CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN CONCRETE STRUCTURE CONSTRUCTION

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1 CONSTRUCCIÓN DE ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN CONCRETE STRUCTURE CONSTRUCTION Materia: TÉCNICAS Y TECNOLOGÍA DE LA EDIFICACIÓN TIPO II Módulo: FORMACIÓN ESPECÍFICA Presencial 33% Curso: SEGUNDO Teoría 50% Semestre: TERCERO Práctica 30% Créditos: 6 (SEIS) Tutoría grupal 10% Departamento: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS Y SU CONTROL Pruebas evaluación 10% - % aproximados - Recomendaciones: Tener aprobadas Materiales de Construcción I y II y Física de las Instalaciones y haber cursado con aprovechamiento Introducción a la Construcción. Tipo I, II, III (según el porcentaje de actividad lectiva presencial del estudiante), respectivamente 25%, 33% o 50%. Coordinadora de la Asignatura: Sonsoles González Rodrigo (TEU) Profesorado: David Caballol Bartolomé (TEU) Gregorio García López de la Osa (ASO) Sonsoles González Rodrigo (TEU) Ignacio Lumbier Sanz (ASO) Juan Manuel Medina del Río (ASO) Eduardo Medina Sánchez (TEU i.) Tutorías: Publicadas en el tablón de la asignatura. Publicadas en la web del Departamento: OBJETIVOS FORMATIVOS. Tribunal de calificaciones: Sonsoles González Rodrigo (Presidente) Eduardo Medina Sánchez (Vocal) David Caballol Bartolomé (Secretario) Juan Manuel Medina del Río (Suplente) Comisión asesora de reclamaciones: José Antonio Rodríguez Delgado (Presidente) Mariano González Cortina (Vocal) David Caballol Bartolomé (Secretario) Luis Felipe Beltrán Bengoechea (Suplente) Formar profesionales capaces de dirigir la ejecución material de las obras de edificación, llevando a cabo el control cualitativo y cuantitativo de lo construido mediante el establecimiento y gestión de los planes de control de materiales, sistemas y ejecución de obra, elaborando los correspondientes registros para su incorporación al Libro del Edificio. Formar profesionales capaces de llevar a cabo peritaciones, inspecciones, análisis de patología y otros análogos y redactar los informes, dictámenes y documentos técnicos correspondientes. Formar profesionales capaces de elaborar los proyectos técnicos y desempeñar la dirección de obras de edificación en el ámbito de su habilitación legal. Formar profesionales capaces de gestionar las nuevas tecnologías edificatorias y participar en los procesos de gestión de la calidad en la edificación. Formar profesionales capaces de asesorar técnicamente en los procesos de fabricación de materiales y elementos utilizados en la construcción de edificios. Formar profesionales capaces de ostentar la representación técnica de las empresas constructoras en las obras de edificación. RESULTADOS DE APRENDIZAJE. COMPETENCIAS GENERALES (el alumno ha de ser capaz de ) CG1. Trabajo en equipo. CG2. Comunicación oral y escrita. Capacidad de comunicación a través de la palabra y la imagen. CG5. Respeto medioambiental. CG6. Uso de las TIC s (Tecnologías de información y comunicación). ACTIVIDAD (lo consigue mediante ) Exposiciones orales de prácticas de grupo. Exposiciones orales del alumno. Exposición del profesor y estudios de casos. Actividades on-line. INDICADORES* (se comprueba mediante ) Resultado de los proyectos en grupo. Evaluación de las exposiciones orales del alumno. Evaluación de estudios de casos y preguntas en clase Evaluación de las actividades online. Dpto. 5405: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS Y SU CONTROL GUÍA APRENDIZAJE: 1/6

2 COMPETENCIAS GENERALES (el alumno ha de ser capaz de ) CG7. Capacidad de búsqueda, análisis y selección de la información. CG9. Organización y Planificación. Aprendizaje autónomo. CG13. Ética y Deontología. ACTIVIDAD (lo consigue mediante ) Actividades on-line. Mapa conceptual. Actividades programadas. Exposición del profesor y estudios de casos. INDICADORES* (se comprueba mediante ) Evaluación de actividades on-line y de la actividad de realización del mapa conceptual. Cumplimiento de horarios fechas y actividades programadas. Preguntas en clase y evaluación de actividades. * Aparecen en negrita los indicadores mínimos de obligada adquisición y serán evaluados de forma especial, si procede. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ACTIVIDAD INDICADORES* (el alumno ha de ser capaz de ) (lo consigue mediante ) (se comprueba mediante ) CE1. Dirigir la ejecución material de estructuras de hormigón de las obras de edificación llevando a cabo el control de los mismos, mediante el establecimiento y gestión de los planes de control de materiales, sistemas y ejecución de obra, elaborando los correspondientes registros para su incorporación al Libro del Edificio. CE2. Realizar peritaciones, inspecciones, análisis y otros análogos y redactar los informes, dictámenes y documentos técnicos correspondientes. CE3 Elaborar los proyectos técnicos y desempeñar la dirección de obras de edificación en el ámbito de su habilitación legal. CE4. Gestionar las nuevas tecnologías edificatorias y participar en los procesos de gestión de la calidad en la edificación. CE5. Asesorar técnicamente en los procesos de fabricación de materiales y elementos de las estructuras de hormigón utilizados en la construcción de edificios. Exposición del profesor y estudios de casos. Exposición del profesor y trabajos individuales y en grupo. Exposición del profesor y trabajos individuales y en grupo. Exposición del profesor y trabajos individuales y en grupo. Exposición del profesor, trabajos individuales y mapa conceptual y exposiciones orales del alumno. Evaluación de estudios de casos y preguntas del clase y pruebas objetivas. Preguntas en clase, evaluación de trabajos individuales y en grupo y pruebas objetivas. Preguntas en clase, evaluación de trabajos individuales y en grupo y pruebas objetivas. Preguntas en clase y evaluación de trabajos individuales y en grupo. Preguntas en clase, evaluación de trabajos individuales, exposición oral y trabajos en grupo y pruebas objetivas. CE6. Ostentar la representación técnica de las empresas constructoras de estructuras de hormigón en las obras de edificación. Exposición del profesor y exposiciones orales del alumno. Preguntas en clase y exposiciones orales del alumno. * Aparecen en negrita los indicadores mínimos de obligada adquisición y serán evaluados de forma especial, si procede. Dpto. 5405: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS Y SU CONTROL GUÍA APRENDIZAJE: 2/6

3 PROGRAMA DE CONTENIDOS Índice de contenidos. Tiempo estimado de trabajo del alumno Adquisición de competencias U 1.- U 2.- U 3.- U 4.- TOTAL Título: Preliminares Acciones en la edificación 1.2. Esfuerzos y tensiones en las estructuras Título: Construcción de estructuras de hormigón 2.1. Materiales, ejecución y encofrados 2.2. Elementos estructurales de hormigón armado 2.3. Sistemas estructurales de hormigón armado 2.4. Cimentaciones 2.5. Hormigón pretensado y postensado Título: Construcción de estructuras mixtas 3.1. Materiales y ejecución 3.2. Elementos y sistemas estructurales Título: Industrialización de estructuras de hormigón 4.1. Fabricación de elementos estructurales 4.2. Puesta en obra 9 h h * 40 * 15 6 h 3 3 * 12 h 6 6 * 182 h (6 créditos) DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y ALUACIÓN. a) Actividad presencial Asistencia a exposiciones del profesor. Asistencia y resolución de prácticas. Exposiciones orales del alumno ante sus compañeros. Resolución de estudios de casos. Asistencia voluntaria a tutorías personales. Asistencia obligatoria a tutorías en grupo. Pruebas objetivas. b) Actividad no presencial Estudio autónomo Empleo de recursos y realización de actividades didácticas on-line. Realización de mapas conceptuales. c) Mixta Realización de proyectos en grupo. Resolución de ejercicios y/o problemas propuestos. Realización de informes y trabajos individuales dirigidos. CG7, CG9 CE2, CG13 CG6, CG7, CG9, CG13 CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CG13 CG6, CG7, CG9 CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CG13 CG6, CG7, CG9 CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CG13 METODOLOGÍA EN LAS QUE SE FUNDAMENTAN LAS ACTIVIDADES. Exposición del profesor, trabajos y ejercicios tutelados (presenciales o no). Tutorías individuales y grupales. Evaluación continuada y exámenes finales, en su caso. Dpto. 5405: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS Y SU CONTROL GUÍA APRENDIZAJE: 3/6

4 PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS TEMÁTICOS Curso Semestre de OTOÑO (3 er semestre) CONTENIDOS TEMÁTICOS Periodo lectivo (16 semanas) Evaluación Ud. Temática 01 Ud. Temática O2 Ud. Temática 03 Ud. Temática 04 CALENDARIO DE ACTIVIDADES DE TRABAJO Las fechas exactas (día y hora) de entrega de los trabajos, tutorías, pruebas objetivas, etc. se indicarán al alumnado con una antelación mínima de quince días y podrán consultarse en el calendario del aula virtual (MOODLE). TRABAJOS INDIVIDUALES Periodo lectivo (16 semanas) Evaluación Práctica H0 Práctica H1 Práctica H2 Práctica H3 Práctica H4 Práctica H05 Práctica H06 Práctica H07 TRABAJOS DE GRUPO Periodo lectivo (16 semanas) Evaluación Entrega 1 Entrega2 PRUEBAS OBJETIVAS Periodo lectivo (16 semanas) Evaluación Evaluación 1 Evaluación 2 Dpto. 5405: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS Y SU CONTROL GUÍA APRENDIZAJE: 4/6

5 SISTEMA GENERAL DE ALUACIÓN. Se seguirán dos procedimientos alternativos 1. Método de evaluación continua 2. Método de evaluación con solo prueba final Existirán dos oportunidades para demostrar que se ha adquirido el nivel suficiente en las competencias asignadas que permite superar la asignatura mediante el método de evaluación continua: 1ª Oportunidad Evaluación continuada a lo largo del cuatrimestre: En el transcurso del semestre se prevé la realización de al menos 7 ejercicios prácticos individuales y 1 trabajo de grupo en varias entregas. La calificación obtenida en los ejercicios y trabajos supondrá el 60% de la calificación final. Y para ser calificado será necesario haber realizado y entregado, en plazo y con aprovechamiento, al menos el 75 % de los mismos. Los ejercicios y trabajos que no estén bien resueltos serán devueltos y no computados como entregados, debiendo ser repetidos correctamente por sus autores para que puedan computarse. La entrega de trabajos y ejercicios en segunda ronda y posteriores significará una ponderación a la baja en la calificación. A lo largo del semestre se realizarán al menos dos pruebas objetivas de conocimientos básicos y de competencias complejas aplicadas que incluirá conceptos básicos que es necesario conocer. Dichos conceptos habrán sido puestos de relieve por el profesorado durante las clases expositivas y no podrá superar la asignatura el alumno que no demuestre entenderlos. La calificación global, por tanto, estará condicionada a la estabilidad, coherencia, y posible construcción de los detalles representados en los ejercicios. Superar todas las pruebas objetivas serán obligatorio y necesario para obtener la calificación de aprobado en la asignatura, y supondrán, una vez aprobadas con al menos la mitad de su calificación, un 40% de la calificación final. 2ª Oportunidad: Convocatoria Extraordinaria (Julio). Prueba objetiva de fundamentos y conocimientos básicos (tipo test o preguntas cortas). 30% de la calificación final. Prueba objetiva de competencias complejas aplicadas. 70% de la calificación final. Ambas pruebas podrán ser sustituidas por una prueba única que incluya y evalué ambos aspectos. En cualquier caso, la calificación global estará condicionada a la estabilidad, coherencia y posible construcción de los detalles representados en los ejercicios. La evaluación con solo prueba final se realizará según los siguientes criterios: Existirán dos oportunidades para demostrar que se ha adquirido el nivel suficiente en las competencias asignadas que permite superar la asignatura. 1ª Oportunidad: Convocatoria ordinaria (Junio). Prueba objetiva de fundamentos y conocimientos básicos (tipo test o preguntas cortas). 30% de la calificación final. Prueba objetiva de competencias complejas aplicadas. 70% de la calificación final Ambas pruebas podrán ser sustituidas por una prueba única que incluya y evalué ambos aspectos. En cualquier caso, la calificación global estará condicionada a la estabilidad, coherencia y posible construcción de los detalles representados en los ejercicios. 2ª Oportunidad: Convocatoria Extraordinaria (Julio). Con los mismos criterios de evaluación descritos en la convocatoria ordinaria. Las actuaciones del Tribunal se realizarán de acuerdo con la normativa vigente en cada momento. (Normativa de exámenes de la UPM) SISTEMA GENERAL DE ALUACIÓN. PLAN SEMESTRAL DE ALUACIÓN. Evaluación continuada a lo largo del semestre. Competencias relacionadas. Tipos de pruebas y actividades de evaluación previstas. Prácticas individuales. CG5, CG6, CG7, CG9, CG13, CE1, CE2, CE4, CE5 Trabajo en equipo. CG1, CG2, CE3, CE5. Prueba objetiva. CG2, CG9, CE1, CE3, CE4, CE5 Convocatoria Ordinaria del Semestre: Actividad y competencias relacionadas Dpto. 5405: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS Y SU CONTROL GUÍA APRENDIZAJE: 5/6

6 1ª Prueba objetiva: Test o preguntas cortas. CG7, CG9, CG13, CE1, CE3, CE5 2ª Prueba objetiva: Representación de detalles constructivos estructurales. CG2, CG9, CE1, CE3, CE4, CE5 Convocatoria Extraordinaria (julio): Actividad y competencias relacionadas 1ª Prueba objetiva: Test o preguntas cortas. CG7, CG9, CG13, CE1, CE3, CE5 2ª Prueba objetiva: Representación de detalles constructivos estructurales. CG2, CG9, CE1, CE3, CE4, CE5 RECURSOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Material de Estudio 1. Recursos bibliográficos CTE DB AE Acciones en la edificación. EHE-08 CTE DB C Cimientos. CTE DAV SE AE Documento de aplicación a vivienda. Acciones en la edificación. CTE DAV EHE Documento de aplicación a vivienda. EHE. CTE DAV SE C Documento de aplicación a vivienda. Seguridad estructural. Cimientos. Cassinello Pérez, F. (1970): Construcción: Carpintería. Madrid. Edit. Rueda Medina Sánchez. E; Construcción de Estructuras de Hormigón en Edificación. Madrid. Edit. Bellisco Calavera Ruiz J. Ejecución y Control de Estructuras de Hormigón. Madrid. Intemac 2. Recursos WEB y multimedia MOODLE: Equipos informáticos del aula 3. Otros Equipamiento Apuntes impresos de la asignatura Aula informática de libre acceso Biblioteca Aula museo de construcción Locales para trabajo no presencial Laboratorios con libre acceso Salas para trabajo en grupo Otros Todas las actuaciones que aparecen en esta Guía se adaptan a la normativa vigente. (Normativa reguladora de los sistemas de evaluación en los procesos formativos vinculados a los Títulos de Grado y Máster Universitario, con Planes de Estudio adaptados al R. D. 1393/2007, aprobado por la UPM en mayo de 2010). Dpto. 5405: CONSTRUCCIONES ARQUITECTÓNICAS Y SU CONTROL GUÍA APRENDIZAJE: 6/6