
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA 987517 Créditos: 8 Materia: Introducción a las Finanzas Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: Instituto de Ciencias Sociales
CARTA DESCRIPTIVA CIENCIA Y CULTURA
CARTA DESCRIPTIVA CIENCIA Y CULTURA I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédica Modalidad: Teórico Departamento: Químico Biológicas Materia: Ciencia y Cultura Programa:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Legislación del Diseño Créditos: 8
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Ciencias Químico Biológicas Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Ciencias Químico Biológicas
CARTA DESCRIPTIVA. Instituto: ICSA Modalidad: Presencial. Tipo: Clase/Práctica. Antecedente(s): Finanzas II Clave(s): CIA340095
I. Identificadores de la asignatura CARTA DESCRIPTIVA Clave: CIA986514 Créditos: 8 Materia: Finanzas III Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera: Contaduría
CARTA DESCRIPTIVA. I. Identificadores de la asignatura. II. Ubicación. III. Antecedentes. Clave: ART Créditos: 4
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: ART-9829-15 Créditos: 4 Materia: Laboratorio de piano para la producción II Departamento: Arte Instituto: Instituto de Arquitectura Diseño y
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I.- Identificadores de la asignatura Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Derecho Sociología del Derecho Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Diseño Básico Créditos: 8 Programa:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Fisico Matematico Proyecto de titulación
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Introducción
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Seminario
III. Antecedentes Conocimientos: Metodología de las Ciencias Sociales, Lectura y Redacción, Técnicas de Investigación Documental
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO) I. Identificadores de la asignatura Clave: CIS262706 Créditos: 10 Materia: Seminario de Investigación Departamento: Ciencias Sociales Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera:
CARTA DESCRIPTIVA. Antecedente(s): Contabilidad Financiera II Clave(s): CIA 3002 Consecuente(s): Contabilidad de Costos II Clave(s): CIA 3202
I. Identificadores de la asignatura CARTA DESCRIPTIVA Clave: CIA3005 Créditos: 8 Materia: Contabilidad de Costos I Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA y DMCU Modalidad: Presencial Carrera:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Ingeniería
Ninguna III. Antecedentes Conocimientos: Elaboración de diagnóstico social, aplicación de técnicas de investigación, metodología para
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO) I. Identificadores de la asignatura Clave: CIS 263908 Créditos: 08 Materia: Políticas Públicas y Trabajo Social Departamento: Ciencias Sociales Instituto: Ciencias Sociales
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICB Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Básicas Investigación III Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ingeniería y Tecnología Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Eléctrica y Computación
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Física y Matemáticas Biomateriales Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Fisico Matematico Proyecto de titulación
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Fisico Matematico Proyecto de titulación
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Introducción a los Talleres de Manufactura
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) Instituto: ICSA Modalidad: Presencial
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA161795 Créditos: 8 Materia: Previsión y Seguridad Social Departamento: Ciencias Administrativas
I. Identificadores de la asignatura. Ingeniería y Tecnología Modalidad: Presencial. Instituto: Departamento: Física y Matemáticas.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y MATEMÁTICAS CARTA DESCRIPTIVA PROGRAMAS DE LICENCIATURA EN INGENIERÍA FÍSICA Y MATEMÁTICAS I. Identificadores de la asignatura Instituto:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Sistemas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICSA Créditos: 8 Departamento: Ciencias Sociales Materia: Elaboración de Proyectos Sociales
Instituto: IADA Modalidad: Presencial. Programa: Licenciatura en Música Carácter: Obligatoria. Horas: 48 Teoría: 100% Práctica:
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Arte Análisis Musical II Créditos: 6 Programa: Licenciatura en Música Carácter: Obligatoria
Instituto: ICSA Modalidad: Presencial. Antecedente(s): Contabilidad Financiera II Clave(s): CIA3002
I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA986614 Créditos: 8 Materia: Contabilidad Financiera III Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera: Licenciatura
CARTA DESCRIPTIVA. Instituto: ICSA Modalidad: Presencial. Antecedente(s): Contabilidad Financiera II Clave(s): CIA3002
I. Identificadores de la asignatura CARTA DESCRIPTIVA Clave: CIA986714 Créditos: 8 Materia: Contabilidad Financiera IV (Normatividad Internacional) Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) Instituto: ICSA Modalidad: Presencial
I. Identificadores de la asignatura CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Departamento: Ciencias Administrativas Materia: Introducción a la
CARTA DESCRIPTIVA. Instituto: I.C.S.A. y D.M.C.U. Modalidad: Presencial. Antecedente(s): Introducción a las finanzas Clave(s): CIA
I. Identificadores de la asignatura CARTA DESCRIPTIVA Clave: CIA3204 Créditos: 8 Materia: Finanzas I Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: I.C.S.A. y D.M.C.U. Modalidad: Presencial Carrera:
Horas: 96 Horas Teóricas: 50% Horas Practicas: 50% Modalidad: Presencial Créditos: 8
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Departamento: Artes Materia: Practicas musicales III Programa: Licenciatura en música Clave: ART354800 Nivel: Principiante Horas: 96
Nivel: Intermedio Tipo: Curso Horas: 48 Teoría: Practica: Consecuente: Gerencia de los servicios de Enfermería.
Carta Descriptiva I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Ciencias de la Salud Materia: Gestión del Cuidado Créditos: 6 Programa:
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Prácticas Profesionales de Diseño industrial
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Arquitectura Diseño y Arte Departamento: Arquitectura Materia: Seminario de Tesis
CARTA DESCRIPTIVA ANATOMIA GENERAL (BAS )
CARTADESCRIPTIVAANATOMIAGENERAL(BAS0058 94) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICB Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias de la Salud ANATOMIA Créditos: 10 Programa: Licenciatura
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computación
I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computación Seminario de Investigación Créditos: 16 Programa: DOCIA
CARTA DESCRIPTIVA. Antecedente(s): Contabilidad Financiera
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA3003 Créditos: 8 Materia: Contabilidad Administrativa Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera:
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ingeniería y Tecnología Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Eléctrica y Computación
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Física y Matemáticas Materiales Compuestos
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Física y Matemáticas Teorías y paradigmas de
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) Instituto: ICSA Modalidad: Presencial
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA363095 Créditos: 8 Materia: Impuestos I Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Ilustración Digital del Producto Créditos:
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) Física y Matemáticas Créditos: 8. Física I CBE Principiante
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Física y Matemáticas Física II Créditos: 8
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Análisis Histórico de los Objetos Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Fotografía Digital de Producto Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomedicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico-Biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Desarrollo
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Física y Matemáticas Espectroscopía electrónicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Geometría Descriptiva y Perspectiva
Clave: ART Créditos: 5
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CD. JUÁREZ INSTITUTO DE ARQUITECTURA, DISEÑO Y ARTE DEPARTAMENTO DE ARTE LICENCIATURA EN MÚSICA ARMONÍA CLÁSICA I. Identificadores de la asignatura Clave: ART 9842-15 Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ingeniería y Tecnología Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Eléctrica
Instituto: IADA Modalidad: Presencial. Programa: LICENCIATURA EN MUSICA Carácter: Obligatoria. Horas: 48 Totales Teoría: 100% Práctica:
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: ARTE INTRODUCCION A LA MUSICA Créditos: 6 Programa: LICENCIATURA EN MUSICA Carácter: Obligatoria
FORMATO DE CARTA DESCRIPTIVA (MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020)
FORMATO DE CARTA DESCRIPTIVA (MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ingeniería y Tecnología Modalidad: presencial Departamento: Ingeniería Industrial
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Sistemas de Calidad Créditos: 8 Programa:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Ciencias Químico Biológicas Materia:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Diseño Básico Créditos: 8 Programa:
CARTA DESCRIPTIVA MODELO EDUCATIVO UACJ VISION Horas: 32 Teoría: 32 Práctica:
CARTA DESCRIPTIVA MODELO EDUCATIVO UACJ VISION 2020 I. Identificadores de la asignatura Instituto: INSTITUTO DE CIENCIAS BIOMEDICAS Departamento:DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD Materia: ADMINISTRACION
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Ciencias Biomédicas Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
Instituto: IADA Modalidad: Presencial. Programa: LICENCIATURA EN MUSICA Carácter: Obligatoria. Horas: 48 Totales Teoría: 100% Práctica:
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: ARTE HISTORIA DE LA MUSICA II Créditos: 6 Programa: LICENCIATURA EN MUSICA Carácter: Obligatoria
CARTA DESCRIPTIVA. I. Identificadores de la asignatura. II. Ubicación. III. Antecedentes. IV. Propósitos generales. V. Compromisos formativos
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Clave: CIA 3201 Créditos: 8 Materia: Contabilidad de Sociedades Departamento: Ciencias Administrativas Instituto: ICSA Modalidad: Presencial Carrera:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Taller de Bocetaje de Producto Créditos:
Horas: 96 Horas Teóricas: 50% Horas Practicas: 50% Modalidad: Presencial Créditos: 8
CARTA DESCRIPTIVA I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Departamento: Artes Materia: Practicas musicales I Programa: Licenciatura en música Clave: ART354200 Nivel: Principiante Horas: 96
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Estructuras y Resistencia de Materiales
Conocimientos: Poseer un conocimiento general de Biología, experiencia en el manejo de seres vivos.
CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: Instituto de Ciencias Biomedicas Modalidad: Departamento: Materia: Ciencias Químico Biológicas
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO Modelo Educativo UACJ Visión 2020) I. Identificadores de la asignatura Clave: Créditos: 10 Materia: Manejo y aprovechamiento de recursos naturales Departamento: Ciencias Veterinarias.
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Diseño Diseño y fabricación de plásticos Créditos:
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CARTADESCRIPTIVA(FORMATOMODELOEDUCATIVOUACJVISIÓN2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: ICB Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ciencias de la salud Seminario Recepcional I Créditos:
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IIT Modalidad: Presencial Departamento: Materia: Ingeniería Eléctrica y Computación Ingeniería
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CARTA DESCRIPTIVA (FORMATO MODELO EDUCATIVO UACJ VISIÓN 2020) I. Identificadores de la asignatura Instituto: IADA Modalidad: Presencial Departamento: Arte Materia: SEMINARIO DE TITULACION Créditos: 6 Programa: